Portafolio_Katherine Barrera Villanueva

PORTAFOLIO

KATHERINE BARRERA VILLANUEVA

RESEÑA

“ LA ARQUITECTURA SOLO SE CONSIDERA COMPLETA CON LA INTERVENCIÓN

DEL HUMANO QUE LA EXPERIMENTA “

TADAO ANDO.....

“ DOY GRACIAS A LA ARQUITECTURA PORQUE ME HA PERMITIDO VER EL

MUNDO CON SUS OJOS “

RAFAEL MONEO.....

1

Datos Personales

Katherine Denise

Barrera Villanueva

CÓDIGO UPC

U201511133

Edad: 22 años

DNI: 70691506

Psje. Pardo y Aliaga

104 dpto. 306

San Borja

(511) 224-9233

(511) 941376815

katitabar2007@

hotmail.com

kattybarrera548@

gmail.com

/katherinebarreravillanueva

/katherinebarreravillanueva

Perfil Profesional

Bachiller de Arquitectura especializada en modelado en

3D y diseño arquitectónico. Conocimiento intermedio de

programas de Arquitectura y dibujo técnico. Innovadora

y dinámica que supera los límites creativos mediante la

experimentación con conceptos vanguardistas y una visión artística,

fluida y uniforme. Meticulosa estudiante que presta servicio de diseño con

precisión en busca de prácticas para perfeccionar habilidades

laborales. Persona de aprendizaje rápido en programas de modelado.

Experiencia Laboral

De La Torre Arquitectos - 2019

-Elaboración de pérgolas y diseño de ambientes para un Centro de Recreación (Planos,

3D, Postproducción).

-Edición de video introducción de un proyecto de oficinas.

-Participación en un proyecto de los Panamericanos en el diseño de un NUSS Cultural

(equipamiento expositivo), elaboración de Planos y 3D en Sistema Bim con Revit y

Sketch Up, diseño de elementos estructurales y presentación de láminas arquitectónicas

de anteproyecto.

-Aprendizaje de distintas herramientas con programas importantes.

Manejo de Programas

Autocad

Revit

Sketch Up

3ds Max

Lumion

Photoshop

Illustrator

InDesign

Premiere

A f t e r

Effects

W o r d

Excell

P o w e r

P o i n t

Educación

Universidad de Ciencias Aplicadas del Perú (UPC)

Noveno ciclo académico / 2015-2020

Av. Primavera 2390, Santiago de Surco. Lima, Perú

- Curso de diseño en 2D y 3D.

-Cursos de diseño arquitectónico y planificación espacial.

- Especialización en modelado 3D, renders, Post producción.

- Introducción al diseño de paisajismo.

Cad Bim Center

Especialización en Sketch Up – 2019

Av. Circunvalación 437 of 3A, Surco. Lima, Perú.

- Especialización en Sketch Up – Sketch Up 2017.

- Post producción – Renderizado Vray.

- Cursos de diseño en 3D.

Rocarq Construcciones

Especialización en Photoshop / 2018

Calle Porta 170, Miraflores. Lima, Perú

- Especialización en Photoshop, Fotomontaje y Post-Producción.

- Edición de planos arquitectónicos y secciones.

- Edición de renders.

Cad Bim Center

Especialización en Revit Architectural Bim / 2017

Av Cristobal Peralta Sur, Surco. Lima, Perú

- Especialización en Revit Architectural Bim - Revit BIM 2017,

Lumion, Photoshop.

- Post producción.

SENCICO

Programa de Perfeccionamiento y Especialización / 2016

Av. De la Poesía 351, San Borja. Lima, Perú

- Formación continua de Autocad Inicial, Intermedio.

-Cursos de diseño arquitectónico.

2

TALLER I

TALLER III

TALLER V

SILVA / VARGAS

BARCENA / WONG

ARTADI / CARRILLO

Introducción al Diseño

Arquitectónico

La Fábrica

Arquitectura y Entorno

MAC Barranco

Arquitectura y

Medio Ambiente

La Villa

El Objeto

El Mausoleo

Centro de Información

Mirador + C. de Información

Paracas

El Refugio

Archipelis

3D Collage

Domino

Centro de Entretenimiento

Costa Verde

Viviendas Unifamiliares

TALLER II

TALLER IV

La Caja

PODESTA / ESTRADA

DOBLADO/HUDTWALCKER

Arquitectura y Arte

Arquitectura y Arte

3

1

2

3

4

12 m2

Control

3 m2

Vigilancia

5 m2

Seguridad y

Monitoreo

5 m2

4 m2

Tienda

20 m2

5 m2

CL.

CAFETERÍA

Tópico

6 m2

70 m2

4 m2

8 m2

3 m2

8 m2

8 m2

9 m2

20 m2

CURADOR

9 m2

9 m2

9 m2

9 m2

14 m2

14 m2

365 m2

20 m2

5 m2

SALID A

50 m2

D

D

1 0 m2

F

F

F´

F´

G

G

1

1

2

2

20 m2

20 m2

4 m2

4 m2

80 m2

80 m2

1

1

2

2

90 m2

90 m2

ATENCIÓN

ATENCIÓN

10 m2

10 m2

3

3

8 m2

8 m2

3

8 m2

8 m2

ALMACEN

ALMACEN

20 m2

20 m2

4

4

9 m2

9 m2

9 m2

9 m2

9 m2

9 m2

5 m2

5 m2

9 m2

9 m2

14 m2

14 m2

5

5

HOMBRES

HOMBRES

20 m2

20 m2

5 m2

5 m2

TEMA:

50 m2

50 m2

50 m2

50 m2

PREVENTIVA

PREVENTIVA

50 m2

50 m2

TALLER VI TALLER VIII TALLER X

WONG / YAÑEZ Ópera - Centro de Lima VARGAS / CONTRERAS Museo Fernando de

Brenis/Chullen/Elguera/Léster

Szyszlo

Arquitectura y

Arquitectura y

Taller de Tesis

Construcción

Ciudad

Polideportivo UPC

Investigación

Av. Abancay

5

ÁREA DE LECTURA

ÁREA DE LECTURA

3

6

6

BAR

MÚSICA DE CÁMARA

CAFE-ESTAR

6

A´

A´

A

A

B

B

CENTRO DE DOCUMENTACIÓN


ZONA DE LIBROS

ZONA DE LIBROS

SI LONES PU F

SI LONES PU F

S. H Mujeres

S. H Mujeres

S. Hombres

S. Hombres

RECEPCIÓN BIENES

CULTURALES

RECEPCIÓN BIENES

CULTURALES

4

4

7

7

HALL SERVICIO,

ARTISTAS, MÚSICOS

RECEPCIÓN

COCINA

ARCH.

BAR

CAFETERIA / BAR

TIENDA DE MÚSICA

FOYER

ESCENARIO

CAFE-ESTAR

LIBRERIA

LIBRERIA

7

8

1

2

1

1

Cuarto técnico

Cuarto técnico

3

3

INVESTIGADOR

INVESTIGADOR

INTESTIGADOR

INTESTIGADOR

HISTORIADOR

HISTORIADOR

MUSEÓGRAFO

MUSEÓGRAFO

SALA DE REUNIONES

SALA DE REUNIONES

S. H Y VESTUARIOS

S. H Y VESTUARIOS

Cuarto técnico

Cuarto técnico

DEPÓSITO DE MUSEOGRAFÍA


10

10

12

12

12´

12´

ESCENARIO POSTERIOR

ESCENARIO

ESCENARIO LATERAL

SALA DE ENSAYO

DEPOSITO TOPICO

DEPOSITO

TOPICO

DEPÓSITO

CAFETERIA /

TIENDA

TIENDA

TIENDA

SS.HH

HALL PRINCIPAL

B

D

F

F´

G

1

2

3

3

4

5

6

6

6

4

4

EMBALAJE Y REGISTRO DE OBRA


LABORATORIO DE CONSERVACIÓN


2

2

F

F

G

G

HALL ADMIN.

ESCENARIO LATERAL

RECEPCIÓN

SALA DE ENSAYO

RECEPCIÓN Y FOYER

SS.HH

SS.HH

VESTUARIOS

LOCKERS

HALL

(ÁREA EDUCATIVA)

DUCHAS

OPERA

GALERIA

CUARTO DE

LIMPIEZA

DEPOSITO

TALLER VII

BAR

FOYER

SS.HH

ENTRADA PRINCIPAL

Conjunto Residencial en el

Centro de Lima

A´

A

1

Subestación Eléctrica

Cuarto técnico

3

HA L

NPT +/- 0. 0

Recepción, Informes,

Boletería

6

Guarda ropa

ALMACEN DE CAFET.

Y REFRIGERACIÓN

TALLER IX

Cuarto técnico

S. H Mujeres

4

8

S. H Discapacitados

ALUMNO:

UNIVERSIDAD PERUANA DE

CIENCIAS APLICADAS

KITCHENE TE

S. Hombres

9

ÁREA DE DESCANSO

SI LONES PU F

9´

EXTENSION CULTURAL

11

OFICINA DIRECTOR

12

HA L DE ADMINISTRACIÓN Y

SERVICIO

ASISTENTE DIRECTOR

12´

SALA DE REUNIONES

SALA D EXPOSICIÓN TEMPORAL

TEMA:

4

S. H Y VESTUARIOS

MUJERES

Cuarto técnico

1

ALMACÉN DE CUARENTENA

ALMACÉN GENERAL

2

Elevación 1

Jirón Unón

ESCALA:

ESC. 1/100

PLANO:


ARQUITECTURA MUSEO FERNANDO DE SZYSZLO

PLANTA PRIMER NIVEL + /- 0.00

URIBE / RODRIGUEZ 2020 - 01

C´

C

7

D

E

10

F

12

12´

G

Elevación 2

Pasaje Quinta

8

8

A-03

9

9

9´

9´

11

11

12

12

ALUMNO:


CIENCIAS APLICADAS


CIENCIAS APLICADAS

12´

12´

ALUMNO:

TEMA:

1

PLANO:

1

PLANO:

C´

C´

C

C

D

D

MUSEO FERNANDO DE SZYSZLO


PLANTA SEGUNDO NIVEL + 4.20

FACULTAD DE ARQUITECTURA TALLER DE EJERCICIO PROFESIONAL

URIBE / RODRIGUEZ




FACULTAD DE ARQUITECTURA TALLER DE EJERCICIO PROFESIONAL

URIBE / RODRIGUEZ

E

E

ESCALA:

ESCALA:

ESC. 1/100

ESC. 1/100

2020 - 01

2020 - 01

A-04

A-04

GOMEZ / CONTRERAS

URIBE / RODRIGUEZ

Arquitectura e Integración

Ejercicio Profesional

4

A

B

C

D

E

4.80

4.53

5.07

5.07

7.20

26.66

CAPA DE COMPRENSION e= 3cm

ADOBE 38 X 38

COLUMNA (4" X 4")

0.53

4.00

0.53

4.00

0.53

1.60

0.53

2.40

0.53

3.73

8.27

0.53

4.00

0.53

1.33

1.33

1.33

0.54 0.53

2.66

0.53

1.07

0.53

6.67

MODULO DE CELOSIA( 1 1/2" X 3")

TAPA ( e = 1")

VIGUETAS(8 " X 2")

MARCO (4" X 2")


0.53 1.07 1.07 0.27 0.53 0.80 1.33 0.53 0.53 2.93 0.53 0.53

LAV.

COCINA

BAÑO

DORMITORIO

5

4

3

2

1

TENDAL

PATIO

4.00 0.53

DORMITORIO

COMEDOR

0.53 1.33 0.53 3.20 0.53 1.60 0.80 1.60 0.53

0.53 5.07 0.53 4.00 0.53

4.00

HALL

1.87

10.67

1 2 3 4

PRIMERA ETAPA(HILADA PAR)

ESC 1/75

TORTA DE BARRO

SARDINEL(e = 15cm)

DETALLE 1 : CELOSIA - PLANTA

Esc 1/10

LADRILLO PASTELERO

Piramide (0.24 m x 0.24 m x 0.03 m)

DETALLE 4 : CELOSIA - TECHO

Esc 1/10

DETALLE 7 : ENTREPISO

Esc 1/10

MADERA MACHIHEMBRADA (2.5cm)

TARRAJEO DE TIERRA 1 cm

QUINCHA 2.40X1.20

VIGA RASREL 3"X2"

MADERA MACHIHEMBRADA e= 2.5cm

VIGA SOLERA 3"X3"

PISO DE PORCELANATO 60X60 cm

4.80

0.53

4.00

0.53

2.13

1.33

1.60

0.53

1.33

0.53 0.53

6.67

COLUMNA MADERA 4" x 4"

MARCO DE PUERTA DE MADERA

4" x 3"

0.53

0.53

4.27

0.53

26.66

4.80

4.53

5.07

5.07

7.20

A

B

C

D

E

TAPAJUNTA

TIRAFÓN 3"

BISAGRA

BASTIDOR DE PUERTA DE MADERA

2" X 1.5" PUERTA e = 4.50 cm

ADOBE 9 cm

MORTERO 2cm

TRIPLAY 6mm

TARUGO DE MADERA 9cm

TIRAFONES

PISO MADERA e= 2"

VIGAS

8"X2"

A

B

C

D

E

ADOBE 0.40 X 0.40

26.66

PELDAÑO DE MADERA e=2"

0.53

0.53

2.93

1.07

0.53

1.33

1.06

0.53

1.07

1.07

0.53

0.53

1.68

0.98

0.53

1.07

0.53

6.67

C

CELOSIA( 1 1/2" X 3")

0.53 5.07 0.53

0.53

SARDINEL ( e = 15 cm)

SOBRECIMIENTO CORRIDO

C:H 1:8 + 25% PM

8

5

4

3

2

1

2.39

LAV.

COCINA

9

7

BAÑO

6

5

4

0.53

3

2

SEGUNDA ETAPA(HILADA IMPAR) - PRIMER PISO

ESC 1/75

DETALLE 2 : PUERTA - ESTRUCTURA MADERA CELOSIA

DETALLE 3 : CELOSIA - PISO

Esc 1/10 Esc 1/10

DETALLE 5 : DESCANSO - ADOBE

Esc 1/10

MORTERO 2 CM

DINTEL (MADERA 3'' X 3'')

FELPA

VIDRIO 4mm

FELPA

DETALLE 8 : MANPARA

Esc 1/10

ADOBE 9CM

CAÑA

RIEL SUPERIOR (ALN-2501)

CABEZAL (ALN-2504)

ZOCALO (ALN-2505)

RIEL INFERIOR (ALN-2502)

0.80

1

HALL

1.34

0.53 0.53

PATIO

COMEDOR

SALA

4.00 0.53

2.93

0.53 0.53

A

B

0.53 1.33 0.53 3.20 0.53 1.60 0.80 1.60 0.53

0.53 5.07 0.53 4.00 0.53

10.67

4.00 1.87 4.80

1 2 3 4

LISTÓN e=1.5"

LADRILLO PASTELERO

Piramide (0.24 m x 0.24 m x 0.03 m)

A

2 VIGAS

7"X2"

PLETINA

e= 3/16 "

DETALLE 6 : ESCALERA - ENTREPISO

Esc 1/10

DETALLE 9 : TECHO

Esc 1/10

CONTRAZOCALO DE MADERA

PISO PORCELANATO(60 X 60 cm)

PISO Y CONTRAPISO(5cm)

VIGAS

8"X3"

PLETINA

e= 3/16 "

MADERA MACHIHEMBRADA(2.5 cm)

VIGUETAS ( 8" X 2" )

VIGA SOLERA SUPERIOR(3" X 3")

FALSO PISO(4")

PISO PORCELANATO (60 X 60)

CAPA DE COMPRESIÓN 3 cm

B

MADERA MACHIHEMBRADA

e= 2.5 cm

VIGAS

8"X2"

TARRAJEO DE TIERRA ( 1 CM)

PANEL DE QUINCHA PREFABRICADA

2.40 M X 1.20 M X 0.075 M

TORTA DE BARRO

C

8.08

8.15

0.50 0.50 0.50 0.53

0.53

6.67

0.33

0.65

1.45

1.07

0.36

0.52

1.26

1.45

0.22

0.78

0.38

3.22

0.36

3.19

0.22

0.78

0.53

5.07

0.53

0.53

26.67

7.20

CORTE A - A

ESC 1/75

A

B

C

D

E

NTT + 6.12

NPT + 3.41

NTT + 6.13

NPT + 3.41

CORTE B - B

ESC 1/75

NTT + 6.22

NPT + 3.41

NPT + 0.75

NPT ± 0.00

NPT ± 0.00

A

B

C

D

E

0.54

4.00

14.94

7.20

0.54

4.00

0.13

0.14

2.40

0.13 0.40

0.13

7.20

0.13

3.87

0.13

2.93

0.13

1.20

1.20

0.540.13 0.40

0.13

7.20

C

NPT + 0.60

0.13 2.67

3.33 4.40

0.13

0.13 2.67

0.13 3.07 0.13 1.33

1.33 1.73

0.13

0.13

CORTE C -C

ESC 1/50

CL

BAÑO

PRINCIPAL

5

4

3

2

1

A

2.27

DORMITORIO

PRINCIPAL

7

8

6

9

BAÑO

5

10

4

11

5.47

3

12

2

13

1

14

A

3.20

SEGUNDA ETAPA- SEGUNDO PISO

ESC 1/75

15

Parapeto

HALL

10.67

0.13

0.13

CL

2.00

Camarote

DORMITORIO

1

CL

DORMITORIO

2

B

0.80

1 2 3 4

4.80

4.00 1.87 4.80

NPT + 0.75

B

2.00

0.13

0.13

0.13

C

0.53

4.00

0.13

0.13

4.70

0.13

7.20

0.13

3.87

0.13

0.13

7.20

14.87

7.27

4.53

4.07

5.60

5.20

7.27

A

B

C

D

E

0.38

3.60

0.36

3.19

0.22

0.83

2.67

0.40

0.36

3.22

0.22

7.74

7.69

ANEXOS - OTRAS ASIGNATURAS

0.53 0.87 0.13 1.13

1.33 1.07

0.53 1.07 1.07 1.33

1.07 1.87

0.53

7.20 5.07 8.00

7.20 5.07 5.60 4.00 4.80

0.53 2.14 0.53 3.46 0.53 4.00

8.80 3.73 2.40

0.53 1.21 1.19

1.07

0.53 1.07 1.07 1.33 0.53 2.50

0.53 1.60 1.33 1.33 0.53 1.60 1.33 2.13

7.20 4.27

8.54 0.53

5.07 5.60 4.00 4.80

7.20 5.07 5.60 4.00 4.80

0.93 0.13 3.06

1.38 1.55 0.13 3.87

0.93 0.13 3.06

4.00 0.54

5.83 0.13 3.87

4.70 0.13 5.83

4.00 0.53

4.00 0.53

7.20 5.07 5.60 4.00 4.80

1

OBRAS PRELIMINARES

ADOBE REFORZADO CON CAÑA

materiales y Herramientas

MANEJO DEL PAISAJE

4

1.47 6.76 0.58

1.07 0.40 3.36 3.40 0.38

1.07 0.41 3.05 0.30 3.83 0.19

1.47 3.35 3.98

Proceso Constructivo

2

ALBAÑILERÍA SIMPLE Y ARMADA



CAD BIM CENTER / VIDEO ANIMACIÓN - LUMION / RVT- SKP

5

Katherine barrera

Celín alcarraz

marcelo alarcón

Jenny Acuña

Vania Barrenechea

Video Animación. Edificio Black México.

h t t p s : / / d r i v e . g o o g l e . c o m /

open?id=168Q2oHVsIciTyoAzdxdNLmdVykebKG-Z


3

TECHOS ALIGERADOS, ENCOFRADOS



URBANISMO

6

Katherine barrera

Celín alcarraz

marcelo alarcón

Jenny Acuña

Vania Barrenechea

Documento de trabajo Investigación y análisis de

acuerdo a FODA y ASA.

https://drive.google.com/open?id=1L

wdKDl6CmnCB8WaVijntdbNSakshN46


5

ANEXOS - OTRAS ASIGNATURAS

7

ACABADO Y TECNOLOGÍA DE LA MADERA

10

GESTIÓN IMOBILIARIA

Documento de trabajo Terraza y Cocina

- https://drive.google.com/open?id=1rfckkc9zW6yDAvBcKVa0F

elkD-5lJHY8

- h t t p s : / / d r i v e . g o o g l e . c o m /

open?id=18Y7Yo7QLXCobRsU4rtmIM8Rpr0kFVskx

Vialidad de un Proyecto Inmobiliario en el

Distrito de Chorrillos

Word:https://drive.google.com/

open?id=1riphD1ss2buHL3fr-

9ME1VDw7dBSEYvw3Z6pqSnA6ic

8

GESTIÓN URBANA

11

MODELADO Y ANIMACIÓN CAD

Documento de trabajo Investigación y análisis de

acuerdo ASA. 22@ Barcelona y Via Culturalis.


open?id=1LH1dvyRrXTLEwxlgJkTTfQKR_Oqc1HHqde3T10-5pfk

Video - Animación. Edificio Pacífico. 3ds max.

https://drive.google.com/open?id=1sa2Hqrb_

xtB31WPGiXYowd9DrFaLsMNa

9

SEMINARIO DE URBANISMO

12

POSTPRODUCCIÓN / ADOBE PREMIERE - AFTER EFFECTS

Documento de Investigación. Rímac.


open?id=1MBzkfjZ8sERYTYtuF8V04pTHt1XZ1N4W

Video - Montaje. Biblioteca Nacional (San Borja).


open?id=1Cz6oE6xGqG06vAEcYxnFJmKl8YeEGUne

6

T

A

L

L

E

R

I

7

T

A

L

L

E

R

I

8

T

A

L

L

E

R

1

LA CAJA

ESPACIALIDAD

Se comenzó por un paralelepípedo, al cual se le

intervino con destajos para mostrar lo negativo en la

composición. El principal concepto de dicho trabajo,

es el juego de la espacialidad y las dimensiones

básicas con respecto a la proporción de la escala.

I

El primer trabajo llamado “La Caja”,

trata de una pequeña introducción a los

principales conceptos arquitectónicos

como son la masa y el vacío.n.

9

Luego, se empezó a comprender ciertos términos

arquitéctonicos para definir la espacialidad de una

composición; como por ejemplo, espacios continuos,

intersectados, contenido, etc. Se aprendieron

dichos términos de manera tridimensional.

ESPACIOS CONTENIDO -

CONTENEDOR

T

A

L

L

E

R

ESPACIOS CONTINUOS

I

ESPACIOS INTERSECTADOS

10

T

A

L

L

E

R

I

2

ARCHIPELLIS

El segundo trabajo llamado “Archipellis”,

es un proyeco que nos permite definir

espacios según los grados de transparencia

que le corresponde. Es decir, la composición

cuenta con ciertos cerramientos

que son un equilibrio en conjunto.

La forma de este proyecto,

se basa en la triangulación

y su dinamismo en

conjunto. Es importante,

resaltar la importancia

de crear transparencia

en la composición y así

la luz también juega un

papel para definir los

espacios tridimensionales.

El principal objetivo de esta composición, es crear ciertos cerramientos movibles y

que imiten el movimiento de la articulación humana. Es decir, al final de completar el

trabajo, el concepto clave es poder articular y generar la flexión sin que esta se rompa.

11

OPACO

3ER GRADO DE TRANSPARENCIA

TRANSLÚCIDO

1ER GRADO DE TRANSPARENCIA

T

A

L

L

E

R

I

EStá definido por 3 grados de transparencia

correspondientes; primero, traslúscido;

segundo, intermedio; tercero, opaco.

