TESI_FILE INTERO - Università degli Studi di Ferrara
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sistema attentivo. Sulla base <strong>di</strong> questi dati si potrebbe ipotizzare che le connessioni neuraliesistenti tra sistema attentivo e sistemi motivazionali siano fondamentali nel consentire alleinfluenze modulatorie esercitate dagli stati affettivi <strong>di</strong> emergere. Questi risultati aprono quin<strong>di</strong>nuovi scenari non solo per la ricerca psicologica, ma anche per l’indagine neurofisiologica. Inparticolare, il risultato che <strong>di</strong>mostra come tale effetto interattivo sia presente già a 3 mesi <strong>di</strong>vita, allorquando sembrerebbe che il network neurale responsabile della modulazione affettivadella risposta <strong>di</strong> startle non sia ancora maturo, testimonierebbe come le connessioni esistentitra sistema attentivo e sistema emozionale possano essere considerate come fondamentielementari dell’architettura cerebrale.È, quin<strong>di</strong>, auspicato un impegno da parte della ricerca neuroscientifica per svilupparemetodologie sempre più adatte all’indagine della mo<strong>di</strong>ficazione dello startle nella primissimainfanzia. La risposta <strong>di</strong> startle sembra infatti essere una valida sonda per lo stu<strong>di</strong>o <strong>di</strong>argomenti così affascinanti quali sono lo sviluppo del sistema affettivo e del sistema attentivo.L'utilizzo <strong>di</strong> tale sonda potrà inoltre offrire in futuro nuove possibilità per approfon<strong>di</strong>re lanostra conoscenza relativamente all'interazione che caratterizza questi due sistemi sin dalleprime fasi dello sviluppo.92