IIS Luigi Palma - Open Day 2021
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Istituto di Istruzione Superiore
“ Luigi Palma”
Via Torrelunga snc - Tel. 0983.888198 - Corigliano Cal. (CS)
E-mail: cstd08000c@istruzione.it - cstd08000c@pec.istruzione.it
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OPEN DAY 2021
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INDIRIZZI DI STUDIO
Settore
ECONOMICO
• Amministrazione Finanza e
Marketing (AFM)
• Sistemi Informativi Aziendali (SIA)
• Turismo
Settore
TECNOLOGICO
Grafica e Comunicazione (GeC)
LICEO
Liceo Scientifico a indirizzo Sportivo
Corso serale
per ADULTI
Amministrazione Finanza e Marketing
(AFM)
SETTORE ECONOMICO
INDIRIZZO Amministrazione Finanza e Marketing (AFM)
L’indirizzo “Amministrazione, Finanza e Marketing” forma esperti competenti nella gestione dei
problemi economico-aziendali, fornendo abilità professionali connesse all’organizzazione
dell’azienda ed alla sua gestione informatizzata. L’obiettivo fondamentale è quello di fornire una
preparazione flessibile che consenta ai diplomati di ricoprire i nuovi impieghi richiesti da un
mercato del lavoro internazionale in rapida trasformazione, sviluppando competenze
professionalizzanti in ambito economico-aziendale ed economico-giuridico, integrate da
competenze trasversali linguistiche ed informatiche.
SBOCCHI PROFESSIONALI
Il diplomato in Amministrazione, Finanza e Marketing acquisisce una consistente cultura generale,
unita a spiccate capacità linguistico-espressive e logico-interpretative, che consentono sia la
prosecuzione degli studi a livello universitario (in particolare nell’ambito giuridico ed economicoaziendale)
che l’impiego nel settore dei servizi, del credito, della pubblica amministrazione, delle
assicurazioni e dei trasporti.
Ecco alcune delle opportunità lavorative offerte dal conseguimento del Diploma per questo
percorso di studi:
• partecipazione a concorsi pubblici;
• impiego in studi commerciali, aziende private commerciali o industriali, banche e
assicurazioni,…;
• conseguire abilitazione all'esercizio della libera professione e svolgere l'attività di consulente,
amministratore, perito contabile, liquidatore d'impresa, assicuratore, curatore fallimentare,
esperto di marketing, amministratore di stabili e condomini, agente immobiliare, agente di
commercio…
• proseguire gli studi presso qualsiasi facoltà o in facoltà convergenti con il piano di studi quali:
Economia e commercio, Economia Aziendale, Scienze Economiche, Scienze Bancarie, Scienze
Matematiche, Giurisprudenza, Sociologia, Informatica, Scienze Politiche,..
Profilo in uscita dello studente di Amministrazione, Finanza e Marketing.
Lo studente al termine del percorso di studio è in grado di :
• rilevare le operazioni gestionali utilizzando metodi, strumenti, tecniche contabili in linea con i principi
nazionali ed internazionali;
• redigere e interpretare i documenti amministrativi e finanziari aziendali;
• gestire adempimenti di natura fiscale;
• collaborare alle trattative contrattuali dell’azienda;
• svolgere attività di marketing;
• collaborare all’organizzazione, alla gestione e al controllo dei processi aziendali;
• utilizzare tecnologie e software applicativi per la gestione integrata di finanza, amministrazione e marketing
Quadro Orario AMMINISTRAZIONE FINANZA E MARKETING - AFM
DISCIPLINE - Attività e insegnamenti generali
classi/ore settimanali
I II III IV V
Lingua e Letteratura Italiana 4 4 4 4 4
Storia 2 2 2 2 2
Geografia 3 3
Lingua Inglese 3 3 3 3 3
Scienze Integrate (Fisica) 2
Scienze Integrate (Scienze della Terra e Biologia) 2 2
Scienze Integrate (Chimica) 2
Matematica 4 4 3 3 3
Diritto ed Economia 2 2
Scienze Motorie Sportive 2 2 2 2 2
Religione Cattolica/Attività Alternativa 1 1 1 1 1
DISCIPLINE - Attività e insegnamenti di indirizzo
Informatica 2 2 2 2
Lingua Francese 3 3 3 3 3
Economia Aziendale 2 2 6 7 8
Diritto 3 3 3
Economia Politica 3 2 3
Totale 32 32 32 32 32
SETTORE ECONOMICO
INDIRIZZO Sistemi Informativi Aziendali (SIA)
Oltre a quanto previsto dall’Indirizzo generale “Amministrazione, Finanza e Marketing”,
l’articolazione “SIA” si caratterizza per il riferimento sia all’ambito della gestione del sistema
informativo aziendale sia alla valutazione, alla scelta e all’adattamento di software applicativi.