Se trabajó con materiales reutilizables

como madera, cartón, hojas cansons, etc.

INTERMEDIO

2DO GRADO DE TRANSPARENCIA

Fue primordial este ejercicio

para iniciar un manejo básico

de los cerramientos y como

estos provocan sensaciones en

la espacialidad considerando

la relación con el exterior.

12

T

A

L

L

E

R

I

3

EL TANGO

El siguiente trabajo llamado “El Tango”,

es el comienzo del trabajo final de este

taller que consta en conocer y plasmar

las medidas humanas promedios y ver

su relación entre ellos con respecto

a formas abstractas y geométricas.

Se basa en el espacio

negativo que se crea entre

dos personas manteniendo

la forma del movimiento

en la pose en que se

encuentran en el baile del

Tango. Primero, se armaron

dos monigotes respetando

la anatomía y dimensiones

de una persona promedio.

Luego , se define el espacio.

Cuando se define el espacio negativo, se arma la forma abstracta con palitos de manera

balsa roja y lo siguiente es realizar una topografía de dicha geometría en cartón.

13

M

A

Q

E

T

A

14

4

T

A

L

L

E

R

I

LA VILLA

El trabajo final llamado “La Villa”, consiste

en trabajar como base la topografía

resultante del Tango en una escala mayor

para crear una composición con los

conceptos arquitectónicos aprendidos

en el primer trabajo. El requisito es que

se adaprte a la forma y se pueda parar.

Se le aplicó el mismo concepto de cerramientos en grados

de transparencia (traslúcido, intermedio, y opaco). Este

proyecto cuenta con espacios interesantes que van cambiando

durante el camino; además, la dificultad de crear formas

triangulares tridimensionales, permite el dinamismo de la forma .

El proyecto de la Villa es una composición

tridimensional y espacialmente

interesante, pues cuenta con conceptos

arquitectónicos básicos y desniveles

para el recorrido interior. Cada espacio

se comunica a través de escaleras , y

se define por el grado de cerramiento.

15

M

A

Q

E

T

A

16

T

A

L

L

E

R

II

17

T

A

L

L

E

R

II

18

T

A

L

L

E

R

II

1

3D COLLAGE

Este trabajo tiene como punto de partida el

significado de lo que es Arquitectura para

cada uno. Explicar y describir el porqué

de elegir la carrera mediante una frase,

la cual se va expresar tanto en 2D y 3D.

La frase para describir

lo que es Arquitectura

en este caso es: “Para

mí Arquitectura es una

herramienta esencial que

me da la satisfacción de

apreciar los espacios de

una manera distinta a lo

común”. Luego, de definir

dicha frase, se elaboró

un collage con fotos

de trabajos del taller 1.

A continuación, se presenta el siguiente trabajo que consta de plasmar la

frase en 2D (collage), a una forma tridimensional de una manera abstracta

de acuerdo a lo que transmite la frase. En este caso, se aprecia un contraste

y proceso de cómo la Arquitectura cambia la manera de ver las cosas en una

persona y en las cosas que son minuciosas al introducirnos en la carrera.

19

M

A

Q

E

T

A

20

2

El Mausoleo es un proyecto basado en un artista llamado Gordon Matta-Clark, quien se dedicó a

intervenir en edificaciones abandonadas o antiguas para así representar su arte en ellas. Era un

aficionado en revelar la estructura de las edificaciones de manera compositiva.

T

A

L

L

E

R

II

MAUSOLEO

El Mausoleo es un trabajo que consta de

los conceptoos estudiados por el artista

asignado a cada alumno; en este caso,

Gordon Matta-Clark. Según el artista,

se debía diseñar este espacio inspirado

en su forma de expresión artística.

21

M

A

Q

E

T

A

Por ello, este proyecto se trata de realizar un mausoleo para dicho artista basándose en su arte

destructivo, el cual se representa con las formas triangulares como masas que se ven como una sola

pero fragmentandose en fisuras, simulando una grieta, característico en sus obras.

22

3

T

A

L

L

E

R

II

LA FÁBRICA

La Fábrica es un proyecto

realizado con

los conceptos

de un artista y

un arquitecto;

en este caso,

Salvador Dalí y

Frank Gehry.

Para el útimo proyecto llamado “La Fábrica”, se eligieron dos personajes, un

arquitecto y un artista, en este caso, Frank Gehry y Salvador Dalí, en donde

se hizo un análisis de sus obras y como estas podrían llegar a relacionarse.

Se realizó un collage en donde se aprecia las obras de Frank

Gehry descomponiendose (concepto de obra de Dalí) para

convertirse en su obra maestra, El museo Guggenheim de Bilbao.

Por último, se realizó la

parte tridimensional, con una

composición arquitectónica

y artística pues se utilizaron

conceptos de los personajes

tales como en el tema del

acabado de Gehry por su

preferencia al aluminio, y

la gravedad con dinamismo

por el tema de Dalí.

23

M

A

Q

E

T

A

24

T

A

L

L

E

R

III

25

T

A

L

L

E

R

III

26

1

El objeto está inspirado en la técnica de recolección

y distribución de agua creada por nuestros

antepasados, y la cual sirvió para transportar este

elemento hacia lugares a donde no llegaba dicho

recurso. Es un avance de ingeniería muy importante.

T

A

L

L

E

R

III

EL OBJETO

El objeto es un trabajo inspirado en los

cuatro elementos naturales; agua, tierra,

fuego y aire, en donde dicho elemento sea el

protagonsta y se represente una composición

que tenga relación con alguna solución o

tecnología de nuestras culturas incaicas.

27

T

A

L

L

E

R

III

28

Ubicación geográfica

T

A

L

L

E

R

III

2

EL REFUGIO

El Refugio es un trabajo

inspirado en la arquitectura vernácula de

Orcona y sus materiales que hay en el sitio.

Además, es un tipo de volumetría que consta de

lo necesario en su programa para satisfacer

las necesidades de acuerdo a los usuarios.

El siguiente proyecto llamado “El Refugio”, consta de diseñar

unos cuantos espacios para los usuarios que se seleccionen

para vivir en dicho ambiente y poder abastecer sus necesidades,

analizando primero el lugar y su arquitectura vernácula.

29

M

A

Q

E

T

A

30

Ubicación geográfica

3

T

A

L

L

E

R

QUEBRADA

VERDE

Quebrada

Verde

Río Lurin

Entorno

III

El proyecto llamado Quebrada Verde es un

conjunto multifamiliar que se organiza de

espacios comunes y privados, principalmente

las viviendas unifamiliares que cuentan con

espacios libres, las cuales funcionan como

plazas para que los usuarios puedan reunirse.

31

Viviendas Unifamiliares

Viviendas unifamiliares con cierta pendiente

del lugar visitado, se realizaron los planos

en donde cada vivienda tiene casi el mismo

patrón de organización con distintos acabados.

Plano de Zonificación

EDUCACIÓN

INDUSTRIA

SALUD

CAMPING

PLAZAS

ÁREAS DEPORTIVAS

CENTRO COMUNAL

El proyecto se sitúa en Quebrada Verde, un asentamiento humano, ubicado en Pachacámac,

Lima, perú. Este asentamiento estuvo en esta zona por casi 100 años y fue de gran

interés analizarlo por la organización urbanística que tiene y además, colaborar con

las necesidades básicas de cada usuario tomando en consideración su vida cotidiana.

ESTACIONAMIENTO

COMERCIO

ESPACIO DE REUNIÓN

Número de Lotes

T

A

L

L

E

R

III

PLAZA

HUERTO (OPCIONAL)

VIVIENDAS

ESPACIO RECREACIONAL

32

Plantas de Modelo de Vivienda 1

T

A

L

L

E

R

III

0 2

10 m

Plano

1° Piso

Plano

2° Piso

Plano

3° Piso

33


Plano

3° Piso

Plano

1° Piso

Plano

2° Piso

0 2

10 m

T

A

L

L

E

R

III

34


T

A

L

L

E

R

III

0 2

10 m

Plano

1° Piso

Plano

2° Piso

Plano

3° Piso

35


Plano

1° Piso

Plano

2° Piso

0 2

10 m

Plano

3° Piso

T

A

L

L

E

R

III

36

T

A

L

L

E

R

III

37

M

A

Q

U

E

T

A

38

M

A

Q

U

E

T

A

39

M

A

Q

U

E

T

A

40

T

A

L

L

E

R

IV

41

T

A

L

L

E

R

IV

42

1

T

A

L

L

E

R

IV

CASA DOMINÓ

La Vivienda Dominó, se basa en un sistema

estructural, en donde se encuentran

columnas y losas puestas una encima

de otra para así organizar dentro del

espacio el diseño, usando el menor

número de muros para separar ambientes.

Plano 1° Piso

43

Plano 2° Piso

Corte 1

T

A

L

L

E

R

IV

Corte 2

44

M

A

Q

U

E

T

A

45

M

A

Q

U

E

T

A

46

Ubicación

2

Parque Almirante

Miguel Grau

T

A

L

L

E

R

PABELLÓN DE

INFORMACIÓN

N

Vistas

Plaza Centro

América

IV

Este proyecto consta de un concepto

relacionado a lo que significa el distrito

de Miraflores , en este caso se escogó

el concepto de lo Natural VS, lo que está

construido; es decir, la Costa Verde

VS. la parte ciudad. Una más delimitada

por lineas y otra con más dinamismo.

N

47

Planta 1er Piso

17.10 m

0.90 m

22.0

m

7.90

m

6.25

m

3.81 m

7.90

m

6.25

m

22.0

m

T

A

L

L

E

R

IV

3.81 m

7.90

m

7.90

m

10.0 m 8.0 m

48

Cortes

T

A

L

L

E

R

IV

49

T

A

L

L

E

R

IV

50

M

A

Q

U

E

T

A

51

M

A

Q

U

E

T

A

52

Ubicación

3

Museo de Arte

Contemporáneo

T

A

L

L

E

R

IV

EXTENSIÓN MAC

BARRANCO

N

Este proyecto se basa en darle un nuevo

diseño al MAC (Museo de Arte Contemporáneo)

en Barranco, analizando su entorno y

respetando el medio en el que se encuentra.

Lo que destaca es su diseño minimalista y la

gran rampa que tiene para llegar al otro nivel.

53

T

A

L

L

E

R

IV

Plano 1° Piso

54

T

A

L

L

E

R

IV

Plano 2° Piso

55

Cortes

T

A

L

L

E

R

IV

56 28

T

A

L

L

E

R

IV

57

T

A

L

L

E

R

IV

58

M

A

Q

U

E

T

A

59

M

A

Q

U

E

T

A

60

T

A

L

L

E

R

V

61

T

A

L

L

E

R

V

62

1

T

A

L

L

E

R

Centro de Entretenimiento

Costa Verde

V

El Centro de Entretenimiento en la Costa

Verde es un proyecto en donde se busca

juntar a las personas que asisten al

lugar de parte ciudad y a los surfistas o

deportistas para dar un mayor balance.

63

T

A

L

L

E

R

Costa Verde, Lima, Perú

Playa Los Pavos

Al costado del Restaurante

Cala

V

Plano Ubicación

64

CIRCULACIÓN

SERVICIOS INTERNOS

B

SERVICIOS PÚBLICOS

ÁREA COMERCIAL

T

A

L

L

E

R

V

A

ÁREA DE COMIDAS

ÁREA DE ENTRETENIMIENTO

A

B

Planta Baja

NPT +/- 0.00

65

CIRCULACIÓN

SERVICIOS INTERNOS

SERVICIOS PÚBLICOS

B

ÁREA COMERCIAL

ÁREA DE COMIDAS

A


A

T

A

L

L

E

R

V

B

Planta Baja

NPT +4.20

66

CIRCULACIÓN

B

SERVICIOS INTERNOS

SERVICIOS PÚBLICOS

T

A

L

L

E

R

V

A

ÁREA COMERCIAL

ÁREA DE COMIDAS


A

B

Plano 2° Piso

NPT +7.90

67

Cortes

Fotmontaje 1

Corte 1

T

A

L

L

E

R

V

Fotmontaje 2

Corte 2

68

M

A

Q

U

E

T

A

69

M

A

Q

U

E

T

A

70

Ubicación

2

T

A

L

L

E

R

V

PARADOR EN

PARACAS

Vistas

El Parador en Paracas es un proyecto para

tener un momento de relajación dentro del

contexto en el que se encuentra, profundizando

el sentido de estar en un acantilado.

71

T

A

L

L

E

R

V

Planta Baja

72

T

A

L

L

E

R

V

Planta 1° Piso

73

Cortes

T

A

L

L

E

R

V

Corte 1

74

T

A

L

L

E

R

VI

75

T

A

L

L

E

R

VI

76

1

T

A

L

L

E

R

POLIDEPORTIVO

UPC

VI

El proyecto del Polideportivo UPC es un trabajo

el cual consta de espacios deportivos para,

principalmente, estudiantes de la Universidad

Nacional de Ciencias Aplicadas, es una

edificiación con la innovación de la estructura

de doble fachada y el dinamismo que tiene.

77

Planta - Ejes

T

A

L

L

E

R

VI

TVI

ALUMNO:

ESCALA:

1/250

KATHERINE BARRERA

PLANO:

PLANO DE EJES

PROYECTO:

POLIDEPORTIVO - UPC

ARQUITECTOS:

Francisco Wong

Luis Yañez

LEYENDA:

LAMINA:

01

78

Estacionamiento 1er Nivel

T

A

L

L

E

R

VI

TVI

ALUMNO:

ESCALA:

1/250

KATHERINE BARRERA

PLANO:

PLANTA 1ER ESTACIONAMIENTO

PROYECTO:

POLIDEPORTIVO - UPC

ARQUITECTOS:

Francisco Wong

Luis Yañez

LEYENDA:

LAMINA:

02

79

Estacionamiento 2do Nivel

T

A

L

L

E

R

VI

TVI

ALUMNO:

ESCALA:

1/250

KATHERINE BARRERA

PLANO:

PLANTA 2DO ESTACIONAMIENTO

PROYECTO:

POLIDEPORTIVO - UPC

ARQUITECTOS:

Francisco Wong

Luis Yañez

LEYENDA:

LAMINA:

03

80

Estacionamiento 3er Nivel

T

A

L

L

E

R

VI

TVI

ALUMNO:

ESCALA:

1/250

KATHERINE BARRERA

PLANO:

PLANTA 2DO ESTACIONAMIENTO

PROYECTO:

POLIDEPORTIVO - UPC

ARQUITECTOS:

Francisco Wong

Luis Yañez

LEYENDA:

LAMINA:

03

81

Planta 1er Nivel

T

A

L

L

E

R

VI

82

Planta 2do Nivel

T

A

L

L

E

R

VI

83

Planta 3er Nivel

T

A

L

L

E

R

VI

84

Planta 4to Nivel

T

A

L

L

E

R

VI

85

Idea Estructural

T

A

L

L

E

R

VI

86

M

A

Q

U

E

T

A

87

M

A

Q

U

E

T

A

88

T

A

L

L

E

R

VII

89

T

A

L

L

E

R

VII

90

1

T

A

L

L

E

R

VII

ÓPERA

CENTRO DE LIMA

El taller analiza la importancia de las

áreas verdes en el Centro de Lima y

cómo estas estaban conectadas entre sía

lo cual permitía al usuario desplazarse

sin alguna interrupción. De esta idea se

proponen tipologías repartidas alrededor

de puntos importantes en el recorrido

de la importancia del Centro de Lima.

91

T

A

L

L

E

R

VII

Emplazamiento

92

T

A

L

L

E

R

VII

93

T

A

L

L

E

R

VII

94

T

A

L

L

E

R

VII

95

T

A

L

L

E

R

VII

96

T

A

L

L

E

R

VII

97

T

A

L

L

E

R

VII

98

T

A

L

L

E

R

VII

99

T

A

L

L

E

R

VII

100

VIVIENDAS

T

A

L

L

E

R

Vistas interiores donde se muestra el

ambiente de foyer y su espacialidad.

Se muestra la entrada de luz y

cómo se compone el espacio.

Además, de cierto

IMAGEN

PRELIMINAR

mobiliario para

escalar el

proyecto.

VIVIENDAS

Y COMERCIO

COMERCIO

EDIFICIO

REPÚBLICA

EDIFICIO

RIMAC

HOSPITAL

MAISON DE

SANTÉ

PALACIO DE

JUSTICIA

Para el diseño del proyecto,se enfocó primero en tu entorno,

forma y tamaño. Por ello que la Opera respeta ciertas

alturas en sus formas ortogonales.

ALTURAS COHERENTES

PALACIO DE

JUSTICIA

UNIVERSIDAD

PERUANA DE

CIENCIAS

APLICADAS

Facultad:

ARQUITECTURA

Proyecto:

O

P

E

R

A

VII

CONCEPTO:

CONTRASTE

En la volumetría, se puede

ver una clara

representación del

contraste entre lo macizo

y traslúcido, lo cual en la

Opera simboliza las

emociones fuertes y suaves

que transmite el

espectáculo de la Opera.

VIVIENDAS

Y COMERCIO

PALACIO DE

JUSTICIA

La volumetría del proyecto se

relaciona en ambos lados

de su ubicación.

Alumno(a):

KATHERINE

BARRERA

Curso:

TALLER VII

Arquitectos:

ARQ. ENRIQUE

GÓMEZ DE LA

TORRE

ARQ. JULIAN

CONTRERAS

Escala:

ESC. 1/200

Fecha:

3/12/2018

101

Vistas exteriores donde se muestra el

entorno del proyecto como el edificio

Vista

República y Palacio de Justicia.

externa del Además, ciertos espacios

proyecto con

urbanos propuestos para

respcto al espacio cambiar la situación

de terraza en la

real alrededor

cafertería propuesta para

de este.

la zona educativa de la Opera,

que consta de salones-talleres

relacionados al tema de la música y

armonía que causa dicho proyecto.

Vistas exteriores, las cuales muetsran la relación del proyecto

con el entorno, ubicado entre el Edificio República y Palacio

Además,

esto ayudará

con la mejora de

la zona, pues favorece

a que haya mayor movimiento

alrededor y así haya mayor

de Justicia. Se muestran también vistas de noche para

demostrar la buena iluminación en la zona.

seguridad y entretenimiento. Por

último también hace que el proyecto sea

fluido y distinto, que no solo sea Opera.

UNIVERSIDAD

PERUANA DE

CIENCIAS

APLICADAS

Facultad:

ARQUITECTURA

Proyecto:

O

P

E

R

A

Alumno(a):

KATHERINE

BARRERA

Curso:

TALLER VII

Arquitectos:

ARQ. ENRIQUE

GÓMEZ DE LA

TORRE

ARQ. JULIAN

CONTRERAS

Escala:

ESC. 1/200

Fecha:

3/12/2018

T

A

L

L

E

R

VII

102

M

A

Q

U

E

T

A

103

M

A

Q

U

E

T

A

104

T

A

L

L

E

R

VIII

105

T

A

L

L

E

R

VIII

106

CAMPO MARTE

privado

LAWN TENNIS

Av. 28 De Julio

Comercio

Jr. La raure y Unanue

Ps. Hernan Velarde

Educación

PARQUE DE LA EXPOSICIÓN

PARQUE DE LA RESERVA

Av. 28 De Julio

Comercio

Jr. Caravedo

ESTADIO NACIONAL

Cultural

CAPILLA

ESTADIO

Av. Bautaze y Meza

CAPILLA

1

INTERACCIÓN Y CONTINUIDAD

Sensación de relación entre los

usuarios

Percepción visual y espacial

TRAMA URBANA

T

A

L

L

E

R

Conjunto de viviendas

CENTRO DE LIMA

Espacios de paso conectados

Av. Guzman Blanco

Propuesta de Regeneración urbana

Av. Salave ry

Av. Salave ry

LOCALIZACIÓN

Comercio

general y

Propuesta

de Vivienda

Centro

Cultural

Av. Arenales

Av. Republica de Chile

Av. Arequipa

Parque de la

Exposicion

ESPACIOS DE

INTERACCIÓN

Av. Pe ti ThouarsAv. Pe ti Thouars

Ps. Parque Hernan Velarde

Paseo de la Republica

+

CONTINUIDAD

Jr. Alexander Von Humbolt

-Sectorizar usos que

necesitan (Comercio)

PROYECTO VIVIENDA

IDEA VOLUMÉTRICA

-Tiendas de Arte

-Museo

PARQUE DE LA

EXPOSICIÓN

EDUCACIÓN

TÉCNIA

-Estacionamientos

-Orden dentro del establecimiento

POLVOS AZULES

USOS ESTRUCTURANTES

VIVIENDA

-Áreas verdes

-Comercio ordenado (market)

Elementos agrupados que siguen

una misma línea o dirección.

-Comercio

fotográfico

PARQUE DE LA

RESERVA

ESTADIO

NACIONAL

-Comercio

Gastronómico

Campo Marte

Estadio Nacional

VIII

El taller se divide en dos partes para el

proyecto de viviendas en donde se analizan

distintas zonas de Lima para determinar

sus problemas urbanos y cómo se podrían

solucionar; además se dispone alguna zona

para realizar un proyecto de viviendas ;

en este caso, se determinó Jesus María

cerca al Centro de Lima, Lawn Tennis.

TVIII

Lawn Tennis

Parque de la Reserva

Composición que sigue el mismo concepto de Interacción y Continuidad, pues los

volúmenes están dados de manera en que hacen una composición, la cual tiene

una forma que sigue con su extensión y que por su cerramiento e intersecciones

se forman espacios de áreas libres las cuales son los espacios de interacción de

la vivienda.

Para el diseño de los volúmenes de la vivienda, se tomó en cuenta el

concepto inicial y a la vez la prioridad de la visual en este caso; Campo Marte,

es por ellos; que se presentan volúmenes intersectados y transversales a

forma inicial para así reforzar la idea de que el parque es el que manda la

visual más importante, y se fueron creando formas interesantes con

movimiento.

s cuales son los espacios de interacción de la vivienda.

Siguiendo las tramas urbanas, adoptamos las formas que estas

nos daban, como círculos y líneas compuestas.

ALARCÓN - ALCARRAZ - BARRERA - ESPINOZA

107

Planos de Alturas - Llenos y vacíos

T

A

L

L

E

R

VIII

PLANO DE LLENOS Y VACÍOS EXISTENTES

GRUPO NEGRO

LEYENDA

LLENOS

VACÍOS

108

Planos de Usos y Vocaciones

T

A

L

L

E

R

VIII

PLANO DE USOS EXISTENTES

GRUPO NEGRO

PLANO DE VOCACIONES EXISTENTE

GRUPO NEGRO

LEYENDA

LEYENDA

VIVIENDA FINANCIERO SALUD DEPORTIVO

VIVIENDA

EDUCACIÓN

SALUD

GUBERNAMENTAL COMERCIO EDUCACIÓN

COMERCIO

DEPORTIVO

RELIGIOSO

HOSPEDAJE

CULTURA

ENTRETENIMIENTO

CULTURA

109

Vivienda en Jesús María

Vistas volumétricas

Los volumenes en su composición forman espacios

abiertos que funcionan para situar las áreas libres

de la vivienda en general .

INTEGRACIÓN

Volúmenes se integran volumétrica y

visualmente, cada uno cuenta con una fachada

variada pero se mantiene la idea de los

balcones para dar mayor prioridad al concepto

central de parque dentro del conjunto.

