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Formazione professionale di base<br />
Impiegato/Impiegata in<br />
Addetto/Addetta alla<br />
AFC<br />
CFP<br />
AFC attestato federale di capac<strong>it</strong>à<br />
CFP certificato federale di formazione pratica<br />
4 a edizione, 2020, CI 3<br />
Formazione professionale di base<br />
Corso Interaziendale 3<br />
Schweizerische Vereinigung für die Berufsbildung in der Logistik<br />
Association Suisse pour la formation professionnelle en logistique<br />
Associazione Svizzera per la formazione professionale in logistica<br />
Corso Interaziendale 3 <br />
1
Formazione professionale di base – Corso Interaziendale 3<br />
Impiegato/Impiegata in<br />
Addetto/Addetta alla<br />
AFC<br />
CFP<br />
AFC attestato federale di capac<strong>it</strong>à<br />
CFP certificato federale di formazione pratica<br />
Edizione 4 a edizione, 2020, CI 3<br />
Autore<br />
Ed<strong>it</strong>ore<br />
ASFL SVBL<br />
Schweizerische Vereinigung für die Berufsbildung in der Logistik<br />
Rigistrasse 2, CH-5102 Rupperswil<br />
Tel. +41 58 258 36 00<br />
email@svbl.ch<br />
Fax +41 58 258 36 01<br />
www.svbl.ch<br />
Associazione Svizzera per la formazione professionale in logistica<br />
Via Ferriere 11, CH-6512 Giubiasco<br />
Tel. +41 58 258 36 60<br />
ticino@asfl.ch<br />
Fax +41 58 258 36 61<br />
www.asfl.ch<br />
Association Suisse pour la formation professionnelle en logistique<br />
Rte de Fribourg 28, CH-1723 Marly<br />
Tél. +41 58 258 36 40<br />
cfl@asfl.ch<br />
Fax +41 58 258 36 41<br />
www.asfl.ch<br />
ISBN 978-3-03873-589-2<br />
© ASFL SVBL Tutti i dir<strong>it</strong>ti sono riservati<br />
Per motivi di semplic<strong>it</strong>à espressiva si considera la forma maschile<br />
come forma non marcata, che ingloba ovviamente la forma femminile.<br />
Formazione<br />
verificata dalla Suva<br />
secondo direttiva CFSL 6518<br />
Anerkannter CZV Kursanbieter<br />
Fournisseur de cours reconnu OACP<br />
Forn<strong>it</strong>ore di corsi riconosciuto OAut<br />
geprüft certifié certificato certified<br />
swiss education standard association<br />
VSAA<br />
Postfach 656, CH-4010 Basel<br />
Tel. 061 228 90 30<br />
Fax 061 228 90 39<br />
info@verbandvsaa.ch<br />
www.verbandvsaa.ch<br />
Geschäftsstelle Handel Schweiz<br />
Güterstrasse 78. Postfach 656, CH-4010 Base<br />
www.facil<strong>it</strong>yservices-fs.ch<br />
Unsere Gönner:<br />
Amstutz Produkte AG<br />
www.amstutz.ch<br />
www.bannerbatterien.com
Sommario<br />
1. Commissionamento 13<br />
1.1 Cosa si intende per commissionamento? 13<br />
1.2 Metodi di commissionamento 14<br />
1.3 Numero articolo 16<br />
1.4 Inventario/inventariare 19<br />
1.5 Commissionamento – Istruzioni di lavoro 20<br />
1.6 Inventario per la rimanenza dal commissionamento 22<br />
1.7 Procedura d’ordine online 24<br />
1.8 Verifica di apprendimento « Commissionamento » 26<br />
4 a edizione, 2020, CI 3<br />
Formazione professionale di base<br />
2. Protezione dell’ambiente 27<br />
2.1 Perché serve la protezione dell’ambiente? 27<br />
2.2 Logistica dello smaltimento 29<br />
2.3 Ordinanza sul traffico di rifiuti (OTRif) 30<br />
2.4 Riciclaggio 32<br />
2.5 Verifica di apprendimento « Protezione dell’ambiente » 37<br />
3. Spedizione di merce con un servizio CEP 39<br />
3.1 Merce ingombrante 39<br />
3.2 Pacchi standard 40<br />
3.3 Peso massimo 40<br />
3.4 Dimensioni massime 40<br />
3.5 Forn<strong>it</strong>ori di servizi CEP 41<br />
3.6 Verifica di apprendimento « Spedizione di merce con un servizio CEP » 42<br />
4. L’imballaggio 43<br />
4.1 Buste di carta imbott<strong>it</strong>e 43<br />
4.2 Scatole in cartone ondulato 43<br />
4.3 Cassette di legno 44<br />
4.4 Dispobox (DX) 44<br />
4.5 Imballaggi per rotoli 46<br />
4.6 Carta da pacchi, pellicole, sacchetti 46<br />
4.7 Materiali di riempimento 46<br />
4.8 Consigli di imballaggio 49<br />
4.9 Verifica di apprendimento « L’imballaggio » 50<br />
Corso Interaziendale 3 Sommario
5. L’indirizzo 51<br />
5.1 Scrivere correttamente l’indirizzo 51<br />
5.2 Etichette standard 52<br />
5.3 Verifica di apprendimento « L’indirizzo » 53<br />
6. Spedizione di merce pericolosa 55<br />
6.1 Imballaggio combinato per pacchi con merce pericolosa 55<br />
6.2 Contrassegno della merce pericolosa su camion 56<br />
6.3 Lim<strong>it</strong>azioni quant<strong>it</strong>ative 56<br />
7. Caricamento corretto del supporto 59<br />
7.1 Carico omogeneo e mai sfuso 59<br />
7.2 I pacchi grandi e pesanti sotto 59<br />
7.3 Liquidi 60<br />
7.4 Altri esempi di cattivo accatastamento 60<br />
7.5 Caricamento di un carrello Rollbox (RX) 61<br />
7.6 Verifica di apprendimento « Caricamento corretto del supporto » 62<br />
8. Fissaggio della merce sul supporto 63<br />
8.1 Effetto delle forze 63<br />
8.2 Fissaggio mediante pellicola estensibile 64<br />
8.3 Fissaggiomediante pellicola termorestringente 65<br />
8.4 Fissaggio mediante reggiatura 66<br />
8.5 Carico cilindrico 67<br />
8.6 Barili 67<br />
8.7 Verifica di apprendimento « Fissaggio della merce sul supporto » 68<br />
9. Trasporto della merce 69<br />
9.1 Disposizioni della Legge federale sulla circolazione stradale (LCStr) 69<br />
9.2 Lessico 70<br />
9.3 Forze durante il trasporto su rotaia 70<br />
9.4 Allestimento di un piano di trasporto 71<br />
9.5 Verifica di apprendimento « Trasporto della merce » 76<br />
10. Varianti di carico 79<br />
10.1 Geometricamente o dinamicamente? 79<br />
10.2 Verifica di apprendimento « Varianti di carico » 81
11. Mezzi di fissaggio del carico 83<br />
11.1 Strumenti per il fissaggio del carico 83<br />
11.2 Asta fermacarico 84<br />
11.3 Cinghie di ancoraggio 84<br />
11.4 Verifica di apprendimento « Mezzi di fissaggio del carico » 86<br />
4 a edizione, 2020, CI 3<br />
Formazione professionale di base<br />
Corso Interaziendale 3 Sommario
Note
Campo di competenze operative nel CI 3<br />
Addetta/Addetto alla logistica CFP<br />
Campo di competenze operative B<br />
Competenze operative<br />
B1 – Stoccare la merce<br />
B2 – Mettere al sicuro le giacenze<br />
B3 – Commissionare la merce<br />
Campo di competenze<br />
operative<br />
Competenze operative<br />
C1 – Preparare la distribuzione<br />
della merce<br />
C2 – Caricare la merce<br />
Gestione della merce<br />
B1.6 Nello stoccare e immagazzinare le merci in altro luogo,<br />
compatto le merci secondo le direttive e le caratteristiche<br />
fisiche delle merci.<br />
B2.3 Elaboro un elenco d’inventario rilevando le giacenze<br />
indicate (conto, misuro o peso) e trasferisco le cifre<br />
nell’inventario o nel sistema ERP.<br />
B3.2 Commissiono le merci adottando varie tecniche di<br />
commissionamento.<br />
B3.3 Commissiono le merci realizzando il minore tempo di<br />
commissionamento possibile.<br />
C<br />
Distribuzione della merce<br />
C1.2 Imballo la merce per la spedizione sicura e senza<br />
danneggiamenti. Sono in grado di impiegare maniera<br />
economica ed ecologica materiale d’imballaggio e di<br />
riempimento.<br />
C1.3 Faccio uso in maniera ragionevole ed ecologica di<br />
supporti di carico e ausili (regge, pellicole estensibili o<br />
termoretraibili) per la sicurezza del carico e la spedizione<br />
senza danni della merce.<br />
C1.4 Contrassegno le un<strong>it</strong>à di spedizione in modo da garantire<br />
il trasporto efficiente alla destinazione giusta. I<br />
documenti di trasporto li allego all’un<strong>it</strong>à di spedizione.<br />
C1.5 Scrivo l’indirizzo sugli invii Mail e CEP rispettando le<br />
direttive.<br />
C2.1 Compatto la merce in un<strong>it</strong>à di trasporto applicando<br />
vari cr<strong>it</strong>eri (p. es. destinatario, giro di consegna, mezzo<br />
di trasporto, economic<strong>it</strong>à, efficienza delle risorse).<br />
C2.2 Carico le merci nella giusta sequenza per poter eseguire<br />
il giro di consegna in maniera efficiente e senza<br />
danneggiare le un<strong>it</strong>à di spedizione (FIFO, LIFO, ecc.).<br />
C2.3 Assicuro il carico dei camion o dei furgoni con gli ausili<br />
più adatti.<br />
Tassonomia<br />
C3<br />
C3<br />
C2<br />
C2<br />
C2<br />
B3.1 Commissiono le merci applicando il metodo di commissionamento.<br />
Tassonomia<br />
C3<br />
C3<br />
C3<br />
C3<br />
C3<br />
C3<br />
C3<br />
4 a edizione, 2020, CI 3<br />
Formazione professionale di base<br />
Campo di competenze operative nel CI 3<br />
Corso Interaziendale 3 <br />
7
Campo di competenze<br />
operative<br />
Competenze operative<br />
D1 – Riconoscere i pericoli e<br />
adottare misure<br />
D2– Garantire la capac<strong>it</strong>à lavorativa<br />
D3 – Gestire i rifiuti in modo sicuro<br />
e rispettoso dell’ambiente<br />
D4 – Manipolare correttamente<br />
le sostanze pericolose<br />
D<br />
Rispetto delle disposizione relative alla sicurezza sul lavoro e<br />
alla protezione della salute, dei dati e dell’ambiente<br />
D1.1 Durante il mio lavoro riconosco i pericoli e i rischi che<br />
possono sorgere per me, per i collaboratori e per terzi.<br />
D1.2 Nell’eserc<strong>it</strong>are la mia attiv<strong>it</strong>à professionale mi attengo<br />
alle direttive legali e alle consuete regole settoriali per<br />
la sicurezza nonché alle direttive interaziendali per<br />
ev<strong>it</strong>are infortuni e malattie professionali.<br />
D1.3 Durante i corsi interaziendali faccio uso dei dispos<strong>it</strong>ivi<br />
di protezione personale adatti al rispettivo lavoro.<br />
D1.4 Durante i corsi interaziendali riconosco le s<strong>it</strong>uazioni<br />
che minacciano la sicurezza sul posto di lavoro, le<br />
elimino oppure le comunico al superiore.<br />
D1.5 Riconosco i possibili pericoli e i rischi d’infortunio<br />
durante la preparazione e l’esecuzione dei lavori Attuo<br />
i rispettivi provvedimenti di sicurezza.<br />
D1.6 Attuo i provvedimenti adatti per garantire la sicurezza<br />
dei colleghi di lavoro, di terzi e per proteggere gli<br />
oggetti di valore.<br />
D1.8 Osservo le direttive in vigore e le regole aziendali per<br />
la protezione della natura e dell’ambiente.<br />
D2.1 Attuo i necessari provvedimenti per prevenire malattie<br />
professionali e proteggo la mia salute con un modo di<br />
vivere adeguato.<br />
D2.3 Sul posto di lavoro proteggo la mia salute adottando<br />
per ogni attiv<strong>it</strong>à ab<strong>it</strong>i e scarpe da lavoro adatte allo<br />
scopo.<br />
D2.4 Riconosco i pericoli, attuo provvedimenti per eliminare<br />
i pericoli e mi proteggo facendo uso di adatti dispos<strong>it</strong>ivi<br />
di protezione individuale.<br />
D3.3 Separo i materiali residui in applicazione delle indicazioni<br />
aziendali per il riciclaggio, l’incenerimento o lo<br />
smaltimento.<br />
D4.3 Riconosco i rifiuti speciali, li gestisco e li smaltisco in<br />
applicazione dei regolamenti e delle direttive legali in<br />
maniera sicura ed ecologica.<br />
Tassonomia<br />
C3<br />
C3<br />
C3<br />
C3<br />
C3<br />
C3<br />
C2<br />
C3<br />
C3<br />
C3<br />
C3<br />
C3<br />
8
D5 – In caso di eventi eccezionali<br />
agire secondo le norme<br />
aziendali in materia di<br />
sicurezza<br />
Campo di competenze<br />
operative<br />
D5.1 Spiego i requis<strong>it</strong>i che deve assolvere un’organizzazione<br />
in caso di emergenza adeguata e quali sono i miei<br />
specifici comp<strong>it</strong>i.<br />
D5.2 Nei casi di emergenza sono in grado di avviare i procedimenti,<br />
i comportamenti e i provvedimenti stabil<strong>it</strong>i<br />
nel piano d’emergenza.<br />
D5.4 Nel caso di incidenti sul lavoro avvio i più adeguati<br />
provvedimenti d’emergenza e provvedimenti immediati<br />
salvav<strong>it</strong>a a favore della persona v<strong>it</strong>tima dell’incidente.<br />
E<br />
Ottimizzazione della qual<strong>it</strong>à, dell’economic<strong>it</strong>à e dell’efficienza<br />
delle risorse<br />
C2<br />
C4<br />
C4<br />
4 a edizione, 2020, CI 3<br />
Formazione professionale di base<br />
Competenze operative<br />
Tassonomia<br />
E1 – Rispettare gli standard di<br />
qual<strong>it</strong>à<br />
Competenze operative generali<br />
I primi tre campi di competenze cost<strong>it</strong>uiscono il flusso della logistica. Nel campo di competenze operative<br />
C le persone in formazione vengono introdotte ai principi fondamentali della disribuzione. Per<br />
garantire loro la migliore formazione il CI 4 viene erogato in collaborazione con l’oml-Partner «Post CH<br />
AG».<br />
A – Accettazione<br />
della merce<br />
E1.1 Movimento merci seguendo processi lavorativi predefin<strong>it</strong>i<br />
che garantisco l’ininterrotto passaggio tra i<br />
singoli processi.<br />
B – Gestione<br />
della merce<br />
C – Distribuzione<br />
della merce<br />
D – Rispetto delle disposizioni relative alla sicurezza sul lavoro e<br />
alla protezione della salute, dei dati e dell’ambiente<br />
E – Ottimizzazione della qual<strong>it</strong>à, dell'economic<strong>it</strong>à e dell’efficienza<br />
delle risorse<br />
C3<br />
Campo di competenze operative nel CI 3<br />
Corso Interaziendale 3 <br />
9
Impiegata/Impiegato in logistica AFC<br />
Campo di competenze<br />
operative<br />
Competenze operative<br />
B1 – Stoccare la merce<br />
B2 – Mettere al sicuro le giacenze<br />
B3 – Commissionare la merce<br />
Campo di competenze<br />
operative<br />
Competenze operative<br />
C1 – Preparare la distribuzione<br />
della merce<br />
C2 – Caricare la merce<br />
B<br />
Gestione della merce<br />
B1.6 Nello stoccare e immagazzinare le merci in altro luogo<br />
compatto le merci secondo le direttive aziendali e le<br />
caratteristiche fisiche delle merci.<br />
B2.4 Elaboro un elenco d’inventario rilevando le giacenze<br />
indicate (conto, misuro o peso) e trasferisco le cifre<br />
nell’inventario o nel sistema informatico.<br />
B2.5 Effettuo dei controlli delle giacenze e confronto le giacenze<br />
date dal sistema informatico e quelle effettive.<br />
B3.1 Commissiono le merci applicando il metodo di commissionamento<br />
prescr<strong>it</strong>to.<br />
B3.2 Sono in grado di commissionare merci adottando varie<br />
tecniche di commissionamento.<br />
B3.3 Commissiono la merce realizzando il più breve tempo<br />
di commissionamento possibile.<br />
C<br />
Distribuzione della merce<br />
C1.2 Preparo i documenti necessari per l’usc<strong>it</strong>a della merce,<br />
la spedizione, il trasporto e la consegna al cliente (p.<br />
es. bollettini di consegna, documenti<br />
doganali, ferrovia, posta, ecc.).<br />
C1.3 Sono in grado di imballare la merce per la spedizione<br />
sicura e senza danneggiamento. Sono in grado di impiegare<br />
economicamente ed ecologicamente<br />
materiale d’imballaggio e di riempimento.<br />
C1.4 Faccio uso in maniera ragionevole ed ecologica di<br />
supporti di carico e ausili (regge, pellicole estensibili o<br />
termoretraibili) per la sicurezza del carico e la spedizione<br />
senza danni della merce.<br />
C1.5 Contrassegno le un<strong>it</strong>à di spedizione in modo da garantire<br />
il trasporto efficiente alla destinazione giusta. Allego i<br />
documenti di trasporto all’un<strong>it</strong>à di spedizione.<br />
C1.6 Scrivo l’indirizzo sugli invii Mail e CEP rispettando le<br />
direttive.<br />
C2.1 Compatto la merce in un<strong>it</strong>à di trasporto applicando<br />
vari cr<strong>it</strong>eri (p. es. destinatario, percorso, mezzo di trasporto,<br />
economic<strong>it</strong>à).<br />
Tassonomia<br />
C3<br />
C3<br />
C3<br />
C2<br />
C2<br />
C2<br />
Tassonomia<br />
C3<br />
C3<br />
C3<br />
C3<br />
C3<br />
C3<br />
10
Campo di competenze<br />
operative<br />
Competenze operative<br />
D1 – Riconoscere i pericoli e<br />
adottare misure<br />
D2 – Garantire la capac<strong>it</strong>à<br />
lavorativa<br />
D3 – Gestire i rifiuti in modo sicuro<br />
e rispettoso dell’ambiente<br />
D4 – Manipolare correttamente<br />
le sostanze pericolose<br />
C2.2 Carico le merci nella giusta sequenza per poter<br />
eseguire il giro di consegna in maniera efficiente<br />
e senza danneggiare le un<strong>it</strong>à di spedizione.<br />
(FIFO, LIFO, ecc.).<br />
C2.3 Assicuro il carico dei camion o dei furgoni con gli<br />
ausili più adatti.<br />
D<br />
Rispetto delle disposizioni relative alla sicurezza sul lavoro e<br />
alla protezione della salute, dei dati e dell’ambiente<br />
D1.1 Durante il mio lavoro riconosco i pericoli e i rischi che<br />
possono sorgere per me, per i collaboratori e per terzi.<br />
D1.2 Nell’eserc<strong>it</strong>are la mia attiv<strong>it</strong>à professionale mi attengo<br />
alle direttive legali e alle consuete regole settoriali per<br />
la sicurezza nonché alle direttive interaziendali per<br />
ev<strong>it</strong>are infortuni e malattie professionali.<br />
D1.3 Durante i corsi interaziendali faccio uso dei dispos<strong>it</strong>ivi<br />
di protezione personale adatti al rispettivo lavoro.<br />