L’obiettivo è quello di migliorare l’efficienza aziendale attraverso la realizzazione di nuove
procedure, con particolare riguardo al sistema di archiviazione, all’organizzazione della
comunicazione in rete e alla sicurezza informatica.
SBOCCHI PROFESSIONALI
Al termine del corso di studi il diplomato in SIA potrà proseguire gli studi presso qualsiasi facoltà
universitaria o in facoltà convergenti con il piano di studi quali: economia, giurisprudenza,
informatica, ingegneria gestionale, statistica.
• Centri telematici operativi (Centri di calcolo aziendale, Internet Service Provider, Application
Service Provider, Web Farm)
• Aziende pubbliche e private;
• Istituti di credito, finanziari, assicurativi;
• Software house e aziende di progettazione software;
• Esperto in contabilità aziendale riferita ai mercati nazionali ed internazionali (uso dell’inglese
tecnico e tecnologico);
• Analista programmatore con uso dei linguaggi di base.
• Insegnante Tecnico Pratico di Laboratorio di Informatica negli Istituti Tecnici
• Accesso diretto alla futura Istruzione Tecnica Superiore.
Profilo in uscita dello studente di Amministrazione, Finanza e Marketing - SIA.
Lo studente al termine del percorso di studio è in grado di saper:
• rilevare le operazioni gestionali utilizzando metodi, strumenti, tecniche contabili in linea con i
principi nazionali ed internazionali;
• redigere e interpretare i documenti amministrativi e finanziari aziendali;
• gestire adempimenti di natura fiscale;
• collaborare alle trattative contrattuali dell’azienda;
• svolgere attività di marketing;
• collaborare all’organizzazione, alla gestione e al controllo dei processi aziendali;
• utilizzare tecnologie e software applicativi per la gestione integrata di finanza, amministrazione
e marketing.
Quadro Orario SISTEMI FORMATIVI AZIENDALI - SIA
DISCIPLINE - Attività e insegnamenti generali
classi/ore settimanali
I II III IV V
Lingua e Letteratura Italiana 4 4 4 4 4
Storia 2 2 2 2 2
Geografia 3 3
Lingua Inglese 3 3 3 3 3
Scienze Integrate (Fisica) 2
Scienze Integrate (Scienze della Terra e Biologia) 2 2
Scienze Integrate (Chimica) 2
Matematica 4 4 3 3 3
Diritto ed Economia 2 2
Scienze Motorie Sportive 2 2 2 2 2
Religione Cattolica/Attività Alternativa 1 1 1 1 1
DISCIPLINE - Attività e insegnamenti di indirizzo
Lingua Francese 3 3 3
Informatica* 2 2 4 5 5
Economia Aziendale 2 2 4 7 7
Diritto 3 3 2
Economia Politica 3 2 3
Totale 32 32 32 32 32
L’insegnamento contrassegnato da asterisco prevede attività di laboratorio con la
compresenza dell’insegnante tecnico-pratico.
SETTORE ECONOMICO
INDIRIZZO TURISMO
L’indirizzo “Turismo” prepara figure professionali munite delle necessarie conoscenze tecniche,
professionali e linguistiche per provvedere alla complessa organizzazione dei servizi turistici;
prevede pertanto lo studio di tre lingue straniere (Inglese, Francese, Spagnolo), di geografia e di
storia dell’Arte. L’obiettivo è fornire competenze specifiche nel comparto delle imprese del
settore turistico e competenze generali nel campo dei macro-fenomeni economici nazionali ed
internazionali, della normativa civilistica e fiscale, dei sistemi aziendali, promuovendo la
valorizzazione integrata e sostenibile del patrimonio culturale, artistico, artigianale,
enogastronomico, paesaggistico ed ambientale.