LOCALIZACIÓN

Parque de la

Exposicion

PROYECTO VIVIENDA

IDEA VOLUMÉTRICA

T

A

L

L

E

R

Campo Marte

Estadio Nacional

Lawn Tennis

Parque de la Reserva

Composición de volúmenes siguen el concepto de Integración con el parque Campo

Marte y su relación con el entorno. Sus alturas escalonadas siguen el perfil urbano

de las avenidas, generando que el volumen se integre con el espacio. La facha crece

en la Av. Salaverry, dando prioridad a la visual.

VIII

TVIII

Para el diseño de los volúmenes de la vivienda, se tomó en cuenta el

concepto inicial y a la vez la prioridad de la visual en este caso; Campo

Marte, es por ellos; cuenta con un diseño en la fachada como de marcos y

balcones que sobresalen; además cuenta con un diseño de áreas libres que

permite relacionar la idea de parque, más en la parte central del conjunto.

ALARCÓN - BARRERA

110

Plano General

T

A

L

L

E

R

Bloque 1

NPT +61.72

NPT +37.32

Bloque 2

ENTRADA

ESTACIONAMIENTO

Bloque 3

NPT +61.72

ENTRADA

ESTACIONAMIENTO

ENTRADA

ESTACIONAMIENTO

Bloque 5

NPT +61.72

Bloque 4

NPT +35.72

Bloque 5*

NPT +61.72

ENTRADA ESTACIONAMIENTO

Área de Desarrollar

Bloque 6

NPT +61.72

ENTRADA

ESTACIONAMIENTO

Bloque 8

NPT +61.72

Bloque 7

NPT +37.32

ENTRADA

ESTACIONAMIENTO

VIII

NÚMERO DE DPTOS POR BLOQUE

BLOQE 3 - 98 dptos.

BLOQUE 4 - 66 dptos.


BLOQUE 5* - 69 dptos.


111

DEPÓSITO 1

Plano Estacionamiento

DEPÓSITO 4 DEPÓSITO 5

CISTERNA

CISTERNA

CUARTO DE

CALDERAS

CUARTO DE BOMBAS

CUARTO DE BOMBAS

CUARTO DE

CALDERAS

CISTERNA

CISTERNA

DEPÓSITO 4

DEPÓSITO 5

CUARTO

DE BASURA

CUARTO

DE BASURA

CUARTO

DE BASURA

CUARTO

DE BASURA

CUARTO

DE BASURA

CUARTO

DE BASURA

CUARTO DE BOMBAS

ESTACIONAMIENTO

2DO - 3ER SOTANO

DEPÓSITO 1 DEPÓSITO 2 DEPÓSITO 3

DEPÓSITO 4

DEPÓSITO 3

DEPÓSITO 2

DEPÓSITO 1

CUARTO DE

LIMPIEZA

CUARTO DE

LIMPIEZA

DEPÓSITO 1 DEPÓSITO 2 DEPÓSITO 3

DEPÓSITO 4

DEPÓSITO 3

DEPÓSITO 2

DEPÓSITO 1

DEPÓSITO 6

1"

2"

3"

4"

5"

6"

7"

8"

1A

B C D E F G

CUARTO

DE

CUARTO DE


COMPENSACIÓN

BOMBAS

CUARTO

CUARTO

DE BASURA

DE BASURA


DEPÓSITO 4

H I

DEPÓSITO 6

DEPÓSITO 3

DEPÓSITO 2

J K L

CUARTO DE MAQUINAS

CUARTO

DE BASURA

DEPÓSITO 1

CUARTO DE

LIMPIEZA

M N Ñ O P Q R

CUARTO DE MAQUINAS DEPÓSITO 6

CUARTO

DE BASURA

CUARTO DE


DEPÓSITO 3

LIMPIEZA

CUARTO DE BOMBAS

CUARTO

DE BASURA

DEPÓSITO 4

S T U V

CUARTO

DE


COMPENSACIÓN

CUARTO

DE BASURA

DEPÓSITO 3

DEPÓSITO 2

DEPÓSITO 1

CUARTO DE BOMBAS

DEPÓSITO 6

2A

1"

2"

3"

4"

5"

6"

7"

8"

ESTACIONAMIENTO

1ER SOTANO

T

A

L

L

E

R

9"

9"

10"

ALMACÉN

CUARTO DE BOMBAS

CUARTO DE

BASURA

CUARTO DE

BASURA

CUARTO DE MAQUINAS

ALMACÉN

ALMACÉN

CUARTO DE MAQUINAS

CUARTO DE

BASURA

CUARTO DE

BASURA

CUARTO DE BOMBAS

ALMACÉN

10"

VIII

CUARTO DE

CUARTO DE

CUARTO DE

CUARTO DE

11"

LIMPIEZA

LIMPIEZA

LIMPIEZA

LIMPIEZA

11"

12"

DEPÓSITO 1

DEPÓSITO 2

DEPÓSITO 3

DEPÓSITO 2

DEPÓSITO 1

DEPÓSITO 1

DEPÓSITO 2

DEPÓSITO 3

DEPÓSITO 3

DEPÓSITO 2

DEPÓSITO 1

12"

1"

1"

1A

A

A" B"

D E F G

H

I

K

N

O

P

Q

R

S

T

U U"

V" W

2A

CUARTO DE

CUARTO DE

CUARTO DE

CUARTO DE

BASURA

BASURA

BASURA

BASURA

CUARTO DE

BOMBAS

CISTERNA

CUARTO DE CALDERAS

ALMACÉN

CUARTO DE

BOMBAS

CISTERNA

CUARTO DE CALDERAS

ALMACÉN

DEPÓSITO 1

DEPÓSITO 2

CUARTO DE

LIMPIEZA

DEPÓSITO 3

CUARTO DE

LIMPIEZA

DEPÓSITO 2

DEPÓSITO 1

DEPÓSITO 1

DEPÓSITO 2

CUARTO DE

LIMPIEZA

DEPÓSITO 3

CUARTO DE

LIMPIEZA

DEPÓSITO 3

DEPÓSITO 2

DEPÓSITO 1

ESTACIONAMIENTO

2DO - 3ER SOTANO

A - 02

112

Plano Estructuras

1A

B C D E F G

H

I

J K L M

N

Ñ

O

P

Q

R

S

T

U

V

2A

T

A

L

L

E

R

VIII

1"

2"

3"

4"

5"

6"

7"

8"

9"

10"

1"

2"

3"

4"

5"

6"

7"

8"

9"

10"

11"

12"

1"

11"

12"

1"

1A

A

A" B"

D E F G

H

I

K

N

O

P

Q

R

S

T

U

U"

V"

W

2A

A - 03

113

Planta 1

T

A

L

L

E

R

VIII

114

Planta 2

2

1

AA BB CC DD

1

B C D E F G H I J K L M N Ñ O P Q R S T U V

4

EE FF GG HH

1

T

A

L

L

E

R

2

5

7

8

9

10

11

12

14

13

3

3

4

6

A A"


B"

Dpto.Tipo 1 Dpto.Tipo 1

D

E

F

G

H

I

O P Q R S T U" V" W

Dpto.Tipo 1

Dpto.Tipo 1

13

2

5

5

7

8

9

10

11

12

14

VIII

16

18

AA BB CC DD

15

17

18

19


Dpto.Tipo 3

Dpto.Tipo 1

Dpto.Tipo 3

Dpto.Tipo 1


15

17

18

19

EE FF GG HH

16

18

A A"

B" 1 D

E

F

G

H

I

O P Q R S T U" V" W

Av. Salaverry

Av. Salaverry

A - 05

115

Planta 3

2

1

AA BB CC DD

1


4

EE FF GG HH

1

2

5

7

8

9

10

11

12

14

13

3

3

4

6

A A"


B"

DUPLEX


D

E

F

G

H

DUPLEX

I

DUPLEX

DUPLEX

DUPLEX

O P Q R S T U" V" W

DUPLEX

Dpto.Tipo 1

Dpto.Tipo 1

13

2

5

5

7

8

9

10

11

12

14

T

A

L

L

E

R

16

18

AA BB CC DD

15

17

18

19


Dpto.Tipo 3

Dpto.Tipo 1

Dpto.Tipo 3

Dpto.Tipo 1


15

17

18

19

EE FF GG HH

16

18

VIII

A A"

B" 1 D

E

F

G

H

I

O P Q R S T U" V" W

Av. Salaverry

Av. Salaverry

A - 06

116

Planta 4

2

1

AA BB CC DD

1


4

EE FF GG HH

1

T

A

L

L

E

R

2

5

7

8

9

10

11

12

14

13

3

3

4

6

A A"


B"

D

E

F

G

H

I

I

H

G

F

E

D

B"

A"

A

13

2

5

5

7

8

9

10

11

12

14

VIII

16

18

AA BB CC DD

15

17

18

19

A A"

B" 1 D

E

F

G

H

Dpto.Tipo 3

I

I

Dpto.Tipo 3

H

G

F

E

D

B"

A"

A

15

17

18

19

EE FF GG HH

16

18

Av. Salaverry

Av. Salaverry

A - 07

117

Detalle Fachada Bloque 6

AA BB CC DD

AA BB CC DD

AA BB CC DD

1

2

M-1 -

1.85 2.85

M-2 -

2.25 2.85

Probadores Probadores

Almacén Almacén

- M-1

2.85 1.85

M-2 -

2.25 2.85

1

2

SALA

COMEDOR

DORMITORIO

DORMITORIO

PRINCIPAL

DORMITORIO

PRINCIPAL

DORMITORIO

SALA

COMEDOR

M-2 -

2.25 2.85

M-3 -

1.20 2.85

1

2

DORMITORIO

DORMITORIO

SS.HH

SS.HH

DORMITORIO

L.V

CUARTO DE SERVICIO

COCINA

SALA

M-2 -

2.25 2.85

M-3 -

1.20 2.85

M-3 -

2.15 2.85

SS.HH

SS.HH

M-3 -

2.15 2.85

COCINA

SS.HH

L.V

SS.HH

L.V

SS.HH

SS.HH

COCINA

SS.HH

SS.HH

COMEDOR

Tienda

Tienda

5

7

8

9

10

Almacén

M-3 -

2.15 2.85

Tienda

SS.HH

SS.HH

M-3 -

2.15 2.85

Tienda

Almacén

M-4 -

2.30 2.85

M-4 -

2.30 2.85

Almacén

SS.HH

SS.HH

Almacén

Hall

M-3 -

2.15 2.85

Tienda

M-3 -

2.15 2.85

Tienda

5

7

8

9

10

SALA COMEDOR

COCINA

DORMITORIO

SS.HH

L.V

SS.HH L.V

DORMITORIO

COCINA

SALA

COMEDOR

SALA COMEDOR

COCINA

DORMITORIO

SS.HH L.V

SS.HH L.V

DORMITORIO

COCINA

SALA COMEDOR

COCINA

COMEDOR

SALA

DORMITORIO

L.V

SS.HH

L.V SS.HH

DORMITORIO

COCINA

COMEDOR SALA

M-4 -

1.60 2.85

M-4 -

1.60 2.85

M-4 -

1.60 2.85

M-4 -

1.60 2.85

M-4 -

1.60 2.85

M-4 -

1.60 2.85

M-4 -

1.60 2.85

M-4 -

1.60 2.85

5

7

8

9

10

COMEDOR

SALA

DORMITORIO

DORMITORIO

COMEDOR

SALA

DORMITORIO

DORMITORIO

CUARTO DE SERVICIO

COCINA

L.V

SS.HH

SS.HH

SS.HH

DORMITORIO

SS.HH

COCINA

L.V

CUARTO DE SERVICIO

SS.HH

SS.HH

SS.HH

DORMITORIO

SS.HH

CUARTO DE SERVICIO

COCINA

L.V

SS.HH

SS.HH

SS.HH

DORMITORIO

SS.HH

COMEDOR

SALA

DORMITORIO

DORMITORIO

M-4 -

1.60 2.85

M-4 -

1.60 2.85

M-4 -

1.60 2.85

M-4 -

1.60 2.85

M-4 -

1.60 2.85

M-4 -

1.60 2.85

M-4 -

1.60 2.85

M-4 -

1.60 2.85

T

A

L

L

E

R

11

12

Tienda

M-3 -

2.15 2.85

Tienda

M-3 -

2.15 2.85

Almacén

SS.HH

SS.HH

Almacén

SS.HH

SS.HH

Tienda

M-3 -

2.15 2.85

Tienda

M-3 -

2.15 2.85

11

12

SALA COMEDOR

COCINA

DORMITORIO

DORMITORIO

SS.HH L.V

SS.HH L.V

COCINA

COMEDOR

SALA

DORMITORIO

L.V

SS.HH

L.V SS.HH

DORMITORIO

M-4 -

1.60 2.85

M-4 -

1.60 2.85

M-4 -

1.60 2.85

11

12

SS.HH

DORMITORIO DORMITORIO

DORMITORIO

SS.HH

SS.HH

SS.HH

L.V

SALA

DORMITORIO

SS.HH

SS.HH

SS.HH

L.V

SS.HH

DORMITORIO

DORMITORIO

SALA

M-4 -

1.60 2.85

M-4 -

1.60 2.85

M-4 -

1.60 2.85

VIII

14

Almacén

Almacén

14

SALA

COMEDOR

COCINA

COCINA

COMEDOR

SALA

M-4 -

1.60 2.85

14

COMEDOR

COCINA

CUARTO DE SERVICIO

CUARTO DE SERVICIO

COCINA

COMEDOR

M-4 -

1.60 2.85

M-3 -

2.15 2.85

Tienda

Tienda

M-3 -

2.15 2.85

16

SS.HH

Almacén

SS.HH

Almacén

16

COCINA

COMEDOR

SS.HH SS.HH SS.HH

SS.HH

L.V

L.V

DORMITORIO

DORMITORIO DORMITORIO DORMITORIO

COCINA

COMEDOR

M-3 -

1.20 2.85

16

DORMITORIO

SS.HH

SS.HH

COMEDOR

M-3 -

1.20 2.85

18

M-2 -

- M-2

Probadores Probadores

2.22 2.85

2.85 2.22

M-1 -

M-1 -

1.85 2.85

1.85 2.85

AA BB CC DD

18

M-2 -

2.25 2.85

SALA

SALA

AA BB CC DD

18

SS.HH

DORMITORIO CUARTO DE

SERVICIO

COCINA

SALA

SS.HH

DORMITORIO

L.V

AA BB CC DD

M-2 -

2.25 2.85

A-08

118

Cambios de Fachada

T

A

L

L

E

R

VIII

18 - 20

PISO

14 - 16

PISO

13

PISO

12

PISO

11

PISO

10

PISO

9

PISO

8

PISO

7

PISO

5 - 6

PISO

4

PISO

A-09

119

Planta Dúplex - Elevación

DPTO LOFT 4 -9 -12 - 15-18 PISO

DPTO LOFT 4 -8 -12 - 15 PISO


Dpto.Tipo 3

BLOQUE 5

BLOQUE 4

DPTOS LOFT 4 Y 8PISO

Dpto.Tipo 1

Dpto.Tipo 1

DPTO LOFT 4 -7 -10 - 13 - 18 PISO

Dpto.Tipo 1

DPTO LOFT 7 -10 - 14 - 18 PISO

DPTO LOFT 6 Y 9 PISO



BLOQUE 3 Y 6

PISO TERRAZA


DPTO LOFT 4 -9 -12 - 15-18 PISO

Dpto.Tipo 3

Dpto.Tipo 1

DPTO LOFT 4 -7 -10 - 13 - 18 PISO

ELEVACIÓN BLOQUE 6

DPTO LOFT 4 -8 -12 - 15 PISO



DPTO LOFT 7 -10 - 14 - 18 PISO

BLOQUE 5*

T

A

L

L

E

R

VIII

NPT + 1.50

A - 10

120

SALA

N.P.T +1.60

SALA

N.P.T +1.60

SALA

N.P.T +1.60

SALA

N.P.T +1.60

SALA

N.P.T +1.60

SALA

N.P.T +1.60

SALA

N.P.T +1.60

SALA

N.P.T +1.60

SALA

N.P.T +1.60

COCINA

COCINA

COCINA

COCINA

COCINA

COCINA

COCINA

COCINA

COCINA

PASILLO

N.P.T +1.60

PASILLO

N.P.T +1.60

PASILLO

N.P.T +1.60

PASILLO

N.P.T +1.60

PASILLO

N.P.T +1.60

PASILLO

N.P.T +1.60

PASILLO

N.P.T +1.60

PASILLO

N.P.T +1.60

PASILLO

N.P.T +1.60

COCINA

COCINA

COCINA

COCINA

COCINA

COCINA

COCINA

COCINA

COCINA

SALA

N.P.T +1.60

SALA

N.P.T +1.60

SALA

N.P.T +1.60

SALA

N.P.T +1.60

SALA

N.P.T +1.60

SALA

N.P.T +1.60

SALA

N.P.T +1.60

SALA

N.P.T +1.60

SALA

N.P.T +1.60

Elevaciones

ELEVACIÓN BLOQUE 4

NPT + 42.90

NPT + 39.85

NPT + 36.80

NPT + 33.75

NPT + 30.70

T

A

L

L

E

R

ELEVACIÓN BLOQUE 5 - 5*

NPT + 27.65

NPT +24.60

NPT + 15.45

NPT + 12.40

NPT + 9.35

NPT + 6.10

NPT + 3.05

NPT + 1.50

NPT + 53.25

NPT + 50.00

NPT + 46.75

VIII

NPT + 43.50

NPT + 40.25

NPT + 37.25

NPT + 34.00

NPT + 1.50

CORTE 1-1

A - 11

121

DORMITORIO DORMITORIO PASILLO COCINA

SALA DORMITORIO DORMITORIO PASILLO COCINA

SALA DORMITORIO DORMITORIO PASILLO

COCINA

SALA

DORMITORIO DORMITORIO PASILLO

DORMITORIO

DORMITORIO




COCINA

SALA


DORMITORIO

DORMITORIO




COCINA

SALA


DORMITORIO

DORMITORIO




COCINA

SALA


DORMITORIO

DORMITORIO

DORMITORIO

SALA

SALA

SALA

SALA

SALA

SALA

SALA

SALA

SALA

N.P.T +1.60

SALA

SALA

DORMITORIO

DORMITORIO

PASILLO COCINA

SALA PASILLO COCINA

SALA PASILLO

COCINA

SALA

DORMITORIO

DORMITORIO

COCINA PASILLO

SALA DORMITORIO DORMITORIO SALA PASILLO SALA DORMITORIO DORMITORIO SALA PASILLO SALA DORMITORIO DORMITORIO SALA PASILLO

COCINA

SALA

COCINA PASILLO


COCINA

SALA

COCINA PASILLO


COCINA

SALA

COCINA PASILLO


COCINA

SALA

COCINA PASILLO


COCINA

SALA

COCINA PASILLO


COCINA

SALA

COCINA PASILLO


COCINA

SALA

COCINA PASILLO


COCINA

SALA

COCINA PASILLO


COCINA

SALA

N.P.T +1.60

COCINA PASILLO


COCINA

SALA

COCINA PASILLO


COCINA

SALA

DORMITORIO

DORMITORIO

DORMITORIO DORMITORIO




COCINA

SALA


DORMITORIO

DORMITORIO




COCINA

SALA


DORMITORIO

DORMITORIO




COCINA

SALA


DORMITORIO

DORMITORIO

PASILLO

DORMITORIO

DORMITORIO BAÑO

DORMITORIO

PASILLO

DORMITORIO BAÑO DORMITORIO

DORMITORIO BAÑO

DORMITORIO

PASILLO


DORMITORIO BAÑO

DORMITORIO

PASILLO


DORMITORIO BAÑO

DORMITORIO

PASILLO


DORMITORIO BAÑO

DORMITORIO

PASILLO


DORMITORIO BAÑO

DORMITORIO

PASILLO


DORMITORIO BAÑO

DORMITORIO

PASILLO


DORMITORIO BAÑO

DORMITORIO

PASILLO


SALA COCINA PASILLO COCINA

SALA


SALA


SALA

SALA COCINA PASILLO

COCINA

SALA


SALA

SALA COCINA

PASILLO COCINA

SALA


SALA


SALA


SALA


SALA


SALA

N.P.T +1.60

PASILLO

TIENDA ALMACEN N.P.T +/-0.00

ALMACEN TIENDA

Cortes

T

A

L

L

E

R

CORTE 4-4

CORTE 5-5

VIII

A - 12

122

M

A

Q

U

E

T

A

123

M

A

Q

U

E

T

A

124

T

A

L

L

E

R

IX

125

T

A

L

L

E

R

IX

126

1

T

A

L

L

E

R

IX

Museo Fernando de Szyszlo

BARRANCO

El taller se basó en el diseño de un Museo

en Barranco basado en el artista peruano

Fernando de Szyszlo, sus obras artísticas,

su vida personal, y sus distintas facetas que

son importantes de resaltar en el concepto.

127

1

D E S C U B R I M I E N T O D E L C O N C E P T O

T

A

L

L

E

R

IX

128

2

D E L C O N C E P T O A L A A R Q U I T E C T U R A

2 - M A Q U E T A

C O N C E P T U A L

G r a d o s d e T r a n s p a r e n c i a e n

e l c e r r a m i e n t o

T

A

L

L

E

R

P r i m e r a c e r c a m i e n t o a l a

a r q u i t e c t u r a

2 - M A Q U E T A C O N C E P T O + A R Q U I T E C T U R A

C o n l o s g r a d o s d e

t r a n s p a r e n c i a g e n e r a r

s e n s a c i o n e s c o n l a l u z e n l o s

e s p a c i o s .

IX

E s p a c i o s c e r a d o s c o n

p u n t o f o c a l

E s p a c i o s o p a c i o s c o n

r e c o r r i d o s d e f i n i d o s

P R O G R A M A P O R P A Q U E T E S

I d e a s d e v o l a d o s y r a m p a s

e n f o c a d a s c o n l u z f o c a l

Á r e a d e a c o g i d a - S e r v i c i o s

Z o n a s C o m p l e m e n t a r i a s

Z o n a d e E x p o s i c i ó n

I d e a s c o n c e p t u a l e s

Z O N A P Ú B L I C A S I N

C O L E C I Ó N

Z O N A P Ú B L I C A C O N

C O L E C I Ó N

E s p a c i o s a b i e r t o s c o n

m a y o r o p c i ó n a

r e c o r r i d o

Z o n a d e I n v e s t i g a c i ó n

Z o n a A d m i n i s t r a t i v a

Z o n a T é c n i c a y d e S e r v i c i o

Á R E A I N T E R N A C O N

C O L E C I Ó N

Á R E A I N T E R N A S I N

C O L E C I Ó N

129

3

E l e m e n t o s y P r i n c i p i o s A r q u i t e c t ó n i c o s

1 - A L T U R A S Y T R A M A S

2 - E S P A C I O P Ú B L I C O C O M P A R T I D O 3 - P A T I O S ( C A S A P A T I O )

9 m

6 m

8 m

8 m

8 m

4 m

6 m

3 m

4 m

6 m

3 m

S e t o m a n e n c u e n t a l a s a l t u r a s d e l e n t o r n o y

e l p e r f i l d e l a q u i t a p a r a l a o r g a n i z a c i ó n d e

l o s l l e n o s y v a c í o s d e l p r o y e c t o e n e l p a s a j e .

6 m

6 m

4 m

8 m

1 2 m

8 m

8 m

P a r a q u e e x i s t a c o n c o r d a n c i a e n t r e l a q u i n t a ,

e l p a s a j e y e l p r o y e c t o , s e g e n e r a n e s p a c i o s

a b i e r t o s c o m p a r t i d o s .

