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POR FSE CALABRIA 2007/2013 ASSE IV Capitale Umano - MPDRC

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UNIONE EUROPEAREGIONE <strong>CALABRIA</strong>Assessorato Cultura e BeniREPUBBLICAITALIANAI.I.S. “P. Mazzone”Fondazione Ex Campo FossoliLICEO SCIENTIFICO STATALE – Roccella Ionica (RCPS008012)ISTITUTO TECNICO COMMERCIALE – Monasterace (RCTD00801T)Sede legale - Via Cilea, s.n.c. - 89047 ROCCELLA IONICATel. Uffici 096484550 Fax 0964866341 - Presidenza 0964866941 – sede Monasterace Tel. 0964735949Cod. Meccanografico: RCIS00800G - C.F.: 81001330802e-mail: rcis00800g@istruzione.it - sito web http://www.lsspmazzone.itProt. n. 684/C23c Roccella Ionica, li 06/02/2012<strong>POR</strong> <strong>FSE</strong> <strong>CALABRIA</strong> <strong>2007</strong>/<strong>2013</strong><strong>ASSE</strong> <strong>IV</strong> <strong>Capitale</strong> <strong>Umano</strong> - Obiettivo Operativo I. 2:“Ridurre l’abbandono scolastico e le disparità di genere nella partecipazione all’apprendimentopermanente”UNA SCUOLA PER LA LEGALITA’“Percorsi didattici per la prevenzione ed il recupero della dispersione scolastica nelle aree adelevato disagio sociale”PIANO REGIONALE PER LE RISORSE UMANEPIANO D’AZIONE 2011-<strong>2013</strong>“…il cielo stellato sopra di me e la legge morale in me”CODICE PROGETTO 2011.I2.113CUP B75C11002640006AVVISO PUBBLICOIL DIRIGENTE SCOLASTICOVISTO l’Avviso Pubblico per l’attuazione del <strong>POR</strong> <strong>FSE</strong> Calabria <strong>2007</strong>/<strong>2013</strong> Asse <strong>IV</strong> <strong>Capitale</strong> umano- Obiettivooperativo I.2;VISTA la delibera n. 5/2 del Collegio dei Docenti del 7/11/2011 con la quale è stato approvato il progetto <strong>POR</strong> “Unascuola per la legalità” dal titolo “…il cielo stellato sopra di me e la legge morale in me”, il conseguenteinserimento dello stesso all'interno del POF e i criteri di selezione dei partecipanti;VISTA la delibera n. 6/4 del 7/11/2011 del Consiglio d’Istituto con la quale è stato approvato il progetto <strong>POR</strong> “Una scuolaper la legalità” dal titolo “…il cielo stellato sopra di me e la legge morale in me”;VISTA la delibera n. 9/3 del 13 gennaio 2012 del Consiglio d’Istituto con la quale sono stati approvato approvati i criteriper l’individuazione delle figure esterne ed interne per l’attuazione del <strong>POR</strong> “Una scuola per la legalità” daltitolo “…il cielo stellato sopra di me e la legge morale in me”;VISTO il Decreto Dirigenziale n. 15847 del 20 dicembre 2011 che ha ammesso a finanziamento il progetto diquesto Istituto con Codice 2011.I2.113, per un importo pari a € 61.680,00;CONSIDERATO CHE- con decreto n. 12428 del 04 ottobre 2011 è stato approvato l’Avviso pubblico e i relativi allegati, per larealizzazione di progetti nell'ambito del Programma <strong>POR</strong> <strong>FSE</strong> <strong>CALABRIA</strong> <strong>2007</strong>/<strong>2013</strong> - <strong>ASSE</strong> <strong>IV</strong>-CAPITALE UMANO Obiettivo Operativo I.2 : “Ridurre l’abbandono scolastico e le disparità di genere nellapartecipazione all’apprendimento permanente” - PIANO REGIONALE PER LE RISORSE UMANE PIANOIstituto d’Istruzione Superiore “P.Mazzone”- Roccella Jonica Pagina 1


D’AZIONE 2011-<strong>2013</strong> - AVVISO PUBBLICO PER LA REALIZZAZIONE DEL- PROGRAMMA:“Una scuola per la legalità” - “Percorsi didattici per la prevenzione ed il recupero delladispersione scolastica nelle aree ad elevato disagio sociale”- tale avviso è stato pubblicato sul B.U.R. della Calabria n° 41 Parte III del 14.10.2011- con D.D. n.15847 del 20-12-2011 è stata approvata la graduatoria delle istituzioni scolastiche beneficiariedell'Avviso Pubblico "Una scuola per la legalità";VISTE le linee guida e le norme per la realizzazione degli interventiVISTO il D.I. n. 44/2001INDICEBando per la selezione di docenti esperti/tutor - tecnico di laboratorio - collaboratori scolastici, da impiegare per losvolgimento di attività specifiche connesse alla realizzazione