SBOCCHI PROFESSIONALI - Il diplomato in Turismo può partecipare a concorsi indetti da enti
pubblici, organizzare un lavoro autonomo nel settore turistico, proseguire con un corso postdiploma,
continuare con gli studi universitari presso qualsiasi facoltà o in facoltà convergenti con il
piano di studi quali: Scienze del turismo, Economia, Matematica, Giurisprudenza, Lingue e
letterature straniere. Inoltre può prestare collaborazione sia nelle imprese turistiche, per
occuparsi dei servizi/prodotti turistici e degli aspetti organizzativi, amministrativi, contabili e
commerciali, sia negli enti pubblici e privati per iniziative turistiche. Può, altresì, inserirsi
nel mondo del lavoro come:
• Direttore o receptionist in alberghi, campeggi, villaggi turistici; promotore o programmatore turistico in
agenzie di viaggi e turismo;
• Esercente di strutture ricettive; tecnico delle attività ricettive e professioni assimilate
• Operatore in strutture ricettive (front office e back office)
• Assistente di volo, viaggio e crociera. Assistente congressuale e fieristico; tecnico dell'organizzazione di
fiere, esposizioni ed eventi culturali, convegni e ricevimenti
• Animatore turistico e professioni assimilate
• Accompagnatore turistico; guida ed accompagnatore naturalistico e sportivo
• Addetto all'informazione e all'assistenza dei clienti;
• Impiegato in compagnie aeree, porti, aeroporti, consolati;
• Agente di viaggio; addetto allo studio, all'organizzazione e produzione di package tours
• Addetto/a pratiche di imbarco portuale e aeroportuale
• Addetto all'amministrazione di piccole/medie imprese che operano in mercati nazionali ed internazionali
Profilo in uscita dello studente dell’indirizzo Turismo - Lo studente al termine del percorso di studi è in grado di:
• gestire servizi e/o prodotti turistici con particolare attenzione alla valorizzazione del patrimonio
paesaggistico, artistico, culturale, artigianale, enogastronomico del territorio;
• collaborare e definire con i soggetti pubblici e privati l'immagine turistica del territorio; contribuire a
realizzare piani di marketing con riferimento a specifiche tipologie di imprese o prodotti turistici;
progettare, documentare e presentare servizi o prodotti turistici.
• utilizzare i sistemi informativi per proporre servizi turistici anche innovativi; riconoscere e interpretare le
tendenze dei mercati locali, nazionali, globali anche per coglierne le ripercussioni nel contesto turistico;
• intervenire nella gestione aziendale per gli aspetti organizzativi, amministrativi, contabili e commerciali;
individuare e accedere alla normativa pubblicistica, civilistica, fiscale con particolare riferimento a quella del
settore turistico.
Quadro Orario TURISMO
classi/ore settimanali
DISCIPLINE - Attività e insegnamenti generali I II III IV V
Lingua e Letteratura Italiana 4 4 4 4 4
Storia 2 2 2 2 2
Geografia 3 3
Scienze Integrate (Fisica) 2
Scienze Integrate (Scienze della Terra e Biologia) 2 2
Scienze Integrate (Chimica) 2
Matematica 4 4 3 3 3
Informatica 2 2
Scienze Motorie Sportive 2 2 2 2 2
Religione Cattolica/Attività Alternativa 1 1 1 1 1
DISCIPLINE - Attività e insegnamenti di indirizzo
Lingua Inglese 3 3 3 3 3
Lingua Francese 3 3 3 3 3
Spagnolo 3 3 3
Tedesco (facoltativo)
Geografia Turistica 2 2 2
Arte e Territorio 2 2 2
Economia Aziendale 2 2
Discipline Turistiche e Aziendali 4 4 4
Diritto ed Economia 2 2
Diritto e Legislazione Turistica 3 3 3
Totale 32 32 32 32 32
SETTORE TECNOLOGICO
INDIRIZZO GRAFICA e COMUNICAZIONE (GEC)
L’identità dell’indirizzo è riferita ad attività professionali nel campo della comunicazione a stampa
e multimediale, con specifico riferimento all’uso delle tecnologie.