A d e m á s , s e t o m a e n c u e n t a e l c a r á c t e r d e

c a s a - p a t i o , e l c u a l s e p r e s e n t a e n l a m a y o r í a

d e v i v i e n d a s e n e l d i s t r i t o .

T

A

L

L

E

R

C O R T E 1

V I S T A 1

C O R T E 3

IX

E s p a c i o p ú b l i c o e n t r e e l

p r o y e c t o y l a q u i n t a p a r a

i n t e g r a r e l p a s a j e a l m u s e o y n o f u n c i o n e c o m o

e s p a c i o d i v i s o r e n t r e a m b o s .

C O R T E 2

V I S T A 2

S e a p r e c i a e n l a s v i s t a s e l e s p a c i o p ú b l i c o p l a n t e a d o p a r a c o m p a r t i r c o n e l

p a s a j e , e s t á r i a d e t e r m i n a d o c o n d e s n i v e l e s y u n t r a t a m i e n t o p a i s a j í s t i c o p a r a s u

c o n e x i ó n c o n e l p r o y e c t o .

C O R T E 4

E s t e e s p a c i o e x t e r i o r s e a d a p t a a l o s v o l a d o s d e m a n e r a q u e

e s t e b a j a a u n n i v e l i n f e r i o r p a r a d a r l e c a r á c t e r y a n i m a c i ó n .

130

4

E l e m e n t o s y P r i n c i p i o s A r q u i t e c t ó n i c o s

E s p a c i o s a t í p i c o s

E s p a c i o s t í p i c o s

P L A N T A B A J A

N P T - 1 . 5 0

P R I M E R N I V E L

N P T + 0 . 0 0

S E G U N D O N I V E L

N P T + 3 . 3 0

T E R C E R N I V E L

N P T + 6 . 4 5

T

A

L

L

E

R

P A T I O C O N V O L A D O S Y E N T R A D A S D E

L U C E S M Á S L I B R E S

E S P A C I O D E H A L L C O N E N T R A D A D E L U Z

IX

E S P A C I O S D E P U E N T E S E N T R E L O S

V O L Ú M E N E S D E E X P O S I C I Ó N

E N T R A D A S D E L U C E S M Á S C O N T R O L A D A S

E S P A C I O D E B I B L I O T E C A

P L A N O S C O N T E X T U R A

D E M A R Y R E F L E J A L A

L U Z

C E R R A M I E N T O D E P U E N T E S

I N T E R I O R - E X T E R I O R

S E V A D I S G R E G A N D O D E L O

T R A N S P A R E N T E A L O

M A C I S O

131


CUARTO GENERAL DE TABLEROS

28 m2

CUARTO DE BOMBAS

CISTERNA CONTRA INCENDIOS

20 m2

ZONA TÉCNICA

CUARTO DE BOMBAS

CISTERNA CONSUMO HUMANO

25 m2

NPT - 3.70

ZONA TÉCNICA

ESTACIONAMIENTO

NPT - 3.70

ESTACIONAMIENTO

NPT - 3.70

ZONA DE DESCARGA

CUARTO DE BASURA

14 m2

ALMACÉN

34 m2

CUARTO DE LIMPIEZA

13 m2

CUARTO DE MÁQUINAS Y EQUIPOS

50 m2

ALMACÉN

55 m2

G

1

2

F

D

2

3

1

B

1

A´

A

3

6

4

3

4

4

5

6

7

10

12

12´

T

A

L

L

E

R

SISTEMA CONSTRUCTIVO

PÓRTICOS DE CONCRETO ARMADO

COLUMNAS : 0.4 m X 0.80 m

VIGAS PRINCIPALES: 0.40 m X 1.00 m

VIGAS SECUNDARIAS: 0.40 m x 0.85 m

8

9

9´

11

1

F

2

G

IX

12

12´

C´

C

D

E

LIMITE DEL TERRENO

TIERRA


CIENCIAS APLICADAS

ALUMNO:


FACULTAD DE ARQUITECTURA

TEMA:


ESCALA:

ESC. 1/100

PLANO:

PLANTA DE TECHOS

TALLER DE EJERCICIO PROFESIONAL URIBE / RODRIGUEZ

2020 - 01

A-01

CIENCIAS APLICADAS

TEMA:

ALUMNO:

ESCALA:

PLANO:


ESC. 1/100


PLANTA ESTACIONAMIENTO - NIVEL -3.70

FACULTAD DE ARQUITECTURA TALLER DE EJERCICIO PROFESIONAL URIBE / RODRIGUEZ 2020 - 01

A-02

132

Subestación Eléctrica

12 m2

Control

3 m2

Vigilancia

5 m2

Seguridad y

Monitoreo

5 m2

Cuarto técnico

4 m2

Tienda

20 m2

HALL

NPT +/- 0.00

Recepción, Informes,

Boletería

Cuarto técnico

4 m2

CL.

Guardarropa

5 m2

Tópico

6 m2

SS.HH Mujeres

8 m2

SILLONES PUFF

CAFETERÍA

70 m2

SS.HH Discapacitados

3 m2

SS.HH Hombres

8 m2

KITCHENETTE

8 m2

SALA DE EXPOSICIÓN TEMPORAL

365 m2

ALMACEN DE CAFET.

Y REFRIGERACIÓN

9 m2

ÁREA DE DESCANSO

20 m2

EXTENSION CULTURAL

9 m2

CURADOR

9 m2

OFICINA DIRECTOR

9 m2

SALIDA AAA

ASISTENTE DIRECTOR

9 m2

SALA DE REUNIONES

14 m2

HALL DE ADMINISTRACIÓN Y

SERVICIO

14 m2

SS.HH Y VESTUARIOS

MUJERES

20 m2

Cuarto técnico

5 m2

ALMACÉN GENERAL

100 m2

ALMACÉN DE CUARENTENA

50 m2

CENTRO

CENTRO

DE

DE

DOCUMENTACIÓN

DOCUMENTACIÓN

20

20

m2

m2

Cuarto técnico

Cuarto técnico

4 m2

4 m2

ZONA

ZONA

DE

DE

LIBROS

LIBROS

80

80

m2

m2

ÁREA

ÁREA

DE

DE

LECTURA

LECTURA

90

90

m2

m2

SILLONES PUFF

SILLONES PUFF

ATENCIÓN

ATENCIÓN

10

10

m2

m2

SS.HH Mujeres

SS.HH m2

Mujeres

8 m2

SS.HH Hombres

SS.HH Hombres

m2

8 m2

ALMACEN

ALMACEN

20 m2

20 m2

INVESTIGADOR

INVESTIGADOR

m2

9 m2

INTESTIGADOR

INTESTIGADOR

m2

9 m2

HISTORIADOR

HISTORIADOR

m2

9 m2

MUSEÓGRAFO

MUSEÓGRAFO 9 m2

9 m2

RECEPCIÓN BIENES

RECEPCIÓN BIENES

CULTURALES

CULTURALES

m2

5 m2

SALA DE REUNIONES

SALA DE REUNIONES

14 m2

14 m2

SS.HH Y VESTUARIOS

SS.HH HOMBRES Y VESTUARIOS

HOMBRES 20 m2

20 m2

Cuarto técnico

Cuarto 5 m2 técnico

5 m2



50 m2

50 m2



50 m2

50 m2


LABORATORIO PREVENTIVA DE CONSERVACIÓN

PREVENTIVA

50 m2

50 m2

F´

F´

G

G

1

1

2

2

F

F

D

D

2

2

3

3

F´

G

1

2

A´

A´

A

A

B

B

1

1

4

4

F

T

A

L

L

E

R

1

A´

A

B

D

3

1

2

3

3

4

4

5

6

7

10

1

1

6

6

3

3

4

4

3

3

4

4

5

5

6

6

2

7

7

10

10

12

12

12´

12´

2

8

8

IX

6

4

12

12´

9

9

9´

9´

11

11

1

1

F

F

G

G

8

9

9´

2

G

12

12

12´

12´

C´

C

D

11

1

F

E

E

C´

C

D

E

12

12´

C´

C

D


CIENCIAS APLICADAS

ALUMNO:

TEMA:

ESCALA:

PLANO:



ESC. 1/100

PLANTA PRIMER NIVEL + /- 0.00


A-03


UNIVERSIDAD CIENCIAS APLICADAS PERUANA DE

CIENCIAS APLICADAS

ALUMNO:

ALUMNO:





TEMA:

TEMA:



PLANO:

PLANO:



TALLER DE EJERCICIO PROFESIONAL

TALLER DE EJERCICIO PROFESIONAL

ESCALA:

ESCALA:

URIBE / RODRIGUEZ

URIBE / RODRIGUEZ

ESC. 1/100

ESC. 1/100

2020 - 01

2020 - 01

A-04

133

Cuarto técnico

4 m2

SS.HH Mujeres

8 m2

3 m2

SS.HH Hombres

8 m2

SALA DE EXPOSICIÓN PERMANENTE

365 m2

SALIDA AAA


20 m2

Cuarto Cuarto técnico

Cuarto técnico técnico

4 4 m2 m2 4 m2

TALLERES TALLERES

80 80 m2 m2

ZONA DE LIBROS

80 m2

SILLONES SILLONES PUFF PUFF

ÁREA DE LECTURA

90 m2

SUM SUM

90 m2 90 m2

SILLONES SILLONES PUFF

SILLONES PUFF PUFF

SS.HH SS.HH Mujeres Mujeres

8 m2

SS.HH Mujeres

8 m28 m2

SS.HH SS.HH Hombres

SS.HH Hombres Hombres

8 m2 8 m28 m2

ALMACEN ALMACEN ALMACEN

20 20 m2 m2 20 m2

INVESTIGADOR

9 m2

INTESTIGADOR

9 m2

HISTORIADOR

9 m2

MUSEÓGRAFO

9 m2

RECEPCIÓN BIENES

CULTURALES

5 m2

SALA DE REUNIONES

14 m2

SS.HH Y VESTUARIOS

HOMBRES

20 m2

Cuarto técnico

5 m2


50 m2


50 m2


PREVENTIVA

50 m2

F´

G

1

F´

F´

F´

G

G

G

1

1

1

2

2

2

2

F

F

F

F

D

2

D

D

D

2

2

2

3

3

3

3

B

B

B

B

1

1

1

1

A´

A

A´

A´

A´

A

A

A

4

4

4

4

1

6

3

4

3

4

5

6

7

10

12

12´

1

1

1

6

6

6

3

3

3

4

4

4

ATENCIÓN

10 m2

3

3

3

4

4

4

5

5

5

6

6

6

7

7

7

10

10

10

12

12

12

12´

12´

12´

T

A

L

L

E

R

2

2

2

2

8

8

8

8

9

9´

11

1

F

G

9

9

9

9´

9´

9´

11

11

11

1

1

1

F

F

F

G

G

G

IX

E

12

12´

C´

C

D

12

12

12

12´

12´

12´

C´

C´

C

C

D

D

E

E

E

C´

C

D

TEMA:

ALUMNO:


ESCALA:


ESC. 1/100

PLANO:

PLANTA TERCER NIVEL + 5.70


CIENCIAS APLICADAS FACULTAD DE ARQUITECTURA TALLER DE EJERCICIO PROFESIONAL

URIBE / RODRIGUEZ 2020 - 01

A-05



UNIVERSIDAD CIENCIAS APLICADAS

CIENCIAS APLICADAS

PERUANA DE

CIENCIAS APLICADAS

ALUMNO:

ALUMNO:

ALUMNO:

KATHERINE

KATHERINE

BARRERA

BARRERA

VILLANUEVA

KATHERINE BARRERA

VILLANUEVA

VILLANUEVA

FACULTAD

FACULTAD

DE

DE

ARQUITECTURA

FACULTAD DE

ARQUITECTURA

ARQUITECTURA

TEMA:

TEMA:

TEMA:

MUSEO

MUSEO

FERNANDO

FERNANDO

DE

DE

SZYSZLO

MUSEO FERNANDO DE

SZYSZLO

SZYSZLO

PLANO:

PLANO:

PLANO:

PLANTA

PLANTA

SEGUNDO

CUARTO NIVEL

NIVEL +

8.40

4.20

PLANTA CUARTO NIVEL + 8.40

TALLER

TALLER

DE

DE

EJERCICIO

EJERCICIO

PROFESIONAL

TALLER DE EJERCICIO

PROFESIONAL

PROFESIONAL

ESCALA:

ESCALA:

ESCALA:

URIBE

URIBE

/ RODRIGUEZ

URIBE

RODRIGUEZ

/ RODRIGUEZ

ESC.

ESC.

1/100

ESC.

1/100

1/100

2020

2020

-

-

01

2020

01

- 01

A-04

A-06

134

Cuarto de control

AAA

7 m2

Cuarto técnico

4 m2

SS.HH Mujeres

8 m2

3 m2

SS.HH Hombres

8 m2


365 m2

SALIDA AAA

F´

G

1

2

F

D

2

3

B

1

A´

A

4

T

A

L

L

E

R

1

6

3

4

3

4

5

6

7

10

12

12´

2

8

IX

9

9´

G

11

1

F

E

12

12´

C´

C

D


CIENCIAS APLICADAS

ALUMNO:



TEMA:


ESCALA:

ESC. 1/100

PLANO:

PLANTA QUINTO NIVEL + 11.40


2020 - 01

A-07

135

Cuarto de control

AAA

7 m2

Cuarto técnico

4 m2

SS.HH Mujeres

8 m2

3 m2

SS.HH Hombres

8 m2


365 m2

SALIDA AAA


20 m2

Cuarto Cuarto técnico técnico

4 4 m2 m2

TALLERES

80 m2

ZONA DE LIBROS

80 m2

SILLONES PUFF

ÁREA DE LECTURA

90 m2

SUM

90 m2

SILLONES SILLONES PUFF PUFF

SS.HH SS.HH Mujeres Mujeres

8 m2 8 m2

SS.HH SS.HH Hombres Hombres

8 m2 8 m2

ALMACEN ALMACEN

20 20 m2 m2

INVESTIGADOR

9 m2

INTESTIGADOR

9 m2

HISTORIADOR

9 m2

MUSEÓGRAFO

9 m2

RECEPCIÓN BIENES

CULTURALES

5 m2

SALA DE REUNIONES

14 m2

SS.HH Y VESTUARIOS

HOMBRES

20 m2

Cuarto técnico

5 m2


50 m2


50 m2


PREVENTIVA

50 m2

2

1

F´

G

1

F´

F´

G

G

3

1

1

4

2

2

3

2

F

F

F

4

D

2

D

D

2

2

3

2

3

3

B

1

B

B

1

1

1

A´

A

A´

A´

A

A

4

4

4

1

6

3

4

3

4

5

6

7

10

12

12´

1

1

6

6

3

3

4

4

ATENCIÓN

10 m2

3

3

4

4

5

5

6

6

7

7

10

10

12

12

12´

12´

T

A

L

L

E

R

2

2

2

8

8

9

9´

11

1

F

G

8

9

9

9´

9´

11

11

1

1

F

F

G

G

IX

E

12

12´

C´

C

D

12

12

12´

12´

C´

C´

C

C

D

D

E

E


CIENCIAS APLICADAS

ALUMNO:



TEMA:


ESCALA:

ESC. 1/100

PLANO:

PLANTA QUINTO NIVEL + 11.40


2020 - 01

A-07

9


UNIVERSIDAD

CIENCIAS APLICADAS

PERUANA DE

CIENCIAS APLICADAS

ALUMNO:

ALUMNO:

KATHERINE

KATHERINE

BARRERA

BARRERA

VILLANUEVA

VILLANUEVA

FACULTAD

FACULTAD

DE

DE

ARQUITECTURA

ARQUITECTURA

TEMA:

TEMA:

MUSEO

MUSEO

FERNANDO

FERNANDO

DE

DE

SZYSZLO

SZYSZLO

PLANO:

PLANO:

PLANTA

PLANTA

SEGUNDO

CUARTO NIVEL

NIVEL +

8.40

4.20

TALLER

TALLER

DE

DE

EJERCICIO

EJERCICIO

PROFESIONAL

PROFESIONAL

ESCALA:

ESCALA:

URIBE

URIBE

/ RODRIGUEZ

RODRIGUEZ

ESC.

ESC.

1/100

1/100

2020

2020

-

-

01

01

A-04 A-06

136

T

A

L

L

E

R

IX

137

T

A

L

L

E

R

IX

138


T

A

L

L

E

R

IX

A

A

B

B

CORTE A-A

CORTE B-B

CIENCIAS APLICADAS

TEMA:

ALUMNO:

ESCALA:

PLANO:


ESC. 1/50


CORTES MUSEOGRAFÍA 2DO PISO


M-07

139

T

A

L

L

E

R

IX

140

Link Recorrido Virtual: https://www.youtube.com/watch?v=rdRmJwoqrcE&list=UUaRY4uuDSQanK6P4krCY93A

T

A

L

L

E

R

IX

141



28 m2

CUARTO DE BOMBAS


20 m2

ZONA TÉCNICA

CUARTO DE BOMBAS


25 m2

NPT - 3.70

ZONA TÉCNICA

ESTACIONAMIENTO

NPT - 3.70

ESTACIONAMIENTO

NPT - 3.70

ZONA DE DESCARGA

CUARTO DE BASURA

14 m2

ALMACÉN

34 m2

CUARTO DE LIMPIEZA

13 m2


50 m2

ALMACÉN

55 m2


28 m2

CUARTO DE BOMBAS


20 m2

ZONA TÉCNICA

CUARTO DE BOMBAS


25 m2

NPT - 3.70

ZONA TÉCNICA

ESTACIONAMIENTO

NPT - 3.70

ESTACIONAMIENTO

NPT - 3.70

ZONA DE DESCARGA

CUARTO DE BASURA

14 m2

ALMACÉN

34 m2

CUARTO DE LIMPIEZA

13 m2


50 m2

ALMACÉN

55 m2

2

2

1

1

T

A

L

L

E

R

2

2

IX

1

1

ESCALERA PRESURIZADA

CIRCULACIÓN PÚBLICO

ESCALERA CERRADA

CIRCULACIÓN SERVICIO

LIMITE DEL TERRENO

LIMITE DEL TERRENO

TIERRA

TIERRA

CIENCIAS APLICADAS

TEMA:

ALUMNO:


ESCALA:


ESC. 1/250

PLANO:

PLANTA ESTACIONAMIENTO - NIVEL -3.70 / SEGURIDAD


A-01


CIENCIAS APLICADAS

TEMA:

ALUMNO:


ESCALA:


ESC. 1/250

PLANO:

PLANTA ESTACIONAMIENTO - NIVEL -3.70 /SEGURIDAD


A-02

142

M

A

Q

U

E

T

A

143

M

A

Q

U

E

T

A

144

T

A

L

L

E

R

X

145

T

A

L

L

E

R

X

146

Antigua Panamericana Sur

Av. El Sol

Av. Huaylas

Área de amortiguamiento

Estructura de bambú

diámetro= 12 cm

Pilote de concreto

diámetro= 30 cm

Carpintería de muro cortina

Pilote de concreto

diámetro= 30 cm

Ruta Metropolitano

Ruta Tren Eléctrico

Pantanos de Villa

Carpintería de muro cortina

Zócalo de madera

Estructura de bambú

diámetro= 12 cm

Zócalo de madera

Bordes de espacios públicos

Zona de

Amortiguamiento

Área Natural Protegida

Zona de Amortiguamiento

Terreno

Refugio Silvestre de Laquipampa

8328.64 ha

mayor número

30 especies de

animales

Refugio Silvestre de los Pantanos

de Villa

263.57 ha

67 especies

210 especies solo en aves

también cuenta con

anfibios, rectiles, etc.

Refugio Silvestre de los Bosques

Nublados de Udima

12183.20 ha

1100 especies

10 especies de

animales

DVERSIDAD NATURAL

IMPORTANCIA INTERNACIONAL

INVASIÓN DESMONTES Y BASURAS DELINCUENCIA

CORTE A-A 0 5 10 20 40

CORTE C-C 0 5 10 20 40

CORTE D-D

LEYENDA

ENTRADA

DIFUSIÓN

ADMINISTRACIÓN

INVESTIGACIÓN

SERVICIO

COMPLEMENTARIO

0 5 10 20 40

NPT + 6.25

Av. Alameda del Premio Real

Av. Huaylas

NPT + 11.50

NPT + 6.25

SERVICIO

Chorrillos

ADMNISTRACIÓN

BALCÓN MIRADOR

CAFETERÍA

INVESTIGACIÓN

LIMA METROPOLITANA:

10,580,900 habitantes

DIFUSIÓN

TALLERES

LIMA SUR NO LLEGA A ESTAR

SATISFECHO CON SU

INFRAESTRUCTURA CULTURAL

273,077.28 personas

563,221.89 personas

Población (Lima Sur):

1 839 800 habitantes

DIFUSIÓN

ENTRADA

LEYENDA

ENTRADA

DIFUSIÓN

ADMINISTRACIÓN

INVESTIGACIÓN

SERVICIO

COMPLEMENTARIO

NPT + 11.50

NPT + 4.25

0 5 10 20 40

NPT + 6.25

0 5 10 20 40

1

TX

CENTRO

TALLER DE TESIS

DE INTERPRETACIÓN Y EDUCACIÓN AMBIENTAL DEL

REFUGIO SILVESTRE DE LOS PANTANOS DE VILLA VILA EN CHORRILLOS

KATHERINE DENISE DENISE BARRERA BARERA VILLANUEVA VILLANUEVA

T

A

L

L

E

R

Centro de Interpretación y

Educación Ambiental del


de Villa en Chorrillos

UBICACIÓN Y ENTORNO

CRITERIOS DE DISEÑO

1 BORDE VERDE DE ESPACIOS PÚBLICOS

El Centro de Interpretación y Educación Ambiental de los

Pantanos de Villa, se encuentra ubicado en el distrito de

Chorrillos, entre la Av. Huaylas y la Av, Alameda del

Premio Real, dentro de un terreno cercano al área

natural protegida de los Pantanos de Villa. Dicho terreno

actualmente se compone de empresas de transporte y

un Centro Recreacional actualmente abandonado, los

cuales no cumplen con la zonificación de lote, y con el

proyecto se quiere recuperar parte de los pantanos que

lamentablemente son dañados por la acción humana en

su mayoría.

Para esto la motivación del proyecto son los problemas

urbanos y pérdidas de territorio natural debido a

acciones por parte de los habitantes; además, por la

insatisfacción del distrito por la falta de infraestructura

cultural.

COMPLEMENTARIO

INVESTIGACIÓN

SERVICIO

Ambientes adaptados a la

tipología, no consideran

aforo ni cerramientos

adecuados.

MOTIVACIÓN

1 Problemas Urbanos y pérdidas de territorio

2 Falta de infraestructuras culturales

ZONIFICACIÓN

ADMINISTRACIÓN

PAQUETE DE ENTRADA

TALLERES

X

El taller se basó en el diseño de tesis del

centro de interpretación considerando

criterios de diseño de acuerdo al concepto

y énfasis del proyecto. Se desarrollan

escalas en 1/500, 1/200 y 1/100 para el

desarrollo arquitectónico del proyecto

Relacionar el proyecto con el entorno mediante un borde de espacios verdes públicos y así

solucionar el problema actual de la falta de espacios verdes en el lugar.

2 VISUALES HACIA EL ÁREA NATURAL

Mantener las visuales hacia los pantanos

en los espacios públicos (hall, cafetería,

balcón), expositivos, investigación y de

talleres con la parte recreativa de

senderos y torres de avistamiento del

proyecto.

