LA DISLESSIA E LO SVILUPPO - Università degli Studi della ...
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SILL/SEC<br />
Confronto tra i due gruppi di dislessici nei tempi di<br />
lettura di parole<br />
3,5<br />
3,0<br />
2,5<br />
2,0<br />
1,5<br />
1,0<br />
0,5<br />
0,0<br />
0,96<br />
0,33 0,50<br />
1,38<br />
1,64<br />
0,72 0,85<br />
1,93<br />
1,09<br />
2,61<br />
3,03<br />
1,26 1,25<br />
2^ elem 3^ elem 4^ elem 5^ elem I media II media III media<br />
C<strong>LA</strong>SSE<br />
p=0.002<br />
M-L (n=12)<br />
SEVERI (n=18)<br />
23