CONCLUSIONE LABORATORI "QUELLO CHE NON HO" - MPDRC

CONCLUSIONE LABORATORI "QUELLO CHE NON HO"03/04/2012Giunto al capolinea l’intenso e partecipato tour per le scuole della città reggina deilaboratori della cultura alla legalità, curati dall’associazione Ad Personam, per larealizzazione di “Quello che non ho”, diario scolastico per i diritti realizzato “daglistudenti, per gli studenti”.

Protagonisti attivi dell’impegnativo ed affascinante viaggio per la legalità ed i diritti,110 ragazzi reggini di 16 classi del Liceo Scientifico Statale “Leonardo da Vinci”(dirigente scolastico prof. Giuseppina Princi), dell’Istituto Tecnico Statale SettoreTecnologico “Augusto Righi” (preside, dott. Francesco Praticò), della Scuola MediaStatale “Vittorino da Feltre” (dirigente, prof. Carmelo Aquilino) e della Scuola MediaStatale “Diego Vitrioli (dirigente scolastico, dott.ssa Orsola Latella)”, che,approfondendo temi quali mafia e 'ndrangheta, bullismo, lavoro nero e sicurezza sullavoro, memoria, hanno generosamente espresso sensazioni, idee ed emozionitrasformandoli in 69 disegni, 44 slogan, narrazioni personali e di gruppo, 16 ideevignette,destinati a dar vita alle pagine del diario-agenda dei diritti.L’intervento professionale di facilitatrici esperte nelle tematiche trattate, dott.ssaFrancesca Pellicanò e dott.ssa Giulia Curci, in stretta collaborazione con i docentitutor interni alla scuola, Prof. Pasquale Spinella e Prof.ssa Mimma Sottilotta (LiceoStatale “Leonardo da Vinci”), Prof. Bruno Amaddeo e Prof. Pietro Nunnari (IstitutoTecnico Statale Settore Tecnologico “Augusto Righi”), Prof.ssa Maria Teresa Casellae prof.ssa Assunta Baccillieri (Scuola Media Statale “Vittorino da Feltre”), prof.Giuseppe Livoti, prof.ssa Giuseppina Russo, prof.ssa Loredana Porcino e prof.Salvatore Miceli (Scuola Media Statale “Diego Vitrioli”), ha privilegiato un approcciointerattivo-esperenziale.Stralci della Costituzione Italiana, articoli di giornale, cortometraggi appositamenteselezionati, testi di canzoni, condivisione di storie di vita sulle tematiche della legalitàsono stati gli stimolanti compagni di viaggio di tale percorso conoscitivo e valoriale, incui gli studenti sono stati stimolati a riappropriarsi dei valori civili, della necessitàdelle regole, della convivenza civile quali valori fondanti della nostra società estrumenti indispensabili del vivere comune. E sono stati stimolati a trasformare inscrittura, disegno, appunti, denunciando ciò che non hanno e che, invece, vorrebberoper la loro città, ciò che viene loro negato nei luoghi che vivono ogni giorno, quandostudiano, passeggiano, fanno sport. Per costruire, insieme, una città più sicura,migliore, vivibile, in cui si possa vivere meglio rispettando le regole.Conclusi i laboratori ed i seminari, nei prossimi giorni, saranno annunciati il programmae le date della presentazione e della consegna del primo diario scolastico dei diritti.Francesca ArvinoAssociazione Ad Personam Coordinatrice Laboratori “Quello che non ho”Francesco AlìC.d.A. Fondazione Di Vittorio e Portavoce ATS “Quello che non ho”