3 JERARQUIZAR CAMINOS DE SENDEROS Y EJE DEL PROYECTO

La volumetría del proyecto se organiza

mediante dos ejes transversales y paralelos a

los pantanos, los cuales jerarquizan a su vez a

los senderos en la parte recreativa y de

investigación ordenando los recorridos del

proyecto.

PAQUETE DIFUSIÓN

P

R

I

M

E

R

P

I

S

O

PLANOS

S

E

G

U

N

D

O

FACHADA Y MATERIALIDAD CORTES ELEVACIONES

P

I

S

O

El proyecto se ecuentra apoyado mediante pilotes que generan la sensación de estar

volando sobre el proyecto, relación sobre el pantano.

CORTE B-B 0 5 10 20 40

Las fachadas en el proyecto se componen de manera que la materialidad siga un

ritmo de grados de transparencia; además, se considera la mimetización con el

entorno natural me diante la totora que se usa para la panelería de celosía y bambú

del proyecto, y así tener mayor relación ambiental con los pantanos. Se trata de

mimetizar el concepto a través de su flora y el comportamiento del proyecto con los

pantanos.

147

Refugio Silvestre de Laquipampa

8328.64 ha

mayor número

30 especies de

animales


de Villa

263.57 ha

67 especies

210 especies solo en aves

también cuenta con

anfibios, rectiles, etc.


Nublados de Udima

12183.20 ha

1100 especies

10 especies de

animales

Nublados de Udima

Cajamarca

1100 especies de plantas

10 especies de animales

(mamíferos, aves, anfibios)

DVERSIDAD NATURAL

IMPORTANCIA INTERNACIONAL

2 3

Refugio Silvestre de

Laquipampa

Lambayeque

mayor número de fauna

30 especies de animales

(aves, anfibios)

Refugio Silvestre de los

Pantanos de Villa

Lima

67 especies de plantas

210 especies (entre aves migratorias

y residentes)

Chorrillos

LIMA METROPOLITANA:

10,580,900 habitantes

LIMA SUR NO LLEGA A ESTAR

SATISFECHO CON SU

INFRAESTRUCTURA CULTURAL

1

¿POR QUÉ? ¿DÓNDE?

Suceso Internacional - Incendio de la Amazonía

1 Situación de las ANP en Perú

Preocupante alarma ambiental en agosto 2019 2

A pesar del desempeño del país en el

UBICACIÓN Y SITUACIÓN


TERRENO

Criterios a tomar en cuenta

según normativa

INFORMACIÓN DE TERRENO

T

E

M

A

Y

T

E

R

R

E

N

O

1


Grandes pérdidas

7200 incendios

desde 2003

cuidado de las ANP, aún falta mucho por

hacer, de las 64, hay 32 en estado

medio y 4 en estado grave.

Importancia internacional por el recorrido de aves migratorias

en riesgo por las acciones de los usuarios locales invasores

del lugar.

Pérdida de casi 1270 hectáreas por construcciones.

3 Problemas Urbanos y pérdidas de territorio

4 Falta de infraestructuras culturales

INVASIÓN DESMONTES Y BASURAS DELINCUENCIA

Entorno

2

Educación

Ambiental

Aprendizaje e interpretación

Recurso

Entorno

Didáctico

inmediato

Visitante y

mecanismos

¿QUÉ?

Visitante y

especialista

ARQUITECTURA

BIOMIMÉTICA

Ambientes adaptados a la

tipología, no consideran

aforo ni cerramientos

adecuados.

273,077.28 personas

563,221.89 personas

Población (Lima Sur):

1 839 800 habitantes

¿CÓMO?

ARQUITECTURA BIOMIMÉTICA

Captar

principios de la

Naturaleza

Espacio con

iluminación natural

Sensación de

dinamismo

Aplicarlos en

Arquitectura

3

Antigua Panamericana Sur Ruta Metropolitano

Av. El Sol

Ruta Tren Eléctrico

Av. Huaylas

Pantanos de Villa

ACCESOS Y VÍAS

Arterial

Colectora

Condicionantes a resolver

BASURA Y DESMONTES

FALTA DE MOBILIARIO

Ubicación

Zona de

Amortiguamiento

Perfil Av. Huaylas

Área Natural Protegida

Terreno

Perfil Av. Alameda del Premio Real

Av. Huaylas con Av. Alameda del Premio Real - Urb. Huertos de

Villa, Chorrillos

ZONIFICACIÓN Y REGLAMENTACIÓN

Vivienda

Comercio

Educación

Salud

Institucional

Otros usos

Áreas verdes

2

3

1

Ruidos que no perturben el

entorno natural

Materiales amigables

con el entorno

natural

Considerar

áreas verdes en

la prioridad del

diseño

Zona de Habilitación Recreacional

Área de Terreno Existente a tratar

31 350 m2

Recreacional

Pantanos

ÁREA DEL TERRENO

PARA EL PROYECTO

1

2

3

Viviendas y Comercios

Viviendas y Comercios

Área de terreno para el proyecto

Lote 1: Buses Fenix 2000

Garage de Buses

Lote 2 y 3: Seoing E.I.R.L

Constructora

Lote 2 y 3: Centro

Recreacional abandonado

El terreno está dentro de una Zona de Habilitación Recreacional, cultura como uso compatible. Cuenta con 4 lotes de los cuales el 1, 2 y

3, serán parte del área necesaria para el Centro de Interpretación, y el lote 4 si bien no será parte del área construida, se plantea como

uso recreacional en un futuro con la coordinación de los propietarios.

Recreativo

Centros de esparcimiento

Deportivo

Academias deportivas

Usos Compatibles

ASOLEAMIENTO

Verano

9 am 1 pm 3 pm

Invierno

9 am 1 pm 3 pm

Cultural

Acuario, Museos, J.Botánico

Residencia

Viviendas de RDB

Altura Máx.

2 Pisos

Área Libre mín.

80 %

Corte A-A

Terreno

Corte B-B

Lote Mínimo

10 000 m2

Lote Mínimo

Zona Habilitación

Recreacional

SECCIONES DE VÍAS

15.60 m

14.47 m

21.62 m

6.00 m

7.15 m

T

A

L

L

E

R

X

Diseño con

materiales

naturales

FALTA DE ILUMINACIÓN

FALTA DE ANIMACIÓN

Situación

El terreno tiene varias oportunidades para realizar el proyecto por su

cercanía a los pantanos y la buena accesibilidad con la que cuenta;

además, se solucionaría los problemas urbanos.

Corte C-C

4.00 m 6.30 m 16.00 m 6.30 m 15.00 m

47.30 m

Espacios abiertos

entorno natural

Plaza

Propietario

4 lotes con área construida precaria, una empresa de transporte ruta

01, Centro recreacional precario y dos propiedades privadas con

área libre.

Vía arterial

Vía colectora

Área de terreno para el proyecto

31 350 m

82.90 m

148

CONTEXTO Y ENTORNO EXISTENTE

MASTER PLAN

T

A

L

L

E

R

X

E

N

T

O

R

N

O

Y

E

M

P

L

A

Z

A

M

IENTO

C

R

I

T

E

R

I

O

S

Reflexión sobre espacios públicos

Ceder parte del terreno para espacio

público como una barrera virtual entre

lo urbano y lo natural.

Proyecto

Espacio Público

Plaza

0 25 50 100 200 250

EMPLAZAMIENTO

Recuperación de pantanos

Determinación de límites en el área de

recuperación, recreativa y del

proyecto.

Zona de recuperación/

amortiguamiento

Área recreativa

Proyecto

N

Enfoque en la recuperación del área

natural mediante zona de

recuperación/amortiguamiento

dentro del terreno.

2

Problemas Urbanos

Falta de espacios

públicos

Falta de animación por los usos no

adecuados en el entorno.

Lote 1, 2 y 3

Presencia de transporte y

maquinaria pesada dentro de

la zona natural

2

1

Lote 4

Presencia de Centro

Recreacional Abandonada

No se define claramente la vereda ni

mobiliario urbano.

Relación visual hacia el área natural

El proyecto está emplazado con

respecto a la visual hacia los

pantanos, se desarrollan los

volúmenes con el recorrido de

senderos.



Zona Recreativa


Paradero

Entrada peatonal Entrada administración Entrada servicio y

abastecimiento

Zona Pantanos

Entrada investigación

Flujo peatonal

Flujo ciclovía

Flujo vehicular

149

Paradero

UNIVERSIDAD

PERUANA DE

CIENCIAS

APLICADAS

FACULTAD:

Zona Recreativa

----------------------------------------------------

ARQUITECTURA

CURSO:

------------------------------------

TX - TALLER DE TESIS

DOCENTES:

------------------------------------

Daniel Brenis Z.

Hernan Rafel Elguera C.

Pier Paolo Chullen G.

Léster Mejía L.

TEMA:


Educación -----------------------------

Ambiental del


Pantanos de Villa

CONCEPTO:

ALUMNO:

Katherine Denise Barrera

--------------------------------------I

Villanueva

SECCIÓN:

---------------------------

Arquitectura

Biomimética

--------- ARA 1

T

A

L

L

E

R


Zona Pantanos

PLANO:

ESCALA:

FECHA:

----------------------------

Plano de Emplazamiento

----------------

1/500

X

--------------------------------------

03-12-2020

NOTA:

Entrada peatonal

Entrada administración

Entrada servicio y

abastecimiento

Entrada investigación

Flujo peatonal

Flujo ciclovía

Flujo vehicular

LAMINA

A-01

150


T

A

L

L

E

R

X

Z

O

N

I

F

I

C

A

C

I

Ó

N

1

/

5

0

0

Difusión

Investigación Administración

Educ. Comple. Exposición

Entrada

Hall

Tienda

Boletería

Guararropa

Tópico

Puesto de guías, autoguías

e informes

Cuarto Técnico

SS.HH Mujeres (3)

SUM

Sala de Exp. Permanente

Sala de Exp. Permanente

126 2 x m

65

3

64

98

1

2 x m2

5 1 x m2

5 1.5x m2

1 6 x m2

3 1 x m2

2.7x m2

72 1.5 x m2

101 4.5 x m2

39 3 x m2

252 m2

130 m2

5 m2

7.5 m2

8 m2

3 m2

3i+3lav

SS.HH Hombres (3) 3 2.7x m2 9 m2

3i+3lav+3u

SS.HH Discap. (3) 3 3 x m 2 3 m2

1i+1lav+1u

Cafetería - Mediateca

Zonas de Libros

Área de Lectura

Mirador

Talleres de Pintura

Talleres de Fabricación

Talleres de Reciclaje

Torres de avistamiento

de aves (2)

Oficina del Director

Asistente del Director

Recursos Humanos

Responsable Ext. Cultural

1i+1lav+2u

1 2.7x m2

91

9.5 x m2

3 m2

9 m2

192 m2

294 m2

1 m 2

28

42 m2

28 1.5 x m2 42 m2

1

1

1

1

9.5 m2

9.5 m2

9.5 m2

9.5 m2

SS.HH 1 2.7 m2 5 m 2

Sala de Reuniones

Recepción

Kitchenette

Archivo

Área de Estudio

Laboratorio 1

Fotografía y Computación

Oficina del Historiador

Oficina del Museógrafo

Oficina del Profesor y guía

Oficina del Investigador

Visitantes

Locales

160 personas

Niños y

Estudiantes

70 - 100

personas

6

12

8

6

5

20

2

5

1

1

1

1

3 x m

1.5 m2

1.5 m2

1.5 m2

1.5 m2

7 x m2

265 m2

108 m2

157 m2

117 m2

28 42 m2

9.5 x m2

20 m2

18 m2

12 m2

9 m 2

8 m

142 m2

16 m2

34 m2

9.5 m2

9.5 m2

9.5 m2

9.5 m2

USUARIO TEMPORAL FRECUENTE

Visitantes

Extranjeros

70 personas

Familias

30 personas

PROGRAMA Y USUARIOS

2

468 m2

487 m2

382 m2

166 m2

90 m 2

230 m2

Visitantes

Nacionales

40 personas

Profesores

20 personas

Recreativo

Servicio

Almacén

1i+1lav+2u

Cuarto Técnico

Zonas de Avistamiento (2)

Zonas de Avistamiento (2)

1

1

1

1

10 x m2

10 x m2

10 x m2

10 x m2

9 m2

SS.HH 3 2.7 x m2 8 m 2

20 x m2

7 m2

20 m2

Cuarto de control y vig. 2 5 m2 9 m 2

Depósito de Museografía

Vestuarios + SS.HH

empleados mujeres

Vestuarios + SS.HH

empleados hombres

Patio de Maniobras

Zona de Descarga

Almacén

8

7

10

5

5 x m2

3 x m2

5 x m2

44 m2

274 m2

20 m2 40 m2

40 m2

24 m2

Cuarto Técnico 1 5 x m2 7 m 2

Miradores 384 3 x m2 1154m 2

Exp. de flora

3

322

3 x m2

22 m

2

3 x m2 22 m 2

8 x m2

200 m2

26 m2

Cuarto de Limpieza 1 3 x m2 5 m 2

Cuarto de Basura

Cuarto de Cisterna ACI

Cuarto de Bombas

Cisterna Consumo

Cuarto de Tab. Eléctricos

Subestación eléctrica

Grupo electrógeno

Área No Techada

Estacionamiento libre

Área no techada dentro del programa

Área libre

Área Techada

Circulaciones y muros

Área Techada Total

3

1

3

4

3 x m2

10 x m2

6 x m2

6 x m2

10 m2

15 m2

18 m2

23 m2

968 m2

474 m2

2122m2

2738.15 m2

Area de Terreno 31 350 m 2

Huella Área Techada

1er Piso

Huella Área Techada

2do Piso

80 %

15 %

USUARIO TEMPORAL EVENTUAL

Historiadores

Ambientales

8 personas

7

1 10 x m2 15 m2

1 10 x m2 15 m2

4 6 x m2 23 m2

Profesores

de Talleres

5 personas

Diario 23

USUARIO PERMANENTE

187 m2

2122 m2

25 080 m2

2381 m2

357.15 m2

2000 m2

738 m2

Abastecimiento

Museográfico

10 personas

Z

O

N

I

F

I

C

A

C

I

Ó

N

1º

P

I

S

O

2º

P

I

S

O

Entrada

Exposición y difusión

Investigación

Admin.

Complementario

Servicio

Educación

Recreativo

Circulaciones verticales

Circulación público

Circulación

administración

Jerarquizar ejes de senderos y

proyecto

CRITERIOS

La volumetría del proyecto se

organiza mediante dos ejes

transversales y paralelos a los

pantanos, los cuales jerarquizan a su

vez a los senderos en la parte

recreativa y de investigación

ordenando los recorridos del

proyecto.

Eje Público

Eje Investigación

Ejes paralelos a los pantanos

Centro de Interpretación

Pantanos de Villa

19%

2%

11%

4%

7%

16%

Circulación servicio y

abastecimiento

20%

21%

Circulación

investigación

Visual hacia los pantanos

Mantener las visuales hacia los

pantanos en los espacios públicos

(hall, cafetería, balcón), expositivos,

investigación y de talleres con la

parte recreativa de senderos y

torres de avistamiento del proyecto.

Investigadores

Ambientales

50 personas

Entidades -

Ministerios

10 personas

Diario 400

Mensual 12 000

Anual 158 400

Adm. Exp. Compl.

18 14 21

Invest. Educación

Lab

8 6

Ténico

10

Servicio

16

Diario

93

151

UNIVERSIDAD

PERUANA DE

CIENCIAS

APLICADAS

FACULTAD:

----------------------------------------------------

ARQUITECTURA

CURSO:

TEMA:

CONCEPTO:

ALUMNO:

SECCIÓN:

PLANO:

ESCALA:

------------------------------------


DOCENTES:

Daniel Brenis Z.

------------------------------------



Léster Mejía L.


Educación -----------------------------

Ambiental del


Pantanos de Villa

---------------------------

Arquitectura

Biomimética

--------------------------------------


Villanueva

--------------------

ARA 1

----------------------------


Primer Piso

---------------- 1/500

T

A

L

L

E

R

X

FECHA:

--------------------------------------

03-12-2020

NOTA:

Entrada


Investigación

Admin.

Complementario

Servicio

Educación

Recreativo


LAMINA

A-02

152

UNIVERSIDAD

PERUANA DE

CIENCIAS

APLICADAS

T

A

L

L

E

R

X

FACULTAD:

----------------------------------------------------

ARQUITECTURA

CURSO:

TEMA:

CONCEPTO:

ALUMNO:

SECCIÓN:

PLANO:

ESCALA:

------------------------------------


DOCENTES:

Daniel Brenis Z.

------------------------------------



Léster Mejía L.


Educación -----------------------------

Ambiental del


Pantanos de Villa

---------------------------

Arquitectura

Biomimética

--------------------------------------


Villanueva

--------------------

ARA 1

----------------------------


Segundo Piso

---------------- 1/500

FECHA:

--------------------------------------

03-12-2020

NOTA:

Entrada


Investigación

Admin.

Complementario

Servicio

Educación

Recreativo


LAMINA

A-03

153

UNIVERSIDAD

PERUANA DE

CIENCIAS

APLICADAS

FACULTAD:

----------------------------------------------------

ARQUITECTURA

CURSO:

------------------------------------


DOCENTES:

Daniel Brenis Z.

------------------------------------



Léster Mejía L.

TEMA:


Educación -----------------------------

Ambiental del


Pantanos de Villa

CONCEPTO:

ALUMNO:


--------------------------------------I

Villanueva

SECCIÓN:

PLANO:

ESCALA:

---------------------------

Arquitectura

Biomimética

--------- ARA 1

----------------------------

Plano Primer Piso

----------------

1/200

T

A

L

L

E

R

X

FECHA:

--------------------------------------

03-12-2020

NOTA:

Entrada


Investigación

Admin.

Complementario

Servicio

Educación

Recreativo


0 10 20 40 80

LAMINA

A-04

154

UNIVERSIDAD

PERUANA DE

CIENCIAS

APLICADAS

T

A

L

L

E

R

X

FACULTAD:

----------------------------------------------------

ARQUITECTURA

CURSO:

------------------------------------


DOCENTES:

Daniel Brenis Z.

------------------------------------



Léster Mejía L.

TEMA:


Educación -----------------------------

Ambiental del


Pantanos de Villa

CONCEPTO:

ALUMNO:


--------------------------------------I

Villanueva

SECCIÓN:

PLANO:

ESCALA:

---------------------------

Arquitectura

Biomimética

--------- ARA 1

----------------------------

Plano Segundo Piso

----------------

1/200

FECHA:

--------------------------------------

03-12-2020

NOTA:

Entrada


Investigación

Admin.

Complementario

Servicio

Educación

Recreativo


0 10 20 40 80

LAMINA

A-05

155

A

N

TEPROYECTO

1

200

1°

P

I

S

O

LEYENDA

ENTRADA

DIFUSIÓN

ADMINISTRACIÓN

INVESTIGACIÓN

SERVICIO

COMPLEMENTARIO

Recorrido Expositivo

0 10 20 40 80

T

A

L

L

E

R

X

156

T

A

L

L

E

R

X

A

N

TEPROYECTO

1

200

2°

P

I

S

O

LEYENDA

ENTRADA

DIFUSIÓN

ADMINISTRACIÓN

INVESTIGACIÓN

SERVICIO

COMPLEMENTARIO

Recorrido Mirador

0 10 20 40 80

157

UNIVERSIDAD

PERUANA DE

CIENCIAS

APLICADAS

FACULTAD:

CORTE A-A

La relación del proyecto con el área

natural se da mediante la intención

de escalonamiento, el programa va

creciendo con respecto a su

cercanía a los pantanos para ganar

mayor visual sin interrumpir en lo

natural.

0 5 10 20 40

----------------------------------------------------

ARQUITECTURA

CURSO:

------------------------------------


DOCENTES:

Daniel Brenis Z.

------------------------------------



Léster Mejía L.

TEMA:


Educación -----------------------------

Ambiental del


Pantanos de Villa

CONCEPTO:

ALUMNO:


--------------------------------------I

Villanueva

SECCIÓN:

---------------------------

Arquitectura

Biomimética

--------- ARA 1

T

A

L

L

E

R

PLANO:

ESCALA:

----------------------------

Cortes A y B

----------------

1/200

X

FECHA:

--------------------------------------

03-12-2020

NOTA:

CORTE B-B

0 5 10 20 40

LAMINA

A-06

158

UNIVERSIDAD

PERUANA DE

CIENCIAS

APLICADAS

FACULTAD:

T

A

L

L

E

R

CORTE C-C

El Mirador con respecto al proyecto funciona de manera que

que el usuario tenga una vista mayor hacia el área natural, es

una opción más cercana al recorrido techado del proyecto,

pues también las torres de avistamiento están en el programa

pero como parte del recorrido recreativo. Dicho mirador

cuenta con caminos en donde cuentas con vistas panorámicas

del lugar desde varias perspectivas.

0 5 10 20 40

----------------------------------------------------

ARQUITECTURA

CURSO:

------------------------------------


DOCENTES:

Daniel Brenis Z.

------------------------------------



Léster Mejía L.

TEMA:


Educación -----------------------------

Ambiental del


Pantanos de Villa

CONCEPTO:

ALUMNO:


--------------------------------------I

Villanueva

SECCIÓN:

---------------------------

Arquitectura

Biomimética

--------- ARA 1

X

PLANO:

ESCALA:

----------------------------

Cortes C y D

----------------

1/200

FECHA:

--------------------------------------

03-12-2020

NOTA:

CORTE D-D

0 5 10 20 40

LAMINA

A-07

159

NPT + 11.50

NPT + 4.25

UNIVERSIDAD

PERUANA DE

CIENCIAS

APLICADAS

FACULTAD:

Av. Alameda del Premio Real

NPT + 11.50

NPT + 6.25

0 5 10 20 40

NPT + 6.25

----------------------------------------------------

ARQUITECTURA

CURSO:

------------------------------------


DOCENTES:

Daniel Brenis Z.

------------------------------------



Léster Mejía L.

TEMA:


Educación -----------------------------

Ambiental del


Pantanos de Villa

CONCEPTO:

ALUMNO:

SECCIÓN:

---------------------------

Arquitectura

Biomimética


--------------------------------------I

Villanueva

--------- ARA 1

T

A

L

L

E

R

Av. Huaylas

0 5 10 20 40

PLANO:

ESCALA:

----------------------------

ELEVACIONES

----------------

1/200

X

FECHA:

--------------------------------------

03-12-2020

NPT + 11.50

NOTA:

NPT + 4.25

NPT + 6.25

Vista hacia Pantanos

0 5 10 20 40

LAMINA

A-08

160

UNIVERSIDAD

PERUANA DE

CIENCIAS

APLICADAS

T

A

L

L

E

R

X

FACULTAD:

----------------------------------------------------

ARQUITECTURA

CURSO:

------------------------------------


DOCENTES:

Daniel Brenis Z.

------------------------------------



Léster Mejía L.