del progetto “…il cielo stellato sopra di me e la leggemorale in me” articolato nei seguenti moduli:Modulo n.1La ricerca del senso (ordine, armonia e infinito)Laboratorio di matematicaModulo n.2“Alla scoperta del cielo stellato”Modulo n.3Laboratorio di scrittura creativaModulo n.4Educare alla legalità per una cittadinanza libera,democratica e responsabileModulo n.5“Leggiamo il territorio e scriviamo il futuro”Modulo n 6“Dalla memoria all’impegno di cittadinanza attiva”Il corso avrà la durata di 60 ore ed è rivolto a 25 alunni deltriennio dell’Istituto.Il corso avrà la durata di 60 ore ed è rivolto a 25 alunni ditutte le classi con precedenza agli alunni delle prime e quinteclassiIl corso avrà la durata di 60 ore ed è rivolto a 25 alunni delleprime classiIl corso avrà la durata di 60 ore ed è rivolto a 25 alunni delbiennio dell’Istituto.Il corso avrà la durata di 60 ore ed è rivolto a 25 alunni delleseconde, terze e quarte classi dell’Istituto..Il corso si svolgerà in modalità convittuale in EmiliaRomagna .Il corso avrà la durata di 60 ore ed è rivolto a 40 alunni delleterze e quarte classi dell’Istituto.Oltre alle figure già individuate nell’atto di predisposizione della proposta progettuale (Mod. 6: n. 6 esperti qualificati suitemi della Memoria, uno per ogni Ente e Istituzione coinvolta nel modulo, per un totale di 60 ore + n.1 tutor,nominati dalla fondazione Ex Campo Fossoli, così come previsto dall’accordo di partenariato sottoscritto e parteintegrante del progetto), il Progetto prevede la selezione del personale docente e non docente che sarà individuato facendoriferimento alla circolare dell’Ufficio Scolastico Regionale prot. n. AOODIRCAL 2144 del 27 Gennaio 2011 e secondo leseguenti modalità: Personale esterno da attingere dalla GRADUATORIA SALVA PRECARI tra coloro che hanno dato ladisponibilità a partecipare a progetti attivati in convenzione con le regioni:Mod. 1: n. 1 tutor/docente di matematica, classe di concorso A049Mod. 2:• n. 1 esperto/docente di scienze, con competenze in geografia astronomica e nell’utilizzo della strumentazionedi laboratorio, classe di concorso A060• n.1 tecnico di laboratorio, classe AR08Mod. 3:• n. 1 esperto/ docente di materie letterarie, esperti di scrittura creativa, classe di concorso A051• n.1 tutor/docente di materie letterarie, esperti di scrittura creativa, classe di concorso A051Mod. 4:• n. 1 esperto/ docente n.1 tutor/docente di diritto, classe di concorso A019• n.1 tutor/docente di diritto, classe di concorso A019Mod. 5:• n. 1 esperto/ docente di scienze, esperto in scienze ambientali , classe di concorso A060• n.1 tutor/docente di scienze, esperto in scienze ambientali , classe di concorso A060N. 5 COLLABORATORI SCOLASTICI per un totale di 300 ore (60 ore cadauno). Personale INTERNO:Mod. 1:• n. 1 esperto/docente di matematica, esperto in logica matematica, per n. 30 ore, classe di concorso -A049• n. 1 Docente di filosofia, per n. 30 ore classe di concorso - A037Mod. 6: n. 2 docenti/animatori per n. 30 ore cadaunoN. 1 Referente per il monitoraggio e la valutazione per n. ore 20Istituto d’Istruzione Superiore “P.Mazzone”- Roccella Jonica Pagina 2


Compenso orario• Docenti Esperti esterni (graduatoria salva precari) costo orario lordo di € 47,00• Docenti Tutor esterni e tecnico di laboratorio (graduatoria salva precari), costo orario lordo di € 27,00• Docenti Esperti interni costo orario lordo di € 42,00• Docenti animatori interni costo orario lordo di € 27,00• Collaboratori scolastici esterni (graduatoria salva precari) costo orario lordo di € 12,00• Docente valutatore interno costo orario lordo di € 32,00I compensi orari indicati si intendono comprensivi di tutte la ritenute previste dalla leggeSELEZIONE DEI CANDIDATIIl personale esterno sarà reclutato sulla base dell’art. 4 del Protocollo MIUR - Regione Calabria, secondo il seguente ordinedi precedenza tra il personale DOCENTE e ATA:1. inserito negli elenchi prioritari dell’USP di RC di cui ai relativi distretti scolastici (D.M. 92 del 12/10/2011) che abbiapresentato specifica domanda di