D1.4 Durante i corsi interaziendali riconosco le s<strong>it</strong>uazioni<br />
che minacciano la sicurezza sul posto di lavoro, le<br />
elimino o le comunico al superiore.<br />
D1.5 Riconosco i possibili pericoli e i rischi d’infortunio<br />
durante la preparazione e l’esecuzione dei lavori. Attuo<br />
i rispettivi provvedimenti di sicurezza.<br />
D1.6 Attuo i provvedimenti adatti per garantire la sicurezza<br />
dei colleghi di lavoro, di terzi e per proteggere gli<br />
oggetti di valore.<br />
D1.8 Osservo le direttive in vigore e le regole aziendali per<br />
la protezione della natura e dell’ambiente.<br />
D2.1 Attuo i necessari provvedimenti per prevenire malattie<br />
professionali e proteggo la mia salute con un modo di<br />
vivere adeguato.<br />
D2.3 Sul posto di lavoro proteggo la mia salute adottando<br />
per ogni attiv<strong>it</strong>à ab<strong>it</strong>i e scarpe da lavoro adatte allo<br />
scopo.<br />
D2.4 Riconosco i pericoli, attuo provvedimenti per eliminare<br />
i pericoli e mi proteggo facendo uso di dispos<strong>it</strong>ivi<br />
adatti di protezione individuale.<br />
D3.3 Separo i materiali residui seguendo le direttive aziendali<br />
per il riutilizzo, il riciclaggio, l’incenerimento<br />
oppure lo smaltimento.<br />
D4.3 Riconosco quali sono i rifiuti speciali, li gestisco e li<br />
conduco allo smaltimento rispettando le norme legali<br />
e le direttive in maniera sicura ed ecologica.<br />
C3<br />
C3<br />
Tassonomia<br />
C3<br />
C3<br />
C3<br />
C3<br />
C3<br />
C3<br />
C2<br />
C3<br />
C3<br />
C3<br />
C3<br />
C3<br />
4 a edizione, 2020, CI 3<br />
Formazione professionale di base<br />
Campo di competenze operative nel CI 3<br />
Corso Interaziendale 3 <br />
11
D5 – In caso di eventi eccezionali<br />
agire secondo le norme<br />
aziendali in materia di<br />
sicurezza<br />
D5.1 Spiego i requis<strong>it</strong>i che deve assolvere un’organizzazione<br />
d’emergenza adeguata e quali sono i miei specifici<br />
comp<strong>it</strong>i.<br />
D5.2 Nei casi d’emergenza sono in grado di avviare i procedimenti,<br />
i comportamenti e i provvedimenti stabil<strong>it</strong>i<br />
nel piano d’emergenza.<br />
C2<br />
C4<br />
C4<br />
Campo di competenze<br />
operative<br />
E<br />
Ottimizzazione della qual<strong>it</strong>à, dell’economic<strong>it</strong>à e<br />
dell’efficienza delle risorse<br />
Competenze operative<br />
E1 – Rispettare i processi e<br />
promuovere la qual<strong>it</strong>à<br />
E1.3 Movimento la merce seguendo i processi lavorativi<br />
prestabil<strong>it</strong>i e garantisco l’ineccepibile avanzamento<br />
da un processo lavorativo all’altro.<br />
D5.4 Nel caso di incidenti sul lavoro avvio i più adeguati<br />
provvedimenti d’emergenza e provvedimenti immediati<br />
salvav<strong>it</strong>a a favore della persona v<strong>it</strong>tima dell’incidente.<br />
Tassonomia<br />
C3<br />
Competenze operative specifiche<br />
I campi di competenze operative specifiche sono richiesti esclusivamente per gli indirizzi professionali<br />
(numero professione). La creazione di competenze operative per altri indirizzi non è stata richiesta dai<br />
Cantoni.<br />
F – Distribuzione: Accettazione e consegna degli invii<br />
G – Magazzino: Gestione dei magazzini<br />
H – Trasporto: Movimentazione di veicoli nell’esercizio ferroviario<br />
12
1. Commissionamento<br />
1.1 Cosa si intende per commissionamento?<br />
Raccogliere gli articoli da un assortimento per un ordine di un cliente.<br />
Il commissionamento avviene sulla base di informazioni sul fabbisogno o richieste. Durante il<br />
commissionamento le un<strong>it</strong>à di magazzino possono essere convert<strong>it</strong>e in un<strong>it</strong>à di consegna.<br />
Con il commissionamento è possibile soddisfare diverse richieste:<br />
– nelle aziende commerciali vengono prelevate le merci in base alle richieste dei clienti, nella<br />
produzione i materiali vengono prelevati e preparati in maniera da garantire processi di produzione<br />
ottimali.<br />
– il commissionamento è anche un’attiv<strong>it</strong>à quotidiana: ad esempio quando andiamo al supermercato<br />
a fare acquisti con una lista della spesa.<br />
4 a edizione, 2020, CI 3<br />
Formazione professionale di base<br />
Sistema di commissionamento<br />
Infoclient<br />
Infoclient<br />
Infoserver<br />
Sistema di flusso<br />
delle informazioni<br />
Infoclient<br />
Infoclient<br />
Sistema di flusso delle merci<br />
Sinonimi di uso comune del termine «commissionamento»<br />
– Preparare<br />
– Prendere<br />
– Concentrare<br />
– Predisporre<br />
– Radunare<br />
– R<strong>it</strong>irare<br />
– Raccogliere<br />
Sistema organizzativo<br />
Corso Interaziendale 3 1. Commissionamento<br />
13
1.2 Metodi di commissionamento<br />
1.2.1 Preparazione della merce<br />
a) Operatore – merce (statico)<br />
L’operatore preleva la merce dalla posizione di magazzino.<br />
La merce, quindi, è statica (immobile). Di conseguenza la<br />
persona deve compiere un certo percorso per raggiungere<br />
la merce desiderata. I tecnici parlano di tempo di spostamento.<br />
Robot – Merce<br />
Merce – Robot<br />
Immagine: Energie Wasser Bern ewb<br />
Bild 1<br />
b) Merce – operatore (dinamico)<br />
Se la merce viene prelevata con questo sistema, l’operatore<br />
non si muove. Le merci desiderate vengono trasportate dal<br />
magazzino. Gli articoli necessari vengono trattenuti e il resto<br />
risped<strong>it</strong>o in magazzino. Questo tipo di commissionamento<br />
può assumere forme diverse. La figura illustra la stazione<br />
di prelievo di un magazzino rotante verticale (Paternoster).<br />
Gli scomparti sono quindi appesi a una struttura rotante. Lo<br />
scomparto desiderato viene «avvicinato» con un comando.<br />
Immagine: Energie Wasser Bern ewb<br />
1.2.2 Commissionamento orientato alla richiesta<br />
La modal<strong>it</strong>à di commissionamento più diffusa è quella orientata alla richiesta. Arriva un ordine<br />
e viene «elaborato» sistematicamente. L’addetto al commissionamento percorre il magazzino<br />
seguendo la richiesta corrente. Il numero di articoli viene prelevato e depos<strong>it</strong>ato nel conten<strong>it</strong>ore<br />
di commissionamento. Il prelievo viene annotato su un foglio o, in caso di commissionamento<br />
senza carta, confermato premendo un tasto sul computer di bordo del mezzo di prelievo.<br />
I nuovi sistemi di commissionamento utilizzano altre procedure di conferma. Con «pick-byvoice»<br />
l’operatore o l’operatrice conferma il commissionamento a voce. Altre procedure prevedono<br />
la scansione di un codice sulla posizione di magazzino mediante uno scanner.<br />
1.2.3 Commissionamento degli ordini seriale<br />
Il commissionamento degli ordini seriale avviene sempre in due fasi. Vengono prelevate contemporaneamente<br />
merci per più richieste. Il commissionamento degli ordini seriale può avvenire<br />
parallelamente in più zone di prelievo. I prelievi parziali vengono riun<strong>it</strong>i e suddivisi tra le<br />
diverse richieste.<br />
14
1.2.4 Tempi di commissionamento<br />
Tempo complessivo necessario per portare a termine una richiesta di commissionamento. Il<br />
tempo di commissionamento è composto dai seguenti «tempi parziali».<br />
Tempo di<br />
spostamento~ 24%<br />
Tempo inattivo ~ 17%<br />
Tempo di<br />
preparazione ~ 14%<br />
Tempo di<br />
prelievo ~15%<br />
Tempo perso ~ 30%<br />
4 a edizione, 2020, CI 3<br />
Formazione professionale di base<br />
Tempo di preparazione<br />
– Ricevimento e organizzazione dei documenti per il commissionamento.<br />
– Ricerca e preparazione di strumenti come pallet e carrelli elevatori.<br />
– Consegna della merce prelevata al punto di raccolta.<br />
Tempo di spostamento<br />
Il trag<strong>it</strong>to che deve essere compiuto dall’articolo A all’articolo B.<br />
Il tempo di spostamento può essere ottimizzato come segue:<br />
– Ottimizzazione dei tempi di commissionamento da parte del sistema informatico.<br />
– Conoscenza della disposizione degli articoli da parte dell’operatore.<br />
– Posizionamento degli articoli più usati all’inizio degli scaffali.<br />
– Impiego di veicoli di commissionamento.<br />
– Raggruppamento di più richieste parziali.<br />
– Aumento della concentrazione degli articoli.<br />
Tempo di prelievo<br />
– Prelievo degli articoli dallo scaffale (a mano o con macchina).<br />
– Posa della merce nel conten<strong>it</strong>ore di commissionamento (= procedura di depos<strong>it</strong>o).<br />
Tempo morto (tempo di organizzazione)<br />
– Lettura dei giustificativi, ricerca della posizione di magazzino.<br />
– Preparazione (apertura dei pacchi, conteggio dei singoli pezzi).<br />
– Conteggio, controllo e confronto, segnalazione di errori nelle quant<strong>it</strong>à.<br />
– Organizzazione di prelievi supplementari.<br />
– Scr<strong>it</strong>te (sui pacchi aperti e non terminati).<br />
Tempo perso<br />
– Tempo di pausa personale: toilette, pausa sigaretta, perd<strong>it</strong>e di tempo.<br />
– Tempo di pausa aziendale: mancanza di lavoro.<br />
Corso Interaziendale 3 1. Commissionamento<br />
15
1.3 Numero articolo<br />
1.3.1 Formato del numero articolo<br />
Il numero articolo può avere tre formati: numerico, alfabetico e alfanumerico.<br />
Numerico ad es. 4112574<br />
Alfabetico<br />
ad es. ABCDFG<br />
Alfanumerico ad es. H12 E33<br />
1.3.2 Struttura del numero articolo<br />
La figura qui sotto mostra un numero articolo numerico. Il numero può variare e generalmente<br />
viene creato in funzione delle esigenze di un’azienda e del suo assortimento di articoli.<br />
Esempio:<br />
45 88.547.050.65<br />
Articolo da uomo<br />
Numero progressivo<br />
Colore: rosso<br />
Pantaloni<br />
Taglia 50<br />
Sfumatura<br />
1.3.3 Struttura del codice della postazione di magazzino<br />
Anche il codice della postazione di magazzino può avere una struttura uguale o simile.<br />
Esempio (formato alfanumerico):<br />
AZ – 01 – 05 – A<br />
Stabile<br />
Numero di scaffalatura<br />
Settore della scaffalatura<br />
Corridoio<br />
Ripiano<br />
16
1.3.4 Ottimizzazione del percorso di commissionamento<br />
Nelle aziende di distribuzione più grandi il commissionamento viene organizzato in modo da<br />
ottimizzare al massimo il percorso. Il sistema di commissionamento calcola automaticamente il<br />
percorso più breve. Nelle aziende più piccole l’impiegato in logistica deve decidere personalmente<br />
il percorso.<br />
Un metodo in grado di ottimizzare il percorso è il commissionamento degli ordini a zona. Anziché<br />
compiere l’intero percorso girando intorno agli scaffali (seriale), l’operatore percorre un<br />
solo corridoio principale ed entra nelle singole corsie solo fintanto che è necessario (percorso<br />
grigio).<br />
Questo metodo è efficace se gli articoli sono posizionati in maniera intelligente. Gli articoli più<br />
richiesti (articoli A) vanno depos<strong>it</strong>ati all’inizio delle corsie. Gli articoli C (i meno richiesti) si trovano<br />
invece in fondo.<br />
4 a edizione, 2020, CI 3<br />
Formazione professionale di base<br />
A-Articoli B-Articoli C-Articoli Postazioni vuote<br />
1.3.5 Sistemi di commissionamento<br />
a) Pick-by-light<br />
Le informazioni vengono trasmesse mediante collegamento diretto al sistema di gestione del<br />
magazzino (WMS). L’operatore di magazzino identifica con certezza lo scomparto e il numero<br />
di pezzi da prelevare. Dopo il prelievo della merce preme il tasto di conferma e lo schermo<br />
si spegne. La modifica viene registrata immediatamente nel sistema di gestione della merce;<br />
alcune versioni del display dello scomparto consentono anche correzioni delle quant<strong>it</strong>à e agevolano<br />
l’inventario.<br />
Barra di supporto<br />
Tasto per la correzione<br />
Frecce<br />
Luce multicolore<br />
Display<br />
Tasto funzione<br />
Tasto di comferma<br />
Corso Interaziendale 3 1. Commissionamento<br />
17
) Pick-by-voice<br />
Tram<strong>it</strong>e cuffie gli operatori di commissionamento ricevono istruzioni<br />
dal sistema sulla postazione di magazzino in cui devono recarsi.<br />
Una volta arrivati pronunciano un numero di verifica riportato sulla<br />
postazione di magazzino per confermare la correttezza della loro<br />
posizione. Dopo questa conferma il sistema indica a voce le quant<strong>it</strong>à<br />
da prelevare dallo scomparto. Il numero di pezzi prelevati viene confermato<br />
con parole chiave. Quando il prelievo di una merce viene<br />
confermato, il sistema comunica la postazione di prelievo successiva.<br />
c) Commissionamento<br />
mediante lista di prelievo<br />
Non tutte le aziende possono permettersi un sistema<br />
di commissionamento senza una lista di<br />
prelievo cartacea. Sulla base di una tabella riepilogativa<br />
delle postazioni di prelievo, un sistema<br />
è in grado di stampare una lista di commissionamento.<br />
Qui l’operatore trova tutte le informazioni<br />
rilevanti, come ad es. quant<strong>it</strong>à e posizione di<br />
magazzino, per eseguire il commissionamento.<br />
Facoltativamente, all’elenco possono essere aggiunte<br />
etichette da apporre sulla merce prelevata.<br />
18<br />
d) Commissionamento con apparecchi MDE<br />
Il commissionamento con apparecchio MDE (= Mobile Data<br />
Entry, registrazione mobile dei dati) ha tanti vantaggi. Le richieste<br />
o gli ordini dei clienti vengono registrati in un sistema<br />
ERP (ERP = Enterprise Resource Planning) o di gestione della<br />
merce. In segu<strong>it</strong>o i dati vengono trasfer<strong>it</strong>i sull’apparecchio<br />
MDE, che consente di visualizzare e portare a termine il commissionamento.<br />
Se l’apparecchio MDE è dotato anche di un<br />
lettore di codici a barre, la merce può essere letta e registrata<br />
sul posto usando il codice a barre.<br />
Vantaggi:<br />
– Prevenzione della doppia registrazione dei dati, il prelievo<br />
viene registrato sul posto con un apparecchio MDE<br />
– Aumento dell’efficienza del processo<br />
– Risparmio di carta<br />
Svantaggi:<br />
– Indisponibil<strong>it</strong>à in caso di assenza di corrente elettrica<br />
– Costi di acquisto<br />
– Wireless non funzionante
1.4 Inventario/inventariare<br />
1.4.1 Inventario<br />
L’inventario è una registrazione completa di tutti i beni attivi del patrimonio di un’azienda. Nella<br />
logistica riguarda principalmente le scorte di magazzino. L’inventario garantisce la correttezza<br />
del bilancio di fine anno. Il Codice delle obbligazioni svizzero (CO), all’articolo 957, impone<br />
a tutti coloro che sono obbligati a tenere libri contabili di compilare un inventario almeno una<br />
volta l’anno.<br />
1.4.2 Inventariare<br />
Procedura per redigere un inventario. Registrazione delle scorte a magazzino. Attivi e passivi<br />
vengono registrati sistematicamente. Nel magazzino vengono contate le giacenze di ogni articolo<br />
e confrontate con il valore contabilizzato.<br />
Si distingue tra inventario in un giorno prestabil<strong>it</strong>o, inventario anticipato o r<strong>it</strong>ardato, inventario<br />
permanente (a rotazione), inventario a campione.<br />
4 a edizione, 2020, CI 3<br />
Formazione professionale di base<br />
Significato<br />
Inventario in un giorno<br />
prestabil<strong>it</strong>o<br />
Inventario anticipato<br />
o r<strong>it</strong>ardato<br />
Inventario effettuato in un giorno specifico.<br />
L’inventario non viene fatto alla data di chiusura del bilancio, ma prima o dopo.<br />
Inventario<br />
permanente<br />
Inventario a campione<br />
Lista d’inventario<br />
Postazione di<br />
magazzino<br />
L’inventario non viene fatto in date prestabil<strong>it</strong>e, bensì è il sistema a indicare<br />
quale articolo deve essere contato al momento di un ingresso o un’usc<strong>it</strong>a.<br />
Una quant<strong>it</strong>à rappresentativa di articoli (parte dell’assortimento) viene registrata<br />
e proiettata sull’intera giacenza. L’inventario a campione viene spesso<br />
usato per gli articoli di poco valore, mentre con articoli di valore è indicato un<br />
inventario completo. Gli inventari a campione devono essere approvati dalle<br />
autor<strong>it</strong>à fiscali.<br />
N. articolo Definizione<br />
02-02-01 1258 Player Remady<br />
02-03-02 015.20A.a CD Elli<br />
02-03-03 030.04A.3 DVD Killer Joe<br />
02-04-03 015.16D.2 CD Sonic 7<br />
01-04-02 011.05A.5 13 Assassins<br />
02-05-02 015.14A.1 Melanie Fiona<br />
03-01-03 352201 Scarpa Birkenstock misura 43<br />
Giacenza<br />
teorica<br />
Giacenza<br />
reale<br />
Visto<br />
Corso Interaziendale 3 1. Commissionamento<br />
19
1.5 Commissionamento – Istruzioni di lavoro<br />
Passo 1<br />
Selezionare Istruzioni lavoro.<br />
Passo 2<br />
Compare la maschera con<br />
le diverse opzioni di scelta.<br />
Selezionare Magazzino<br />
manuale e confermare con il<br />
segno di spunta verde.<br />
Passo 1 Passo 2<br />