TEMA:


Educación -----------------------------

Ambiental del


Pantanos de Villa

CONCEPTO:

ALUMNO:


--------------------------------------I

Villanueva

SECCIÓN:

PLANO:

ESCALA:

---------------------------

Arquitectura

Biomimética

--------- ARA 1

----------------------------

PAISAJISMO

----------------

1/200

FECHA:

--------------------------------------

03-12-2020

NOTA:

Molle Hawaiano

Papiro y junco

Gramadal

Totora

0 10 20 40 80

LAMINA

A-09

161

3

1

2

1

2

3

5

4

1

Hall del Proyecto

2 Introducción de la importancia de

la fauna de los Pantanos de Villa

3 Réplicas de aves colgadas en el

techo con su descripción con

sonido

4 Paneles explicando la diversidad de

fauna

4

Mesas de poca altura exponiendo

réplicas de animales y maquetas

5

Fin del Recorrido Expositivo

Techado e Introducción a la

Exposición de flora abierta

1 Comienzo del Recorrido Expositivo

Abierto

2 Exposición de la flora del lugar

principal y otras variedades

3

Fin del Recorrido Expositivo Abierta

y Comienzo del Recorrido por senderos

- Recreativo

2 3

1 2

2 3

5

FACULTAD:

CURSO:

TEMA:

CONCEPTO:

ALUMNO:

SECCIÓN:

PLANO:

ESCALA:

FECHA:

UNIVERSIDAD

PERUANA DE

CIENCIAS

APLICADAS

----------------------------------------------------

ARQUITECTURA

------------------------------------


DOCENTES:

Daniel Brenis Z.

------------------------------------



Léster Mejía L.


Educación -----------------------------

Ambiental del


Pantanos de Villa

---------------------------

Arquitectura

Biomimética


--------------------------------------I

Villanueva

--------- ARA 1

----------------------------

Guión Museográfico

----------------

1/200

--------------------------------------

03-12-2020

T

A

L

L

E

R

X

NOTA:

LAMINA

A-10

162

UNIVERSIDAD

PERUANA DE

CIENCIAS

APLICADAS

T

A

L

L

E

R

X

FACULTAD:

----------------------------------------------------

ARQUITECTURA

CURSO:

------------------------------------


DOCENTES:

Daniel Brenis Z.

------------------------------------



Léster Mejía L.

TEMA:


Educación -----------------------------

Ambiental del


Pantanos de Villa

CONCEPTO:

ALUMNO:


--------------------------------------I

Villanueva

SECCIÓN:

PLANO:

----------------------------

Sector Investigación y

Exposición Permanente

Primer Piso

ESCALA:

---------------------------

Arquitectura

Biomimética

--------- ARA 1

----------------

1/100

FECHA:

--------------------------------------

03-12-2020

NOTA:

Columnas con revestimiento de madera

Muros estructurales

Contraincendios / placas

Muros Superboard

0 5 10 20 40

LAMINA

A-11

163

UNIVERSIDAD

PERUANA DE

CIENCIAS

APLICADAS

FACULTAD:

----------------------------------------------------

ARQUITECTURA

CURSO:

------------------------------------


DOCENTES:

Daniel Brenis Z.

------------------------------------



Léster Mejía L.

TEMA:


Educación -----------------------------

Ambiental del


Pantanos de Villa

CONCEPTO:

ALUMNO:


--------------------------------------I

Villanueva

SECCIÓN:

PLANO:

----------------------------



Segundo Piso

ESCALA:

---------------------------

Arquitectura

Biomimética

--------- ARA 1

----------------

1/100

T

A

L

L

E

R

X

FECHA:

--------------------------------------

03-12-2020

NOTA:

Columnas con revestimiento de madera

Muros estructurales

Contraincendios / placas

Muros Superboard

0 5 10 20 40

LAMINA

A-12

164

CORTE A-A

UNIVERSIDAD

PERUANA DE

CIENCIAS

APLICADAS

FACULTAD:

T

A

L

L

E

R

B

B

A

0 5 10 20 40

----------------------------------------------------

ARQUITECTURA

CURSO:

------------------------------------


DOCENTES:

Daniel Brenis Z.

------------------------------------



Léster Mejía L.

TEMA:


Educación -----------------------------

Ambiental del


Pantanos de Villa

CONCEPTO:

ALUMNO:


--------------------------------------I

Villanueva

SECCIÓN:

---------------------------

Arquitectura

Biomimética

--------- ARA 1

X

PLANO:

----------------------------



Cortes A y B

ESCALA:

----------------

1/100

CORTE B-B

FECHA:

--------------------------------------

03-12-2020

NOTA:

0 5 10 20 40

LAMINA

A-13

165

ELEVACIÓN 1

UNIVERSIDAD

PERUANA DE

CIENCIAS

APLICADAS

FACULTAD:

Elevación 2

Elevación 1

0 5 10 20 40

----------------------------------------------------

ARQUITECTURA

CURSO:

------------------------------------


DOCENTES:

Daniel Brenis Z.

------------------------------------



Léster Mejía L.

TEMA:


Educación -----------------------------

Ambiental del


Pantanos de Villa

CONCEPTO:

ALUMNO:


--------------------------------------I

Villanueva

SECCIÓN:

---------------------------

Arquitectura

Biomimética

--------- ARA 1

T

A

L

L

E

R

PLANO:

----------------------------



Elevaciones

ESCALA:

----------------

1/100

X

ELEVACIÓN 2

FECHA:

NOTA:

--------------------------------------

03-12-2020

0 5 10 20 40

LAMINA

A-14

166

UNIVERSIDAD

PERUANA DE

CIENCIAS

APLICADAS

FACULTAD:

T

A

L

L

E

R

M

AQUETA

V

IRTUAL

V

I

S

T

A

S

E

X

TE

R

I

O

----------------------------------------------------

ARQUITECTURA

CURSO:

------------------------------------


DOCENTES:

Daniel Brenis Z.

------------------------------------



Léster Mejía L.

TEMA:


Educación -----------------------------

Ambiental del


Pantanos de Villa

CONCEPTO:

ALUMNO:


--------------------------------------I

Villanueva

SECCIÓN:

---------------------------

Arquitectura

Biomimética

--------- ARA 1

X

R

ES

PLANO:

----------------------------

VISTAS

MAQUETA VIRTUAL

EXTERIORES

ESCALA:

----------------

1/100

FECHA:

--------------------------------------

03-12-2020

NOTA:

LAMINA

A-15

168

LINK DEL RECORRIDO VIRTUAL

https://youtu.be/NJ__HMTQS5A

V

I

S

T

A

S

V

I

S

T

A

S

I

N

TERI

O

RES

CONCLUSIONES

El Centro de Interpretación y Educación Ambiental de los

Pantanos de Villa, es un proyecto de uso cultural que

interpreta el área natural protegida de manera que el

usuario lo recorra y aprenda de manera didáctica con los

elementos expositivos y naturales, sobre la importancia

del lugar.

El proyecto se emplaza de acuerdo a las visuales

importantes de los pantanos; además cede un espacio del

terreno al entorno urbano para el planteamiento de

espacios públicos que actúa como un colchón entre lo

urbano y lo natural.

Los paquetes funcionales de entrada, exposición,

complementario, recreativo, y educación se ubican de

manera que tengan las visuales importantes hacia el área

natural.

T

A

L

L

E

R

La Biomimética se evidencia en el proyecto con los

materiales que se utilizan en los cerramientos,

sobretodo, el de la totora, la cual es protagonista en los

pantanos, el volumen volando sobre el área natural con

los pilotes de concreto da la sensación de pantano.

X

La espacialidad del centro de interpretación se aplica

mediante un escalonamiento con una altura en relación al

entorno urbano, y de mayor altura cercano a los

pantanos. Además, la iluminación natural presente en el

proyecto se relaciona con el concepto.

168

A

N

E

X

O

S

1

OBRAS

PRELIMINARES




El curso de Obras Preliminares es una

asignatura interesante dentro de la carrera

de Arquitectura, pues es la introducción a

los datos técnicos y constructivos; además

proporciona conocimientos de materiales

nobles como el adobe y su correcto

uso para la construcción de viviendas.

Katherine barrera

Celín alcarraz

marcelo alarcón

Jenny Acuña

Vania Barrenechea

169

4.80

4.53

5.07

5.07

7.20

CAPA DE COMPRENSION e= 3cm

ADOBE 38 X 38

COLUMNA (4" X 4")

0.53

4.00

0.53

4.00

0.53

1.60

0.53

2.40

0.53

3.73

8.27

0.53

4.00

0.53

1.33

1.33

1.33

0.53

0.54

2.66

0.53

1.07

0.53

6.67


TAPA ( e = 1")

VIGUETAS(8 " X 2")

MARCO (4" X 2")


10.67

0.53 5.07

0.53 4.00 0.53

0.53 1.07 1.07 0.27 0.53 0.80 1.33 0.53 0.53 2.93 0.53 0.53

0.53 1.33 0.53 3.20 0.53 1.60 0.80 1.60 0.53

0.53 5.07 0.53 4.00 0.53

TORTA DE BARRO

5

4

3

2

1

4.00

SARDINEL(e = 15cm)

LADRILLO PASTELERO

Piramide (0.24 m x 0.24 m x 0.03 m)

4.00 1.87 4.80

1.87

MADERA MACHIHEMBRADA (2.5cm)

TARRAJEO DE TIERRA 1 cm

QUINCHA 2.40X1.20

VIGA RASREL 3"X2"

MADERA MACHIHEMBRADA e= 2.5cm

VIGA SOLERA 3"X3"

10.67

PISO DE PORCELANATO 60X60 cm

4.80

0.53

4.00

0.53

2.13

1.33

1.60

0.53

1.33

0.53

0.53

6.67

COLUMNA MADERA 4" x 4"

ADOBE 9 cm

MORTERO 2cm

TRIPLAY 6mm

MORTERO 2 CM

DINTEL (MADERA 3'' X 3'')

FELPA

VIDRIO 4mm

FELPA

0.53

0.53

4.27

0.53

4.80

4.53

5.07

5.07

7.20

TAPAJUNTA

TIRAFÓN 3"

TARUGO DE MADERA 9cm

TIRAFONES

PISO MADERA e= 2"

VIGAS

8"X2"

ADOBE 9CM

CAÑA

BISAGRA

RIEL SUPERIOR (ALN-2501)

CABEZAL (ALN-2504)

ZOCALO (ALN-2505)

RIEL INFERIOR (ALN-2502)

ADOBE 0.40 X 0.40

PELDAÑO DE MADERA e=2"

0.53

0.53

2.93

1.07

0.53

1.33

1.06

0.53

1.07

1.07

0.53

0.53

1.68

0.98

0.53

1.07

0.53

6.67

CELOSIA( 1 1/2" X 3")

0.53 5.07 0.53

0.53

SARDINEL ( e = 15 cm)

SOBRECIMIENTO CORRIDO

C:H 1:8 + 25% PM

8

5

4

3

2

1

2.39

9

7

4.00 1.87 4.80

6

5

4

0.53

3

2

0.80

1

1.34

10.67

0.53

0.53

4.00 0.53

0.53 1.33 0.53 3.20 0.53 1.60 0.80 1.60 0.53

0.53 5.07 0.53 4.00 0.53

LISTÓN e=1.5"

LADRILLO PASTELERO

Piramide (0.24 m x 0.24 m x 0.03 m)

2 VIGAS

7"X2"

PLETINA

e= 3/16 "

10.67

2.93

4.00 1.87 4.80

CONTRAZOCALO DE MADERA

PISO PORCELANATO(60 X 60 cm)

PISO Y CONTRAPISO(5cm)

VIGAS

8"X3"

PLETINA

e= 3/16 "

MADERA MACHIHEMBRADA(2.5 cm)

VIGUETAS ( 8" X 2" )

VIGA SOLERA SUPERIOR(3" X 3")

TARRAJEO DE TIERRA ( 1 CM)

FALSO PISO(4")

PISO PORCELANATO (60 X 60)

CAPA DE COMPRESIÓN 3 cm

MADERA MACHIHEMBRADA

e= 2.5 cm

VIGAS

8"X2"

PANEL DE QUINCHA PREFABRICADA

2.40 M X 1.20 M X 0.075 M

TORTA DE BARRO

0.53

0.53

8.08

8.15

0.53

0.50

0.50

0.50

0.53

6.67

0.33

0.65

1.45

1.07

0.36

0.52

1.26

1.45

0.22

0.78

0.38

3.22

0.36

3.19

0.22

0.78

0.53

5.07

0.53

4.27

0.53

7.20

CORTE A - A

ESC 1/75

NTT + 6.12

NPT + 3.41

NTT + 6.13

NPT + 3.41

NTT + 6.22

NPT + 3.41

NPT + 0.75

NPT ± 0.00

NPT ± 0.00

0.54

4.00

7.20

0.54

4.00

0.13

0.14

2.40

0.13 0.40

0.13

7.20

0.13

3.87

0.13

2.93

0.13

1.20

1.20

0.40

0.13

7.20

NPT + 0.60

0.13 2.67

3.33 4.40

0.13

0.13 2.67

0.13 3.07 0.13 1.33

1.33 1.73

0.13

0.13

CORTE C -C

ESC 1/50

CL

5

4

3

2

1

2.27

7

8

4.00 1.87 4.80

6

9

5

10

4

11

5.47

3

12

2

13

1

14

3.20

15

Parapeto

10.67

10.67

0.13

0.13

CL

2.00

Camarote

0.80

4.80

4.00 1.87 4.80

NPT + 0.75

CL

2.00

0.13

0.13

0.13

0.53

4.00

0.13

0.13

4.70

0.13

7.20

0.13

3.87

0.13

0.13

7.20

7.27

4.53

4.07

5.60

5.20

7.27

0.38

3.60

0.36

3.19

0.22

0.83

2.67

0.40

0.36

3.22

0.22

7.74

7.69

ADOBE REFORZADO CON CAÑA/QUINCHA PREFABRICADA

JENNY ACUÑA(100%) - MARCELO ALARCON(100%) - CELÍN ALCARRAZ(100%)-

VANIA BARRENECHEA(100%) - KATHERINE BARRERA(100%)

1

2 3 4

1 2 3 4

1 2 3 4

A

B

C

D

E

26.66

0.53 0.87 0.13 1.13

1.33 1.07

LAV.

DETALLE 1 : CELOSIA - PLANTA

Esc 1/10

COCINA

BAÑO

DORMITORIO

HALL

TENDAL

PATIO

DORMITORIO

COMEDOR

1 2 3 4

PRIMERA ETAPA(HILADA PAR)

ESC 1/75

MARCO DE PUERTA DE MADERA

4" x 3"

0.53 1.07 1.07 1.33

1.07 1.87

0.53

7.20 5.07 8.00

BASTIDOR DE PUERTA DE MADERA

2" X 1.5" PUERTA e = 4.50 cm

26.66

A

B

C

D

E

A

B

C

D

E

7.20 5.07 5.60 4.00 4.80

26.66

0.53 2.14 0.53 3.46 0.53 4.00

8.80 3.73 2.40

0.53 1.21 1.19

1.07

C

A

LAV.

COCINA

BAÑO

HALL

SEGUNDA ETAPA(HILADA IMPAR) - PRIMER PISO

ESC 1/75

DETALLE 2 : PUERTA - ESTRUCTURA MADERA CELOSIA

DETALLE 3 : CELOSIA - PISO

Esc 1/10 Esc 1/10

A

PATIO

COMEDOR

SALA

1 2 3 4

B

B

C

0.53 1.07 1.07 1.33 0.53 2.50

0.53 1.60 1.33 1.33 0.53 1.60 1.33 2.13

7.20 8.54 0.53

26.67

5.07 5.60 4.00 4.80

A

B

C

D

E

A

B

C

D

E

7.20 5.07 5.60 4.00 4.80

14.94

1.38 1.55 0.13 3.87

0.93 0.13 3.06

4.00 0.54

0.540.13

0.93 0.13 3.06

C

A

BAÑO

PRINCIPAL

DORMITORIO

PRINCIPAL

BAÑO

HALL

SEGUNDA ETAPA- SEGUNDO PISO

ESC 1/75

A

DORMITORIO

1

DORMITORIO

2

1 2 3 4

B

B

C

5.83 0.13 3.87

4.00 0.53

4.70 0.13 5.83

4.00 0.53

14.87

7.20 5.07 5.60 4.00 4.80

A

B

C

D

E

A

N

E

X

O

S

DETALLE 4 : CELOSIA - TECHO

Esc 1/10

DETALLE 5 : DESCANSO - ADOBE

Esc 1/10

DETALLE 6 : ESCALERA - ENTREPISO

Esc 1/10

CORTE B - B

ESC 1/75

DETALLE 7 : ENTREPISO

DETALLE 8 : MANPARA

Esc 1/10

Esc 1/10

DETALLE 9 : TECHO

Esc 1/10

1.47 6.76 0.58

1.07 0.40 3.36 3.40 0.38

1.07 0.41 3.05 0.30 3.83 0.19

1.47 3.35 3.98

170

A

N

E

X

O

S

2

ALBAÑILERÍA SIMPLE

Y ARMADA

ALBAÑILERÍA SIMPLE Y ARMADA

PLACAS DE DUCTILIDAD

LIMITADA

UBICACIÓN

CIENEGUILLA

INVIERNO

ASOLEAMIENTO

9:00 12:00 15:00

OBSERVACIONES:

CLIMA

TEMPERATURA

VIENTOS

subtropical y se

caracteriza por ser

cálido.

Temp. Media: 21,9°C -

25,5°c

HUMEDAD

-60 % mEDIA

ZONA QUEBRADA

86% máx. (Abril-agosto)

82% mín. (febrero)

SUR - SUROESTE

PROFESORES:

integrantes

-jenny acuña.

-celín alcarraz.

-bruno álvarez.

-katherine barrera.

-brenda huamán.

PRECIPITACIÓN

TOPOGRAFÍA

USUARIOS

DÚPLEX

-abril, noviempre y diciembre: 0mm

-julio y agosto: 1mm

-enero, febrero y marzo: 3mm

cieneguilla, en su mayoría, es una

zona de quebradas; sobretodo, el

terreno elegido, está en un sector,

donde se aprecian los cerros.

CAPACIDAD PORTANTE

suelo tipo 2

-jorge de olarte tristan.

-oscar freire hoyle.

FLAT

fecha:

23/08/17

ciclo:

2017 -02

El curso de Albañilería Simple y Armada

es una asignatura, la cual al igual que

Obras, es dentro de campo y de manera

presencial, en este curso se introduce

los conocimientos de la albañilería y sus

tipos de cimentaciones para su uso en la

construcción. Además, conocimientos de

aplicaciones técnicas de algunos materiales.

171

A

N

E

X

O

S

172

3

A

N

E

X

O

S

TECHOS ALIGERADOS

ENCOFRADOS

El curso de Techos Aligerados, Encofrados,

es una asignatura que explica los diferentes

cerramientos que puedan existir y como

estos se construyen con ciertos materiales

como metales, concreto, madera, etc.

Además, este curso permite ir más allá

de la ortogonalidad, y jugar con formas

curvas con dinamismo en su forma.

TVI

ALUMNOS:

ESCALA:

JENNY ACUÑA - MARCELO ALARCÓN - CELÍN ALCARRAZ- KATHERINE BARRERA - POLET ESPINOZA

PLANO:

RENDERS

PROYECTO:

IGLESIA EN PARACAS - TRIDILOSA

ARQUITECTOS:

Fernando Jiménez Del Río

Mariana Emilia Neyra Jordan

LEYENDA:

LAMINA:

05

173

A

N

E

X

O

S

174

NTT +15.75

NTT +15.75

NPT +0.90

NPT +0.00

NPT +0.90

NPT +0.00

ELEVACION FRONTAL 1

ESC 1/100

A

N

E

X

O

S

NTT +15.75

NTT +15.75

NPT +0.90

NPT +0.00

ELEVACION FRONTAL 2

ESC 1/100

NTT +15.75

NTT +15.75

NPT +0.90

NPT +0.00

NPT +0.90

NPT +0.00

ELEVACION LATERAL 1

ESC 1/100

NPT +1.50

NPT +0.00

ELEVACION LATERAL 2

ESC 1/100

TVI

ALUMNOS:

ESCALA:

1/100


PLANO:

ELEVACIONES

PROYECTO:


ARQUITECTOS:



LEYENDA:

LAMINA:

04

175

A

N

E

X

O

S

TVI

ALUMNOS:

ESCALA:


PLANO:

RENDERS

PROYECTO:


ARQUITECTOS:



LEYENDA:

LAMINA:

05

176

4

A

N

E

X

O

S

MANEJO DEL

PAISAJE

El curso de Manejo del Paisaje es una

asignatura que se enfoca en el diseño de áreas

verdes que acompañen a la arquitectura. En

este curso, se comenzó diseñando un techo

verde con conceptos de dinamismo en donde

se dan los conocimientos de ciertas plantas y

sus tamaños; además, el diseño de un parque,.

