3 articolazione Artigianato - IfP operatore abbigliamento
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Fonte<br />
Glossario della terminologia VET “Terminology of European<br />
education and training policy” - Official Publications of the European<br />
Communities”, CEDEFOP 2008;<br />
Comunicazione della Commissione europea “Realizzare uno spazio<br />
europeo dell’apprendimento permanente” All. II: Glossario [COM<br />
(2001)678]<br />
5. Apprendimento in<br />
contesti<br />
non formali<br />
Apprendimento che si realizza nell’ ambito di attività pianificate non<br />
specificamente concepite come apprendimento (in termini di obiettivi,<br />
di tempi o di sostegno all’apprendimento). L’apprendimento non<br />
formale non sfocia di norma in una certificazione. L’apprendimento<br />
non formale, a volte denominato “apprendimento semi-strutturato”, è<br />
intenzionale dal punto di vista del discente.<br />
Fonte<br />
Glossario della terminologia VET “Terminology of European<br />
education and training policy” - Official Publications of the European<br />
Communities”, CEDEFOP 2008;<br />
Comunicazione della Commissione europea “Realizzare uno spazio<br />
europeo dell’apprendimento permanente” All. II: Glossario [COM<br />
(2001)678]<br />
6. Apprendimento<br />
permanente<br />
Qualsiasi attività di apprendimento intrapresa nelle varie fasi della vita<br />
al fine di migliorare le conoscenze, le capacità e le competenze in una<br />
prospettiva personale, civica, sociale e/o occupazionale.<br />
Fonte<br />
Comunicazione della Commissione europea “Realizzare uno spazio<br />
europeo dell’apprendimento permanente” All. II: Glossario [COM<br />
(2001)678]<br />
Risoluzione del Consiglio del 27 giugno 2002 sull'apprendimento<br />
permanente (2002/C 163/01)<br />
7. Area di istruzione<br />
generale<br />
degli istituti<br />
professionali<br />
Area di istruzione comune a tutti i percorsi degli istituti professionali<br />
che ha l’obiettivo di fornire ai giovani la preparazione di base,<br />
acquisita attraverso il rafforzamento e lo sviluppo degli assi culturali<br />
che caratterizzano l’obbligo di istruzione (asse dei linguaggi,<br />
matematico, scientifico-tecnologico, storico-sociale).<br />
Fonte<br />
Decreto del Presidente della Repubblica 15 marzo 2010, n. 87 -<br />
“Regolamento recante norme concernenti il riordino degli istituti<br />
professionali ai sensi dell’articolo 64, comma 4, del decreto legge 25<br />
giugno 2008, n.112, convertito dalla legge 6 agosto 2008, n.133”<br />
(Allegato A)<br />
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