Catalogo Ambienti Innovativi 2023
- No tags were found...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
PNRR e Piano Scuola 4.0<br />
La prossima scuola<br />
Progettare il cambiamento<br />
La prossima scuola è un modello di scuola in cambiamento,<br />
sperimentale, che mette al centro l’aula didattica ma ne spinge i confini<br />
verso gli spazi di uso comune. È sul limite, sul bordo, sulle aree di<br />
transizione che crediamo siano nascoste le più importanti opportunità<br />
per portare valore agli ambienti scolastici. Sono queste aree che<br />
vogliamo espandere e sviluppare progettandone una nuova identità,<br />
tra focus e relazione, tra dentro e fuori, tra analogico e digitale.<br />
È un’idea di scuola “di prossimità”, in cui gli ambienti si susseguono<br />
in progressione, toccandosi e aprendosi tra loro, in modo da favorire<br />
nuove ergonomie e nuove qualità di relazione nella massima flessibilità<br />
di configurazione.<br />
Le Azioni del Piano Scuola 4.0<br />
Il Piano Scuola 4.0 si compone di due Azioni:<br />
Azione 1 e Azione 2.<br />
La prossima scuola<br />
Progettare il cambiamento<br />
Gennaio <strong>2023</strong><br />
Azione 1 – Next Generation Classrooms<br />
Prevede la trasformazione di aule “tradizionali” in ambienti di<br />
apprendimento innovativi, connessi e digitali in tutte le scuole primarie<br />
e secondarie, di I e di II grado. Mira a favorire l’apprendimento attivo, la<br />
collaborazione, la motivazione ad apprendere, il benessere emotivo,<br />
il peer learning, il problem solving, l’inclusione e la personalizzazione<br />
della didattica.<br />
Gli ambienti di apprendimento innovativo creati grazie a questo<br />
finanziamento devono permettere di consolidare: abilità cognitive<br />
e metacognitive, abilità sociali ed emotive, abilità pratiche e fisiche<br />
(soprattutto connesse all’uso di nuove informazioni e dispositivi di<br />
comunicazione digitale).<br />
L’ambiente d’apprendimento da progettare è uno spazio che dovrà<br />
includere accesso a contenuti digitali e software, dispositivi innovativi<br />
per promozione di lettura, scrittura, per le STEM - da portare<br />
attivamente all’interno delle aule del pensiero computazionale,<br />
dell’intelligenza artificiale e della robotica educativa.<br />
Azione 2 – Next Generation Labs<br />
È la seconda azione del Piano Scuola 4.0 per la realizzazione di<br />
laboratori per le professioni digitali del futuro, in tutte le scuole<br />
secondarie di II grado. Le scuole secondarie di II grado, quindi,<br />
dovranno agire e sviluppare una doppia progettualità, in quanto sono<br />
beneficiarie sia di Azione 1 che di Azione 2.<br />
Le tematiche su cui sviluppare questi laboratori sono:<br />
• Robotica e automazione<br />
• Intelligenza artificiale<br />
• Cloud computing<br />
• Cybersecurity<br />
• IoT (Internet of things)<br />
• Making, modellazione e stampa 3D e 4D<br />
• Creazione di prodotti e servizi digitali<br />
• Creazione e fruizione di servizi in realtà virtuale e aumentata<br />
• Comunicazione digitale<br />
• Elaborazione, analisi e studio di big data<br />
• Economia digitale, e-commerce e blockchain<br />
800 244 994 | www.campustore.it | info@campustore.it XIII