177

JARDÍN BOTÁNICO DE BARCELONA

Adaptarse a las condiciones de la

naturaleza

Generar espacios

de recorrido con

distinta percepción

Bet Figueras

A

N

E

X

O

S

178

Giardino di boboli

A

N

E

X

O

S

179

detalles

planta

especies

A

N

E

X

O

S

MANEJO DEL PAISAJE

SECCION: AR9C

FECHA: 03/06/19

180

PLANTA GENERAL

PLANTA ZOOM

VISTAS

A

N

E

X

O

S

ÑÓ

ÓÁÚ

ÉÁÁ

ÁÓÉÁÑÁ

ÉÓ

especies

MANEJO DEL PAISAJE

SECCION: AR9C

FECHA: 03/06/19

181

5

Especialización

Revit / Skp/ Lumion

A

N

E

X

O

S

182

Lista de planos

Recuento Número de plano Nombre de plano

Fecha de emisión del

plano

A

N

E

X

O

S

1 A101 Emplazamiento 02/10/18

1 A102 Planta

02/10/18

Estacionamiento

1 A103 Planta Baja 02/10/18

1 A104 Planta 1er Nivel 02/21/18

1 A105 Planta 2do - 5to 02/23/18

Nivel

1 A106 Planta 6to Nivel 02/23/18

1 A107 Planta Techo - 02/23/18

Jardin

1 A108 Plano de Techo 02/23/18

1 A109 Elevación Este - 02/27/18

Corte

1 A110 Elevación Norte - 02/27/18

Corte

1 A111 Cortes 03/01/18

1 A112 Corte Fugado -

Renders

03/03/18

PROYECTO:

EDIFICIO BLACK

PLANO:

Emplazamiento

ALUMNO:

KATHERINE BARRERA

DOCENTE:

GERARDO POZO

ANOTACIONES:

LAMINA:

A101

1

Emplazamiento

1 : 500

FECHA:

ESCALA:

25/01/18

1 : 500

183

2

3

4

1

13 2

4 5 6 7 9

14

13.69 m 14.28 m 8.84 m 8.81 m 8.79 m 14.31 m 14.85 m

L

I

H

G

C

F

A

1

5.64 m 6.67 m 6.17 m 6.44 m 6.36 m 5.07 m

6.53 m 5.05 m 0.70 m 5.70 m 0.70 m 5.70 m 0.70 m 5.05 m 6.22 m

6.53 m 5.78 m 5.67 m 6.94 m 5.21 m 6.05 m 0.17 m

0.29 m 5.84 m 7.26 m 0.57 m 13.66 m 0.70 m 8.03 m 0.92 m 8.00 m 0.70 m 8.00 m 0.88 m 13.52 m 0.70 m 7.50 m 6.73 m 0.30 m

Estacionamiento

1 : 300

13

2

4

ALMACÉN 1

1

44 m²

P-01

1.20 m 2.10 m

P-02

0.90 m 2.10 m

5

ESTACIONAMIENTO

5

2864 m²

NPT -4.50 m

ALMACÉN 2

2

73 m²

6

P-02

0.90 m 2.10 m

P-01

1.20 m 2.10 m

7

ALMACÉN 3

3

133 m²

P-03

1.80 m 2.10 m

Rampa Vehicular

ALMACÉN 4

4

93 m²

P-01

1.20 m 2.10 m

0.20 m

6.05 m

0.70 m 4.88 m

5.92 m

0.70 m

5.40 m

0.70 m

3.10 m

2.79 m 0.30 m

15.84 m

0.30 m

10.48 m 5.64 m 6.67 m 6.17 m 6.44 m 6.36 m 5.07 m

L

I

H

G

C

F

A

M

PROYECTO:

EDIFICIO BLACK

PLANO:

Planta Estacionamiento

ALUMNO:

KATHERINE BARRERA

DOCENTE:

GERARDO POZO

ANOTACIONES:

A

N

E

X

O

S

LAMINA:

A102

FECHA:

25/01/18

ESCALA:

1 : 300

184

27

26

Rampa Vehicular

2

11 5 6 7 12

9

13.43 m 9.68 m 8.81 m 8.79 m 7.41 m 6.90 m

2.05 m 10.36 m 0.30 m 11.36 m 7.10 m 11.24 m 0.30 m 10.32 m 2.00 m

PROYECTO:

EDIFICIO BLACK

A

N

E

X

O

S

H

C

B

A

12.61 m

6.52 m

5.78 m

3.75 m

6.52 m 2.80 m 6.06 m

5.78 m

TIENDA 1

94 m²

P-04

0.98 m 3.35 m

P-04

1.01 m 3.35 m

28

29

30

31

P-04

0.92 m 3.35 m

P-04

0.94 m 3.35 m

TIENDA 2

99 m²

P-04

0.94 m 3.35 m

P-01

1.20 m 2.10 m

P-02

0.90 m 2.10 m

P-04

1.14 m 3.35 m

HALL

241 m²

NPT + 0.00 m

P-02

0.90 m 2.10 m

P-04

0.99 m 3.35 m

TIENDA 3

102 m²

P-04

0.98 m 3.35 m

P-04

0.94 m 3.35 m

SS.HH

19 m²

P-04

0.91 m 3.35 m

P-04

0.88 m 3.35 m

SS.HH

25 m²

TIENDA 4

94 m²

Rampa Vehicular

12.61 m

6.52 m

5.78 m

H

C

B

A

PLANO:

Planta Baja

ALUMNO:

KATHERINE BARRERA

DOCENTE:

GERARDO POZO

ANOTACIONES:

1

Planta Baja

1 : 400

Rampa Vehicular

13.23 m 0.30 m 10.17 m 7.79 m 5.01 m 5.98 m0.86 m4.62 m 7.07 m

13.43 m 9.68 m 8.81 m 8.79 m 7.41 m 6.90 m

LAMINA:

A103

2

11

5

6

7

12

9

FECHA:

25/01/18

ESCALA:

1 : 400

185

52

53

54

55

51

1

2

3

11

5

6

7 8

5.62 m 8.28 m 5.16 m 9.68 m 8.81 m 8.79 m 5.96 m 8.35 m 5.69 m

9

10

PROYECTO:

4.61 m 2.48 m 52.14 m 2.50 m 4.61 m

4.62 m 4.64 m 0.15 m 4.50 m 5.99 m 4.40 m 4.45 m 4.23 m 0.15 m 4.42 m 4.32 m 4.49 m 5.95 m 4.58 m 0.15 m 4.71 m 4.61 m

EDIFICIO BLACK

E

D

J

B

A

5.78 m 6.22 m 2.51 m 11.86 m

5.45 m 0.15 m 3.87 m0.15 m 4.75 m

6.22 m

5.78 m

SALA DE OFICINAS 1

127 m²

SALA DE REUNIONES 1

70 m²

P-05

1.13 m 3.35 m

P-05

0.98 m 3.35 m

OFICINAS 2

50 m²

P-05

1.05 m 3.35 m

OFICINAS 3

51 m²

P-05

1.07 m 3.35 m

P-01

1.20 m 2.10 m

P-02

0.90 m 2.10 m

SALA DE OFICINAS 4

100 m²

P-05

1.06 m 3.35 m

NPT + 3.80 m

OFICINAS 5

49 m²

P-05

1.03 m 3.35 m

P-02

0.90 m 2.10 m

OFICINAS 6

51 m²

P-05

1.07 m 3.35 m

SS.HH

19 m²

SALA DE REUNIONES 2

69 m²

P-02

P-05

0.95 m 3.35 m

0.90 m 2.10 m

P-05

1.13 m 3.35 m

SS.HH

25 m²

SALA DE OFICINAS 7

129 m²

5.45 m 0.15 m 3.87 m 0.15 m 4.75 m

6.22 m

5.78 m

5.78 m 6.22 m 2.51 m 11.86 m

E

D

J

B

A

PLANO:

Planta 1er Nivel

ALUMNO:

KATHERINE BARRERA

DOCENTE:

GERARDO POZO

ANOTACIONES:

A

N

E

X

O

S

4.61 m 9.28 m 4.96 m 0.30 m 5.05 m 0.25 m 4.87 m 7.79 m 4.76 m 0.25 m 5.98 m 0.86 m 4.62 m 0.30 m 6.77 m 5.69 m

4.61 m 9.29 m 6.00 m 4.40 m 4.45 m 8.80 m 4.32 m 4.49 m 5.95 m 9.43 m 4.61 m

5.62 m 8.28 m 5.16 m 9.68 m 8.81 m 8.79 m 7.41 m 6.90 m 5.69 m

1

2

3

11

5

6

7

12

9

10

1

Planta 1er Nivel

1 : 250

LAMINA:

A104

FECHA:

25/01/18

ESCALA:

1 : 250

186

77

78

79

80

81

76

1

2 3 11

5

6 7 8 9 10

5.62 m 8.28 m 5.16 m 9.68 m 8.81 m 8.79 m 5.96 m 8.35 m 5.69 m

4.61 m 2.48 m 52.14 m 2.50 m 4.61 m

4.61 m 4.72 m 4.56 m 6.00 m 4.40 m 4.45 m 4.30 m 4.50 m 4.32 m 4.49 m 5.95 m 4.65 m 4.78 m 4.61 m

PROYECTO:

EDIFICIO BLACK

A

N

E

X

O

S

E

G

D

J

B

A

7.90 m

3.96 m

2.51 m

6.22 m

5.78 m

0.30 m 5.36 m 0.30 m 5.85 m 0.40 m 5.25 m 7.30 m 1.62 m

0.30 m 5.36 m 0.30 m 5.85 m 0.40 m 5.25 m0.15 m3.87 m 0.15 m 3.13 m1.62 m

SALA DE OFICINAS 1

127 m²

SALA DE REUNIONES 2

70 m²

P-05

1.13 m 3.35 m

P-05

0.98 m 3.35 m

OFICINAS 2

51 m²

P-05

1.05 m 3.35 m

OFICINAS 3

51 m²

P-05

1.07 m 3.35 m

P-01

1.20 m 2.10 m

P-02

0.90 m 2.10 m

SALA DE OFICINAS 4

101 m²

4.61 m 9.28 m 4.96 m0.30 m5.05 m0.25 m4.87 m 7.79 m 4.76 m0.25 m 6.23 m 0.36 m4.87 m0.30 m 7.85 m 4.61 m

P-05

1.06 m 3.35 m

NPT + 7.60 m

OFICINAS 5

50 m²

P-02

P-05

1.05 m 3.35 m

0.90 m 2.10 m

OFICINAS 6

52 m²

P-05

1.07 m 3.35 m

SS.HH

19 m²

SALA DE REUNIONES 2

69 m²

P-02

0.90 m 2.10 m

P-05

0.95 m 3.35 m

P-05

1.13 m 3.35 m

SS.HH

25 m²

SALA DE OFICINAS 7

129 m²

5.87 m 0.40 m 5.25 m 0.15 m 3.87 m 0.15 m3.13 m 1.62 m

0.30 m 5.34 m 0.30 m

5.94 m 5.87 m 0.40 m 5.25 m 7.30 m 1.62 m

5.78 m 6.22 m 2.51 m 3.96 m 7.90 m

E

G

D

J

B

A

PLANO:

Planta 2do - 5to Nivel

ALUMNO:

KATHERINE BARRERA

DOCENTE:

GERARDO POZO

ANOTACIONES:

4.61 m 14.24 m 5.60 m 4.87 m 7.79 m 5.01 m 5.98 m 0.86 m 4.92 m 7.85 m 4.61 m

5.62 m 8.28 m 5.16 m 9.68 m 8.81 m 8.79 m 7.41 m 6.90 m 5.69 m

1

1

2

Planta 2do - 5to Nivel

1 : 250

3

11

5

6

7

12

9

10

LAMINA:

A105

FECHA:

25/01/18

ESCALA:

1 : 250

187

5

4

3

2

1

175

174

173

172

171

170

169

168

5

4

3

2

1

1

2 3 4

5

6 7 8 9 10

5.62 m 8.28 m 5.16 m 0.85 m 8.84 m 8.81 m 8.79 m 5.96 m 1.45 m 6.90 m 5.69 m

4.61 m 2.48 m 52.14 m 2.50 m 4.61 m

E

G

D

J

B

A

7.90 m

3.96 m

2.51 m

6.22 m

5.78 m

5.96 m 5.85 m 0.40 m 5.39 m 7.30 m 1.48 m

1.48 m

5.36 m 0.30 m 5.85 m 0.40 m 5.39 m 0.15 m 3.87 m0.15 m 3.13 m

0.30 m

4.61 m 2.48 m 4.78 m0.15 m 6.63 m 1.25 m 4.40 m 4.44 m 8.81 m 4.31 m 4.48 m 7.92 m 0.15 m 7.32 m 4.61 m

SALA DE OFICINAS 1

210 m²

OFICINAS 2

51 m²

P-05

1.08 m 3.35 m

P-05

1.05 m 3.35 m

OFICNAS 3

51 m²

P-05

1.07 m 3.35 m

P-01

1.20 m 2.10 m

P-02

0.90 m 2.10 m

SALA DE REUNIONES 1

102 m²

P-05

1.06 m 3.35 m

NPT + 22.80 m

5.62 m 8.28 m 4.96 m 0.30 m 5.05 m 0.25 m 4.87 m 7.79 m 4.76 m 0.25 m 6.23 m 0.36 m 4.87 m 0.30 m 7.85 m 4.61 m

OFICINAS 4

50 m²

P-05

1.05 m 3.35 m

P-02

0.90 m 2.10 m

OFICINAS 5

52 m²

P-05

1.10 m 3.35 m

P-05

1.07 m 3.35 m

SS.HH

19 m²

P-02

0.90 m 2.10 m

SS.HH

25 m²

SALA DE OFICINAS 6

212 m²

0.30 m 5.34 m 0.30 m 5.87 m 0.40 m 5.39 m 0.15 m 3.87 m0.15 m3.13 m 1.48 m

5.94 m 5.87 m 0.40 m 5.39 m 7.30 m 1.48 m

5.78 m 6.22 m 2.51 m 3.96 m 7.90 m

E

G

D

J

B

A

PROYECTO:

EDIFICIO BLACK

PLANO:

Planta 6to Nivel

ALUMNO:

KATHERINE BARRERA

DOCENTE:

GERARDO POZO

ANOTACIONES:

A

N

E

X

O

S

4.61 m 14.24 m 10.47 m 7.79 m 5.01 m 11.75 m 7.85 m 4.61 m

5.62 m 8.28 m 5.16 m 9.68 m 8.81 m 8.79 m 7.41 m 6.90 m 5.69 m

1

2

3

11 5

6 7 12

9

10

1

Planta 6to Nivel

1 : 250

LAMINA:

A106

FECHA:

25/01/18

ESCALA:

1 : 250

188

1

2

3 4

7 8

5.62 m 8.28 m 6.00 m 26.44 m 5.96 m 8.35 m 5.69 m

9

10

5.62 m 13.03 m 1.25 m 7.46 m 11.53 m 7.45 m 13.66 m 6.34 m

PROYECTO:

5.62 m 13.03 m 1.21 m 0.25 m 7.00 m 0.25 m 11.53 m 0.25 m 7.00 m 0.25 m 1.11 m 13.15 m 5.69 m

EDIFICIO BLACK

A

N

E

X

O

S

K

H

D

J

B

A

5.78 m 6.22 m 2.51 m 10.40 m 2.44 m

5.78 m 8.73 m 1.31 m 2.70 m 1.20 m 3.00 m 4.64 m

NPT + 26.60 m

6.15 m 12.50 m 1.21 m 0.25 m 7.00 m 0.25 m 11.53 m 0.25 m 7.00 m 0.25 m 1.11 m 12.50 m 6.34 m

5.78 m 8.73 m 1.31 m 2.75 m1.15 m 3.00 m 4.64 m

5.78 m 6.22 m 2.51 m 10.40 m 2.44 m

K

H

D

J

B

A

PLANO:

Planta Techo - Jardin

ALUMNO:

KATHERINE BARRERA

DOCENTE:

GERARDO POZO

ANOTACIONES:

6.15 m 12.50 m 1.25 m 7.46 m 11.53 m 7.50 m 1.11 m 12.50 m 6.34 m

5.62 m 8.28 m 5.16 m 27.28 m 7.41 m 6.90 m 5.69 m

1

2

3

11 7 12

9

10

1

Planta Techo - Jardin

1 : 250

LAMINA:

A107

FECHA:

25/01/18

ESCALA:

1 : 250

189

1

2 4

5

6

7

9

10

5.62 m 14.28 m 8.84 m 8.81 m 8.79 m 14.31 m 5.69 m

PROYECTO:

5.62 m 1.63 m 10.30 m 1.10 m 1.21 m 12.40 m 1.81 m 12.32 m 1.11 m 1.10 m 10.30 m 1.75 m 5.69 m

EDIFICIO BLACK

K

H

D

J

B

A

5.78 m 6.22 m 2.51 m 10.40 m 2.44 m

5.78 m 6.22 m 2.51 m 1.05 m 8.47 m 0.89 m 2.44 m

NPT + 26.60 m

NPT + 27.60 m

5.78 m 6.22 m 2.51 m 1.05 m 8.47 m 0.89 m 2.44 m

5.78 m 6.22 m 2.51 m 10.40 m 2.44 m

K

H

J

B

A

PLANO:

Plano de Techo

ALUMNO:

KATHERINE BARRERA

DOCENTE:

GERARDO POZO

ANOTACIONES:

A

N

E

X

O

S

5.62 m 1.63 m 10.30 m 1.10 m 5.45 m 2.77 m 12.50 m 2.85 m 4.12 m 1.16 1.10 m m 10.30 m 1.75 m 5.69 m

5.62 m 13.43 m 9.68 m 8.81 m 8.79 m 7.41 m 6.90 m 5.69 m

1

1

Plano de Techo

1 : 250

2

11 5

6 7 12

9

10

LAMINA:

A108

FECHA:

25/01/18

ESCALA:

1 : 250

190

0.75 m

0.65 m

0.75 m

0.65 m

Nivel 10

27.60 m

7.20 m

7.20 m

8.60 m

06-5to Nivel

A

N

E

X

O

S

1

Este

1 : 250

8.60 m

8.60 m

1.40 m

7.20 m

8.60 m

Nivel 10

27.60 m

3.80 m

3.80 m

3.80 m

3.80 m

0.40 m

3.40 m

4.50 m

3.80 m

3.80 m

3.80 m

3.80 m

3.80 m

4.50 m

3.80 m

3.80 m

3.80 m

3.80 m

3.80 m

4.50 m

19.00 m

05-4to Nivel

15.20 m

04-3er Nivel

11.40 m

03-2do Nivel

7.60 m

Planta 1er Nivel

3.80 m

Planta Baja

0.00 m

Estacionamiento

-4.50 m

PROYECTO:

EDIFICIO BLACK

PLANO:

Elevación Este - Corte

ALUMNO:

KATHERINE BARRERA

DOCENTE:

GERARDO POZO

ANOTACIONES:

06-5to Nivel

3.80 m

3.80 m

3.80 m

3.80 m

19.00 m

05-4to Nivel

3.80 m

3.80 m

3.80 m

3.80 m

15.20 m

04-3er Nivel

3.80 m

3.80 m

4.10 m

3.80 m

3.80 m

3.80 m

3.80 m

4.20 m

11.40 m

03-2do Nivel

7.60 m

Planta 1er Nivel

3.80 m

Planta Baja

LAMINA:

A109

2

Sección 1

1 : 300

-4.50 m

0.00 m

Estacionamiento

-4.50 m

FECHA:

ESCALA:

25/01/18

Como se

indica

191

08-Techo

26.60 m

Planta 6to Nivel

0.40 m

3.40 m

0.40 m

3.40 m

3.80 m

22.80 m

06-5to Nivel

3.80 m

3.80 m

3.80 m

19.00 m

05-4to Nivel

3.80 m

3.80 m

3.80 m

PROYECTO:

15.20 m

04-3er Nivel

3.80 m

3.80 m

3.80 m

EDIFICIO BLACK

11.40 m

3.80 m

03-2do Nivel

7.60 m

3.80 m

Planta 1er Nivel

0.40 m

3.80 m

3.45 m

Planta Baja

0.00 m

4.45 m

Estacionamiento

-4.50 m

1 Norte

1 : 250

1.00 m

0.55 m

3

2

MURO DE HORMIGÓN CON

ACABADO LISO (e=0.30cm)

3.80 m

0.40 m

3.40 m

0.40 m

3.40 m

0.40 m

3.40 m

0.40 m

LOSA DE HORMIGÓN CON ACABADO

DE CERÁMICO

3.40 m

Detalle 1

0.40 m

1 : 120 3.40 m

0.40 m

3.40 m

4.50 m

0.40 m

Sección 2

1 : 350

08-Techo

26.60 m

Planta 6to Nivel

22.80 m

06-5to Nivel

19.00 m

05-4to Nivel

15.20 m

04-3er Nivel

11.40 m

03-2do Nivel

7.60 m

Planta 1er Nivel

3.80 m

Planta Baja

0.00 m

Estacionamiento

-4.50 m

4.45 m

3.15 m

8.30 m

3.80 m

3.80 m

8.30 m

PLANO:

Elevación Norte - Corte

ALUMNO:

KATHERINE BARRERA

DOCENTE:

GERARDO POZO

ANOTACIONES:

LAMINA:

A110

FECHA:

ESCALA:

25/01/18

Como se

indica

A

N

E

X

O

S

192

A

N

E

X

O

S

1

08-Techo

26.60 m

Planta 6to Nivel

22.80 m

06-5to Nivel

19.00 m

05-4to Nivel

15.20 m

04-3er Nivel

11.40 m

03-2do Nivel

7.60 m

Planta 1er Nivel

3.80 m

Planta Baja

0.00 m

Sección 3

1 : 350

1.00 m

3.80 m

3.80 m

3.80 m

3.80 m

3.80 m

3.80 m

4.11 m

4.19 m

4.65 m

3.80 m

3.80 m

3.80 m

3.80 m

3.80 m

3.95 m

4.50 m

0.40 m

4.25 m

0.55 m

3.25 m

0.55 m

3.25 m

0.55 m

3.25 m

0.55 m

3.25 m

0.55 m

3.25 m

0.55 m

3.40 m

0.55 m

3.95 m

0.40 m

Tabla de planificación de techos

Nivel Familia y tipo Área

Estacionamiento Techo compuesto: Rejilla 600 x 600 mm 2833 m²

0.55 m

3

Nivel base

Estacionami

ento

Planta Baja

Planta 1er

Nivel

Detalle 3

1 : 150

MURO DE CONCRETO CON ACABADO DE

PINTURA BLANCA LISA

0.40 m

LOSA DE HORMIGÓN CON

ACABADO DE CERÁMICO

LOSA DE HORMIGÓN

CON ACABADO DE

CERÁMICO

2

0.40 m

Tabla de planificación de escalera

Nivel

superi

or

Planta

Baja

Planta

1er

Nivel

03-2do

Nivel

03-2do Nivel 04-3er

Nivel

04-3er Nivel 05-4to

Nivel

05-4to Nivel 06-5to

Nivel

06-5to Nivel Planta

6to

Nivel

Planta 6to

Nivel

Planta 6to

Nivel

08-Tec

ho

08-Tec

ho

Detalle 2

1 : 150

Familia y tipo

Estacionamiento

-4.50 m

MURO DE CONCRETO

CON ACABADO DE

MADERA

Escalera ensamblada: Contrahuella máx.

de 190 mm a 250 mm 4


de 190 mm a 250 mm 4


de 190 mm a 250 mm 4


de 190 mm a 250 mm 4


de 190 mm a 250 mm 4


de 190 mm a 250 mm 4


de 190 mm a 250 mm 4

Escalera ensamblada: escalera 6to -

Techo

Escalera ensamblada: escalera 6to -

Techo

PROYECTO:

EDIFICIO BLACK

PLANO:

Cortes

ALUMNO:

KATHERINE BARRERA

DOCENTE:

GERARDO POZO

ANOTACIONES:

LAMINA:

A111

FECHA:

25/01/18

ESCALA:

Como se

indica

193

Tabla de planificación de vegetación

Familia y tipo

M_RPC Árbol - Caducifolio: Fresno - 5,6 metros

M_RPC Árbol - Tropical: Palmera de hierba - 5,5 metros

M_RPC Árbol - Tropical: Palmera del viajero - 3,9 metros

M_RPC Árbol - Tropical: Palmera real cubana - 7,5 metros

PROYECTO:

Tabla de planificación de cubiertas

EDIFICIO BLACK

1

CORTE FUGADO

Nivel base

Nivel 10

Nivel 10

Familia y tipo

Cristalera inclinada: Cristalera inclinada

Cristalera inclinada: Cristalera inclinada

Tabla de planificación de habitaciones

Nivel Nombre Área

Estacionamiento ALMACÉN 1 44 m²




Estacionamiento ESTACIONAMIENTO 2864 m²

Planta Baja HALL 241 m²

OFICINAS 2

OFICINAS 3 51 m²

Planta 6to Nivel OFICINAS 4 50 m²

OFICINAS 5

OFICINAS 6

Planta 6to Nivel OFICNAS 3 51 m²

SALA DE OFICINAS 1

SALA DE OFICINAS 4

Planta 6to Nivel SALA DE OFICINAS 6 212 m²

SALA DE OFICINAS 7 129 m²

SALA DE REUNIONES 1

SALA DE REUNIONES 2

SS.HH

Planta Baja TIENDA 1 94 m²




PLANO:

Corte Fugado - Renders

ALUMNO:

KATHERINE BARRERA

DOCENTE:

GERARDO POZO

ANOTACIONES:

LAMINA:

A112

FECHA:

ESCALA:

25/01/18

A

N

E

X

O

S

194

A

N

E

X

O

S

195

A

N

E

X

O

S

196

E

X

P

E

R

I

E

N

C

I

A

L

A

B

O

R

A

L

1

De la Torre Arquitectos

Nuss Cultural

Panamericanos

El Nuss Cultural consiste en un proyecto

cultural dentro del Plan Maestro de los

Panamericanos interesados en un espacio

recreacional - cultural que cuente con

ambientes expositivos y accesibilidad para

los usuarios principales: deportistas, y se

conmemore los distintos deportes de dicha

organización.

