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Annuario Scolastico 2010/2011Esperienza emozionante ed estremamenteformativa piantare il grano durantela Quaresima e, dopo averlo curatoe visto germogliare, consegnarlo conla veccia al parroco della chiesa di SanLuca Evangelista di Praiano Don LuigiAmendola per la preparazione dell’altaredella reposizione.Il Progetto, svoltosi nel periodo di Marzo/ Aprile,ha avuto lo scopo di avvicinare i bambini alle tradizionilocali inerenti la Pasqua. Il percorso si èarticolato in due laboratori decisamente caratteristicie tradizionali. Il laboratorio di prepariamo i“colombini di midollo di fico” e i “fiori di confetti”per la preparazione della palma da benedire perla domenica delle Palme con l’intervento dell’espertaLamarca Raffaella ed il laboratorio di“prepariamo i caciocavalli” per adornare le palmedi ulivo da benedire per la domenica delle Palme.Progetto Tradizioni PasqualiLaboratorio di “prepariamo i colombini di midollo di fico”Laboratorio di “prepariamo i fiori di confetti”Laboratorio di “prepariamo i caciocavalli”40
Istituto Comprensivo Statale “L. Porzio” di Positano e PraianoIo sto con gli animaliGli alunni della scuola dell’Infanzia di Praiano, guidati dall’Insegnante Cristina Crescenzo, hanno svolto iI progetto"Io sto con gli animali" che ha avuto lo scopo di sensibilizzare gli alunni al rispetto verso gli animali, riconoscendo iloro diritti. Le attività svolte si sono differenziate per età e si sono basate su letture, discussioni guidate, produzionedi disegni, letture di filastrocche, ascolto e canti corali di canzoncine e piccole drammatizzazioni.A conclusione delle attività gli alunni sono stati i protagonisti di una simpatica manifestazione finale dove si sonotravestiti dagli amici animali trasmettendo importanti messaggi su cui tutti dovrebbero soffermarsi a riflettere.“Noi siamo i gattini” a cura della Prima sezioneLa sezione dei bambini di 3 anni ha svolto un percorso atto afocalizzare l’attenzione sulla necessità che manifestano glianimali di avere coccole, di essere trattati con affetto e sentirsicome i veri amici degli uomini. Durante la manifestazionefinale i bambini si sono travestiti da simpatici micetti.“Un mondo migliore” a cura della Terza SezioneLa sezione dei bambini di 4 anni ha affrontato il tema della liberazionedegli animali dalla gabbie di uno zoo.Gli animali in gabbia, laliberazione degli animali ela grande festa.“Salviamo il lupo” a cura della Seconda SezioneLa sezione dei bambini di 5 anni ha svolto durante il corso dell’annoscolastico attività inerenti un animale a rischio di estinzione: il lupo.Incontro del lupo con San Francesco d’Assisi.I bambini hanno rielaborato la fiaba di“Cappuccetto rosso” dove il lupo non è più il personaggiofamelico e cattivo della storia tradizionalema è un animale buono che, caduto in una trappola,viene salvato dalla stessa Cappuccetto rosso.41
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Annuario Scolastico 20<strong>10</strong>/20<strong>11</strong>Esperienza emozionante ed estremamenteformativa piantare il grano durantela Quaresima e, dopo averlo curatoe visto germogliare, consegnarlo conla veccia al parroco della chiesa di SanLuca Evangelista di Praiano Don LuigiAmendola per la preparazione dell’altaredella reposizione.Il Progetto, svoltosi nel periodo di Marzo/ Aprile,ha avuto lo scopo di avvicinare i bambini alle tradizionilocali inerenti la Pasqua. Il percorso si èarticolato in due laboratori decisamente caratteristicie tradizionali. Il laboratorio di prepariamo i“colombini di midollo di fico” e i “fiori di confetti”per la preparazione della palma da benedire perla domenica delle Palme con l’intervento dell’espertaLamarca Raffaella ed il laboratorio di“prepariamo i caciocavalli” per adornare le palmedi ulivo da benedire per la domenica delle Palme.Progetto Tradizioni PasqualiLaboratorio di “prepariamo i colombini di midollo di fico”Laboratorio di “prepariamo i fiori di confetti”Laboratorio di “prepariamo i caciocavalli”40
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