partecipazione al progetto di cui al presente bando graduato sulla base del punteggio diinclusione negli elenchi prioritari;2. inserito negli elenchi prioritari dell’Istituto che abbia manifestato la generica disponibilità a svolgere attività progettualiregionali;3. incluso nelle graduatorie d’Istituto per gli incarichi a tempo determinato.La comparazione dei curriculum sarà fatta sulla base dei CRITERI DI SELEZIONETABELLA VALUTAZIONE TITOLI DOCENTI espertiTitoliPunteggioLaurea vecchio ordinamento o laurea specialistica Fino a 80/110 punti 1,00Da 81/110 a 90/110 punti 2,00d a 91/110 a 94/110 punti 3,00da 95/110 a 100/110 punti 4,00da 101/110 a 107/110 punti 5,00da 108/110 a 110/110 punti 6,00110 con lode punti 10,00Laurea triennalePunti 2,00Si valuta una sola laurea, la più vantaggiosa per il candidatoDottorato di ricerca (Si valuta un solo titolo ) Punti 1,00Master congruente la finalità del progetto conseguito presso Università Punti 1,00in Italia o all’estero (durata minima di un anno)Si valuta un solo titoloAbilitazione nella classe di concorso della disciplina oggetto Punti 1,00dell’incaricoDocente a tempo determinato in tutti gli ordini di scuola (Almeno Punti 1,00180 gg. per ogni anno)max punti 3,00Pubblicazioni pertinenti ai contenuti del progetto (escluso articolo su Punti 0,50 per ogni pubblicazioneriviste e atti congressuali)max 3 puntiCertificazione ECDL (7 Moduli) Punti 2,00Precedenti incarichi ricoperti nell’ambito di progetti PON e <strong>POR</strong> in Punti 2 per ogni esperienzaqualità di esperto nel settore di riferimentomax 10 puntiI compiti attribuiti all’ esperto sono i seguenti:1. programma il lavoro inerente il modulo affidato, presentando ad inizio attività uno specifico piano didattico di attuazione;2. valuta, in riferimento al proprio modulo ed in collaborazione con il referente per la valutazione, le competenze in ingressodei corsisti, al fine di accertare eventuali competenze già in loro possesso ed attivare misure di individualizzazione delpercorso formativo;3. mette in atto strategie di insegnamento, adeguate alle competenze accertate;4. esegue il monitoraggio del processo di apprendimento, in collaborazione con il referente per la valutazione, con forme divalutazione oggettiva in itinere;5. collabora alla valutazione finale delle competenze acquisite;6. fornisce una dettagliata relazione finale sulle attività svolte, comprensiva di diario di registrazione dell’attività svolta, condistinta delle ore impegnate nel progetto;7. predispone un prodotto finale (es. raccolta materiali didattici, dispense, lezioni in Power Point, rappresentazioni teatrali,ecc.), allo scopo di pubblicizzare e documentare il percorso didattico;8. collabora con il coordinatore operativo di progetto, il tutor relativo al proprio modulo e il referente per la valutazione.Istituto d’Istruzione Superiore “P.Mazzone”- Roccella Jonica Pagina 3


TABELLA VALUTAZIONE TITOLI TUTORTITOLOPUNTEGGIOLaurea magistrale o specialistica Fino a 80/110 punti 1,00Da 81/110 a 90/110 punti 2,00d a 91/110 a 94/110 punti 3,00da 95/110 a 100/110 punti 4,00da 101/110 a 107/110 punti 5,00da 108/110 a 110/110 punti 6,00110 con lode punti 10,00Laurea triennalePunti 2,00Si valuta la laurea più vantaggiosa per ilcandidatoDottorato di ricercapunti 1Si valuta un solo titoloEsperienze lavorative in ambito PON/<strong>POR</strong> in punti 2 per ogni esperienza – max 10 puntiqualità di EspertoEsperienze lavorative in ambito PON/<strong>POR</strong> in punti 1 per ogni esperienza – max 5qualità di TutorCompetenze informatiche certificatePunti 1Si valuta un solo titoloI compiti attribuiti al tutor sono i seguenti:1. cura che nel registro didattico e di presenza vengano annotate le presenze e le firme dei partecipanti, degli esperti e lapropria, l’orario d’inizio e di fine lezione;2. accerta l’avvenuta compilazione di tutta la documentazione richiesta dalla Regione Calabria;3. segnala in tempo reale se il numero dei partecipanti scende oltre lo standard previsto;4. cura il monitoraggio fisico del corso, contattando gli