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Cognitive Assemblages

Thesis project by Alessandro Mintrone - advisor: Alessio Erioli - Thesis project done @ Università di Bologna - 2020

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1. Cognizione e ambiente. Il Reinforcement Learning si

distingue dalle altre tipologie di Machine Learning basate

su un’insieme di esempi definiti a priori. Nell’ RL alla neural

Network è richiesto di derminare l’azione successiva che il

sistema deve compiere, andando a modificare l’ambiente in

cui è situata, è questo stesso ambiente che andrà a costituire

le osservazioni, l’esperienza da cui imparare.

In questo caso, è dunque l’algoritmo stesso di Machine

Learning a determinare, tramite le sua scelte, l’insieme di

esempi che consentono il training. Le capacità cognitive risultanti,

risultano funzione tanto del sistema di intelligenza

artificiale, quanto dell’ambiente in cui è immerso. L’ambiente,

reale o virtuale, diviene un termine attivo, una parte

di un processo cognitivo esteso, che porta alla formazione,

all’interno della rete neurale di una conoscenza, un modello

dell’ambiente e delle relazioni non-lineari che intercorrono

fra le azioni possibili e le possbili modificazioni che quest’ultimo

può subire.

Si è scelto quest’approccio perché consente, date delle

condizioni di partenza determinate, di generare un campo

di posibili azioni, invece che estrarre qualità da una serie di

esempi per cercare di adattarle a un diverso contesto.

Cognitive Assemblages

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