197

A12 A24 A16 32

A11 A15

2

36.00

8.40 9.60 3.60 3.60 10.80

0.30 3.12 4.80 4.73 0.35 2.97 3.63 2.98 2.34 5.93 3.65 1.20

2

A13

12 12

SERVICIOS

CCTV

CONCESIONARIO

BOLETERÍA

5.63 m²

8.37 m²

6.82 m²

TIENDA

22.29 m²

HALL DE INGRESO

79.70 m²

SS.HH MUJERES

11.06 m²

ARCHIVO

DEPÓSITO

DEPÓSITO

3.74 m²

7.94 m²

COCINA

CONCESIONARIO

33.54 m²

SS.HH

16.80 91.56 m²

VESTUARIOS

SUM

16.80

3.21 m²

HOMBRES

88.36 m²

11.56 m²

KITCHENETTE

1.88

0.30

1.35

7.68

2.32 0.30 2.37 0.30

A-A

B-B

C-C

D-D E-E F-F

G-G

1

1

4.38 m²

A13

A13

VESTUARIOS SS.HH

HOMBRES DISCAPACITADOS

ADMNISTRACIÓN

DEPÓSITO DE MESAS VESTUARIOS

7.75 m²

MUJERES

7.73 m² 6.43 m²

36.62 m²

DEPÓSITO

7.25 m²

23.51 m²

ENTRADA SERVICIO

18.16 m²

15 15

0.30

1.50

3.00

3.00

1.20

7.80

N

1

A12 A16

UBICACIÓN

ESCALA GRAFICA

0 m 2.5 m 5 m 7.5 m 10 m 15 m

LEYENDA

EMITIDO PARA

0 08/09/20

FR GDLT

CONSTRUCCIÓN

REV.

FECHA DESCRIPCIÓN APROBADO GERENTE

N°

FECHA FIRMA

DISEÑO:

Arq. Gianfranco De La Torre

14/08/20 08/09/20

DIBUJO:

Katherine Barrera

14/08/20 08/09/20

APROBACIÓN:

Arq. Franz Rosales

14/08/20 08/09/20

GERENTE DEL PROYECTO:

Arq. Gianfranco De La Torre 14/08/20 08/09/20

E

X

P

E

R

I

E

N

C

I

A

2

A13

1

Primer Piso

1 : 100

A-A

Tabla de areas y alturas Nivel 1

Nombre Área Altura

BOLETERÍA 7 m² 4.50

SERVICIOS

CONCESIONARIO

VESTUARIOS

MUJERES

DEPÓSITO DE

MESAS

VESTUARIOS

HOMBRES

8 m² 4.50

7 m² 4.50

8 m² 4.50

12 m² 4.50

SS.HH MUJERES 11 m² 4.50

ENTRADA

SERVICIO

18 m² 4.50

HALL DE INGRESO 80 m² 4.50

TIENDA 22 m² 4.50

DEPÓSITO 4 m² 4.50

ARCHIVO

DEPÓSITO

8 m² 4.50

SS.HH 3 m² 4.50

KITCHENETTE 4 m² 4.50

SUM 88 m² 4.50

B-B

4.80 3.57 0.30 2.00 7.33 1.20 0.30 4.55 7.19 3.56 2.44

8.40 9.60 3.60 3.60 10.80


C-C

Nombre Área Altura

VESTUARIOS

HOMBRES

SS.HH

DISCAPACITADOS

8 m² 4.50

6 m² 4.50

COCINA 34 m² 4.50

CONCESIONARIO 92 m² 4.50

CCTV 6 m² 4.50

DEPÓSITO 24 m² 4.50

ADMNISTRACIÓN 37 m² 4.50

1

A11 A15

36.00

D-D

Concesionario

Servicios

concesionario

Depósito

Mesas

E-E

Escalera

Primer Piso - Esquema

Esc. 1/200

Cocina

Vestuarios

SS.HH

Entrada Servicio

F-F

Escalera

Hall

Depósito

Accesos

Tienda

Administración

G-G

PROYECTO:

PLANO:

ESPECIALIDAD:

USO:

ZONA:

NUSS CULTURAL

PANAMERICANOS

ESCALA: FECHA: REV:

1 : 100

CODIGO DEL PLANO:

DISTRITO DE SAN LUIS, PROVINCIA Y

REGION DE LIMA

PRIMER PISO

ARQUITECTURA

CONSTRUCCION

VIDENA

14/08/20 08/09/20

00

B-VDZ-INF-LIM-AR-Z-ZZ-BIM-L010008-R01

L

A

B

O

R

A

L

198

1

E

X

P

E

R

I

E

N

C

I

A

A12 A24 A16 32

A13

B-B

C-C

A-A

A11 A15

2

D-D E-E

36.00

8.40 9.60 3.60 3.60 10.80

8.40 3.60 3.60 10.80

5.07 4.53

G-G

12 12

16.80

7.43

2.00

7.37

2

A13

DEPOSITO

SALA 1

11.33 m²

SALA 2

264.39 m²

229.72 m²

SS.HH

DISCAPACITADOS

1

8.97 m²

A13

15 15

F-F

5.11

5.61

6.08

16.80

N

1

A12 A16

UBICACIÓN

ESCALA GRAFICA

0 m 2.5 m 5 m 7.5 m 10 m 15 m

LEYENDA

EMITIDO PARA

0 08/09/20

FR GDLT

CONSTRUCCIÓN

REV.


N°

FECHA FIRMA

DISEÑO:


DIBUJO:

Katherine Barrera

14/08/20 08/09/20

APROBACIÓN:

Arq. Franz Rosales

14/08/20 08/09/20


14/08/20

Arq. Gianfranco De La Torre 08/09/20

L

A

B

O

R

A

L

1

Segundo Piso

1 : 100

A-A

B-B


Nombre Área Altura

DEPOSITO 11 m² 6.00

SS.HH

9 m² 6.00

DISCAPACITADOS

SALA 1 264 m² 6.00

SALA 2 230 m² 6.00

13.16 4.83 3.62 3.60 10.79

8.40 9.60 3.60 3.60 10.80

C-C

1

A11 A15

Mirador

36.00

D-D

Segundo Piso - Esquema

Esc. 1/200

E-E

Escalera

2

A13

F-F

Depósito

Sala 1 Sala 2

SS.HH

Escalera

Accesos

G-G

PROYECTO:

PLANO:

ESPECIALIDAD:

USO:

ZONA:

NUSS CULTURAL

PANAMERICANOS


REGION DE LIMA

ARQUITECTURA

CONSTRUCCION

VIDENA

ESCALA: FECHA: REV:

1 : 100

SEGUNDO PISO

14/08/20 08/09/20

00

CODIGO DEL PLANO:

B-VDZ-INF-LIM-AR-Z-ZZ-BIM-L020009-R01

199

15 83

-

A14

---

Baranda de

madera Mirador

Tipo 1

Postes Mirador

Tipo 2

1

Celosia - Panel de

madera Tipo 2

3

A17

Elevación 1

1 : 100

B-B C-C D-D E-E F-F G-G

4

A17

Nivel +10.50

10.50

Celosia - Panel de mandera Tipo 1

Nivel +4.80

4.50

Muro de Concreto Expuesto Caravista Ocre Tipo 1

Basamento de enchapado de Piedra Tipo 1

Nivel 0.00

0.00

UBICACIÓN

ESCALA GRAFICA

0 m 2.5 m 5 m 7.5 m 10 m 15 m

LEYENDA

EMITIDO PARA

0 08/09/20

FR GDLT

CONSTRUCCIÓN

REV.


N°

FECHA FIRMA

DISEÑO:


DIBUJO:

Katherine Barrera

14/08/20 08/09/20

APROBACIÓN:

Arq. Franz Rosales

14/08/20 08/09/20



E

X

P

E

R

I

E

N

C

I

A

G-G F-F E-E D-D

C-C

B-B

A-A

2

Elevación 2

1 : 100

Basamento de enchapado

de piedra Tipo 1

Nivel +10.50

10.50

Nivel +4.80

4.50

Muro Cortina con enmallado metalico Tipo 1

Nivel 0.00

0.00

PROYECTO:

PLANO:

ESPECIALIDAD:

USO:

ZONA:

NUSS CULTURAL

PANAMERICANOS


REGION DE LIMA

ARQUITECTURA

CONSTRUCCION

VIDENA

ESCALA: FECHA: REV:

1 : 100

ELEVACIONES

14/08/20 08/09/20

00

CODIGO DEL PLANO:

B-VDZ-INF-LIM-AR-Z-ZZ-BIM-ZZZ0010-R01

L

A

B

O

R

A

L

200

E

X

P

E

R

I

E

N

C

I

A

1

Basamento de

enchapado en

piedra Tipo 1

Elevación 3

1 : 100

15

12

Nivel +10.50

10.50

Nivel +4.80

4.50

Muro de concreto expuesto

caravista Ocre Tipo 1

Nivel 0.00

0.00

UBICACIÓN

ESCALA GRAFICA

LEYENDA

0

REV.

N°

0 m 2.5 m 5 m 7.5 m 10 m 15 m

08/12/20


DISEÑO:


DIBUJO:

Katherine Barrera

APROBACIÓN:

Arq. Franz Rosales

EMITIDO PARA

CONSTRUCCIÓN



FECHA

08/12/20 14/08/20

08/12/20 14/08/20

08/12/20 14/08/20

08/12/20 14/08/20

FR

FIRMA

GDLT

12 15

L

A

B

O

R

A

L

Mobiliario de

madera Tipo 1

2

Dados de

concreto

Elevación 4

1 : 100

Nivel +10.50

10.50

Muro cortina estructura

araña Tipo 2

Nivel +4.80

4.50

Nivel 0.00

0.00

PROYECTO:

PLANO:

ESPECIALIDAD:

USO:

ZONA:

NUSS CULTURAL

PANAMERICANOS


REGION DE LIMA

ARQUITECTURA

CONSTRUCCION

VIDENA

ESCALA: FECHA: REV:

1 : 100

ELEVACIONES 2

14/08/20 08/12/20

00

CODIGO DEL PLANO:


201

1

Nivel +10.50

10.50

Falso cielo Sala de Exp.

Muro cortina estructura araña Tipo 2

10.50

Nivel +4.80

4.50

Muro cortina enmallado metalico Tipo 1

4.50

Nivel 0.00

0.00

Corte A-A

1 : 100

G-G

ADMNISTRACIÓN

36.62 m²

SALA 2

229.72 m²

KITCHENETTE

4.38 m²

SUM

88.36 m²

F-F

2

A13

2

A13

E-E D-D

SS.HH

DISCAPACITADOS

8.97 m²

VESTUARIOS

SS.HH

HALL DE INGRESO

HOMBRES

DISCAPACITADOS

79.70 m²

7.73 m²

6.43 m²

COCINA

33.54 m²

C-C

SALA 1

264.39 m²

CONCESIONARIO

91.56 m²

B-B

-

---

Tijerales

A-A

Baranda de madera -

mirador Tipo 1

Postes Mirador Tipo 2

UBICACIÓN

ESCALA GRAFICA

0 m 2.5 m 5 m 7.5 m 10 m 15 m

LEYENDA

EMITIDO PARA

0 08/09/20

FR GDLT

CONSTRUCCIÓN

REV.


N°

FECHA FIRMA

DISEÑO:


DIBUJO:

Katherine Barrera

08/09/20 14/08/20

APROBACIÓN:

Arq. Franz Rosales

08/09/20 14/08/20



E

X

P

E

R

I

E

N

C

I

A

15

12

Nivel 10.51

10.35

Nivel +4.80

4.50

Escalera de

madera -

Mirador Tipo 1

2

Celosia - Panel de

madera Tipo 1

Nivel 0.00

0.00

CORTE B-B

1 : 100

SALA 2

229.72 m²

DEPÓSITO

23.51 m²

1

A13

1

A13

3

A18

SALA 2

229.72 m²

HALL DE INGRESO

79.70 m²

-

---

Nivel +10.50

10.50

1.50

4.20

10.35

0.30

4.50

Muro cortina enmallado metalico Tipo 1

PROYECTO:

PLANO:

ESPECIALIDAD:

USO:

ZONA:

NUSS CULTURAL

PANAMERICANOS


REGION DE LIMA

ARQUITECTURA

CONSTRUCCION

VIDENA

ESCALA: FECHA: REV:

1 : 100

CORTES

14/08/20 08/09/20

00

CODIGO DEL PLANO:


L

A

B

O

R

A

L

202

E

X

P

E

R

I

E

N

C

I

A

A-A

B-B

C-C

D-D E-E

5.88

12 12

15 15

B-B

C-C

D-D E-E

Escalera balcon Planta

1

1 : 100

A-A

2.40

2.40

0.25

0.25

Viga metálica Tipo 1

8" x 10"

Dado de Concreto

0.30 x 0.3

Elevación detalle Mirador

Viga metálica Tipo2

8" x 10"

Poste Mirador Tipo 1

e= 10 cm

3 4

1 : 50

1 : 50

B-B

4.02

0.30

1.90

D-D


e= 5cm

Dado de Concreto

0.30 x 0.3

E-E

Escalera de madera

Mirador Tipo 1

peldaño

de madera

e= 5 cm

Elevación detalle Escalera

2

A13

UBICACIÓN

ESCALA GRAFICA

LEYENDA

0

REV.

N°

0 m 2.5 m 5 m 7.5 m 10 m 15 m

08/12/20


DISEÑO:


DIBUJO:

Katherine Barrera

APROBACIÓN:

Arq. Franz Rosales

EMITIDO PARA

CONSTRUCCIÓN



FECHA

14/08/20 08/12/20

14/08/20 08/12/20

14/08/20 08/12/20

14/08/20 08/12/20

FR

FIRMA

GDLT

L

A

B

O

R

A

L

2.40

2

Escalera isometria

23.21

18.37

VISTA MIRADOR - ENTRADA A SALAS DE EXPOSICIÓN

Madera Machihembrada

Piso mirador


e= 10 cm

5

Estructura balcón

Viga metálica Tipo 1

8" x 10"

Dado de Concreto

0.30 x 0.3

Escalera de madera

Mirador Tipo 1

peldaño

de madera

e= 5 cm

Columna metálica

Tipo 2

e=10 cm

6

Estructura escalera

Baranda de madera

Soporte de metal

e= 5cm

Columna metálica

Tipo 1

e= 10 cm

PROYECTO:

PLANO:

ESPECIALIDAD:

USO:

ZONA:

NUSS CULTURAL

PANAMERICANOS

ESCALA: FECHA: REV:

Como se

indica

CODIGO DEL PLANO:


REGION DE LIMA

DETALLES

ESCALERA

MIRADOR

ARQUITECTURA

CONSTRUCCION

VIDENA

14/08/20 08/12/20

00


203

D-D

D-D

1.50

E-E

E-E

1.50

1.50

F-F

F-F

1

Planta Escalera Interior

1 : 50

3

1 : 50

Peldaños de madera

e= 5cm

Corte detalle escalera

Descanso de madera

1.50 x 1.50

VISTAS ESCALERA INTERIOR

Baranda de madera Tipo 2

e= 5cm

4

Peldaños de madera

0.30 x 1.50

Descanso de madera

1.50 x 1.50

Isometria soporte escalera

UBICACIÓN

ESCALA GRAFICA

LEYENDA

0

REV.

N°

0 m 2.5 m 5 m 7.5 m 10 m 15 m

08/14/20


DISEÑO:


DIBUJO:

Katherine Barrera

APROBACIÓN:

Arq. Franz Rosales

EMITIDO PARA

CONSTRUCCIÓN



FECHA

08/14/20

08/14/20

08/14/20

08/14/20

FR

FIRMA

GDLT

E

X

P

E

R

I

E

N

C

I

A

Barana de madera

interior Tipo 2

e= 5cm

2

Isometria escalera interior

Descanso

e= 5 cm

Soporte metálico de

escalera interior

2"

Peldaños de madera

e= 5cm

5

Peldaños de madera

0.30 x 1.50

Descanso de madera

1.50 x 1.50

Isometria peldaños escalera

interior

Soporte metálico

2"

Peldaños de madera

0.30 x 1.50

6

Baranda de madera

e= 5cm

Isometria Descanso

escalera interior

Descanso de madera

1.50 x 1.50

PROYECTO:

PLANO:

ESPECIALIDAD:

USO:

ZONA:

NUSS CULTURAL

PANAMERICANOS

ESCALA: FECHA: REV:

1 : 50

CODIGO DEL PLANO:


REGION DE LIMA

DETALLES

ESCALERA

INTERIOR

ARQUITECTURA

CONSTRUCCION

VIDENA

08/14/20

00

L

A

B

O

R

A

L

204

205

E

X

P

E

R

I

E

N

C

I

A

3

7

Elevación Panel Tipo 1

1 : 100

Celosía Panel de Madera

Tipo 1

Soportes metálicos para celosia

3 por panel

Tijerales

Muro cortina araña

h: 2.25 m

Machiembrado

e= 1"

Corte Detalle Panel Tipo 1

6.75

6

0.60

Isometria Panel Tipo 1

4

8

Celosía Panel

de Madera

Tipo 2


1 : 100

Soportes metálicos para celosía

2 por panel

Tijerales

Muro cortina araña

h: 2.00 m

Machiembrado

e= 1"


9

3.70

0.60

Isometria Panel Tipo 2

1 : 100

Celosía Panel

de Madera

Tipo 3 Variada


15

3-1 3-2 3-3 3-4 3-5 3-6 3-7

Soportes metálicos para celosía

2 por panel

Tijerales


16

Muro cortina araña

h: 2.00 m

Machiembrado

e= 1"

3.90

0.60

Panel Tipo 3-1

UBICACIÓN

ESCALA GRAFICA

0 m 2.5 m 5 m 7.5 m 10 m 15 m

LEYENDA

EMITIDO PARA

0 08/09/20

FR GDLT

CONSTRUCCIÓN

REV.


N°

FECHA FIRMA

DISEÑO:


DIBUJO:

Katherine Barrera

14/08/20 08/09/20

APROBACIÓN:

Arq. Franz Rosales

14/08/20 08/09/20



L

A

B

O

R

A

L

DETALLE PLANTA ANCLAJE CELOSÍA DE ACUERDO AL ÁNGULO

Estructura

Celosía Tipo1

Pernos

1/4"

Plancha Metálica

0.45 x 0.15

Plancha Metálica

0.45 x 0.15

Pernos

1/4"

Estructura

Celosía Tipo 2

Plancha Metálica

0.15 x 0.15

Plancha Metálica

0.15 x 0.15

Estructura

Celosía Tipo 3

2 estructuras fijas

en el techo

1 estructuras fijas

en la losa

Estructura

Celosía Tipo 4

2 estructuras fijas

en el techo

VISTAS CELOSÍA

4.20

4.50 4.80

Panel Tipo 3-2 Panel Tipo 3-3 Panel Tipo 3-4

5.40

5.10

5.70

Panel Tipo 3-5 Panel Tipo 3-6 Panel Tipo 3-7

PROYECTO:

PLANO:

ESPECIALIDAD:

USO:

ZONA:

NUSS CULTURAL

PANAMERICANOS


REGION DE LIMA

ARQUITECTURA

CONSTRUCCION

VIDENA

ESCALA: FECHA: REV:

1 : 100

DETALLES

CELOSIA

14/08/20 08/09/20

00

CODIGO DEL PLANO:


206

1

15

12

T1 T3 T4 T1 T2 T3 T4 T1 T2 T3 T4 T1 T2 T3 T4 T1 T2 T3 T4 T1 T2 T3 T4

6.75

6.75

Elevación 3 Celosías

1 : 75

12 15

Nivel +10.50

10.50

Nivel +4.80

4.50

Nivel 0.00

0.00

UBICACIÓN

ESCALA GRAFICA

0 m 2.5 m 5 m 7.5 m 10 m 15 m

LEYENDA

EMITIDO PARA

0 08/14/20

FR GDLT

CONSTRUCCIÓN

REV.


N°

FECHA FIRMA

DISEÑO:


DIBUJO:

Katherine Barrera

08/14/20

APROBACIÓN:

Arq. Franz Rosales

08/14/20



E

X

P

E

R

I

E

N

C

I

A

2

Elevación 4 Celosías

1 : 75

6.75

T4 T3 T2 T1 T4 T3 T2 T1 T4 T1 T2 T1 T4 T3 T2 T1 T4 T3 T2 T1 T4 T3 T2

3.70

Nivel +10.50

10.50

Nivel +4.80

4.50

Nivel 0.00

0.00

PROYECTO:

PLANO:

ESPECIALIDAD:

USO:

ZONA:

NUSS CULTURAL

PANAMERICANOS

ESCALA: FECHA: REV:

1 : 75

CODIGO DEL PLANO:


REGION DE LIMA

TIPOS DE

CELOSIA SEGUN

ANGULO DE

ANCLAJE 2

ARQUITECTURA

CONSTRUCCION

VIDENA

08/14/20

00

L

A

B

O

R

A

L

E

X

P

E

R

I

E

N

C

I

A

L

A

B

O

R

A

L

2

Proyecto de Tesis

Modelado de Entorno

(Mary Ann)

Modelado del entorno de un proyecto de

tesis, que consistió en levantar encima

de la topografía existente, las viviendas y

edificaciones dentro del entorno inmedidato

mediante el programa Revit.

207

E

X

P

E

R

I

E

N

C

I

A

L

A

B

O

R

A

L

208

E

X

P

E

R

I

E

N

C

I

A

3

Proyecto de Tesis

Renderizado

(Ayumi Aquije)

L

A

B

O

R

A

L

209

E

X

P

E

R

I

E

N

C

I

A

L

A

B

O

R

A

L

210

E

X

P

E

R

I

E

N

C

I

A

4

Proyecto de Tesis

Renderizado

(Danitza Gamarra)

L

A

B

O

R

A

L

211

E

X

P

E

R

I

E

N

C

I

A

L

A

B

O

R

A

L

212

E

X

P

E

R

I

E

N

C

I

A

L

A

B

O

R

A

L

5

Proyecto de Tesis

Renderizado

(Julissa Salas)

Recorrido Virtual: https://youtu.be/

OK15_m8sKU0

213

E

X

P

E

R

I

E

N

C

I

A

L

A

B

O

R

A

L

214

215

E

X

P

E

R

I

E

N

C

I

A

L

A

B

O

R

A

L

6

Proyecto de Taller

Renderizado

(Jesicca Magallanes)

Recorrido Virtual: https://youtu.be/nSdbaoDOVeE

216

E

X

P

E

R

I

E

N

C

I

A

L

A

B

O

R

A

L

E

X

P

E

R

I

E

N

C

I

A

L

A

B

O

R

A

L

7

Proyecto de Tesis

Renderizado

(Karol Garcia)

Recorrido Virtual: https://drive.google.com/file/d/1UWA4t2werwjrrvgewaKpGsN501-BVOPw/view?usp=sharing

217

E

X

P

E

R

I

E

N

C

I

A

L

A

B

O

R

A

L

218

E

X

P

E

R

I

E

N

C

I

A

L

A

B

O

R

A

L

8

Proyecto de Tesis

Renderizado

(Valeria Sanchez)

Recorrido Virtual: https://drive.google.com/file/d/1ydPVK-

TxIscuxlBmO0JucSmjiHbRWUWQn/view?usp=sharing

219

E

X

P

E

R

I

E

N

C

I

A

L

A

B

O

R

A

L

220

E

X

P

E

R

I

E

N

C

I

A

L

A

B

O

R

A

L

9

Proyecto de Tesis

Renderizado

(Adrian Quispe)

Recorrido Virtual: https://youtu.be/e3xK-

2Qn3y7Y

221

E

X

P

E

R

I

E

N

C

I

A

L

A

B

O

R

A

L

222

E

X

P

E

R

I

E

N

C

I

A

10

Trabajo de madera

Renderizado

(Adrian Quispe)

L

A

B

O

R

A

L

223

E

X

P

E

R

I

E

N

C

I

A

L

A

B

O

R

A

L

224

Portafolio_Katherine Barrera Villanueva

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