L’obiettivo è sviluppare competenze specifiche nel campo della comunicazione interpersonale e di
massa, con particolare riferimento all'uso delle tecnologie, permettendo di conoscere il mondo
della grafica, dell’editoria, della stampa e della realizzazione di prodotti multimediali, fotografici,
audiovisivi e di utilizzare strumenti hardware e software di comunicazione in rete.
SBOCCHI PROFESSIONALI
Al termine del percorso di studi, il diploma in Grafica e Comunicazione dà accesso al mondo del
lavoro, al proseguo universitario o a Corsi Post Diploma in collaborazione con Università, Centri di
formazione e realtà produttive. Nello specifico, lo studente diplomato potrà iscriversi a tutte le
facoltà universitarie, in particolare negli ambiti informatico e di comunicazione grafica e
multimediale.
Il diplomato in Grafica e Comunicazione trova possibile occupazione nei seguenti settori:
• Nelle aziende specializzate nella realizzazione e gestione di sistemi software di comunicazione in rete,
nella produzione fotografica e audiovisiva, nella programmazione ed esecuzione delle operazioni di prestampa
e post-stampa;
• Nell’ambito delle professioni tecniche.
Le professioni più immediatamente legate al diploma in Grafica e Comunicazione sono quelle di:
• grafico e pubblicitario in aziende ed enti;
• grafico di redazione;
• disegnatore industriale;
• copywriter;
• art director in agenzie di comunicazione,
• insegnante Tecnico Pratico di Laboratorio Grafico negli Istituti Tecnici
Profilo in uscita dello studente dell’indirizzo Grafica e Comunicazione
Lo studente al termine del percorso di studi è in grado di:
• utilizzare competenze tecniche e sistemistiche, a seconda delle esigenze del mercato del lavoro e
delle corrispondenti declinazioni;
• progettare prodotti di comunicazione fruibili attraverso differenti canali, scegliendo strumenti e
materiali in relazione ai contesti d’uso e alle tecniche di produzione;
• programmare e gestire le operazioni inerenti le diverse fasi dei processi produttivi;
• realizzare prodotti cartacei e multimediali necessari alle diverse forme di comunicazione, gestire
la progettazione, pianificazione e produzione dei diversi prodotti che caratterizzano il settore
grafico, editoriale e della stampa (ad esempio manifesti pubblicitari, cataloghi, siti internet,
packaging, …).
Quadro Orario GRAFICA e COMUNICAZIONE - GeC classi/ore settimanali
DISCIPLINE - Attività e insegnamenti generali I II III IV V
Lingua e Letteratura Italiana 4 4 4 4 4
Storia 2 2 2 2 2
Lingua Inglese 3 3 3 3 3
Geografia 1
Scienze Integrate (Fisica) * 3* 3 *
Scienze Integrate (Scienze della Terra e Biologia) 2 2
Scienze Integrate (Chimica) * 3* 3 *
Matematica 4 4 3 3 3
Scienze Motorie Sportive 2 2 2 2 2
Diritto ed Economia 2 2
Religione Cattolica/Attività Alternativa 1 1 1 1 1
DISCIPLINE - Attività e insegnamenti di indirizzo
Tecnologie e Tecniche di Rappresentazione Grafica* 3* 3*
Tecnologie Informatiche 3*
Scienze e Tecnologie Applicate 3
Complementi di Matematica 1 1
Teoria della Comunicazione 2 3
Progettazione Multimediale* 4 3 4
Tecnologie dei Processi di Produzione* 4 4 3
Organizzazione e Gestione dei Processi Produttivi* 4
Laboratori Tecnici* 6 6 6
Totale 32 32 32 32 32
Gli insegnamenti contrassegnati da asterisco prevedono attività di laboratorio con la
compresenza degli insegnanti tecnico-pratici.
LICEO
INDIRIZZO LICEO SCIENTIFICO A INDIRIZZO SPORTIVO
L’indirizzo è finalizzato all'approfondimento delle scienze motorie e discipline sportive all’interno
di quadro culturale generale che favorisce l’acquisizione delle conoscenze e dei metodi propri
delle scienze matematiche, fisiche e naturali nonché dell’economia e del diritto.
