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Programma - Ordine degli Assistenti Sociali del Veneto

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Venerdì 9 novembre, ore 16.30-18.30Workshop 19Le politiche <strong>del</strong>l’Unione Europeaper la tutela minorile:progetti sociali e criteri di finanziamentoConduce i lavori:Marcello D’Amico (Università Cattolica, Milano)Buone pratiche relazionaliCon la comunicazione «Verso una strategia <strong>del</strong>l’Unione Europea sui dirittidei minori», la Commissione Europea ha posto nel 2006 le basi per promuoveree tutelare i diritti dei minori nelle politiche interne ed esterne<strong>del</strong>l’Unione. Il Trattato di Lisbona <strong>del</strong> 2009 e la Carta dei diritti fondamentalihanno confermato e rinnovato tale impegno. Le esigenze dei minori arischio di povertà ed esclusione sociale, i diritti dei minori disabili, la tuteladei minori vittime di sfruttamento sessuale e di tratta, l’accesso dei bambiniai servizi di istruzione e educazione e di assistenza alla prima infanzia, lasituazione dei bambini rom sono alcuni dei temi di interesse europeo. Intali settori l’Unione Europea promuove la cooperazione tra gli Stati membri,e in particolare lo scambio di informazioni e buone prassi. Il workshopintende favorire un confronto sulle linee guida elaborate a livello europeoin materia di tutela dei minori e sulla loro attuazione a livello nazionale elocale. Verranno discusse buone pratiche ed esperienze progettuali realizzatecon il sostegno <strong>del</strong>l’UE. Saranno inoltre presentate le principali lineedi finanziamento dirette a enti pubblici e <strong>del</strong> privato sociale per lo sviluppodi interventi per la promozione e tutela dei diritti dei minori.Workshop 20Sperimentazioni italiane <strong>del</strong>l’advocacy di caso:fare da «portavoce»Introduce il tema e presiede i lavori:Valentina Calcaterra (Università Cattolica, Milano)L’advocacy è una pratica professionale che consiste nell’aiutare gli utenti apartecipare alle decisioni che li riguardano, nell’esprimere la loro opinionee, quando le persone non sono in grado di parlare per sé, nel rappresentareil loro punto di vista. Quando i processi decisionali riguardano la vita di unbambino e di un ragazzo non sempre i più piccoli sono coinvolti, spessocon l’intenzione di tutelarli. Ma partecipare alle decisioni è un importanteprocesso di empowerment per i minori e ascoltare le loro opinioni permetteagli operatori, e agli adulti coinvolti nella loro tutela, di prendere decisionipiù efficaci che tengano conto di ciò che i bambini e i ragazzi consideranobene per sé. Non sempre però per i più piccoli è facile esprimere le proprieconsiderazioni, soprattutto nei contesti di tutela. L’advocacy è una praticaprofessionale incisiva in tal senso e per questo diffusa in molti contestiinternazionali. In Italia si è recentemente dato avvio ad alcune sperimentazioni<strong>del</strong>l’intervento di un operatore di advocacy nei processi di tuteladei minori. Nel workshop si presenteranno gli elementi fondamentali <strong>del</strong>lafunzione <strong>del</strong>l’advocacy e i risultati <strong>del</strong>le prime esperienze condotte.17

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