Passo 3<br />
Selezionare la prima richiesta<br />
in alto e confermare con il<br />
segno di spunta verde.<br />
Passo 4<br />
Immettere il numero del<br />
collo da prelevare.<br />
Passo 3 Passo 4<br />
Passo 5<br />
L’articolo da prelevare<br />
compare nella maschera.<br />
Alla voce INS (Inserimento) è<br />
necessario scansionare il numero<br />
articolo e confermarlo<br />
con il segno di spunta verde.<br />
Passo 6<br />
Dig<strong>it</strong>are la quant<strong>it</strong>à da prelevare<br />
e confermarla con il<br />
segno di spunta verde.<br />
Passo 5 Passo 6<br />
Passo 6.1<br />
Ripetere i passi 5 e 6 fino a<br />
completare tutta la lista di<br />
prelievo.<br />
20
Passo intermedio:<br />
quant<strong>it</strong>à insufficiente<br />
Passo 1<br />
Quant<strong>it</strong>à insufficiente = le<br />
scorte effettive non corrispondono<br />
alla quant<strong>it</strong>à<br />
riportata nel sistema.<br />
Se dopo aver scansionato il<br />
numero articolo si nota che<br />
il materiale a disposizione è<br />
insufficiente premere F1 (funzioni<br />
dei tasti informativi).<br />
4 a edizione, 2020, CI 3<br />
Formazione professionale di base<br />
Passo 1 Passo 2<br />
Passo 2<br />
Compare una sintesi delle<br />
funzioni dei tasti. Nel nostro<br />
caso selezionare F2 – Correzione<br />
qtà.<br />
Premere ESC per tornare alla<br />
maschera precedente e in<br />
segu<strong>it</strong>o premere F2.<br />
Passo 3 Passo 4<br />
Passo 1 Passo 2<br />
Passo 3<br />
Il sistema visualizza la quant<strong>it</strong>à<br />
desiderata. In «EFFET»<br />
indicare ora la quant<strong>it</strong>à<br />
effettivamente disponibile.<br />
Confermare con il segno di<br />
spunta verde.<br />
Passo 4<br />
La maschera mostra la quant<strong>it</strong>à<br />
modificata. Dig<strong>it</strong>are la quant<strong>it</strong>à<br />
da prelevare e confermarla<br />
con il segno di spunta verde.<br />
Conclusione della richiesta<br />
Passo 1<br />
Una volta completate tutte<br />
le voci della lista di prelievo<br />
è necessario comunicare al<br />
sistema il luogo in cui viene<br />
depos<strong>it</strong>ata la merce.<br />
Passo 2<br />
Il sistema mostra che tutte le<br />
richieste sono state completate.<br />
Corso Interaziendale 3 1. Commissionamento<br />
21
1.6 Inventario per la rimanenza dal commissionamento<br />
Passo 1<br />
È ora necessario inventariare<br />
l’articolo non disponibile<br />
nelle quant<strong>it</strong>à previste dalla<br />
lista di prelievo precedente.<br />
Per farlo selezionare l’icona<br />
Inventario.<br />
Passo 2<br />
Non trattandosi di un inventario<br />
pianificato, selezionare<br />
l’icona Non pianificato.<br />
Passo 1 Passo 2<br />
Passo 3<br />
Comunicare al sistema la<br />
posizione di magazzino e<br />
confermarla con il segno di<br />
spunta verde.<br />
Passo 4<br />
Comunicare al sistema il numero<br />
articolo e confermarlo<br />
con il segno di spunta verde.<br />
Passo 3 Passo 4<br />
Passo 5 Passo 6<br />
Passo 5<br />
L’articolo viene visualizzato.<br />
Comunicare al sistema<br />
il numero di pezzi ancora a<br />
magazzino e confermarlo<br />
con il segno di spunta verde.<br />
Passo 6<br />
A fini di controllo il sistema<br />
chiede di contare nuovamente<br />
l’articolo. Confermare<br />
questa maschera con il segno<br />
di spunta verde.<br />
22
Passo 7 Passo 8<br />
Passo 7<br />
L’articolo viene visualizzato.<br />
Comunicare nuovamente al<br />
sistema il numero di pezzi<br />
ancora a magazzino e confermarlo<br />
con il segno di spunta<br />
verde.<br />
Passo 8<br />
Dopo la ripetizione del conteggio<br />
il sistema accetta il<br />
numero immesso.<br />
Premere F3 per passare a un<br />
altro articolo oppure il segno<br />
di spunta verde per concludere<br />
l’inventario<br />
4 a edizione, 2020, CI 3<br />
Formazione professionale di base<br />
Note<br />
Corso Interaziendale 3 1. Commissionamento<br />
23
1.7 Procedura d’ordine online<br />
ORSYscan 5.0<br />
Un modo semplice di ordinare – ORSYscan<br />
Un sistema di ordinazione moderno che semplifica<br />
la registrazione dei dati degli articoli e<br />
li trasmette via internet. Il sistema di ordinazione<br />
ORSYscan semplifica la registrazione<br />
delle singole posizioni di magazzino contrassegnate<br />
da un codice a barre ed esegue<br />
elettronicamente i riordini tram<strong>it</strong>e online<br />
shop.<br />
Scansionando il codice a barre dei prodotti con uno scanner laser, ORSYscan raccoglie nell’apparecchio<br />
tutte le voci di un ordine. La memoria viene cancellata e diventa disponibile per<br />
nuovi ordini solo dopo il trasferimento dei dati su PC. Nel carrello del catalogo online è ora<br />
possibile controllare ed eventualmente integrare gli ordini. Premendo un tasto la richiesta viene<br />
trasfer<strong>it</strong>a direttamente al sistema del forn<strong>it</strong>ore.<br />
Tasto scansione<br />
Tasto cancella<br />
Vano batteria con batteria<br />
Un<strong>it</strong>à scanner<br />
Coperchio vano<br />
batteria<br />
Legenda dei LED ORSYscan<br />
LED<br />
Il LED sinistro si illumina di verde<br />
Il LED sinistro si illumina, il LED destro lampeggia di<br />
arancione<br />
Il LED sinistro si illumina di verde, il LED destro<br />
si illumina un attimo di arancione dopo la scansione<br />
Il LED sinistro lampeggia di verde<br />
Il LED sinistro lampeggia di verde e vengono emessi<br />
tre beep<br />
Il LED sinistro si illumina di rosso<br />
Il LED sinistro non si illumina di rosso<br />
All’accensione non lampeggia nessun LED<br />
Significato<br />
Apparecchio pronto a scansionare<br />
Apparecchio collegato al PC<br />
Scansione riusc<strong>it</strong>a<br />
Batteria in esaurimento<br />
Batteria insufficiente, lo scanner si è spento<br />
L’apparecchio è collegato alla stazione da tavolo e la<br />
batteria è in ricarica<br />
L’apparecchio è collegato alla stazione da tavolo e la<br />
batteria è carica<br />
Batteria esaur<strong>it</strong>a<br />
24
Scanner laser Würth con supporto da tavolo<br />
Procedura di ordinazione<br />
– Prelevare lo scanner dal supporto da tavolo<br />
– Registrare gli articoli desiderati con lo scanner<br />
+ = Aggiungi, – = Cancella (alla registrazione<br />
di un articolo viene emesso un suono)<br />
– Rimettere lo scanner nella docking station<br />
(il trasferimento dei dati avviene automaticamente)<br />
– Si apre automaticamente la finestra «Riproduzione<br />
automatica», selezionare «Esegui<br />
OrsyScan.exe»<br />
– Si apre automaticamente la finestra «Trasferimento<br />
di codici a barre», selezionare «Avvia trasferimento dati»<br />
– Dig<strong>it</strong>are la password e premere Login, attendere «Elaborazione del carrello in corso»<br />
– Si apre automaticamente il carrello, è possibile controllare gli articoli scansionati, modificare<br />
manualmente le quant<strong>it</strong>à o cancellare voci<br />
– Se i dati dell’ordine sono corretti selezionare «Ordina sub<strong>it</strong>o»<br />
– Si apre una nuova finestra con i dati dell’indirizzo, è possibile effettuare le modifiche seguenti:<br />
– Altro indirizzo di consegna<br />
– Metodo di pagamento<br />
– Data di consegna<br />
– Numero d’ordine del cliente<br />
– Commenti aggiuntivi<br />
– Selezionare «Invia ordine»<br />
– «Grazie, l’ordine è stato inviato». La conferma d’ordine viene sped<strong>it</strong>a direttamente all’indirizzo<br />
e-mail registrato<br />
– «I tuoi ordini»: viene visualizzato un elenco dei propri ordini<br />
– «Continua gli acquisti»: è possibile selezionare e acquistare altri articoli direttamente nello<br />
Shop<br />
4 a edizione, 2020, CI 3<br />
Formazione professionale di base<br />
Corso Interaziendale 3 1. Commissionamento<br />
25
1.8 Verifica di apprendimento « Commissionamento »<br />
1. Quali sinonimi si possono utilizzare al posto del termine «commissionamento»?<br />
a Predisporre, radunare, riempire<br />
b Preparare, prendere, raccogliere<br />
c R<strong>it</strong>irare, raccogliere, selezionare<br />
2. Quali sono i tipi di preparazione?<br />
a Preparazione statica e dinamica<br />
b Preparazione parallela e in serie<br />
c Preparazione singola e per serie<br />
3. Quali sono i tempi che compongono il commissionamento?<br />
a Tempo di preparazione, tempo di spostamento, tempo di prelievo e tempo perso<br />
b Tempo fondamentale, tempo di lavoro, tempo di raccolta, tempo morto, tempo di trasferimento<br />
c Tempo di trasferimento, tempo supplementare, tempo di base, tempo di presa, tempo di<br />
pausa<br />
4. Chi è tenuto per legge a compilare un inventario?<br />
a Le aziende dotate di magazzino merci<br />
b I t<strong>it</strong>olari di una d<strong>it</strong>ta<br />
c Tutti coloro che sono obbligati dal CO a tenere libri contabili<br />
5. Quali sono le modal<strong>it</strong>à per inventariare la merce?<br />
a Inventario totale, parziale o completo<br />
b Inventario permanente, periodico o a campione<br />
c Inventario annuale, mensile o giornaliero<br />
6. Con quali metodi di commissionamento vengono elaborati gli ordini dei clienti?<br />
a Commissionamento dell’ordine parziale o completo<br />
b Metodi di commissionamento con zone di prelievo o in serie<br />
c Metodi di commissionamento meccanici o visivi<br />
7. Quali sono le procedure di commissionamento più diffuse oggi?<br />
a Pick-by-l<strong>it</strong>hium, pick-by-vision<br />
b Con lista di prelievo, elenco di raccolta e registrazione mobile dei dati (MDE)<br />
c Pick-by-RFID, pick-by-voice<br />
8. Che formati possono avere i numeri articolo?<br />
a Alfabetico, numerico, alfanumerico<br />
b Numerico, alfabetico, cifre<br />
c Alfanumerico, ABC, alfabetico<br />
Soluzioni: 1b, 2a, 3a, 4c, 5b, 6b, 7b, 8a<br />
26
2. Protezione dell’ambiente<br />
2.1 Perché serve la protezione dell’ambiente?<br />
L’ambiente viene sempre più sfruttato e compromesso. Tale problematica ambientale ha le sue<br />
radici nei fattori seguenti:<br />
– Effetto serra (a causa di CO 2<br />
, refrigeranti, allevamento, concimi artificiali)<br />
– Distruzione dello strato di ozono (a causa di CFC, ossido d’azoto)<br />
– Inquinamento dell’aria (a causa di polveri sottili, monossido di carbonio, ossido d’azoto, ozono)<br />
– Inquinamento delle acque (a causa di sovraconcimazione, carenza di ossigeno, sostanze nocive)<br />
– Disboscamento (a causa di inquinamento dell’aria, piogge acide, parass<strong>it</strong>i)<br />
– Dissesto idrogeologico (a causa di erosione, urbanizzazione, discariche)<br />
– Sostanze ecotossicologiche (a causa di antibiotici, ormoni, pesticidi)<br />
4 a edizione, 2020, CI 3<br />
Formazione professionale di base<br />
Per contrastare questo deterioramento, in futuro verrà dedicata più attenzione alla protezione<br />
dell’ambiente. Lo sviluppo economico, quindi, deve essere sostenibile e non mettere a repentaglio<br />
le generazioni future. Un’economia sostenibile passa anche per una riduzione di emissioni<br />
e del consumo di risorse.<br />
2.1.1 Legislazione ambientale<br />
La protezione dell’ambiente viene portata avanti con misure statali vincolanti. Queste misure<br />
sono contenute negli atti legislativi seguenti:<br />
Cost<strong>it</strong>uzione federale<br />
– Sviluppo sostenibile, art. 73<br />
– Protezione dell’ambiente, art. 74<br />
– Pianificazione del terr<strong>it</strong>orio, art. 75<br />
– Acque, art. 76<br />
Leggi federali<br />
– Legge sulla protezione dell’ambiente LPAmb<br />
– Legge sulla protezione delle acque LPAc<br />
– Legge sulla riduzione delle emissioni di CO 2<br />
(Legge sul CO 2<br />
)<br />
Ordinanze federali<br />
– Ordinanza sulla prevenzione e lo smaltimento dei rifiuti OPSR<br />
– Ordinanza sul traffico di rifiuti OTRif<br />
– Ordinanza sulla protezione delle acque OPAc<br />
– Ordinanza contro l’inquinamento atmosferico OIAt<br />
Questo elenco non è esaustivo: ulteriori disposizioni d’esecuzione sono riportate in altre direttive<br />
e regolamenti.<br />
Corso Interaziendale 3 2. Protezione dell’ambiente<br />
27
2.1.2 Responsabil<strong>it</strong>à ambientale<br />
Sulla base delle norme di legge sopra riportate, la responsabil<strong>it</strong>à giuridica viene defin<strong>it</strong>a come<br />
segue:<br />
Legge sulla protezione dell’ambiente LPAmb, art. 59a<br />
Il t<strong>it</strong>olare di un’azienda o di un impianto che cost<strong>it</strong>uisce un pericolo particolare per l’ambiente<br />
risponde del danno causato dal verificarsi di tale pericolo.<br />
La conclusione che può essere tratta è la seguente:<br />
Chi danneggia l’ambiente è responsabile dei costi generati e può essere denunciato!<br />
2.1.3 Sistema di gestione ambientale (SGA)<br />
Vista la responsabil<strong>it</strong>à giuridica di cui all’art. 59a LPAmb, proteggere l’ambiente è interesse v<strong>it</strong>ale<br />
delle aziende. Le aziende che vogliono adottare un approccio olistico al problema impiegano<br />
un Sistema di gestione ambientale (SGA). L’SGA intende garantire che vengano ev<strong>it</strong>ati<br />
danni all’ambiente in tutte le attiv<strong>it</strong>à dell’azienda. Disciplina l’organizzazione, le competenze, i<br />
comportamenti così come processi e procedure.<br />
Lo standard ISO 14001 stabilisce cr<strong>it</strong>eri per il Sistema di gestione ambientale validi in tutto il<br />
mondo. Un’azienda che soddisfa i requis<strong>it</strong>i dello standard ISO 14001 attira fiducia e migliora la<br />
propria immagine.<br />
2.1.4 Protezione dell’ambiente in azienda<br />
Adottando l’approccio complessivo odierno, l’obiettivo primario delle aziende è ridurre al minimo<br />
o addir<strong>it</strong>tura ev<strong>it</strong>are le emissioni (sostanze dannose alla fonte) con il beneficio aggiuntivo<br />
di risparmiare risorse ed energia. Per raggiungere questo obiettivo è necessaria un’analisi del<br />
ciclo di v<strong>it</strong>a (life cycle) di un prodotto. Questa analisi punta a ottimizzare le prestazioni ambientali<br />
in ogni fase di v<strong>it</strong>a del prodotto.<br />
Sviluppo<br />
Riciclaggio<br />
Acquisto<br />
«Ciclo di v<strong>it</strong>a<br />
di un prodotto/<br />
Life Cycle»<br />
Utilizzo<br />
Produzione<br />
Distribuzione<br />
28
2.1.5 La gestione ambientale nella logistica<br />
I punti di contatto principali tra ambiente e logistica sono:<br />
– Imballaggio<br />
– Trasporto<br />
– Depos<strong>it</strong>o<br />
– Smaltimento<br />
– Riciclaggio<br />
2.2 Logistica dello smaltimento<br />
Il comp<strong>it</strong>o della logistica dello smaltimento è raccogliere, movimentare, depos<strong>it</strong>are e trasportare<br />
tutte le sostanze dannose, residue e di scarto di un’azienda. Nel farlo occorre tenere conto<br />
della gerarchia degli obiettivi nella gestione dei rifiuti. Le sostanze devono essere sottoposte al<br />
trattamento ecologico migliore possibile tenendo conto dei cr<strong>it</strong>eri economici.<br />
Per ridurre o ottimizzare i rischi legati a costi, responsabil<strong>it</strong>à e immagine è vantaggioso che<br />
un’azienda sviluppi un sistema di smaltimento per la logistica.<br />
4 a edizione, 2020, CI 3<br />
Formazione professionale di base<br />
La gerarchia degli obiettivi nella logistica dello smaltimento<br />
Ev<strong>it</strong>are<br />
Ev<strong>it</strong>are<br />
Ridurre<br />
Recuperare<br />
Bruciare<br />
Stoccare defin<strong>it</strong>ivamente<br />
Ridurre<br />
Recuperare<br />
Bruciare<br />
Rinunciare agli imballaggi o riutilizzarli (ad es. Dispobox)<br />
Batterie ricaricabili anziché usa e getta<br />
Riuso (conten<strong>it</strong>ori riutilizzabili) o riciclaggio<br />
Stoccare defin<strong>it</strong>ivamente<br />
Nell’impianto di incenerimento di rifiuti urbani per la produzione di calore<br />
Smaltire in maniera controllata (scorie nucleari, scarti)<br />
2.2.1 Categorie di rifiuti<br />
– Rifiuti urbani (spazzatura, rifiuti solidi)<br />
– Raccolta separata (vetro, alluminio, PET, batterie, carta)<br />
– Rifiuti speciali (oli esausti, tinte, solventi, veleni, medicamenti)<br />
– Rifiuti inerti (rifiuti edili, materiale da scavo)<br />
– Acque di scolo (acque contaminate)<br />
– Rifiuti biogenici (rifiuti di origine vegetale, animale o microbica)<br />
Corso Interaziendale 3 2. Protezione dell’ambiente<br />
29
2.2.2 Raccolta separata<br />
Nonostante la cresc<strong>it</strong>a costante della quant<strong>it</strong>à di rifiuti prodotta in Svizzera, la gestione dei rifiuti<br />
e il riciclaggio sono continuamente migliorati. La raccolta differenziata e la valorizzazione<br />
dei rifiuti urbani nel 2016 si attestava al 52 per cento del volume totale contro il 45 per cento<br />
del 2000. Finora gli svizzeri sono stati tra i «separatori» migliori d’Europa. Le quote di raccolta<br />
separata più elevate sono state registrate con i materiali seguenti:<br />
– Vetro (quota di raccolta nel 2018: 94%)<br />
– Imballaggi in alluminio (quota di raccolta nel 2018: 94%)<br />
– Bottiglie in PET (quota di raccolta nel 2018: 82%)<br />