L’obiettivo è guidare lo studente a sviluppare le competenze necessarie per individuare le
interazioni tra le diverse forme del sapere, l'attività motoria e sportiva e la cultura propria dello
sport, assicurando la padronanza dei linguaggi, delle tecniche e delle metodologie relative.
Si tratta dunque di un liceo a tutti gli effetti e non quindi di una scuola per atleti.
SBOCCHI PROFESSIONALI
• Accesso a facoltà di indirizzo per lo svolgimento delle seguenti professioni:
Docente di Scienze motorie e sportive
Medico sportivo
Fisioterapista
Chinesiologo, Posturologo
• Accesso a tutte le altre facoltà universitaria
• Accesso diretto alla futura Istruzione Tecnica Superiore.
• Tecnico sportivo (Istruttore, Allenatore), preparatori fisici esperti nella programmazione e
nella conduzione dei programmi di allenamento;
• Esperti da utilizzare nell’ambito di palestre, gruppi sportivi e centri di benessere, con
competenze professionali di natura multidisciplinare, finalizzate allo sviluppo e
mantenimento del benessere psicofisico;
• Dirigente sportivo,
• Manager sportivo, organizzatori e coordinatori di eventi sportivi agonistici e di tipo
amatoriale e di attività fisica di carattere ricreativo, educativo, sportivo, in strutture
pubbliche e private; consulenti di società ed organizzazioni sportive, dirigenti, gestori di
palestre e centri sportivi pubblici e privati; consulenti per le strutture impiantistiche e dello
sport sul territorio;
• Giornalista sportivo, operatori nella comunicazione e gestione dell’informazione sportiva
Profilo in uscita dello studente del Liceo Scientifico Sportivo
Lo studente, a conclusione del percorso di studio, oltre a raggiungere i risultati di apprendimento
comuni ai percorsi liceali ed i risultati di apprendimento specifici del liceo scientifici, è in grado di:
• saper applicare i metodi della pratica sportiva in diversi ambiti;
• saper elaborare l’analisi critica dei fenomeni sportivi, la riflessione metodologica sullo sport e
sulle procedure sperimentali ad esso inerenti;
• essere in grado di ricercare strategie atte a favorire la scoperta del ruolo pluridisciplinare e
sociale dello sport;
• saper approfondire la conoscenza e la pratica delle diverse discipline sportive;
• essere in grado di orientarsi nell’ambito socioeconomico del territorio e nella rete di
interconnessioni che collega fenomeni e soggetti della propria realtà territoriale con contesti
nazionali ed internazionali.
Quadro Orario LICEO SCIENTIFICO A INDIRIZZO SPORTIVO
DISCIPLINE - Attività e insegnamenti generali
classi/ore settimanali
I II III IV V
Attività e insegnamenti generali
Lingua e Letteratura Italiana 4 4 4 4 4
Lingua e Cultura Straniera 3 3 3 3 3
Storia e Geografia 3 3
Storia 2 2 2
Filosofia 2 2 2
Matematica 5 5 4 4 4
Fisica 2 2 3 3 3
Scienze Naturali 3 3 3 3 3
DISCIPLINE - Attività e insegnamenti generali
Diritto ed Economia dello Sport 3 3 3
Scienze Motorie Sportive 3 3 3 3 3
Discipline Sportive 3 3 2 2 2
Religione Cattolica/Attività Alternativa 1 1 1 1 1
Totale 27 27 30 30 30
SETTORE ECONOMICO - CORSO SERALE PER ADULTI
INDIRIZZO Amministrazione Finanza e Marketing (AFM)
Il corso serale offre l’opportunità a coloro che hanno interrotto gli studi di conseguire una
formazione qualificata ed un approfondimento della cultura personale, al fine di realizzare un
reale rafforzamento della personalità e un migliore inserimento lavorativo.
L’obiettivo è qualificare giovani e adulti privi di professionalità aggiornata, per i quali la licenza
media non costituisce più una garanzia dall’emarginazione culturale e/o lavorativa; consentire la
riconversione professionale di adulti già inseriti in ambito lavorativo che vogliano ripensare o
debbano ricomporre la propria identità professionale.