alunni in caso di assenza ingiustificata;5. si interfaccia con gli esperti che svolgono azione di monitoraggio, accertando che l’intervento venga effettuato;6. mantiene il contatto con i Consigli di classe di appartenenza dei corsisti per monitorare la ricaduta dell’intervento sulcurriculare;7. predispone, in collaborazione con l’esperto, una programmazione dettagliata dei contenuti dell’intervento;8. collabora alla valutazione finale delle competenze acquisite;9. fornisce una dettagliata relazione finale sulle attività svolte, comprensiva di diario di registrazione dell’attività svolta;10. collabora con il coordinatore operativo di progetto, l’esperto relativo al proprio modulo e il referente per la valutazione.TABELLA VALUTAZIONE TITOLI Animatori interniTitoli Punteggio PuntispettantiLaurea vecchio ordinamento o laurea specialistica Fino a 80/110 punti 1,00Da 81/110 a 90/110 punti 2,00d a 91/110 a 94/110 punti 3,00da 95/110 a 100/110 punti 4,00da 101/110 a 107/110 punti 5,00da 108/110 a 110/110 punti 6,00110 con lode punti 10,00Precedenti incarichi ricoperti nell’ambito di progetti PON e <strong>POR</strong>Precedenti incarichi di accompagnatore/animatore neiprogetti/viaggi d’istruzionePunti 2 per ogni esperienzamax 10 puntiPunti 2 per ogni esperienzamax 10 puntiI compiti attribuiti al docente animatore sono i seguenti:- Partecipazione, su esplicito invito del Dirigente, alle riunioni di organizzazione del lavoro per fornire e/o ricevereinformazioni utili ad ottimizzare lo svolgimento delle attività- Concorrere alla definizione della programmazione didattica delle attività ed alla definizione dei test di valutazionedella stessa- Concorrere alla scelta del materiale didattico o predisporre apposite dispense di supporto all’attività didattica- Concorrere, nella misura prevista dagli appositi regolamenti, alla registrazione delle informazioni riguardanti leattività svolte in aula e la valutazione delle stesse- Redigere, su apposito modello, la relazione finale sull’attività svolta- Vigilanza e controllo dei corsisti durante le ore extradidatticheIstituto d’Istruzione Superiore “P.Mazzone”- Roccella Jonica Pagina 4


TABELLA VALUTAZIONE TITOLI ValutatoreTitoli Punteggio PuntispettantiLaurea vecchio ordinamento o laurea specialistica Fino a 80/110 punti 1,00Da 81/110 a 90/110 punti 2,00d a 91/110 a 94/110 punti 3,00da 95/110 a 100/110 punti 4,00da 101/110 a 107/110 punti 5,00da 108/110 a 110/110 punti 6,00110 con lode punti 10,00Precedenti incarichi di valutatore ricoperti Punti 2 per ogni esperienzanell’ambito di progetti PON e <strong>POR</strong>max 10 puntiCompetenze informatiche certificatePunti 2Si valuta un solo titoloI compiti attribuiti al valutatore sono i seguenti:1. Monitorare lo svolgimento del progetto in termini di: conoscenze e competenze acquisite, qualità dei servizi offerti,obiettivi e progressi raggiunti dagli alunni;2. Valutare l’esperienza attraverso un’analisi statistica sulla percentuale di frequenza e sui risultati raggiunti in terminidi successo scolastico;3. Predisporre apposite schede di valutazione iniziale, in itinere e finale per rilevare il grado di partecipazione,interesse, motivazione, comportamento e la ricaduta nell’apprendimento delle discipline curriculari, nonchél’efficacia formativa ;4. Predisporre l’attestato di partecipazioneIl personale ATA sarà reclutato sulla base dell’art. 4 del Protocollo MIUR - Regione Calabria, secondo il seguenteordine di precedenza :1. inserito negli elenchi prioritari dell’USP di RC di cui ai relativi distretti scolastici (D.M. 92 del 12/10/2011) che abbiapresentato specifica domanda di partecipazione al progetto di cui al presente bando graduato sulla base del punteggio diinclusione negli elenchi prioritari;2. inserito negli elenchi prioritari dell’Istituto che abbia manifestato la generica disponibilità a svolgere attività progettualiregionali;3. incluso nelle graduatorie d’Istituto per gli incarichi a tempo determinatoI compiti attribuiti al tecnico di laboratorio sono i seguenti:1. provvedere alla conduzione tecnica dei