– Carta da macero (quota di raccolta nel 2014: 91%)<br />
Altri materiali raccolti separatamente:<br />
– Metalli<br />
– Scarti verdi<br />
– Materiali tessili<br />
– Lamiera stagnata<br />
– Ceramica<br />
– Batterie<br />
– Apparecchiature elettriche<br />
– Lampade<br />
In Svizzera circa 1,3 milioni di tonnellate di rifiuti organici sono stati<br />
smalt<strong>it</strong>i in 235 impianti di compostaggio o di fermentazione (fonte: Ufficio federale dell’ambiente<br />
UFAM).<br />
2.3 Ordinanza sul traffico di rifiuti (OTRif)<br />
Questa ordinanza è in vigore dal 1º gennaio 2006 e sost<strong>it</strong>uisce l’Ordinanza sul traffico dei rifiuti<br />
speciali (OTRS). L’ordinanza ha lo scopo di garantire che i rifiuti vengano consegnati unicamente<br />
a imprese di smaltimento idonee.<br />
Essa disciplina:<br />
– il traffico in Svizzera di rifiuti speciali e di altri rifiuti soggetti a controllo;<br />
– il traffico transfrontaliero di tutti i rifiuti;<br />
– il traffico di rifiuti speciali tra Stati terzi se è organizzato da imprese con sede in Svizzera o<br />
con la loro partecipazione;<br />
– l’obbligo di modulo di accompagnamento per forn<strong>it</strong>ori, trasportatori e destinatari;<br />
– il codice o la designazione dei rifiuti in base all’elenco dei rifiuti;<br />
– tre classi di rifiuti: rifiuti speciali, altri rifiuti soggetti a controllo e altri rifiuti;<br />
– l’obbligo di autorizzazione e di notifica per i destinatari;<br />
– la registrazione delle aziende con numero d’esercizio specifico;<br />
– l’obbligo di autorizzazione per esportazioni e importazioni di rifiuti speciali.<br />
«Il percorso dei rifiuti speciali deve sempre essere tracciabile senza lacune.»<br />
30
2.3.1 Rifiuti speciali<br />
I rifiuti speciali sono rifiuti il cui smaltimento rispettoso dell’ambiente richiede, a causa della<br />
loro composizione o delle loro proprietà fisico-chimiche o biologiche, un insieme di specifiche<br />
misure tecnico-organizzative, anche per quanto riguarda il traffico in Svizzera.<br />
Nel 2019, 2,4 milioni di tonnellate di rifiuti speciali sono stati trattati in Svizzera o esportati per<br />
essere smalt<strong>it</strong>i in modo ecocompatibile nel rispetto delle severe norme in materia. Questi rifiuti<br />
speciali provengono in larga misura dal risanamento di s<strong>it</strong>i contaminati, che deve concludersi<br />
entro il 2025. Circa un quarto dei rifiuti speciali viene riciclato (fonte: Ufficio federale dell’ambiente<br />
UFAM).<br />
2.3.2 Quali sono i rifiuti speciali?<br />
– Oli esausti<br />
– Acidi, liscivie<br />
– Lacche, tinte, colle<br />
– Diluenti, solventi, detergenti per pennelli<br />
– Concimi, prodotti f<strong>it</strong>osan<strong>it</strong>ari<br />
– Accumulatori al piombo<br />
– Bombolette spray, cartucce per stampanti<br />
– Mercurio<br />
– Medicamenti<br />
– Prodotti chimici e velenosi<br />
– Polveri dai gas effluenti da camino<br />
2.3.3 Cosa fare con i rifiuti speciali?<br />
1. Contrassegnarli chiaramente<br />
– Conservarli nell’imballaggio originale<br />
– Contrassegnare l’imballaggio con la scr<strong>it</strong>ta «Rifiuto»<br />
2. Depos<strong>it</strong>arli in sicurezza<br />
– Conservarli in un luogo chiuso e inaccessibile a non autorizzati, ad es. bambini<br />
– Utilizzare solo conten<strong>it</strong>ori stagni<br />
– Utilizzare solo i conten<strong>it</strong>ori originali per ev<strong>it</strong>are scambi<br />
3. Consegnarli in modo controllato<br />
– Nelle quant<strong>it</strong>à di un’economia domestica al punto vend<strong>it</strong>a o al punto di raccolta comunale<br />
– In quant<strong>it</strong>à maggiori a un’azienda di riciclaggio autorizzata o rest<strong>it</strong>uendoli al forn<strong>it</strong>ore<br />
2.3.4 Altri rifiuti soggetti a controllo<br />
Nel 2019 circa 3,7 milioni di tonnellate di altri rifiuti soggetti a controllo sono stati valorizzati<br />
da imprese di smaltimento autorizzate in Svizzera o, con l’autorizzazione dell’UFAM, all’estero<br />
(fonte: Ufficio federale dell’ambiente UFAM).<br />
Gli altri rifiuti soggetti a controllo sono:<br />
– Apparecchiature elettriche ed elettroniche – Rifiuti di legno<br />
– Veicoli – Cavi<br />
– Pneumatici – Rifiuti edili inquinati<br />
4 a edizione, 2020, CI 3<br />
Formazione professionale di base<br />
Corso Interaziendale 3 2. Protezione dell’ambiente<br />
31
2.4 Riciclaggio<br />
Per riciclaggio si intende il trattamento e il riutilizzo di materie prime già impiegate. In questo<br />
contesto si usa spesso anche il termine «materiali». Oggi, quasi la metà dei rifiuti urbani svizzeri<br />
non finisce più negli incener<strong>it</strong>ori ma viene reimpiegata grazie al riciclaggio. I rifiuti, o materiali,<br />
riciclabili vengono trasformati con diverse procedure in nuove materie prime. Nasce così un<br />
ciclo in cui le materie prime non vengono sprecate ma riciclate, proteggendo la natura e l’ambiente.<br />
GLAS<br />
VERRE<br />
VETRO<br />
PET<br />
Affinché i materiali possano essere riutilizzati in un prodotto, i rifiuti separati devono essere<br />
raccolti e trattati. Per coprire i costi di questa attiv<strong>it</strong>à, il Consiglio federale ha introdotto diverse<br />
tasse di smaltimento anticipate (TSA).<br />
TRA<br />
Stampante<br />
8.00 Fr./pz.<br />
TRA<br />
Laptop<br />
12.00 Fr./pz.<br />
TSA > 0,6 l<br />
6 cts./pz.<br />
ELETTRONICA PER UFFICIO<br />
TSA<br />
3.20 Fr./kg<br />
VARIE TIPOLOGIE DI TASSE<br />
TSA<br />
Tassa di smaltimento anticipata<br />
CRA<br />
1.8 cts./pz.<br />
CRA<br />
TRA<br />
Contributo di riciclaggio anticipato<br />
Tassa di riciclaggio anticipata<br />
CRA<br />
1 cts./pz.<br />
ELETTRODOMESTICI<br />
CRA fino a1,5 l<br />
0.85 cts./pz.<br />
TRA<br />
Lampada fluorescente<br />
1.20 Fr./pz.<br />
TRA<br />
Mixer<br />
3.50 Fr./pz.<br />
(Fonte: Ufficio federale dell’ambiente UFAM)<br />
32
2.4.1 Il ciclo dei materiali<br />
Oltre allo smaltimento rispettoso dell’ambiente, un’altra prior<strong>it</strong>à è il recupero dei materiali.<br />
Chiudere il ciclo dei materiali deve essere un obiettivo importante di una gestione delle risorse<br />
responsabile.<br />
In un ciclo dei materiali è necessario mantenere il più a lungo possibile il valore aggiunto contenuto<br />
nei prodotti. I rifiuti veri e propri ormai non esistono, o sono pochissimi. Se il riciclaggio<br />
di un rifiuto richiederebbe un dispendio sproporzionato, è più conveniente sfruttarlo a scopi<br />
energetici in un impianto efficiente.<br />
Se un prodotto, dunque, ha raggiunto il suo fine v<strong>it</strong>a, le risorse riutilizzabili vengono reintrodotte<br />
nel ciclo. Nel migliore dei casi queste risorse rimangono riutilizzabili produttivamente<br />
per sempre. Viene così creato ulteriore valore.<br />
4 a edizione, 2020, CI 3<br />
Formazione professionale di base<br />
Le condizioni seguenti semplificano il riutilizzo:<br />
– Materiale comodo da riciclare (senza sostanze pericolose o difficili)<br />
– Prodotti facili da riparare o ricondizionare<br />
– Prodotti con la maggiore durata di v<strong>it</strong>a possibile<br />
– Incentivi alla raccolta differenziata e alla riduzione dei rifiuti<br />
5. Raccolta<br />
differenziata<br />
6.<br />
Riciclaggio<br />
4.<br />
Utilizzo<br />
1.<br />
Materia prima<br />
3.<br />
Vend<strong>it</strong>a<br />
2.<br />
Produzione<br />
Corso Interaziendale 3 2. Protezione dell’ambiente<br />
33
2.4.2 Il ciclo della carta<br />
L’esempio della produzione di carta illustra bene come si chiude il ciclo di un materiale. La materia<br />
prima, il legno, viene trasformata in carta. Quando i giornali vecchi vengono raccolti entrano<br />
nel ciclo e possono essere usati per produrre nuova carta. L’80% dei giornali e quasi il<br />
100% del cartone è composto già oggi da fibre di legno riciclate.<br />
ELABORAZIONE<br />
MATERIA PRIMA<br />
CARTIERA<br />
SEPARAZIONE<br />
DISINCHIOSTRAZIONE<br />
COLORI<br />
ADDITIVI<br />
SCIOGLIMENTO<br />
CARTA VECCHIA<br />
INK<br />
Add<strong>it</strong>iv A<br />
Add<strong>it</strong>iv B<br />
EDITORE<br />
STAMPA<br />
LAVORAZIONE<br />
SEPARAZIONE<br />
CARTA VECCHIA<br />
SPRECO<br />
ARCHIVIAZIONE<br />
RACCOLTA<br />
CONSUMATORI<br />
(Fonte: associazione Riciclaggio carta + cartone)<br />
34
2.4.3 Materiali<br />
Di segu<strong>it</strong>o sono elencati alcuni materiali e le materie prime che contengono:<br />
Materiale Bottiglie in PET<br />
Materia prima Petrolio<br />
PET<br />
Materiale Vetro<br />
GLAS<br />
VERRE<br />
VETRO<br />
Materia prima Sabbia quarzifera<br />
PET<br />
4 a edizione, 2020, CI 3<br />
Formazione professionale di base<br />
Materiale Imballaggi in alluminio<br />
Materia prima Baux<strong>it</strong>e<br />
S<br />
RE<br />
RO<br />
Materiale Rifiuti elettrici<br />
Materiale Carta<br />
Materiale Tessili, calzature<br />
PET<br />
Materia prima Rame<br />
Materia prima Legno<br />
Materia prima Cotone<br />
Corso Interaziendale 3 2. Protezione dell’ambiente<br />
35
2.4.4 I vantaggi del riciclaggio per l’ambiente svizzero<br />
Un bilancio ecologico ha permesso di dimostrare i vantaggi concreti del sistema di riciclaggio<br />
svizzero. In Svizzera il beneficio ambientale legato al riciclaggio è paragonabile al fabbisogno<br />
energetico ab<strong>it</strong>ativo di 790 000 persone.<br />
Altri esempi di vantaggi per l’ambiente:<br />
Il riciclaggio di 1 tonnellata di<br />
– imballaggi di alluminio consente di ev<strong>it</strong>are un impatto ambientale pari a quello di 30 500 km<br />
percorsi in auto, distanza paragonabile a 30 volte il trag<strong>it</strong>to Zurigo-Barcellona.<br />
– bottiglie per bevande in PET consente di risparmiare energia pari a quella necessaria per il<br />
funzionamento di una lampadina a risparmio energetico di 12 W per 52 anni.<br />
– imballaggi in vetro consente di ev<strong>it</strong>are un impatto ambientale pari a quello generato dall’uso<br />
ininterrotto di un laptop per 1,7 anni.<br />
– tessili e calzature consente di ev<strong>it</strong>are un impatto ambientale pari a quello di 26 400 km percorsi<br />
in aereo, distanza paragonabile a 4 volte il trag<strong>it</strong>to Zurigo – New York.<br />
– apparecchi elettrici ed elettronici consente di ev<strong>it</strong>are un impatto ambientale pari a quello<br />
di 247 500 km percorsi in treno, distanza paragonabile a 48 volte l’intera rete ferroviaria<br />
svizzera.<br />
(Fonte: Swiss Recycling)<br />
2.4.5 Lessico dei termini più importanti<br />
UFAM<br />
Ufficio federale dell’ambiente<br />
CO 2<br />
Anidride carbonica<br />
Emissioni<br />
Inquinanti alla fonte<br />
CFC<br />
Clorofluorocarburi<br />
Economia<br />
Scienza che studia l’organizzazione dell’utilizzo di risorse scarse<br />
Ecologia<br />
Scienza che studia la gestione della natura<br />
Ecotossicologia Branca della tossicologia che studia gli effetti delle sostanze chimiche<br />
su ecosistemi ed esseri umani<br />
Riciclaggio Trattamento e riutilizzo di materie prime già impiegate<br />
Tossicologia Scienza che studia i veleni, gli avvelenamenti e il loro trattamento<br />
LPAmb<br />
Legge sulla protezione dell’ambiente<br />
TSA<br />
Tassa di smaltimento anticipata<br />
TRA<br />
Tassa di riciclaggio anticipata<br />
Add<strong>it</strong>ivo<br />
Sostanza aggiunta a oli minerali, plastiche, detergenti ecc.<br />
Deinking<br />
Rimozione dell’inchiostro durante il trattamento della carta da macero<br />
36
2.5 Verifica di apprendimento « Protezione dell’ambiente »<br />
1. Perché serve la protezione dell’ambiente?<br />
a Per poter continuare a usare sempre più auto.<br />
b Perché l’ambiente viene sempre più sfruttato e compromesso.<br />
c La protezione dell’ambiente non serve, c’è terra a sufficienza per tutti.<br />
2. Che cosa significa economia sostenibile?<br />
a Acquistare e immagazzinare la maggior quant<strong>it</strong>à possibile di merce.<br />
b Ricaricare sub<strong>it</strong>o il carrello elevatore dopo averlo usato.<br />
c Ridurre il consumo di risorse e emissioni.<br />
3. Quali sono le norme di legge importanti per la protezione dell’ambiente?<br />
a La Legge sulla protezione dell’ambiente LPAmb e l’Ordinanza contro l’inquinamento atmosferico<br />
OIAt.<br />
b L’Ordinanza sulla prevenzione degli infortuni e delle malattie professionali OPI.<br />
c La Legge sui prodotti chimici LPChim e la Legge sull’IVA LIVA.<br />
4 a edizione, 2020, CI 3<br />
Formazione professionale di base<br />
4. Quale di queste affermazioni sulla responsabil<strong>it</strong>à ambientale è vera?<br />
a Chi protegge l’ambiente è responsabile dei costi generati e può essere denunciato!<br />
b Chi danneggia l’ambiente è responsabile dei costi generati e può essere denunciato!<br />
c Chi danneggia l’ambiente è responsabile dei costi generati, ma non può essere denunciato!<br />
5. La protezione dell’ambiente è interesse v<strong>it</strong>ale delle aziende. Qual è il sistema ISO che<br />
può aiutarle?<br />
a Lo standard internazionale ISO 22000, un sistema di gestione della sicurezza alimentare.<br />
b ISO 29990, la base su cui fondare un sistema di gestione specifico per la formazione.<br />
c Un sistema di gestione ambientale, ad es. ISO 14001.<br />
6. Qual è il comp<strong>it</strong>o della logistica dello smaltimento?<br />
a Il suo comp<strong>it</strong>o è garantire lo smaltimento dei materiali nel rispetto di quant<strong>it</strong>à, termini e<br />
qual<strong>it</strong>à.<br />
b Il suo comp<strong>it</strong>o è raccogliere, movimentare, depos<strong>it</strong>are e trasportare tutti i rifiuti prodotti.<br />
c Il suo comp<strong>it</strong>o è pianificare, gestire e controllare i processi di trasporto, movimentazione<br />
e stoccaggio all’interno dell’azienda.<br />
7. Quali sono i materiali con le quote di raccolta differenziata più alte?<br />
a Vetro, alluminio, PET e carta.<br />
b Tessili, lamiera stagnata, lampade e rifiuti elettrici.<br />
c Ceramica, batterie, rifiuti elettrici e lampade.<br />
8. Che cosa disciplina l’Ordinanza sul traffico di rifiuti (OTRif)?<br />
a Questa ordinanza disciplina la dichiarazione di tutta la merce al passaggio della frontiera.<br />
b Disciplina il rispetto degli orari di lavoro.<br />
c L’obbligo di modulo di accompagnamento per forn<strong>it</strong>ori, trasportatori e destinatari.<br />
Corso Interaziendale 3 2. Protezione dell’ambiente<br />
37
9. Quali sono i rifiuti da trattare come rifiuti speciali?<br />
a Tessili, scarti verdi e carta.<br />
b Tinte, medicamenti e bombolette spray.<br />
c Vetro, spazzatura e rifiuti solidi.<br />
10. Come si chiama la tassa introdotta dal Consiglio federale per coprire i costi del riciclaggio?<br />
a Imposta sugli oli minerali.<br />
b Tariffa della tassa sul traffico.<br />
c Tasse di smaltimento anticipate (TSA).<br />
11. Qual è la materia prima con cui viene realizzato l’alluminio?<br />
a Baux<strong>it</strong>e<br />
b Petrolio<br />
c Sabbia quarzifera<br />
12. Qual è la materia prima con cui vengono realizzati i prodotti tessili?<br />
a Rame<br />
b Cotone<br />
c Baux<strong>it</strong>e<br />
Soluzioni: 1b, 2c, 3a, 4b, 5c, 6b, 7a, 8c, 9b, 10c, 11a, 12b<br />
38
3. Spedizione di merce con un servizio CEP<br />
3.1 Merce ingombrante<br />
I lim<strong>it</strong>i massimi di dimensioni e peso per i pacchi vengono fissati dai diversi operatori CEP (corriere<br />
espresso pacchi) e possono variare. Sono considerati ingombranti i pacchi le cui dimensioni<br />
superano quelle massime di un pacco standard, non imballati o dotati di etichetta con l’indirizzo<br />
volante. L’un<strong>it</strong>à di misura universalmente utilizzata per calcolare le dimensioni ammesse<br />
è la cintura:<br />
Lunghezza [estensione massima]<br />
+ perimetro [(larghezza + altezza) × 2]<br />
Dimensioni lim<strong>it</strong>e in metri<br />
Perimetro<br />
(altezza+ larghezza)*2<br />
4 a edizione, 2020, CI 3<br />
Formazione professionale di base<br />
Dimensione massima della<br />
cintura per Swiss Post 4 m.<br />
Esempio:<br />
Esempio Swiss Post<br />
50 cm<br />
40 cm<br />
(50 cm + 40 cm) x 2 = 180 cm<br />
400 cm – 180 cm = 220 cm<br />
In questo caso la lunghezza massima del pacco<br />
è di 220 cm!<br />
Formule<br />
Cintura = Perimetro + lunghezza<br />
(estensione massima)<br />
Lunghezza max.<br />
Perimetro: (larghezza + altezza) × 2<br />
Perimetro:<br />
Lunghezza:<br />
Larghezza:<br />
Altezza:<br />
4 m – lunghezza<br />
4 m – perimetro<br />
perimetro: 2 – altezza<br />
perimetro: 2 – larghezza<br />
lunghezza<br />
Corso Interaziendale 3 3. Spedizione di merce con un servizio CEP<br />
39
3.2 Pacchi standard<br />
Dimensioni massime<br />
Peso massimo 30 kg<br />
100 x 60 x 60 cm<br />
3.3 Peso massimo<br />
Il peso massimo può variare da 30 kg (Posta Svizzera) a 70 kg (UPS). Come peso normale dei<br />
pacchetti si è affermato un lim<strong>it</strong>e di 30 kg (25 kg nella UE). Di regola 30 kg sono sollevabili a<br />
mano senza l’aiuto di strumenti e trasportabili per brevi distanze. Di conseguenza, anche presso<br />