SBOCCHI PROFESSIONALI
Il diploma rilasciato al termine del corso serale ha la stessa validità di quello conseguito nel corso
diurno, sia per l’accesso ai corsi universitari che per l’inserimento nel settore lavorativo pubblico o
privato.
Quadro Orario CORSO SERALE PER ADULTI - AFM classi/ore settimanali
DISCIPLINE
1°BIENNIO 2°BIENNIO 5°ANNO
I II III IV V
Lingua e Letteratura Italiana 3 3 3 3 3
Storia 3 2 2 2
Geografia 2 2
Lingua Inglese 2 2 2 2 2
Lingua Francese 2 2 2 2 2
Scienze Integrate (Fisica- Chimica) 2 2
Scienze Integrate (Scienze della Terra e Biologia) 3
Matematica 3 3 3 3 3
Diritto ed Economia 2
Informatica 2 2 2 1
Economia Aziendale 2 2 5 5 6
Diritto 2 2 2
Economia Politica 2 2 2
Totale 22 23 23 22 22
eTwinning
Altre importanti attività connesse allo studio delle lingue straniere sono rappresentate dai
progetti europei eTwinning che la nostra scuola promuove in collaborazione con scuole
appartenenti ad altri Paesi europei e per i quali abbiamo ottenuto riconoscimenti prestigiosi e
dagli stage linguistici e viaggi-studio per esperienze di alternanza scuola-lavoro all’estero. Dopo gli
stage svolti prima a Edimburgo e poi a Dublino, e ancora a Parigi, Strasburgo, Bruxelles, Nizza,
Cannes, Londra, Barcellona sono in fase di progettazione nuove opportunità all’estero e in Italia
che consentiranno agli studenti dell’Istituto di vivere esperienze di vita, di lavoro e di crescita
culturale altamente formative.
eTwinning
STAGE
PCTO
Percorsi per le competenze trasversali e l’orientamento
Nell’ambito del progetto di Alternanza Scuola-Lavoro (PCTO) l’Istituto ha intessuto una fitta trama
di relazioni professionale e partenariati con aziende, enti culturali, ordini professionali, enti e
istituzioni, associazioni sportive e di volontariato, offrendo agli studenti la possibilità di sviluppare
le competenze necessarie per un futuro inserimento lavorativo tenendo conto dei diversi percorsi
scolastici e delle rispettive abitudini.
Il dialogo, ormai consolidato, con le diverse realtà produttive e professionali consente di ridurre il
divario tra ciò che si apprende in aula e ciò che viene richiesto da un mercato del lavoro in
continua evoluzione. I percorsi progettati prevedono attività di impresa formativa simulata,
formazione in aula e tirocini in azienda.
Alternanza scuola-lavoro
Progetti
di arricchimento e ampliamento dell’Offerta Formativa
- Recupero e potenziamento delle
competenze disciplinari
- Percorsi multidisciplinari
di Educazione Civica
- Tutela della salute e salvaguardia
dell’ambiente Agenda 2030
- Libriamoci: giornate di lettura nelle
scuole
- Il maggio dei libri
- Incontro con l’autore
- Laboratorio di Poesia e Arte Espressiva
- Storia delle tradizioni
- Corsi per il conseguimento della
certificazione linguistica
- Progetto DNL in lingua straniera
Campionato Nazionale delle Lingue
- Progetto E-Twinning
- Teatro
- Lingua Tedesca
- Coro e orchestra
- Le parole pesano …pesiamo le parole
in collaborazione con l’Ufficio Diocesano
- Educazione alla legalità e prevenzione del
bullismo e del cyberbullismo
- Progetto Senato&Ambiente
- Fisco e legalità
- Educazione alla sicurezza
- Prevenzione e contrasto della
violenza di genere
- Progetto “Dare di più a chi ha avuto
di meno” Laboratori di studio in
orario extrascolastico in
collaborazione con i Salesiani
- Campionati studenteschi
- Sportello d’ascolto
- Progetto Inclusione:
• Attività sportiva inclusiva “Le olimpiadi
delle eroine e degli eroi del Palma”
• Percorsi laboratoriali per favorire l’uso di
più linguaggi
• Progetti espressivo/manipolativi per lo
sviluppo delle capacità motorie e
prassiche
• Percorsi di vita per l’autonomia
• Giornate tematiche inclusive
- Corsi di preparazione per il
conseguimento della certificazione
ECDL
- Azioni Piano Nazionale Scuola Digitale
- Olimpiadi del Problem Solving
- PCTO - “Vivi l’impresa …. Scegli il tuo futuro”
- Accoglienza e alfabetizzazione
lingua italiana come seconda lingua
- “Progetta il tuo futuro”
Attività di orientamento in uscita
- Progetti PON per lo sviluppo delle
competenze chiave
- Stage in Italia e all’estero
- Public speaking e debate
- Palma Day e Murales
Per maggiori informazioni sull’offerta formativa
dell’Istituto e su tutte le attività di ampliamento della
è possibile partecipare agli open day che si terranno
nei giorni indicati nella pagina iniziale.
