3 articolazione Artigianato - IfP operatore abbigliamento

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SETTORE INDUSTRIA E ARTIGIANATO Indirizzo: Produzioni industriali e artigianali Articolazione ARTIGIANATO Settore: Industria e artigianato Indirizzo: Produzioni industriali e artigianali - Articolazione ARTIGIANATO
Disciplina: LABORATORI TECNOLOGICI ED ESERCITAZIONI Il docente di “Laboratori tecnologici ed esercitazioni” concorre a far conseguire allo studente, al termine del percorso quinquennale, i seguenti risultati di apprendimento relativi al profilo educativo, culturale e professionale: utilizzare le tecnologie specifiche del settore e sapersi orientare nella normativa di riferimento. applicare le normative che disciplinano i processi produttivi, con riferimento alla riservatezza, alla sicurezza e salute sui luoghi di vita e di lavoro, alla tutela e alla valorizzazione dell'ambiente e del territorio; intervenire, per la parte di propria competenza e con l’utilizzo di strumenti tecnologici, nelle diverse fasi e livelli del processo, per la produzione della documentazione richiesta e per l’esercizio del controllo di qualità; svolgere la propria attività operando in équipe, integrando le proprie competenze all'interno di un dato processo produttivo; riconoscere e applicare i principi dell'organizzazione, della gestione e del controllo dei diversi processi produttivi assicurando i livelli di qualità richiesti. Secondo biennio e quinto anno I risultati di apprendimento sopra riportati in esito al percorso quinquennale costituiscono il riferimento delle attività didattiche della disciplina nel secondo biennio e quinto anno. La disciplina, nell’ambito della programmazione del Consiglio di classe, concorre in particolare al raggiungimento dei seguenti risultati di apprendimento, relativi all’indirizzo, espressi in termini di competenza: selezionare e gestire i processi di produzione in rapporto ai materiali e alle tecnologie specifiche applicare le procedure che disciplinano i processi produttivi, nel rispetto della normativa sulla sicurezza nei luoghi di vita e di lavoro e sulla tutela dell’ambiente e del territorio; intervenire nelle diverse fasi e livelli del processo produttivo, mantenendone la visione sistemica utilizzare adeguatamente gli strumenti informatici e i software dedicati agli aspetti produttivi e gestionali applicare le metodologie e le tecniche della gestione per progetti. redigere relazioni tecniche e documentare le attività individuali e di gruppo relative a situazioni professionali L’<strong>articolazione</strong> dell’insegnamento di “Laboratori tecnologici ed esercitazioni” in conoscenze e abilità è di seguito indicata quale orientamento per la progettazione didattica del docente in relazione alle scelte compiute nell’ambito della programmazione collegiale del Consiglio di classe. Conoscenze Strumenti, attrezzature e macchine del settore produttivo di riferimento. Fasi e procedure dei cicli produttivi. Funzionamento di apparecchiature e macchinari Metodi di verifica e di controllo di qualità dei materiali e del prodotto. Software dedicati e hardware specifici. Norme per la tutela dell’ambiente, la protezione della salute e la sicurezza dei lavoratori e dell’utenza. Conoscenze Tecniche di visualizzazione e presentazione del progetto, tradizionali e digitali. Tecniche e fasi produttive per la realizzazione di prototipi e campionature Secondo biennio Quinto anno Abilità Utilizzare e gestire spazi, strumenti, attrezzature e macchine specifiche di settore e consultare i relativi manuali Selezionare le materie e i materiali più idonei alla realizzazione dei prodotti Applicare le procedure dei processi produttivi di riferimento Realizzare prototipi e manufatti di campionatura Redigere documentazione su materiali, processi e prodotti Adottare e applicare le tecniche di lavorazione del settore produttivo di riferimento Controllare e valutare la qualità del processo e del prodotto Riconoscere situazioni di rischio negli ambienti di lavoro Abilità Utilizzare in autonomia impianti , strumenti e materiali del settore di riferimento Eseguire lavorazioni secondo tempistiche e metodi determinati Settore: Industria e artigianato Indirizzo: Produzioni industriali e artigianali - Articolazione ARTIGIANATO
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ISTITUTI PROFESSIONALI LINEE GUIDA
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1. AZIONI PER IL PASSAGGIO AL NUOVO
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Gli elementi distintivi che caratte
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L’esigenza di evitare la sovrappo
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apprendimento in contesti reali, qu
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1.3. Motivare gli studenti a costru
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educativi più intimamente connessi
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1.5.2 Operare per progetti In gener
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2. ORIENTAMENTI PER L’ORGANIZZAZI
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L’integrazione delle scienze Le s
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2.2.2 La conoscenza dell’ambiente
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Tutte le discipline concorrono, qui
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• la metodologia dell’alternanz
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Allegato A.1 SETTORE SERVIZI Primo
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Disciplina: LINGUA E LETTERATURA IT
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Disciplina: LINGUA INGLESE Il docen
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Indirizzo “Servizi per l’agrico
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Cenni sull’equilibrio chimico e d
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Disciplina: ECOLOGIA E PEDOLOGIA Il
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Indirizzo “Servizi socio-sanitari
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Attività e Insegnamenti obbligator
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molalità, le soluzioni usate in of
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Rilevamento del potere di una lente
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Campo magnetico; interazioni magnet
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preparazione di soluzioni in uso in
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