UPS i pacchi pesanti devono essere contrassegnati.<br />
3.4 Dimensioni massime<br />
Esempi Cintura* Lunghezza max.<br />
Posta Svizzera (Ingombrante) 400 cm 250 cm<br />
DPD 300 cm 175 cm<br />
DHL 360 cm 200 cm<br />
UPS 330 cm 270 cm<br />
* Non esiste una definizione universalmente valida di cintura. Per diversi operatori equivale alla circonferenza.<br />
3.4.1 Lim<strong>it</strong>i per i pacchi standard<br />
Le dimensioni massime sopra indicate sono lim<strong>it</strong>i assoluti per il trasporto di un pacco. I pacchi<br />
trattabili a macchina sono considerati pacchi standard.<br />
40
3.5 Forn<strong>it</strong>ori di servizi CEP<br />
DHL Dynamic Parcel Distribution DPD Un<strong>it</strong>ed Parcel Service UPS<br />
4 a edizione, 2020, CI 3<br />
Formazione professionale di base<br />
FedEx General Overnight GO TNT<br />
General Logistics Systems<br />
GLS Hermes Europe trans-o-flex<br />
Recap<strong>it</strong>o prefer<strong>it</strong>o<br />
La maggior parte dei servizi CEP consente di scegliere l’orario di recap<strong>it</strong>o. Normalmente le opzioni<br />
offerte sono entro le 8.00, entro le 10.00 o entro le 12.00. Si tratta di servizi costosi.<br />
Trasporto di spedizioni cr<strong>it</strong>iche<br />
Alcuni servizi CEP sono in grado di trasportare merce pericolosa, opere d’arte, apparecchi sensibili,<br />
animali vivi, spedizioni refrigerate e anche campioni medici.<br />
Tracciamento dei pacchi<br />
Il tracciamento della spedizione consente al cliente di sapere, via internet o a una hotline telefonica,<br />
dove si trova il pacco in ogni momento del trasporto.<br />
Conferma di recap<strong>it</strong>o<br />
Molti CEP offrono a pagamento una documentazione supplementare della consegna:<br />
– firma scansionata del destinatario;<br />
– report scr<strong>it</strong>ti;<br />
– fotografia del pacco con indirizzo leggibile (Posta Svizzera).<br />
Vantaggi<br />
Sicurezza, mon<strong>it</strong>oraggio di spedizioni su lunga distanza, servizio di consegna (365 giorni), puntual<strong>it</strong>à,<br />
opzione just-in-time<br />
Svantaggi<br />
Più costoso del normale trasporto su camion. Le cause sono superficie di trasporto ridotta, inquinamento<br />
e ostacoli alla circolazione, come ad es. code.<br />
Corso Interaziendale 3 3. Spedizione di merce con un servizio CEP<br />
41
3.6 Verifica di apprendimento « Spedizione di merce con un servizio CEP »<br />
1. Quali sono le dimensioni massime di un pacco standard?<br />
a 120 cm × 80 cm × 15 cm<br />
b 100 cm × 60 cm × 60 cm<br />
c 100 cm × 80 cm × 60 cm<br />
2. Qual è il peso massimo di un pacco postale?<br />
a 30 kg<br />
b 25 kg<br />
c 3000 g<br />
3. Quali di questi sono operatori CEP?<br />
a FCGT – H&M – MMR – SUR<br />
b DPD – DHL – UPS – TNT<br />
c CEP – DHL – SPU – UDC<br />
4. Qual è la cintura massima per Posta Svizzera?<br />
a Cintura = 400 cm (lunghezza max. 300 cm)<br />
b Cintura = 400 cm (lunghezza max. 250 cm)<br />
c Cintura = 250 cm (lunghezza max. 400 cm)<br />
Soluzioni: 1b, 2a, 3b, 4b<br />
42
4. L’imballaggio<br />
Un pacco postale è come un biglietto da vis<strong>it</strong>a. Lascia al cliente una prima impressione del m<strong>it</strong>tente<br />
e della sua cura nel fare le cose.<br />
Più la merce contenuta nel pacco è delicata, migliore deve essere l’imballaggio! Non è sufficiente<br />
apporre sul pacco un’etichetta con scr<strong>it</strong>to Fragile. Durante il suo percorso un pacco<br />
viene impilato più volte, deve resistere alla pressione dei pacchi che gli stanno sopra e passa<br />
attraverso impianti di smistamento. L’obiettivo dell’imballaggio è garantire alla merce contenuta<br />
nel pacco una protezione ottimale dalle sollec<strong>it</strong>azioni seguenti:<br />
– Caduta del pacco da un’altezza di 1,2 metri<br />
– Pressione di 600 Newton/60 kg quando impilato<br />
– Protezione da fattori atmosferici come umid<strong>it</strong>à, calore o freddo<br />
4 a edizione, 2020, CI 3<br />
Formazione professionale di base<br />
4.1 Buste di carta imbott<strong>it</strong>e<br />
Oggetti come CD/DVD, cassette, chiavi e piccoli<br />
oggetti elettronici possono essere sped<strong>it</strong>i in buste<br />
di carta imbott<strong>it</strong>e. Le buste di carta sono rivest<strong>it</strong>e<br />
internamente di ovatta o pluriball. Questi involucri<br />
hanno una resistenza relativamente alta a urti e<br />
colpi. Il contenuto, comunque, non dovrebbe essere<br />
troppo delicato. Sono disponibili anche versioni<br />
impermeabili e antistatiche.<br />
4.2 Scatole in cartone ondulato<br />
Le scatole in cartone (o cartone ondulato) sono l’imballaggio da trasporto più diffuso. Il cartone<br />
ondulato è disponibile in tantissimi spessori.<br />
Per gli imballaggi sono raccomandati gli spessori<br />
seguenti:<br />
Fino a 2 kg: onda E (onda singola da 1,5 mm)<br />
Fino a 5 kg: onda B (onda singola da 3 mm)<br />
Fino a 10 kg: onda C (onda singola da 4 mm)<br />
Fino a 20 kg: onda EB (onda doppia da 4,5 mm)<br />
Fino a 30 kg: onda CB (onda doppia da 7 mm)<br />
Corso Interaziendale 3 4. L’imballaggio<br />
43
4.3 Cassette di legno<br />
L’uso di cassette di legno è raccomandato per l’invio di oggetti molto pesanti. Il peso elevato<br />
dell’imballaggio, però, può far salire i costi di trasporto. Per la spedizione di cassette di legno è<br />
importante una corretta protezione di bordi e spigoli. In più occorre verificare che la cassetta<br />
non presenti schegge sporgenti (pericolo di lesione).<br />
In alternativa è raccomandabile un cartone ondulato altamente resistente a due o più strati. Il<br />
suo peso è di molto inferiore.<br />
4.4 Dispobox (DX)<br />
Il Dispobox è un imballaggio in plastica riutilizzabile, resistente ed ecologico. Con il Dispobox,<br />
le spedizioni delle merci diventano più economiche ed ecologiche, grazie alle tante dimensioni<br />
disponibili c’è sempre l’imballaggio giusto per qualsiasi articolo.<br />
Piombino a innesto<br />
Piombino compatto<br />
44
4.4.1 Il ciclo del Dispobox<br />
Il Dispobox ha i vantaggi seguenti:<br />
– Facile da ordinare via internet<br />
– Consegna gratu<strong>it</strong>a a partire da 50 pz.<br />
– Le dimensioni giuste per qualsiasi articolo<br />
– Nessun materiale da imballaggio vuoto da tenere a magazzino<br />
– Nessun conten<strong>it</strong>ore vuoto da tenere a magazzino<br />
4 a edizione, 2020, CI 3<br />
Formazione professionale di base<br />
Rest<strong>it</strong>uzione del<br />
Dispobox vuoto al pool<br />
Ordinazione<br />
dei Dispobox<br />
Il destinatario svuota<br />
il conten<strong>it</strong>ore e lo rest<strong>it</strong>uisce<br />
all’addetto alle consegne<br />
della Posta.<br />
Trasporto tram<strong>it</strong>e<br />
la Posta ai destinatari<br />
Consegna<br />
dei Dispobox<br />
Utilizzo come<br />
imballaggio<br />
Corso Interaziendale 3 4. L’imballaggio<br />
45
4.5 Imballaggi per rotoli<br />
Gli imballaggi rotondi per rotoli, in plastica o cartone, sono<br />
adatti alla spedizione di documenti di grandi dimensioni.<br />
La tendenza a scivolare fuori dall’imballaggio ne complica<br />
però la movimentazione. Inoltre non sono idonei agli impianti<br />
di smistamento automatici normalmente utilizzati per<br />
le spedizioni espresso. Molto più comodi da spedire sono i<br />
sovraimballaggi squadrati in cui inserire l’imballaggio per<br />
rotoli.<br />
4.6 Carta da pacchi, pellicole, sacchetti<br />
Di regola carta da pacchi, pellicole e sacchetti non garantiscono una protezione sufficiente<br />
per la merce. Questo tipo di imballaggio è raccomandabile solo per materiali tessili al fine di<br />
ev<strong>it</strong>are danni da polvere. Un involucro esterno in cartone ondulato garantisce la protezione<br />
necessaria.<br />
4.7 Materiali di riempimento<br />
Il materiale di riempimento protegge la merce dentro gli imballaggi.<br />
Come materiali di riempimento vengono utilizzati i seguenti:<br />
– Patatine di polistirolo<br />
– Pellicola in plastica a bolle d’aria<br />
– Pellicola in polietilene<br />
– Imballaggi gonfiabili<br />
– Schiuma in stampo<br />
– Imbott<strong>it</strong>ura di carta<br />
– Schiuma di polistirolo espanso (EPS)<br />
– Schiuma di polietilene (PE)<br />
– Schiuma di poliuretano (PU)<br />
– Cartone ondulato<br />
– Lana di legno<br />
4.7.1 Patatine di polistirolo<br />
Le patatine di polistirolo servono principalmente a riempire gli<br />
spazi vuoti con articoli leggeri. Non ne è raccomandato l’uso<br />
per prodotti sottili, piatti o compatti che potrebbero muoversi<br />
all’interno del pacco. Durante il trasporto la merce potrebbe<br />
spostarsi o sprofondare. Nei casi estremi la merce potrebbe<br />
r<strong>it</strong>rovarsi sul fondo del pacco. La direttiva per l’impiego di patatine<br />
di polistirolo prevede una quant<strong>it</strong>à minima di 8 cm su<br />
tutti i lati del conten<strong>it</strong>ore. A questo va aggiunto un riempimento<br />
supplementare di almeno 2,5 – 5 cm per prevenire un<br />
eventuale spostamento o sprofondamento.<br />
46
4.7.2 Pellicola in plastica a bolle d’aria<br />
La pellicola in plastica a bolle d’aria è un materiale da imballaggio<br />
composto da due pellicole in plastica che vengono<br />
incollate insieme ermeticamente lasciando in mezzo bolle<br />
d’aria. Grazie a questa procedura, l’aria catturata forma<br />
un’imbott<strong>it</strong>ura che protegge dagli urti. La pellicola a bolle<br />
d’aria è una buona imbott<strong>it</strong>ura per articoli leggeri ed è r<strong>it</strong>agliabile<br />
praticamente in qualsiasi forma e dimensione per avvolgere<br />
gli articoli.<br />
Non utilizzare mai la pellicola a bolle d’aria per avvolgere<br />
articoli pesanti. La pellicola va passata più volte intorno<br />
alla merce per proteggere tutto l’articolo, compresi spigoli e<br />
bordi.<br />
4 a edizione, 2020, CI 3<br />
Formazione professionale di base<br />
4.7.3 Pellicola in polietilene<br />
La pellicola in polietilene è una pellicola in schiuma leggera,<br />
morbida ed elastica con proprietà eccellenti per proteggere le<br />
superfici e imbottire. La pellicola è ideale per proteggere articoli<br />
leggeri, ma non è adatta a merce pesante.<br />
4.7.4 Imballaggi gonfiabili<br />
Gli imballaggi gonfiabili sfruttano la pressione dell’aria per proteggere gli articoli e mantenerli<br />
in posizione all’interno del conten<strong>it</strong>ore di spedizione. Così riemp<strong>it</strong>i d’aria, i sacchetti fungono<br />
anche da imbott<strong>it</strong>ura. Condizioni climatiche estreme influenzano la pressione dell’aria nei sacchetti.<br />
Il freddo estremo fa scendere il volume dell’aria. Lo spazio vuoto che va a crearsi nel<br />
pacco aumenta il rischio di danneggiamento della merce.<br />
Il calore estremo fa espandere l’aria nei sacchetti, che in casi estremi potrebbero esplodere.<br />
Anche variazioni di alt<strong>it</strong>udine influenzano il volume dell’aria nei sacchetti gonfiabili.<br />
4.7.5 Schiuma in stampo<br />
Le schiume in stampo garantiscono una protezione ottimale<br />
per la merce di valore. La schiuma è formata da due componenti.<br />
Durante la solidificazione il volume aumenta e forma<br />
uno strato di protezione intorno alla merce. Le schiume in<br />
stampo sono costose e vale la pena usarle solo per la merce<br />
delicata e di valore da trasportare su lunghe distanze.<br />
Corso Interaziendale 3 4. L’imballaggio<br />
47
4.7.6 Imbott<strong>it</strong>ura di carta<br />
Un’imbott<strong>it</strong>ura di carta è perfetta per riempire<br />
gli spazi vuoti. Di regola, però, la carta di<br />
giornale è un’imbott<strong>it</strong>ura insufficiente. Utilizzare<br />
piuttosto carta Kraft. La carta Kraft va arrotolata<br />
e appallottolata per riempire gli spazi<br />
vuoti. Premere la carta Kraft per addensarla.<br />
Accertarsi che la merce sia protetta da uno strato<br />
di carta di almeno 10 cm su tutte e sei le<br />
facciate interne del cartone.<br />
4.7.7 Schiuma plastica sagomata<br />
Diversi materiali plastici possono essere sagomati.<br />
Generalmente si tratta di schiuma di<br />
polistirolo o di polietilene.<br />
La schiuma plastica sagomata ha proprietà<br />
eccellenti che attutiscono urti e scossoni.<br />
Questo è il metodo generalmente utilizzato<br />
per imballare gli apparecchi elettronici (ad es.<br />
computer). Vale la pena produrla solo per imballare<br />
grandi quant<strong>it</strong>à dello stesso articolo.<br />
4.7.8 Cartone ondulato<br />
Imbott<strong>it</strong>ure riemp<strong>it</strong>ive eccellenti possono essere<br />
realizzate anche con cartone ondulato a<br />
uno o due strati. Queste imbott<strong>it</strong>ure possono<br />
essere impiegate per formare uno scudo di<br />
protezione tra prodotto e cartone. Le imbott<strong>it</strong>ure<br />
in cartone ondulato sono particolarmente<br />
adatte per merce pesante e poco delicata.<br />
48
4.8 Consigli di imballaggio<br />
1. Realizzate pacchi il più possibile stabili e dalla forma parallelepipeda. Solo così è possibile<br />
inviarli con una spedizione standard. Forme speciali come rotoli, triangoli ecc. richiedono<br />
la prestazione complementare «Trattamento manuale», per cui viene addeb<strong>it</strong>ato<br />
un sovrapprezzo.<br />
2. La merce all’interno del pacco deve avere una<br />
protezione ottimale. Scegliete un imballaggio<br />
di dimensioni sufficienti. Posizionate la merce<br />
al centro dell’imballaggio. La merce deve essere<br />
circondata su tutti i lati da uno di strato di materiale<br />
da imbott<strong>it</strong>ura variabile in base alla delicatezza<br />
della merce ma spesso almeno 5 cm<br />
(meglio 10 cm).<br />
4 a edizione, 2020, CI 3<br />
Formazione professionale di base<br />
3. Accertatevi che i liquidi si trovino in conten<strong>it</strong>ori a tenuta stagna imballati in materiale<br />
leggero e resistente e chiusi in una busta di plastica saldata. Ricordate sempre che un<br />
imballaggio insufficiente può danneggiare altre spedizioni.<br />
4. Se sped<strong>it</strong>e oggetti affilati come coltelli o forbici<br />
garant<strong>it</strong>e una protezione sufficiente di lame e<br />
punte. Lo strumento migliore è il cartone rigido.<br />
L’involucro di protezione deve essere saldamente<br />
fissato in modo da non scivolare inavvert<strong>it</strong>amente<br />
durante il trasporto.<br />
5. Chiudete bene il pacco con nastro adesivo. Un<br />
pacco ben avvolto da più strati di nastro adesivo<br />
è un pacco stabile. Non è consent<strong>it</strong>o legare<br />
il pacco con una corda in quanto essa potrebbe<br />
impigliarsi negli impianti di movimentazione. I<br />
pacchi con un peso superiore a 10 kg possono<br />
essere avvolti anche con nastro in plastica.<br />
6. Gli oggetti fragili come le bottiglie non devono toccarsi all’interno del pacco. Tenetele<br />
lontane usando separatori in cartone (preferibilmente cartone ondulato).<br />
Corso Interaziendale 3 4. L’imballaggio<br />
49
4.9 Verifica di apprendimento « L’imballaggio »<br />
1. Quali di questi sono materiali di riempimento?<br />
a Cartone, lana di legno, cartone ondulato, pellicola a bolle d’aria<br />
b Cartone, legno, vetro, acqua<br />
c Cartone, ghiaia, metallo, plastica<br />
2. Con che piombini vengono fissati i Dispobox?<br />
a Piombini compatti e a innesto<br />
b Piombini compatti e sfusi<br />
c Piombini in metallo e a innesto<br />
3. Come si chiama l’imballaggio nell’immagine?<br />
a Scomparti<br />
b Imballaggi per rotoli<br />
c Sacchetti<br />
4. Come si chiama il materiale di riempimento nell’immagine?<br />
a Patatine di polietilene<br />
b Patatine fr<strong>it</strong>te<br />
c Patatine di polistirolo<br />
5. Come si chiama il materiale di riempimento nell’immagine?<br />
a Pellicola a bolle d’aria<br />
b Pellicola imbott<strong>it</strong>a d’aria<br />
c Pellicola in plastica imbott<strong>it</strong>a ad aria<br />
6. Qual è il nome dato dalla Posta ai conten<strong>it</strong>ori riutilizzabili gialli?<br />
a Rollbox (RX)<br />
b Dispobox (DX)<br />
c Postbox (PX)<br />
7. Qual è la pressione cui deve resistere un pacco standard quando viene impilato?<br />
a 600 Newton/60 kg<br />
b 1000 Newton/100 kg<br />
c 500 Newton/50 kg<br />
8. Qual è l’altezza di caduta di un pacco standard?<br />
a 1,50 metri<br />
b Può variare in base alle dimensioni e al peso del pacco<br />
c 1,20 metri<br />
Soluzioni: 1a, 2a, 3b, 4c, 5c, 6b, 7a, 8c<br />
50
5. L’indirizzo<br />
5.1 Scrivere correttamente l’indirizzo<br />
La prima cosa da fare per scrivere correttamente l’indirizzo è scegliere lo strumento giusto. Gli<br />
scanner con cui vengono letti gli indirizzi nei centri pacchi fanno fatica a leggere i colori troppo<br />
luminosi o addir<strong>it</strong>tura rifrangenti. Anche la scr<strong>it</strong>tura deve essere il più possibile chiara e semplice.<br />
Rispettate le indicazioni seguenti.<br />
Indirizzi scr<strong>it</strong>ti correttamente:<br />
– Font chiaro e ordinato senza serif, ad es. Arial o Helvetica<br />