laboratori loro affidati garantendone l’efficienza e la funzionalità;2. registrazione corsisti ;3. assistenza tecnico-logistica sia all’esperto che ai corsisti;4. seguire le indicazioni e collaborare con il Gruppo di CoordinamentoI compiti attribuiti ai collaboratori scolastici sono i seguenti:1. coadiuvare gli esperti e i tutor durante lo svolgimento delle attività dei corsisti;2. vigilare sugli alunni durante la loro permanenza nei locali scolastici;3. curare l’ordine e la pulizia dei locali.Modalità di selezioneA partire da giorno 16 febbraio 2012, ore 15.00, il Gruppo di Coordinamento procederà alla valutazione delle domandepresentate e a redigere la relativa graduatoria.Gli incarichi saranno attribuiti anche in presenza di un solo curriculum pervenuto, pienamente corrispondente alle esigenzeprogettuali.A parità di punteggio sarà preferito il candidato più giovane di etàLa graduatoria provvisoria sarà pubblicata all’Albo e sul sito Web della scuola.Gli interessati possono presentare reclamo al Gruppo di Coordinamento entro 5 giorni dalla data di pubblicazione dellagraduatoria,(non fa fede il timbro postale); trascorso tale termine la graduatoria diventa definitiva.Coloro che fossero interessati all’incarico possono presentare istanza indirizzata al Dirigente Scolastico del I.I.S.“P.Mazzone” corredata dai seguenti documenti:• domanda di partecipazione nella quale si dovrà specificare il modulo al quale il candidato intende partecipare ecompilare la scheda di valutazione dei titoli posseduti;• curriculum vitae formato europeo;• copia fotostatica (fronte/retro) di un valido documento di riconoscimento (Carta d’identità o Patente rilasciata dallaPrefettura);La mancanza di uno dei documenti e/o dichiarazioni sopra elencati comporterà l’esclusione del candidato allapresente selezione.Modalità di presentazione della domandaL’istanza di partecipazione corredata dai documenti sopra specificati, dovrà pervenire improrogabilmente, in busta chiusaIstituto d’Istruzione Superiore “P.Mazzone”- Roccella Jonica Pagina 5


e sigillata, entro e non oltre le ore 12:00 del giorno 16/02/2012, a mezzo raccomandata A/R o consegnata direttamentepresso la segreteria dell’I.I.S. “P. Mazzone” via F. Cilea, snc – 89047 Roccella Jonica (Reggio Calabria). Non farà fede iltimbro postale. All’esterno della busta dovrà essere riportata la dicitura :- Selezione personale esterni/ interno –<strong>POR</strong> <strong>FSE</strong> <strong>CALABRIA</strong> <strong>2007</strong>/<strong>2013</strong> – <strong>ASSE</strong> <strong>IV</strong> - CAPITALE UMANO- “…il cielo stellato sopra di me e la leggemorale in me”.Nelle domande dovrà essere chiaramente specificato il profilo professionale per il quale si propone la collaborazione; per ledomande presentate personalmente farà fede la data del protocollo di ricezione.I selezionati, su richiesta, dovranno esibire integrazioni del curriculum vitae (debitamente firmato, pena esclusione)relativamente alle certificazioni originali e/o delle esperienze maturate. Stipuleranno un contratto di prestazione d’opera conla scuola che non dà luogo a trattamento previdenziale ed assistenziale, né a trattamento di fine rapporto; il trattamentoeconomico, previsto dal Piano Finanziario, sarà corrisposto in base alle ore prestate ed a seguito dell’effettivaerogazione dei fondi comunitari.I candidati interessati a più moduli e/o a profili diversi dovranno presentare distinte istanze.In caso di domanda di partecipazione da parte di esperti dipendenti della P.A., essa dovrà essere corredatadall’autorizzazione dell’Ente di appartenenza.Per quanto non espressamente indicato valgono le disposizioni contenute nelle Linee Guida del <strong>POR</strong> Calabria.PUBBLICIZZAZIONE• Affisso all’Albo dell’Istituto• Pubblicato sul sito www.mpdrc.it.• Pubblicato sul sito della scuola www.lsspmazzone.it• Reso noto con ulteriori iniziativeIl Dirigente ScolasticoProf. Vito PirruccioIstituto d’Istruzione Superiore “P.Mazzone”- Roccella Jonica Pagina 6

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