Lingue e Culture per la Mediazione Linguistica - Centro per la ...

Nonostante le misure già adottate, è tuttavia necessario migliorare la forma delle consultazioni con il MdL, al fine di effettuare
puntualmente una comparazione più ottimale, esplicita e documentata tra competenze, obiettivi e sbocchi offerti dal CdS, da una parte, e
singole richieste dei diretti esponenti del comitato di indirizzo, dall'altra. In questo modo, sarà possibile affinare quello stesso rapporto tra
offerta formativa e fabbisogni occupazionali.
Requisito per la qualità A3
Sbocchi per i quali preparare i laureati
Gli sbocchi professionali e occupazionali e/o relativi alla prosecuzione degli studi per i quali preparare i laureati devono essere coerenti
con gli obiettivi formativi specifici del CdS e con gli sbocchi professionali e occupazionali espressi dal mondo del lavoro.
Documentazione
Sbocchi professionali e occupazionali
Gli sbocchi professionali sono quelli previsti per i corsi di laurea L-11 e L-12, ovvero i laureati si avvarranno delle proprie conoscenze linguistiche,
traduttologiche, filologiche, letterarie e culturali, per svolgere compiti professionali nell'ambito della mediazione, della traduzione
di varia natura, presso istituzioni e imprese produttive, culturali, turistiche, ambientali.
Il laureato potrà, altresì, curare rapporti internazionali a livello interpersonale e svolgere attività professionali nei seguenti ambiti:
- operatori presso istituti culturali di vario tipo, dell'editoria, operatori di enti pubblici e privati;
- esperti linguistici in biblioteche, fondazioni culturali, sovrintendenze, archivi, musei, rappresentanze diplomatiche;
- mediatori linguistici per le imprese, le aziende pubbliche e private; le reti telematiche, le manifestazioni culturali e artistiche;
- esperti linguistici capaci di curare i rapporti con istituzioni straniere e nazionali, nei circuiti turistico-culturali e in quelli dell'organizzazione
del tempo libero;
- tecnici della pubblicità e delle pubbliche relazioni.
Il corso prepara alla professione di
Agenti di pubblicità - (3.3.4.4.0)
Tecnici dell'organizzazione di fiere, convegni ed assimilati - (3.4.1.2)
Guide ed accompagnatori turistici - (3.4.1.5.2)
Istruttori in campo linguistico - (3.4.3.2.5)
Agenti di viaggio - (3.4.1.4)
Corrispondenti in lingue estere e assimilati - (3.3.1.5.0)
Istruttori nel campo artistico-letterario - (3.4.3.2)
Tecnici dei musei, delle biblioteche ed assimilati - (3.4.4.3)
Adeguamento delle categorie ISTAT in RAD in base alla Nota Min. 169/2012 (cfr. Verbale CdF 22/02/2012):
Il corso prepara alla professione di
Insegnanti di lingue - (2.6.5.5.5)
Corrispondenti in lingue estere e professioni assimilate - (3.3.1.4.0)
Agenti di pubblicità - (3.3.4.4.0)
Organizzatori di convegni e ricevimenti - (3.4.1.2.2)
Agenti di viaggio - (3.4.1.4.0)
Guide turistiche - (3.4.1.5.2)
Sbocchi relativi alla prosecuzione degli studi
I laureati potranno proseguire gli studi nei seguenti CLM:
Traduzione specialistica dei testi (LM-94)
Lingue e Letterature moderne europee e americane (LM-37)
Valutazione
Coerenza degli sbocchi professionali e occupazionali per i quali preparare i laureati con gli obiettivi formativi specifici del CdS e
con gli sbocchi professionali e occupazionali espressi dal mondo del lavoro.
Punti di forza
Ampio spettro di competenze che lo studente può affinare e approfondire nell’ambito di uno dei due corsi di laurea magistrale previsti
come naturale sviluppo e completamento del corso di studi triennale.
La recente ridefinizione delle categorie ISTAT inserite in RAD rappresenta un primo contribuito a rendere gli sbocchi occupazionali più
idonei alle caratteristiche del CdS.
Aree da Migliorare
Nel confrontare gli obiettivi formativi specifici del corso con gli sbocchi professionali elencati si riscontra qualche incongruenza. Alcune
delle qualifiche professionali indicate (quale ad esempio “tecnico di musei biblioteche e assimilati”) presuppongono infatti competenze e