– Dimensioni tra 12 e 16 punti<br />
– Senza sottolineature<br />
– Senza loghi aziendali nell’indirizzo del destinatario<br />
– Senza righe vuote prima della local<strong>it</strong>à<br />
– Senza il codice paese «CH» per le spedizioni nazionali<br />
– Distanza di 1 cm dal margine dell’etichetta<br />
4 a edizione, 2020, CI 3<br />
Formazione professionale di base<br />
Scrivendo a mano:<br />
– Non utilizzare mat<strong>it</strong>e né inchiostro rosso<br />
– Calligrafia chiara e ordinata senza svolazzi o decorazioni<br />
– Scrivere sempre in lettere maiuscole<br />
Mustermann Mustermann AG AG<br />
Herr Alfons Herr Alfons Meier Meier<br />
Industriestrasse Industriestrasse 18 18<br />
4600 Olten 4600 Olten<br />
Corso Interaziendale 3 5. L’indirizzo<br />
51
5.2 Etichette standard<br />
Le etichette standard sono modelli predefin<strong>it</strong>i adesivi con i campi per destinatario, m<strong>it</strong>tente,<br />
codice a barre e prestazioni complementari. L’etichetta standard è disponibile in tutti gli uffici<br />
postali e in molti negozi.<br />
Oltre alle indicazioni del paragrafo 5.1 («Scrivere correttamente l’indirizzo»), compilando un’etichetta<br />
standard occorre ricordare anche quanto segue:<br />
– In ogni cella bisogna scrivere un carattere (lettera, cifra ecc.)<br />
– La riga inizia con la prima cella a sinistra<br />
– I caratteri non devono toccarsi<br />
– Il campo dell’indirizzo non deve contenere righe vuote<br />
– Iniziare a scrivere nel blocco dell’indirizzo dall’alto o dal basso, non in mezzo<br />
5.2.1 Consigli per scrivere l’indirizzo<br />
1. Se state riutilizzando un imballaggio rimuovete tutti gli adesivi e le etichette vecchie. Verificate<br />
anche che l’imballaggio sia in buone condizioni.<br />
2. Posizionate l’etichetta dell’indirizzo sempre in basso a destra sulla faccia più grande. Solo<br />
così viene letta correttamente dallo scanner.<br />
Codice a barre<br />
Servizi e<br />
supplementi aggiuntivi<br />
5102 Rupperswil<br />
SI<br />
Huber AG<br />
Signature<br />
99.34.123456.12345678<br />
Fr<strong>it</strong>z Huber<br />
Hauptsrasse 35<br />
3000 Bern<br />
E C H A N T I L L O N S A<br />
M . J E A N C L A I R M O N T<br />
1 1 9 , R T E D U L A C<br />
1 0 0 0 L A U S A N N E<br />
M<strong>it</strong>tente<br />
Destinatario<br />
52
5.3 Verifica di apprendimento « L’indirizzo »<br />
1. Per scrivere correttamente un indirizzo bisogna, tra le altre cose:<br />
a Scrivere chiaramente in corsivo<br />
b Usare un carattere di dimensioni comprese tra 12 e 15 punti<br />
c Usare un carattere di dimensioni comprese tra 12 e 16 punti<br />
2. Quale di queste affermazioni è corretta?<br />
a La riga inizia con l’ultima cella a destra<br />
b Il campo dell’indirizzo non deve contenere righe vuote<br />
c I caratteri possono toccarsi<br />
3. Che cosa è riportato sull’etichetta dell’indirizzo standard?<br />
a M<strong>it</strong>tente, destinatario, codice a barre, prestazione complementare<br />
b M<strong>it</strong>tente, codice a barre, destinatario<br />
c M<strong>it</strong>tente, prestazione complementare, codice a barre, valore della merce<br />
Corso Interaziendale 3 5. L’indirizzo<br />
4 a edizione, 2020, CI 3<br />
Formazione professionale di base<br />
Soluzioni: 1c, 2b, 3a<br />
53
Note<br />
54
6. Spedizione di merce pericolosa<br />
La spedizione di merce pericolosa è soggetta a condizioni molto speciali. Tra le altre cose esistono<br />
prescrizioni su come imballare la merce e come contrassegnare i pacchi. Se dovete spedire<br />
merce pericolosa siete tenuti a rispettare rigorosamente queste disposizioni. Pensate anche<br />
alla sicurezza degli impiegati della Posta, che potrebbero r<strong>it</strong>rovarsi in una s<strong>it</strong>uazione di pericolo.<br />
6.1 Imballaggio combinato per pacchi con merce pericolosa<br />
Un imballaggio combinato si compone di imballaggio interno e imballaggio esterno.<br />
6.1.1 Imballaggio interno<br />
L’imballaggio interno è il conten<strong>it</strong>ore vero e proprio della merce pericolosa. Deve garantire una<br />
protezione affidabile della merce pericolosa ed ev<strong>it</strong>arne la fuoriusc<strong>it</strong>a. Molte sostanze sono<br />
soggette a lim<strong>it</strong>azioni quant<strong>it</strong>ative.<br />
4 a edizione, 2020, CI 3<br />
Formazione professionale di base<br />
6.1.2 Imballaggio esterno<br />
L’imballaggio esterno avvolge l’imballaggio interno e deve proteggere la merce da influssi esterni<br />
durante il trasporto. L’imballaggio esterno deve resistere alle sollec<strong>it</strong>azioni seguenti:<br />
– Pressione di 1000 Newton/100 kg quando impilato<br />
– Fattori atmosferici come umid<strong>it</strong>à, calore o freddo<br />
– Caduta del pacco da un’altezza di 1,2 metri<br />
Per l’imballaggio esterno vanno utilizzati materiali resistenti. La stabil<strong>it</strong>à del Dispobox ne fa<br />
una valida alternativa ai diffusi conten<strong>it</strong>ori pieghevoli. In più i Dispobox possono essere piombati:<br />
un ulteriore vantaggio per la spedizione di merce pericolosa.<br />
6.1.3 Pacco contenente merce pericolosa con lim<strong>it</strong>azione quant<strong>it</strong>ativa<br />
Sono considerati imballaggi<br />
esterni per merci pericolose anche<br />
i Dispobox della Posta.<br />
Bruttomasse:<br />
Masse brute totale:<br />
Massa lorda totale:<br />
UN-Nr.:<br />
UN-No:<br />
UN-No:<br />
kg<br />
Deve essere apposta l’etichetta per merce pericolosa LQ con<br />
massa lorda e n. UN.<br />
In caso di danneggiamento il numero UN consente di reagire<br />
più rapidamente perché indica la sostanza contenuta.<br />
Corso Interaziendale 3 6. Spedizione di merce pericolosa<br />
55
6.2 Contrassegno della merce pericolosa su camion<br />
I pacchi con merce pericolosa devono essere chiaramente contrassegnati.<br />
La merce altamente esplosiva o pericolosa viene trasportata solamente su camion e non può<br />
essere sped<strong>it</strong>a per posta. L’imballaggio esterno deve essere contrassegnato.<br />
Esempio: trementina, una sostanza liquida infiammabile.<br />
6.3 Lim<strong>it</strong>azioni quant<strong>it</strong>ative<br />
Di segu<strong>it</strong>o è riportato un estratto della normativa ADR/RID.<br />
No<br />
ONU<br />
Nome e descrizione<br />
Classe<br />
Codice<br />
di<br />
classificazione<br />
Gruppo Etichette<br />
di imballaggio<br />
Disposizioni<br />
speciali<br />
Quant<strong>it</strong>à<br />
lim<strong>it</strong>ate e esenti<br />
Istruzioni<br />
Imballaggio<br />
Disposizioni<br />
speciali<br />
Imballaggio<br />
in comune<br />
Cisterne mobili e conten<strong>it</strong>ori<br />
Istruzioni di<br />
trasporto<br />
Disposizioni<br />
speciali<br />
3.1.2 2.2 2.2 2.1.1.3 5.2.2 3.3 3.4.6 3.5.1.2 4.1.4 4.1.4 4.1.10 4.2.5.2 4.2.5.3<br />
7.3.2<br />
(1) (2) (3a) (3b) (4) (5) (6) (7a) (7b) (8) (9a) (9b) (10) (11)<br />
1296 TRIETILAMMINA 3 FC II 3<br />
+8<br />
1297 TRIETILAMMINA IN<br />
SOLUZIONE ACQUOSA<br />
contenente al massimo il<br />
50% (massa) di<br />
triemetilammina<br />
1297 TRIETILAMMINA IN<br />
SOLUZIONE ACQUOSA<br />
contenente al massimo il<br />
50% (massa) di<br />
triemetilammina<br />
1297 TRIETILAMMINA IN<br />
SOLUZIONE ACQUOSA<br />
contenente al massimo il<br />
50% (massa) di<br />
triemetilammina<br />
3 FC I 3<br />
+8<br />
3 FC II 3<br />
+8<br />
3 FC III 3<br />
+8<br />
1298 TRIMETILCLOROSILANO 3 FC II 3<br />
+8<br />
1L E2 P001<br />
IBC02<br />
0 E0 P001 MP7<br />
MP17<br />
1L E2 P001<br />
IBC02<br />
5L E1 P001<br />
IBC03<br />
R001<br />
1299 ESSENZA DI TREMENTINA 3 F1 III 3 5L E1 P001<br />
IBC03<br />
LP01<br />
R001<br />
1300 SUCCEDANEO<br />
DELL'ESSENZA DI<br />
TREMENTINA<br />
1300 SUCCEDANEO<br />
DELL'ESSENZA DI<br />
TREMENTINA<br />
1301 ACETATO DI VINILE<br />
STABILIZZATO<br />
3 F1 II 3 1L E2 P001<br />
IBC02<br />
R001<br />
3 F1 III 3 5L E1 P001<br />
IBC03<br />
LP01<br />
R001<br />
3 F1 II 3 1L E2 P001<br />
IBC02<br />
R001<br />
MP19 T7 TP1<br />
T11<br />
TP1<br />
MP19 T7 TP1<br />
MP19 T7 TP1<br />
0 E2 P010 MP19 T10 TP2 TP7<br />
MP19 T2 Tp1<br />
MP19 T4 Tp1<br />
MP19 T2 TP1<br />
MP19 T4 TP1<br />
56
Verifica di apprendimento « Spedizione di merce pericolosa »<br />
1. Qual è lo scopo dell’imballaggio interno per merce pericolosa?<br />
a È il conten<strong>it</strong>ore vero e proprio della merce pericolosa e ne ev<strong>it</strong>a la fuoriusc<strong>it</strong>a<br />
b Non ev<strong>it</strong>a la fuoriusc<strong>it</strong>a della merce pericolosa ma è il suo conten<strong>it</strong>ore vero e proprio<br />
c La merce pericolosa non richiede un imballaggio interno<br />
2. Qual è la pressione cui deve resistere un pacco contenente merce pericolosa quando<br />
è impilato?<br />
a 600 Newton = 60 kg<br />
b 800 Newton = 80 kg<br />
c 1000 Newton = 100 kg<br />
4 a edizione, 2020, CI 3<br />
Formazione professionale di base<br />
3. Qual è il p<strong>it</strong>togramma che identifica le sostanze con lim<strong>it</strong>azioni quant<strong>it</strong>ative?<br />
a b c<br />
4. Qual è il contrassegno da riportare su tutti i pacchi contenenti merce pericolosa?<br />
a Numero UR<br />
b Numero UN<br />
c Numero US<br />
Corso Interaziendale 3 6. Spedizione di merce pericolosa<br />
Soluzioni: 1a, 2c, 3c, 4b<br />
57
Note<br />
58
7. Caricamento corretto del supporto<br />
7.1 Carico omogeneo e mai sfuso<br />
Ogni volta che è possibile i carichi devono essere omogenei (uniformi). Il modo migliore per<br />
raggiungere questo risultato è utilizzare imballaggi standard. Se le dimensioni degli imballaggi<br />
lo consentono, i singoli pacchi vanno impilati e legati insieme. Già questo dà al carico una buona<br />
stabil<strong>it</strong>à.<br />
4 a edizione, 2020, CI 3<br />
Formazione professionale di base<br />
Accatastamento a torre<br />
Con un fissaggio idoneo<br />
(ad es. cartoni tra gli strati) il<br />
carico diventa più stabile.<br />
7.2 I pacchi grandi e pesanti sotto<br />
Accatastamento compos<strong>it</strong>o<br />
Le pile compos<strong>it</strong>e hanno un’ottima<br />
stabil<strong>it</strong>à. Rimane comunque indispensabile<br />
un fissaggio idoneo.<br />
Se un supporto di carico deve essere caricato con pacchi di peso e dimensioni diverse, quelli<br />
più grandi e pesanti devono sempre essere messi in fondo al carico.<br />
Corso Interaziendale 3 7. Caricamento corretto del supporto<br />
59
7.3 Liquidi<br />
La fuoriusc<strong>it</strong>a di liquidi può danneggiare altra merce. Per questo i liquidi non devono mai essere<br />
posizionati sopra al carico, bensì sempre sotto.<br />
7.4 Altri esempi di cattivo accatastamento<br />
1 La pila si allarga verso l’alto. Non consente di sfruttare lo spazio in modo ottimale durante il<br />
trasporto e danneggia altra merce con le sue parti sporgenti.<br />
2 Accatastamento non equilibrato, parti sporgenti e spazi vuoti causano danni e cadute.<br />
3 I sacchi posizionati in alto vengono leggermente danneggiati durante il trasporto.<br />
1<br />
2<br />
3<br />
60
7.5 Caricamento di un carrello Rollbox (RX)<br />
Lim<strong>it</strong>e di carico max.<br />
Bloccare le ruote<br />
durante il trasporto<br />
Prima di impiegare un Rollbox è necessario<br />
conoscere i p<strong>it</strong>togrammi, che aiutano a usarlo<br />
in modo sicuro.<br />
L’utilizzo del Rollbox è soggetto a regole che<br />
contribuiscono alla sicurezza sul lavoro. Queste<br />
sono le indicazioni più importanti:<br />
– Indossare i dispos<strong>it</strong>ivi di protezione individuale<br />
(scarpe antinfortunistiche/guanti di<br />
protezione)<br />
– Osservare i p<strong>it</strong>togrammi<br />
– Quando ci si sposta su pendenze (ad es. rampe<br />
di raccordo) bloccare le ruote posteriori<br />
– Trascinare il Rollbox solamente afferrandolo<br />
dall’appos<strong>it</strong>a staffa<br />
– Spingere il Rollbox solamente se la visuale<br />
non è ostacolata. Fare attenzione alle persone<br />
nelle vicinanze<br />
– Caricare il Rollbox con le ruote bloccate<br />
Durante il caricamento di un RX è necessario<br />
rispettare la prior<strong>it</strong>à di carico come indicata<br />
dalla Posta (Triage = regola di smistamento).<br />
Gli elenchi di triage garantiscono che venga<br />
rispettata la sequenza di prior<strong>it</strong>à delle spedizioni.<br />
In questo modo, per scaricare non è<br />
necessario cercare i pacchi prior<strong>it</strong>ari all’interno<br />
del RX: basta andare dall’alto in basso seguendo<br />
la regola di Triage.<br />
Attenzione sui piani inclinati<br />
4 a edizione, 2020, CI 3<br />
Formazione professionale di base<br />
Corso Interaziendale 3 7. Caricamento corretto del supporto<br />
Tirare per la<br />
maniglia di guida<br />
Fissare il perno<br />
Merci voluminose<br />
61
7.6 Verifica di apprendimento « Caricamento corretto del supporto »<br />
1. Cosa vuol dire che una pila è «omogenea»?<br />
a È fatta da tante parti diverse tra loro<br />
b È frullata<br />
c È uniforme<br />
2. Quale di queste affermazioni è corretta?<br />
a Pacchi grandi e pesanti sotto, pacchi piccoli e leggeri sopra<br />
b Pacchi grandi e pesanti sopra, pacchi piccoli e leggeri sotto<br />
c Liquidi sempre sopra<br />
3. Quali di queste è una delle cose da non dimenticare quando si usa un Rollbox?<br />
a DPI – Dispos<strong>it</strong>ivi di protezione per gli occhi<br />
b DPI – Colleghi di protezione individuale<br />
c DPI – Dispos<strong>it</strong>ivi di protezione individuale<br />
4. Qual è l’ordine di prior<strong>it</strong>à in cui caricare i Rollbox?<br />
a Secondo il Triage (prior<strong>it</strong>à di carico) della Posta<br />
b È indifferente, in ogni caso va spostato tutto di nuovo<br />
c Secondo il proprio elenco delle prior<strong>it</strong>à<br />
Soluzioni: 1c, 2a, 3c, 4a<br />
62
8. Fissaggio della merce sul supporto<br />
8.1 Effetto delle forze<br />
Durante il trasporto i carichi su pallet sono esposti a sollec<strong>it</strong>azioni fisiche importanti. Le sollec<strong>it</strong>azioni<br />
causate da spinte o urti sono soggette alle stesse leggi di quelle dovute a cadute.<br />
Una spinta o un urto può causare lo scivolamento, il ribaltamento o la caduta di pacchi o interi<br />
carichi. La merce può danneggiare l’imballaggio (sformandolo) o addir<strong>it</strong>tura forarlo. L’ent<strong>it</strong>à di<br />
accelerazione e decelerazione viene indicata in g (grav<strong>it</strong>azione). 1 g equivale alla forza di grav<strong>it</strong>à<br />
terrestre, quindi l’aumento o la riduzione di veloc<strong>it</strong>à è pari a quella di un corpo lasciato cadere.<br />
La pressione generata a 1 g è pari alla forza peso normale del corpo accelerato.<br />
Verzögerungskräfte<br />
4 a edizione, 2020, CI 3<br />
Formazione professionale di base<br />
Accelerazione<br />
Beschleunigungskräfte<br />
Verzögerungskräfte<br />
Verzögerungskräfte<br />
Beschleunigungskräfte<br />
Verzögerungskräfte<br />
Fliehkräfte<br />
Beschleunigungskräfte<br />
Beschleunigungskräfte<br />
Fliehkräfte<br />
Vertikal wirkende Kräfte (Vibration)<br />
Decelerazione<br />
Forza centrifuga<br />
Fliehkräfte<br />
Forze verticali (vibrazione)<br />
Durante gli spostamenti su strada<br />
sono presenti anche forze verticali,<br />
soprattutto sotto forma di urti, oscillazioni<br />
e vibrazioni. Spesso queste<br />
Fliehkräfte<br />
Vertikal wirkende Kräfte (Vibration)<br />
forze verticali aggiuntive non sono<br />
sufficienti per far sollevare il carico<br />
Vertikal wirkende Kräfte (Vibration) dalla superficie di carico, ma riducono<br />
l’attr<strong>it</strong>o e quindi l’aderenza. La vibrazione può far sì che un carico perda contatto con il suolo<br />
e scivoli. Un carico con aderenza al suolo insufficiente rappresenta quindi un pericolo. Le forze<br />
verticali vengono contrastate ad es. ancorando il carico a terra.<br />
Vertikal wirkende Kräfte (Vibration)<br />
Corso Interaziendale 3 8. Fissaggio della merce sul supporto<br />
63
8.2 Fissaggio mediante pellicola estensibile<br />
Avvolgimento di un’un<strong>it</strong>à di trasporto con una pellicola in plastica sottile ed elastica, il cosiddetto<br />
film estensibile (strech). La tensione della pellicola fa sì che il carico venga tenuto insieme<br />
e non scivoli. Per avvolgerlo è possibile usare uno srotolatore manuale o una macchina avvolg<strong>it</strong>rice.<br />
1 Avvolgimento in basso, l’un<strong>it</strong>à di trasporto (paletta) viene avvolta tre volte.<br />
2 Avvolgimento al centro, gli strati si sovrappongono di circa metà della larghezza della<br />
pellicola.<br />
3 Avvolgimento in alto, la pellicola viene passata due volte sullo spigolo superiore.<br />
3<br />
2<br />
1<br />
Durante l’estensione procedere sempre in avanti (indietro = pericolo di inciampo) e verificare che la pellicola<br />
sia tirata.<br />
64<br />
Un carico con merce preziosa può anche<br />
essere avvolto con pellicola nera. In<br />
questo modo il contenuto diventa invisibile<br />
dall’esterno.
