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Catalogo Ambienti Innovativi 2023

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PNRR e Piano Scuola 4.0<br />

La prossima scuola<br />

Progettare il cambiamento<br />

La prossima scuola è un modello di scuola in cambiamento,<br />

sperimentale, che mette al centro l’aula didattica ma ne spinge i confini<br />

verso gli spazi di uso comune. È sul limite, sul bordo, sulle aree di<br />

transizione che crediamo siano nascoste le più importanti opportunità<br />

per portare valore agli ambienti scolastici. Sono queste aree che<br />

vogliamo espandere e sviluppare progettandone una nuova identità,<br />

tra focus e relazione, tra dentro e fuori, tra analogico e digitale.<br />

È un’idea di scuola “di prossimità”, in cui gli ambienti si susseguono<br />

in progressione, toccandosi e aprendosi tra loro, in modo da favorire<br />

nuove ergonomie e nuove qualità di relazione nella massima flessibilità<br />

di configurazione.<br />

Le Azioni del Piano Scuola 4.0<br />

Il Piano Scuola 4.0 si compone di due Azioni:<br />

Azione 1 e Azione 2.<br />

La prossima scuola<br />

Progettare il cambiamento<br />

Gennaio <strong>2023</strong><br />

Azione 1 – Next Generation Classrooms<br />

Prevede la trasformazione di aule “tradizionali” in ambienti di<br />

apprendimento innovativi, connessi e digitali in tutte le scuole primarie<br />

e secondarie, di I e di II grado. Mira a favorire l’apprendimento attivo, la<br />

collaborazione, la motivazione ad apprendere, il benessere emotivo,<br />

il peer learning, il problem solving, l’inclusione e la personalizzazione<br />

della didattica.<br />

Gli ambienti di apprendimento innovativo creati grazie a questo<br />

finanziamento devono permettere di consolidare: abilità cognitive<br />

e metacognitive, abilità sociali ed emotive, abilità pratiche e fisiche<br />

(soprattutto connesse all’uso di nuove informazioni e dispositivi di<br />

comunicazione digitale).<br />

L’ambiente d’apprendimento da progettare è uno spazio che dovrà<br />

includere accesso a contenuti digitali e software, dispositivi innovativi<br />

per promozione di lettura, scrittura, per le STEM - da portare<br />

attivamente all’interno delle aule del pensiero computazionale,<br />

dell’intelligenza artificiale e della robotica educativa.<br />

Azione 2 – Next Generation Labs<br />

È la seconda azione del Piano Scuola 4.0 per la realizzazione di<br />

laboratori per le professioni digitali del futuro, in tutte le scuole<br />

secondarie di II grado. Le scuole secondarie di II grado, quindi,<br />

dovranno agire e sviluppare una doppia progettualità, in quanto sono<br />

beneficiarie sia di Azione 1 che di Azione 2.<br />

Le tematiche su cui sviluppare questi laboratori sono:<br />

• Robotica e automazione<br />

• Intelligenza artificiale<br />

• Cloud computing<br />

• Cybersecurity<br />

• IoT (Internet of things)<br />

• Making, modellazione e stampa 3D e 4D<br />

• Creazione di prodotti e servizi digitali<br />

• Creazione e fruizione di servizi in realtà virtuale e aumentata<br />

• Comunicazione digitale<br />

• Elaborazione, analisi e studio di big data<br />

• Economia digitale, e-commerce e blockchain<br />

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