TESI_FILE INTERO - Università degli Studi di Ferrara

Appendice teoricaUna riflessione sull’utilità della modulazione affettiva della risposta di startlenell’indagine dello sviluppo emozionaleNonostante le problematiche legate all’indagine della risposta di startle nella primainfanzia, i risultati ottenuti grazie all’utilizzo del paradigma dello startle probe inducono acredere che la risposta di startle possa rappresentare un marcatore biologico particolarmenteadatto allo studio dello sviluppo. Soprattutto l’indagine dello sviluppo affettivo potrebbetrarre nuove preziose informazioni dall’utilizzo di tale paradigma e dall’adozionedell’approccio teorico proposto da Lang, la Motivational Priming Hypothesis (Lang, 1995).L’indagine dello sviluppo emozionale, tuttavia, è un ambito di ricerca caratterizzato daun’estrema complessità. Alcuni preziosi suggerimenti per avvicinarsi allo studio di talefenomeno possono essere tratti dalle indicazioni fornite da Camras e Witherington (2005)relativamente all’indagine della stabilità e del cambiamento nel comportamento emotivo nelcorso dello sviluppo. Un’indicazione fondamentale fornita dai due autori è legata allanecessità di definire innanzitutto un livello d’analisi della propria indagine. Un sistemacomplesso può essere infatti considerato sia come un tutto di per sé, sia come una parte o unacomponente di un altro sistema (Camras & Witherington, 2005). È necessario perciòcomprendere e definire il livello d’analisi consentito dall’approccio teorico e metodologicoproposto da Lang (1995; Lang et al., 2000) ed adottato all’interno del presente lavoro.Definire il livello in cui verrà analizzato il complesso concetto delle emozioni, ci consentirà dicomprendere con maggiore chiarezza l’utilizzo sperimentale del paradigma dello startle probe.Ogni fenomeno oggetto d’indagine necessita infatti di strumenti adeguati, ma nel contempoquesti stessi strumenti non sono adatti ad indagare qualsiasi fenomeno. Utilizzando unametafora, per osservare il volo di un gabbiano è possibile utilizzare un binocolo, ma non è dicerto il binocolo lo strumento più adeguato per osservare le termiche ascensionali checonsentono al gabbiano di acquisire quota.Come specificato anche in precedenza, secondo Lang, le emozioni rifletterebberol’attivazione di due sistemi motivazionali di base, il sistema motivazionale aversivo ed ilsistema motivazionale appetitivo, e sarebbero strutturate secondo le due dimensioni principalidella valenza affettiva e dell’arousal. Sebbene egli affermi che le emozioni siano fenomeniassai complessi e dotati di un’alta variabilità nella loro espressione, secondo quest’autore lacaratteristica in grado di specificare con maggiore chiarezza il comportamento emozionale93