8.3 Fissaggio mediante pellicola<br />
termorestringente<br />
La pellicola termorestringente garantisce ai carichi su pallet<br />
un’ottima protezione contro intemperie, polvere e furto. L’avvolgimento<br />
della pellicola termorestringente per grandi quant<strong>it</strong>à di<br />
merce può essere fatto con speciali forni. Rispetto al film estensibile,<br />
il film termorestringente è molto spesso. Una volta stretta,<br />
la copertura termorestringente non può più essere dilatata. Se la<br />
copertura viene «deformata» da sollec<strong>it</strong>azioni meccaniche il compattamento<br />
del carico risulta insufficiente.<br />
Avvolgimento meccanico.<br />
4 a edizione, 2020, CI 3<br />
Formazione professionale di base<br />
Avvolgimento a mano.<br />
1 2<br />
La copertura in pellicola termorestringente<br />
viene passata interamente sopra la merce.<br />
Preparare per l’uso il becco a gas (attenzione:<br />
osservare le istruzioni per l’uso).<br />
Distribuire uniformemete la copertura in pellicola<br />
termorestringente.<br />
3 4<br />
Il calore fa fondere insieme la pellicola, garantendo<br />
un fissaggio stabile del carico. Attenzione:<br />
restare troppo tempo nello stesso punto<br />
potrebbe far sciogliere la pellicola o danneggiare<br />
la merce.<br />
5 6<br />
Corso Interaziendale 3 8. Fissaggio della merce sul supporto<br />
Pallet stretto e pronto.<br />
Alla fine dell’operazione verificare che il becco<br />
a gas sia chiuso.<br />
65
8.4 Fissaggio mediante reggiatura<br />
La reggiatura è il metodo di fissaggio più diffuso. Di regola viene utilizzato un nastro in plastica<br />
che, dopo essere stato tensionato, viene chiuso con l’attr<strong>it</strong>o della vibrazione o fissato con un<br />
piombino in metallo.<br />
Vibrosaldatrice. Il nastro viene prima tensionato,<br />
quindi saldato.<br />
Vibrosaldatrice con tend<strong>it</strong>ore manuale. Il nastro<br />
viene prima tirato a mano, quindi saldato a vibrazione.<br />
Reggiatrice manuale. Davanti viene inser<strong>it</strong>o un<br />
piombino in metallo. Tensionatura del nastro e<br />
chiusura del piombino in metallo vengono effettuate<br />
manualmente.<br />
Pinza per piombini con tend<strong>it</strong>ore manuale. Il nastro<br />
viene prima tensionato a mano, poi fissato con<br />
una pinza e un piombino in metallo.<br />
Carrello portabobine per nastri di reggiatura in<br />
PET. Con questo modello non è necessario prestare<br />
attenzione al diametro della bobina in quanto<br />
non è previsto fissaggio a v<strong>it</strong>e.<br />
Esistono diversi tipi di piombini in metallo. È<br />
necessario distinguerli in base alla destinazione<br />
d’uso e al tipo di reggiatrice.<br />
66
8.5 Carico cilindrico<br />
Se possibile i carichi cilindrici vanno fissati in verticale. In<br />
questo modo la merce non può rotolare via.<br />
Per fissare la merce pesante utilizzare un nastro molto<br />
resistente agli strappi (ad es. in polietilene) e protezioni<br />
degli spigoli. Verificare che il nastro non possa scivolare<br />
sul lato.<br />
I carichi cilindrici che non possono<br />
essere fissati in verticale<br />
devono essere provvisti di cunei<br />
per ev<strong>it</strong>are il rotolamento.<br />
Il carico viene fissato con calzatoie<br />
per ev<strong>it</strong>are il rotolamento,<br />
quindi avvolto con cinghie di<br />
ancoraggio.<br />
Verificare che il nastro non sia troppo teso, rischierebbe di piegare il supporto di carico.<br />
Questo potrebbe compromettere la stabil<strong>it</strong>à del carico.<br />
8.6 Barili<br />
I barili vanno fissati insieme in verticale sul supporto di carico. Per fissarli è possibile utilizzare<br />
un coperchio interscambiabile o un pallet appoggiato al contrario sui barili.<br />
Questo metodo di fissaggio è troppo complicato per il trasporto interno all’azienda. Viene utilizzato<br />
quando sono previste sollec<strong>it</strong>azioni intense durante il trasporto.<br />
Gli angoli non vanno protetti solo in alto ma anche in basso.<br />
4 a edizione, 2020, CI 3<br />
Formazione professionale di base<br />
Corso Interaziendale 3 8. Fissaggio della merce sul supporto<br />
67
8.7 Verifica di apprendimento « Fissaggio della merce sul supporto »<br />
1. Come vengono avvolte le un<strong>it</strong>à di carico (palette)?<br />
a 3 volte sotto, verso l’alto sovrapponendo metà della pellicola, 3 volte sopra<br />
b 3 volte sotto, verso l’alto sovrapponendo metà della pellicola, 2 volte sopra<br />
c 2 volte sotto, verso l’alto sovrapponendo metà della pellicola, 2 volte sopra<br />
2. Quali sono le forze che agiscono sul carico durante il trasporto?<br />
a Accelerazione, decelerazione, forza frenante e forza centrifuga<br />
b Accelerazione, vibrazione, forza orizzontale e forza centrifuga<br />
c Accelerazione, vibrazione, decelerazione e forza centrifuga<br />
3. Qual è il termine tecnico per indicare l’avvolgimento di un carico?<br />
a Estensione<br />
b Reggiatura<br />
c Termorestringente<br />
4. Come si fissa merce cilindrica da trasportare in orizzontale su un supporto di carico?<br />
a Reggiandola<br />
b Fissando il carico con un cuneo per poi reggiarlo<br />
c La merce cilindrica non può essere trasportata in orizzontale<br />
5. A cosa occorre prestare particolare attenzione dopo un avvolgimento con pellicola<br />
termorestringente?<br />
a Niente, la procedura di avvolgimento è fin<strong>it</strong>a<br />
b Chiudere i rubinetti del gas quando si ha fin<strong>it</strong>o<br />
c Raffreddare il film con un po’ d’acqua<br />
Soluzioni: 1b, 2c, 3a, 4b, 5b<br />
68
9. Trasporto della merce<br />
In Svizzera vengono trasportate diverse centinaia di milioni di tonnellate di merce ogni anno<br />
su strada e rotaia, e questo dato continua ad aumentare. La responsabil<strong>it</strong>à per il trasporto corretto<br />
e il fissaggio professionale della merce non è solo del conducente del camion, ma anche<br />
di chi prepara la merce per il carico.<br />
Per garantire un trasporto sicuro occorre verificare i punti seguenti:<br />
– Corretta distribuzione del carico<br />
– Fissaggio idoneo del carico<br />
– Rispetto di tutte le disposizioni di legge<br />
4 a edizione, 2020, CI 3<br />
Formazione professionale di base<br />
9.1 Disposizioni della Legge federale sulla circolazione stradale (LCStr)<br />
LCStr, articolo 30.2<br />
I veicoli non devono essere sovraccaricati. Il carico deve essere collocato in modo che non<br />
sia di pericolo né di ostacolo ad alcuno e che non possa cadere. I carichi sporgenti devono<br />
essere segnalati, di giorno e di notte, in modo ben visibile.<br />
LCStr, articolo 31.3<br />
Il conducente deve provvedere affinché non sia ostacolato nella guida né dal carico né in<br />
altro modo. I passeggeri non devono ostacolarlo né disturbarlo.<br />
Ma troppo spesso nella realtà le cose vanno così:<br />
Corso Interaziendale 3 9. Trasporto della merce<br />
69
9.2 Lessico<br />
Prima di predisporre un trasporto su strada, dobbiamo conoscere le seguenti informazioni:<br />
Peso a vuoto Portata utile Peso totale<br />
Il peso a vuoto è il peso di<br />
un veicolo senza carico.<br />
La portata utile è il carico<br />
massimo trasportabile su<br />
un camion.<br />
Sommando il peso a vuoto<br />
e la portata utile si ottiene<br />
il peso totale.<br />
9.3 Forze durante il trasporto su rotaia<br />
Le forze che agiscono nel trasporto all’interno di vagoni ferroviari sono simili a quelle del trasporto<br />
su strada. Le forze di decelerazione sono però molto più grandi. Un urto durante una<br />
manovra può rilasciare fino a 4 g. Le compagnie ferroviarie conoscono bene le sollec<strong>it</strong>azioni<br />
cui è esposta la merce durante il trasporto in vagoni ferroviari. Per questo occorre rispettare le<br />
disposizioni di carico.<br />
Forze verticali (vibrazioni)<br />
Forza d’accelerazione<br />
Forza centrifuga<br />
Forza di decelerazione<br />
70
9.4 Allestimento di un piano di trasporto<br />
Procedura di allestimento di un piano di trasporto<br />
1. Calcolare il peso del carico (somma di tutti i carichi)<br />
2. Scegliere lo schema di carico<br />
3. Calcolare il baricentro del carico<br />
4. Registrare nel piano di distribuzione la portata utile ed effettuare eventuali spostamenti con<br />
distanziatori<br />
5. Posizionare i carichi<br />
6. Calcolare la distribuzione del peso<br />
7. Se necessario eseguire modifiche<br />
8. Fatto: il camion può essere caricato seguendo il piano di trasporto<br />
4 a edizione, 2020, CI 3<br />
Formazione professionale di base<br />
725 kg<br />
675 kg<br />
950 kg<br />
1000 kg<br />
900 kg<br />
625 kg<br />
750 kg<br />
Larghezza della<br />
rampa di carico<br />
2,55 m<br />
1. Calcolare il peso del carico<br />
Sommare tutti i pesi e verificare che la portata utile del veicolo non venga superata.<br />
725 kg<br />
675 kg<br />
950 kg<br />
1000 kg<br />
900 kg<br />
725 kg + 675 kg + 950 kg + 1000 kg + 900 kg + 625 kg + 750 kg = 5625 kg<br />
625 kg<br />
750 kg<br />
2. Scegliere lo schema di carico<br />
Per scegliere lo schema di carico tenere conto del numero di pallet e delle dimensioni della<br />
superficie di carico.<br />
Struttura del blocco di carico con una superficie di carico di 2,3 metri<br />
Larghezza della<br />
rampa di carico<br />
2,3 m<br />
Corso Interaziendale 3 9. Trasporto della merce<br />
71
Struttura del blocco di carico con una rampa di carico di 2,55 metri<br />
Trasporto in lunghezza Trasporto in larghezza Combinazione tra trasporto<br />
in lunghezza e larghezza<br />
3. Calcolare il baricentro del carico<br />
Lunghezza del carico: 2 (se il peso è distribu<strong>it</strong>o in modo uniforme)<br />
Larghezza della<br />
rampa di carico<br />
2,55 m<br />
Larghezza<br />
della<br />
rampa di<br />
carico<br />
2,55 m<br />
Larghezza<br />
della<br />
rampa di<br />
carico<br />
2,55 m<br />
Larghezza<br />
della<br />
rampa di<br />
carico<br />
2,55 m<br />
0,8 m<br />
1,2 m<br />
0,8 m<br />
2,8 m : 2 = 1,4 m<br />
4. Registrare nel piano di distribuzione la portata utile ed ev. effettuare spostamenti con<br />
distanziatori<br />
Il peso del carico (risultato del punto 1) e il baricentro del carico (risultato del punto 3) vengono<br />
ora riportati nel piano di distribuzione della portata utile.<br />
Distanza dalla sponda di testa al baricentro m<br />
1<br />
3<br />
Peso del carico in t<br />
72
Se il baricentro è al di fuori dell’area verde non è possibile trasportare così la merce. In questo<br />
caso possiamo spostare il baricentro usando distanziatori (ad es. pallet) finché non arriva a trovarsi<br />
all’interno dell’area verde.<br />
Distanza dalla sponda di testa al baricentro m<br />
1<br />
3<br />
Peso del carico in t<br />
4 a edizione, 2020, CI 3<br />
Formazione professionale di base<br />
2,6 m<br />
1,2 m<br />
1,4 m<br />
0,8 m 1,2 m 0,8 m<br />
2,8 m : 2 = 1,4 m<br />
Larghezza della<br />
rampa di carico<br />
2,55 m<br />
Corso Interaziendale 3 9. Trasporto della merce<br />
73
5. Distribuzione del peso<br />
La distribuzione del peso sulla superficie di carico è soggetta ai due principi seguenti:<br />
1. I pesi del carico devono essere distribu<strong>it</strong>i in modo uniforme nella direzione della<br />
lunghezza e della larghezza del veicolo.<br />
2. Il baricentro del carico deve essere posizionato al centro della superficie di carico<br />
con maggiore precisione quanto più pesante è il carico.<br />
Verificare che il peso sia sempre uniforme da destra a sinistra e da davanti a dietro. Ciò avviene<br />
se i pesi sono equilibrati sulle due diagonali.<br />
1000 kg<br />
1000 kg<br />
950 kg<br />
900 kg<br />
750 kg<br />
725 kg<br />
675 kg<br />
625 kg<br />
Per prima cosa posizionare al centro il pallet più pesante.<br />
950 kg<br />
1000 kg<br />
900 kg<br />
1000 kg<br />
950 kg<br />
900 kg<br />
750 kg<br />
725 kg<br />
675 kg<br />
625 kg<br />
Equilibrio diagonale dei due pallet successivi.<br />
725 kg<br />
950 kg<br />
1000 kg<br />
900 kg<br />
750 kg<br />
1000 kg<br />
950 kg<br />
900 kg<br />
750 kg<br />
725 kg<br />
675 kg<br />
625 kg<br />
Equilibrio diagonale dei due pallet successivi.<br />
725 kg<br />
675 kg<br />
950 kg<br />
1000 kg<br />
900 kg<br />
625 kg<br />
750 kg<br />
1000 kg<br />
950 kg<br />
900 kg<br />
750 kg<br />
725 kg<br />
675 kg<br />
625 kg<br />
Equilibrio diagonale degli ultimi due pallet.<br />
74
6. Calcolare la distribuzione del peso<br />
Calcolo fronte/retro<br />
Sommare il peso di tutti i pallet anteriori e il peso di tutti i pallet posteriori. I pesi che si trovano<br />
per metà nella parte anteriore e per l’altra metà nella parte posteriore della superficie di carico<br />
vanno divisi a metà tra i due risultati.<br />
725 kg + 675 kg = 1400 kg 750 kg + 625 kg = 1375 kg<br />
(950 kg + 1000 kg + 900 kg) : 2 = 1425 kg (950 kg + 1000 kg + 900 kg) : 2 = 1425 kg<br />
1400 kg + 1425 kg = 2825 kg 1375 kg + 1425 kg = 2800 kg<br />
725 kg<br />
675 kg<br />
950 kg<br />
1000 kg<br />
900 kg<br />
625 kg<br />
750 kg<br />
2825 kg<br />
– 2800 kg<br />
= 25 kg differenza<br />
4 a edizione, 2020, CI 3<br />
Formazione professionale di base<br />
Calcolo sinistra/destra<br />
Sommare il peso di tutti i pallet a sinistra e il peso di tutti i pallet a destra. I pesi che si trovano<br />
per metà nella parte sinistra e per l’altra metà nella parte destra della superficie di carico vanno<br />
divisi a metà tra i due risultati.<br />
725 kg<br />
675 kg<br />
950 kg<br />
1000 kg<br />
900 kg<br />
Differenza totale<br />
25 kg (lunghezza) + 25 kg (larghezza)<br />
625 kg<br />
750 kg<br />
725 kg + 950 kg + 625 kg = 2300 kg<br />
1000 kg : 2 = 500 kg<br />
2300 kg + 500 kg = 2800 kg<br />
675 kg + 900 kg + 750 kg = 2325 kg<br />
1000 kg : 2 = 500 kg<br />
2325 kg + 500 kg = 2825 kg<br />
2825 kg<br />
– 2800 kg<br />
= 25 kg di differenza<br />
7. Se necessario eseguire modifiche<br />
Ora è possibile invertire i pesi per minimizzare la differenza.<br />
Nel farlo è importante rispettare le indicazioni seguenti:<br />
– Se la differenza è di 100 kg spostare solo 50 kg da una parte all’altra; in caso contrario non si<br />
fa altro che trasferire il problema da una parte all’altra.<br />
– Se la differenza è troppo grande solo tra davanti e dietro non spostare pallet da sinistra a<br />
destra.<br />
– Se la differenza è troppo grande solo tra sinistra e destra non spostare pallet da davanti a<br />
dietro.<br />
Corso Interaziendale 3 9. Trasporto della merce<br />
8. Fatto: il camion può essere caricato in base al piano di trasporto<br />
75
9.5 Verifica di apprendimento « Trasporto della merce »<br />
1. Quali regole bisogna rispettare per un trasporto sicuro?<br />
a Distribuzione corretta del carico, fissaggio geometrico del carico e disposizioni di legge<br />
b Distribuzione corretta del carico, fissaggio idoneo del carico e carico omogeneo<br />
c Distribuzione corretta del carico, fissaggio idoneo del carico e disposizioni di legge<br />
2. Come e quando la forza di decelerazione influisce sul trasporto su strada?<br />
a Indietro, alla partenza<br />
b Lateralmente, in curva<br />
c Avanti, in frenata<br />
3. Quali disposizioni sono riportate all’articolo 30.2 della Legge federale sulla circolazione<br />
stradale?<br />
a I veicoli possono essere sovraccaricati. Il carico deve essere collocato in modo che non<br />
sia di pericolo né di ostacolo ad alcuno e che non possa cadere.<br />
b I veicoli non devono essere sovraccaricati. Il carico deve essere collocato in modo che<br />
non sia di pericolo né di ostacolo ad alcuno e che non possa cadere.<br />
c I veicoli non devono essere sovraccaricati. Il carico deve essere collocato in modo che<br />
non sia di pericolo né di ostacolo ad alcuno e che possa cadere.<br />
4. Quali sono le tre disposizioni del carico?<br />
a Carico in lunghezza/carico laterale/carico in blocchi da 6<br />
b Carico in lunghezza/carico in larghezza/carico in blocchi da 5<br />
c Carico in lunghezza/carico orizzontale/carico in blocchi da 7<br />
5. Quali sono le due larghezze di carico di un camion?<br />
a 2,55 m / 2,20 m<br />
b 2,35 m / 2,60 m<br />
c 2,55 m / 2,30 m<br />
6. Come va riemp<strong>it</strong>o un eventuale spazio vuoto sulla superficie di carico?<br />
a Con un Europallet in verticale<br />
b Con del cartone<br />
c Con una barra fermacarico<br />
7. Dove dovrebbe trovarsi il baricentro del carico sulla superficie di carico?<br />
a Il più avanti possibile<br />
b Al centro<br />
c Dietro<br />
8. Perché il baricentro dei carichi pesanti (ad es. con portata utile massima) deve trovarsi<br />
al centro della superficie di carico?<br />
a Per fare in modo che il carico sugli assali sia uniforme<br />
b Per avere spazio per i conten<strong>it</strong>ori vuoti<br />
c Per caricare più rapidamente il camion<br />
76
9. Quali dati sono riportati nel piano di distribuzione della portata utile?<br />
a Numero di pallet caricati<br />
b Tipo di mezzo di ancoraggio da usare<br />
c Distanza tra il baricentro del carico e la sponda di testa<br />
Corso Interaziendale 3 9. Trasporto della merce<br />
4 a edizione, 2020, CI 3<br />
Formazione professionale di base<br />
Soluzioni: 1c, 2c, 3b 4b, 5c, 6a, 7b, 8a, 9c<br />
77
Note<br />
78
10. Varianti di carico<br />
10.1 Geometricamente o dinamicamente?<br />