Lo Sport al Palma
Una Scuola inclusiva
Una scuola inclusiva che valorizza ed esalta le capacità di ciascuno, ascolta , promuove le attitudini
e le potenzialità, facendo sì che ognuno si senta parte di un gruppo che sappia riconoscerlo,
rispettarlo e apprezzarlo.
Per promuovere l’inclusione la nostra scuola attua:
• Procedure condivise all’interno dei consigli di classe per creare adeguate condizioni di
apprendimento
• Percorsi formativi individualizzati e personalizzati per potenziare le capacità cognitive di ogni
studente nel rispetto del proprio stile di apprendimento
• Percorsi laboratoriali per favorire l’uso di più linguaggi
• Progetti espressivo-manipolativi per lo sviluppo delle capacità motorie e prassiche
• Percorsi di alternanza scuola-lavoro nella prospettiva di un progetto globale di vita autonoma
Ogni essere umano è unico:
rispettarne la diversità equivale a difendere la propria e l’altrui libertà
Inclusione
Una scuola
inclusiva
ATTIVITA’ ED ESPERIENZE
Incontro con l’Autore
ATTIVITA’ ED ESPERIENZE
EVENTI e CONCORSI
ATTIVITA’ ED ESPERIENZE
EVENTI e CONCORSI
ATTIVITA’ ED ESPERIENZE
EVENTI e CONCORSI
ATTIVITA’ ED ESPERIENZE
Palma Day e Murales
ATTIVITA’ ED ESPERIENZE
Palma Day e Murales
www.itcpalma.it
Accedendo al sito della scuola si potrà prendere visione del Piano dell’Offerta Formativa
e del Regolamento di Istituto, conoscere le attività della scuola e la sua organizzazione.
Per ricevere
informazioni sulle attività
ed eventi...
Seguiteci su
ISCRIZIONI ON LINE A.S. 2020-2021
Le iscrizioni alle scuole statali di ogni ordine e grado possono essere effettuate esclusivamente in modalità on
line. Per tale ragione è stata realizzata una pagina web sul sito del ministero della pubblica istruzione
(www.istruzione.it) che accompagna le famiglie nel percorso per l’iscrizione on line: dalla registrazione alla
ricerca della scuola desiderata, dalla compilazione del modulo di iscrizione al suo inoltro.
Per qualunque difficoltà o per un supporto ci si può rivolgere direttamente al nostro istituto che, se
necessario, può effettuare l'inserimento della domanda sulla piattaforma predisposta dal ministero.
Il personale amministrativo dell'I.I.S. "L. Palma" rimane a disposizione tutti i giorni: da lunedì a venerdì dalle
ore 9,30 alle ore 13,30 e dalle ore 15,30 alle ore 18,00; sabato dalle ore 9,30 alle ore 12,00.
Saranno organizzate presso l’istituto e on-line giornate di orientamento OPEN
DAY - per: PRESENTAZIONE DELL’OFFERTA DIDATTICO-FORMATIVA
VISITA DELL’ISTITUTO - ISCRIZIONI ON-LINE GUIDATE
PER OGNI ULTERIORE INFORMAZIONE CONTATTACI:
AL NUMERO 0983/888198
E-MAIL : cstd08000c@istruzione.it
Un istituto con una lunga tradizione che guarda al futuro che ti vedrà protagonista