Per ev<strong>it</strong>are che la merce si sposti sulla superficie di carico è possibile fissarla in due modi: geometricamente<br />
o dinamicamente.<br />
Geometrico:<br />
Dinamico:<br />
lo spostamento viene ev<strong>it</strong>ato riempiendo gli spazi vuoti.<br />
lo spostamento viene ev<strong>it</strong>ato fissando la parte di carico con un metodo<br />
di fissaggio idoneo usando cinghie di ancoraggio.<br />
4 a edizione, 2020, CI 3<br />
Formazione professionale di base<br />
Spesso le due procedure vengono combinate in quanto la vibrazione (sobbalzi) può causare lo<br />
spostamento di parti del carico.<br />
10.1.1 Disposizione geometrica del carico<br />
Quando il carico riempie completamente la superficie di carico, si dice che il veicolo è geometricamente<br />
carico. Le parti del carico non possono spostarsi. È però necessario che non ci siano<br />
forze verso l’alto, come succederebbe ad es. a una nave cargo nel mezzo di una tempesta. Per<br />
questo sulle navi un fissaggio del carico solamente geometrico non è mai sufficiente!<br />
Riempimento<br />
Riempendo completamente lo spazio vuoto in<br />
cima o in fondo al carico utilizzando palette in<br />
orizzontale o barre fermacarico si assicura il<br />
carico contro qualsiasi spostamento.<br />
Sistema di r<strong>it</strong>enuta<br />
Con l’ancoraggio, il carico viene fissato<br />
al pianale aumentando la forza di attr<strong>it</strong>o<br />
che non permette così al carico di scivolare.<br />
Corso Interaziendale 3 10. Varianti di carico<br />
79
10.1.2 Metodi di fissaggio dinamici<br />
I sistemi di fissaggio dinamici sono efficaci solamente se vengono esegu<strong>it</strong>i correttamente. Nella<br />
pratica vengono impiegati i cinque metodi di fissaggio seguenti:<br />
Ancoraggio a cappio<br />
Le cinghie di ancoraggio vengono<br />
passate due volte intorno alla merce e<br />
fissate lateralmente da due cinghie di<br />
ancoraggio agganciate sul lato opposto.<br />
Ancoraggio diagonale<br />
Le cinghie di ancoraggio vengono passate<br />
sopra il carico sui due lati e ancorate<br />
a terra sui lati opposti. È necessario<br />
che le cinghie non possano scivolare<br />
dal carico (frecce).<br />
Ancoraggio obliquo<br />
Nell’ancoraggio obliquo vengono usate<br />
almeno otto cinghie di ancoraggio il più<br />
possibile vicine agli angoli. In combinazione<br />
garantiscono un fissaggio del<br />
carico solido che impedisce scivolamento<br />
e rotazione. Poiché ogni mezzo di<br />
ancoraggio agisce di preferenza in una<br />
delle direzioni di fissaggio, è in questa<br />
che sviluppa la capac<strong>it</strong>à di fissaggio<br />
massima possibile.<br />
Ancoraggio a terra<br />
Ancorare a terra non è sufficiente per<br />
fissare il carico. Occorre anche ev<strong>it</strong>are lo<br />
scivolamento del carico.<br />
!<br />
Carichi cilindrici<br />
Come su pallet, i carichi cilindrici vanno<br />
fissati sia con le cinghie di ancoraggio<br />
che con cunei.<br />
80
10.2 Verifica di apprendimento « Varianti di carico »<br />
1. Cosa si intende per fissaggio geometrico?<br />
a Il carico è più bello da vedere.<br />
b Un carico compatto e senza spazi vuoti ev<strong>it</strong>a che la merce si sposti.<br />
c È un modo per ev<strong>it</strong>are che i conten<strong>it</strong>ori vuoti svolazzino sulla superficie di carico.<br />
2. Come si chiama questo metodo di fissaggio del carico?<br />
a Ancoraggio a terra<br />
b Ancoraggio obliquo<br />
c Ancoraggio diagonale<br />
4 a edizione, 2020, CI 3<br />
Formazione professionale di base<br />
3. Che forma ha questo carico e cosa viene usato per<br />
un fissaggio supplementare?<br />
a Carico cilindrico/con pallet<br />
b Carico cilindrico/con cunei<br />
c Carico cilindrico<br />
4. Quali sono i metodi di fissaggio del carico mediante cinghia di ancoraggio?<br />
a Ancoraggio a terra, diagonale e obliquo<br />
b Ancoraggio verso l’alto, obliquo e diagonale<br />
c Ancoraggio a terra, obliquo e geometrico<br />
Corso Interaziendale 3 10. Varianti di carico<br />
Soluzioni: 1b, 2c, 3b, 4a<br />
81
Note<br />
82
11. Mezzi di fissaggio del carico<br />
11.1 Strumenti per il fissaggio del carico<br />
Sono disponibili mezzi di fissaggio del carico per tutti i tipi di carico. Data la ricchezza dell’offerta<br />
non è sempre facile scegliere il giusto strumento di fissaggio. Tenere sempre conto delle<br />
sollec<strong>it</strong>azioni e delle forze cui è previsto che il carico sia esposto durante il trasporto.<br />
1<br />
1 Cuneo<br />
Ev<strong>it</strong>a il rotolamento di oggetti cilindrici.<br />
4 a edizione, 2020, CI 3<br />
Formazione professionale di base<br />
2 Tendicatena<br />
Il tendicatena serve a tendere i<br />
fissaggi per carichi pesanti.<br />
3<br />
2<br />
3 Cuscino gonfiabile<br />
Separa le parti di carico e riempie i vuoti<br />
tra i singoli carichi.<br />
4<br />
6<br />
5<br />
4 Asta fermacarico<br />
Fissaggio del carico «leggero». Protegge<br />
i carichi dalle forze di accelerazione<br />
(indietro).<br />
Non è un fissaggio del carico sufficiente<br />
per annullare le forze di decelerazione<br />
in frenata.<br />
5 Rete di sicurezza<br />
Fissa i carichi instabili. Spesso viene<br />
usata nel trasporto di cassoni aperti per<br />
ev<strong>it</strong>are che lo spostamento d’aria faccia<br />
volare via le parti più leggere.<br />
Nel trasporto aereo la maggior parte<br />
dei carichi viene fissata anche con reti di<br />
sicurezza.<br />
6 Tappetini antiscivolo<br />
Vengono utilizzati per ev<strong>it</strong>are lo scivolamento<br />
dei carichi. Migliorano il fissaggio<br />
del carico, ma di regola non sono<br />
sufficienti come fissaggio del carico.<br />
Corso Interaziendale 3 11. Mezzi di fissaggio del carico<br />
83
11.2 Asta fermacarico<br />
L’asta fermacarico va usata solo come protezione<br />
contro le forze di accelerazione.<br />
11.3 Cinghie di ancoraggio<br />
Le cinghie di ancoraggio sono disponibili in<br />
versione singola e doppia. Per reggiare merce sfusa vengono usate cinghie singole, le cosiddette<br />
cinghie di tensione. Le cinghie di ancoraggio con tend<strong>it</strong>ore vengono usate per ancorare<br />
la merce su una superficie di carico.<br />
Prima di usare una cinghia di ancoraggio controllare ogni volta le sue condizioni!<br />
Il modo più semplice per identificare danneggiamenti come strappi, nodi o fori è un’ispezione<br />
visiva delle cinghie prima dell’uso. I mezzi di ancoraggio, inoltre, devono essere controllati ogni<br />
anno da un tecnico.<br />
Cinghia doppia con dispos<strong>it</strong>ivo di<br />
tensionamento (cricchetto)<br />
Cinghia singola<br />
Le cinghie di tensione e di ancoraggio potrebbero schiacciare la merce trasportata o l’imballaggio.<br />
Una protezione degli spigoli adeguata protegge non solo la merce e l’imballaggio, ma<br />
anche le cinghie stesse.<br />
Bild: SpanSet AG<br />
84
11.3.1 Contrassegni sulle cinghie di ancoraggio<br />
Le cinghie di ancoraggio devono essere contrassegnate dal produttore con la loro portata<br />
massima. In genere, ad esempio nel caso di una cinghia di ancoraggio, i dati sono riportati su<br />
etichette a ciondolo.<br />
2<br />
4<br />
1<br />
3<br />
4 a edizione, 2020, CI 3<br />
Formazione professionale di base<br />
1 Forza di trattenuta 2500 daN (con trazione diretta) 3 Forza di tensionamento manuale<br />
2 Forza di trazione manuale 4 Forza d’ancoraggio 5000 daN<br />
1 kg = 1 Decanewton (daN) = 10 Newton<br />
Abbreviazioni utilizzate nell’etichetta:<br />
LC Abbreviazione di «Lashing Capac<strong>it</strong>y». È la sigla con cui viene indicata in tutto il<br />
mondo la capac<strong>it</strong>à di fissaggio massima.<br />
SHF Abbreviazione di «Standard hand force», indica la forza massima applicabile sulla<br />
leva del cricchetto.<br />
STF Abbreviazione di «Standard tension force», indica la forza massima di tensionamento<br />
o tiro applicabile sulla parte variabile (cinghia).<br />
Forze ammesse:<br />
1. Forza di trattenuta ammessa con trazione in linea LC = 2500 daN<br />
2. Forza di trazione manuale SHF = 50 daN<br />
3. Forza di tensionamento STF = 500 daN<br />
4. Forza d’ancoraggio a terra LC = 5000 daN<br />
Corso Interaziendale 3 11. Mezzi di fissaggio del carico<br />
85
11.4 Verifica di apprendimento « Mezzi di fissaggio del carico »<br />
1. Per quale forza fisica è idonea l’asta fermacarico?<br />
a Forza centrifuga<br />
b Accelerazione<br />
c Decelerazione<br />
2. Per cosa vengono usate le cinghie di ancoraggio?<br />
a Per fissare il carico in un RX (Rollbox)<br />
b Per fissare il materiale sfuso su pallet<br />
c Per fissare il carico su un camion<br />
3. In che un<strong>it</strong>à viene rappresentata la forza di trazione di una cinghia di ancoraggio?<br />
a In kg o tonnellate<br />
b daN = Decanewton<br />
c g come grav<strong>it</strong>à<br />
Soluzioni: 1b, 2c, 3b<br />
86
Schweizerische Vereinigung für die Berufsbildung in der Logistik<br />
Association Suisse pour la formation professionnelle en logistique<br />
Associazione Svizzera per la formazione professionale in logistica<br />
Schweizerische Vereinigung für die Berufsbildung in der Logistik<br />
Association Suisse pour la formation professionnelle en logistique<br />
Associazione Svizzera per la formazione professionale in logistica<br />
AFC attestato federale di capac<strong>it</strong>à<br />
CFP certificato federale di formazione pratica<br />
Schweizerische Vereinigung für die Berufsbildung in der Logistik<br />
Association Suisse pour la formation professionnelle en logistique<br />
Associazione Svizzera per la formazione professionale in logistica<br />
Schweizerische Vereinigung für die Berufsbildung in der Logistik<br />
Association Suisse pour la formation professionnelle en logistique<br />
Associazione Svizzera per la formazione professionale in logistica<br />
AFC attestato federale di capac<strong>it</strong>à<br />
CFP certificato federale di formazione pratica<br />
Schweizerische Vereinigung für die Berufsbildung in der Logistik<br />
Association Suisse pour la formation professionnelle en logistique<br />
Associazione Svizzera per la formazione professionale in logistica<br />
1<br />
1<br />
AFC attestato federale di capac<strong>it</strong>à<br />
CFP certificato federale di formazione pratica<br />
Schweizerische Vereinigung für die Berufsbildung in der Logistik<br />
Association Suisse pour la formation professionnelle en logistique<br />
Associazione Svizzera per la formazione professionale in logistica<br />
Schweizerische Vereinigung für die Berufsbildung in der Logistik<br />
Association Suisse pour la formation professionnelle en logistique<br />
Associazione Svizzera per la formazione professionale in logistica<br />
AFC attestato federale di capac<strong>it</strong>à<br />
CFP certificato federale di formazione pratica<br />
Schweizerische Vereinigung für die Berufsbildung in der Logistik<br />
Association Suisse pour la formation professionnelle en logistique<br />
Associazione Svizzera per la formazione professionale in logistica<br />
Schweizerische Vereinigung für die Berufsbildung in der Logistik<br />
Association Suisse pour la formation professionnelle en logistique<br />
Associazione Svizzera per la formazione professionale in logistica<br />
AFC attestato federale di capac<strong>it</strong>à<br />
CFP certificato federale di formazione pratica<br />
Schweizerische Vereinigung für die Berufsbildung in der Logistik<br />
Association Suisse pour la formation professionnelle en logistique<br />
Associazione Svizzera per la formazione professionale in logistica<br />
1<br />
1<br />
1<br />
1<br />
1<br />
AFC attestato federale di capac<strong>it</strong>à<br />
CFP certificato federale di formazione pratica<br />
Schweizerische Vereinigung für die Berufsbildung in der Logistik<br />
Association Suisse pour la formation professionnelle en logistique<br />
Associazione Svizzera per la formazione professionale in logistica<br />
Schweizerische Vereinigung für die Berufsbildung in der Logistik<br />
Association Suisse pour la formation professionnelle en logistique<br />
Associazione Svizzera per la formazione professionale in logistica<br />
AFC attestato federale di capac<strong>it</strong>à<br />
CFP certificato federale di formazione pratica<br />
Schweizerische Vereinigung für die Berufsbildung in der Logistik<br />
Association Suisse pour la formation professionnelle en logistique<br />
Associazione Svizzera per la formazione professionale in logistica<br />
1<br />
1<br />
1<br />
AFC con attestato federale di capac<strong>it</strong>à<br />
Schweizerische Vereinigung für die Berufsbildung in der Logistik<br />
Association Suisse pour la formation professionnelle en logistique<br />
Associazione Svizzera per la formazione professionale in logistica<br />
1<br />
Riepilogo dei materiali didattici per corsi interaziendali CI 1 – 4 (CFP/AFC)<br />
Manuale didattico<br />
per carrelli elevatori –<br />
Categoria S<br />
1. Auflage 2019<br />
Lehrm<strong>it</strong>tel Flurförderzeuge Kategorie S<br />
Formazione professionale di base<br />
Impiegato/Impiegata in AFC<br />
Addetto/Addetta alla CFP<br />
4 a edizione, 2019, CI 1<br />
Formazione professionale di base<br />
Formazione professionale di base<br />
Impiegato/Impiegata in AFC<br />
Addetto/Addetta alla CFP<br />
4 a edizione 2019, Libro di lavoro per la pratica CI 1<br />
Formazione professionale di base<br />
Manuale didattico per<br />
carrelli elevatori – Cat.<br />
S C1a<br />
Manuale didattico<br />
per carrelli elevatori –<br />
Modulo di base<br />
1. Auflage 2019, V1<br />
Lehrm<strong>it</strong>tel Flurförderzeuge Basismodul<br />
Corso Interaziendale 1<br />
Materiale didattico CI 1<br />
Manuale didattico per<br />
carrelli elevatori –<br />
Modulo supplementare R1<br />
Corso Interaziendale 1<br />
10 ème éd<strong>it</strong>ion 2016<br />
Matériel didactique pour l’utilisation des chariots élévateurs<br />
Corso Interaziendale 1<br />
Libro di lavoro per la pratica<br />
Eserciziario pratico CI 1<br />
Manuale didattico<br />
per carrelli elevatori –<br />
Modulo supplementare R2<br />
1. Auflage 2019<br />
Corso Interaziendale 1–<br />
Lehrm<strong>it</strong>tel für Flurförderzeuge – Fachmodul R2<br />
Libro di lavoro per la pratica<br />
4 a edizione, 2020, CI 3<br />
Formazione professionale di base<br />
Manuale didattico per<br />
Modulo di base C1 2<br />
Formazione professionale di base<br />
Impiegato/Impiegata in AFC<br />
Addetto/Addetta alla CFP<br />
Corso Interaziendale 3<br />
Materiale didattico CI 3<br />
Percorso AFC<br />
Indirizzo professionale<br />
Magazzino<br />
Ausilio didattico<br />
per l’impiego di<br />
piattaforme elevatrici<br />
Materiale didattico CI 5 G1 –<br />
Piattaforma elevatrice<br />
Indirizzo professionale<br />
Distribuzione<br />
Formazione professionale di base<br />
Impiegato/Impiegata in AFC<br />
Addetto/Addetta alla CFP<br />
2 a edizione, 2018, CI 3<br />
Formazione professionale di base<br />
Corso Interaziendale 3<br />
1ère éd<strong>it</strong>ion 2016, V1<br />
Matériel didactique pour l’utilisation de plate-formes élévatrices de travail<br />
Manuale didattico per<br />
carrelli elevatori –<br />
Modulo supplementare R1<br />
C1 2<br />
Formazione professionale di base<br />
Impiegato/Impiegata in AFC<br />
Addetto/Addetta alla CFP<br />
Corso Interaziendale 3<br />
Libro di lavoro per la pratica<br />
Eserciziario pratico CI 3<br />
Ausilio didattico<br />
per l’impiego di<br />
gru industriali<br />
Materiale didattico CI 5<br />
G1 – Gru industriale<br />
Indirizzo professionale<br />
Trasporto<br />
Formazione professionale di base<br />
Impiegato/Impiegata in<br />
AFC<br />
2 a edizione, 2018, Llibro di lavoro per la pratica CI 3<br />
Formazione professionale di base<br />
Corso Interaziendale 3 –<br />
libro di lavoro per la pratica<br />
1. Auflage 2016<br />
Lehrm<strong>it</strong>tel für den Einsatz von Industriekranen<br />
1. Auflage 2015<br />
Berufliche Grundbildung in der Logistik<br />
Manuale didattico per<br />
carrelli elevatori –<br />
Modulo supplementare R2<br />
C1 2<br />
Formazione professionale di base<br />
Impiegato/Impiegata in AFC<br />
Addetto/Addetta alla CFP<br />
Corso Interaziendale 4<br />
Materiale didattico CI 4<br />
Materiale didattico CI 5 G2<br />
3ª edizione 2020, CI 4<br />
Corso Interaziendale 4<br />
Formazione professionale di base in logistica<br />
Formazione professionale di base<br />
Impiegato/Impiegata in<br />
Corso Interaziendale 4<br />
Libro di lavoro per la pratica<br />
AFC<br />
Eserciziario pratico CI 4<br />
Eserciziario pratico CI 5 G2<br />
4 a edizione 2020, CI 4 Libro di lavoro per la pratica<br />
Formazione professionale di base in logistica<br />
Corso Interaziendale 4 –<br />
Libro di lavoro per la pratica<br />
Corso Interaziendale 3 Ricap<strong>it</strong>olativo dei manuali per i Corsi Interaziendali<br />
Corso Interaziendale 5 F<br />
Indirizzo professionale Distribuzione<br />
Corso Interaziendale 5 H<br />
Indirizzo professionale Trasporto<br />
Überbetrieblicher Kurs 6<br />
Materiale didattico CI 5 F<br />
Materiale didattico CI 5 H<br />
87
88<br />
Schweizerische Vereinigung für die Berufsbildung in der Logistik<br />
Association Suisse pour la formation professionnelle en logistique<br />
Associazione Svizzera per la formazione professionale in logistica