Standard di Tirocinio e insegnamento clinico - Azienda Provinciale ...

Standard di Tirocinio e insegnamento clinico - aggiornamento del 03/05/2012MODELLO DI TUTORATO BASATO “DOPPIO ACCOMPAGNAMENTO”Corso e ContestoCaratteristicheModello IntegratoCo-presenza del Tutorclinico/professionaleModello One to One oOne / TwoModello “Tradizionale”CdL InfermieristicaSedi Ospedale S ChiaraAngiocardiochirurgiaMedicina 1A-Pneumologia, 2AMedicina 2B - ReumatologiaChirurgia I e II e GastroenterologiaOncologia medicaOrtopedia e TraumatologiaGeriatriaSedi Ospedale S.Maria del CarmineRoveretoMedicina A e BNeurologia e NeuroriabilitazioneSedi con alta presenza di studentiInfermieristica (altre sedi)FisioterapiaTecnico di Radiologia MedicaTecnico di Laboratorio BiomedicoTecnico della Prevenzione nell’Ambiente enei Luoghi di lavoroIgienista dentaleTecnico della Riabilitazione PsichiatricaCorsi OSSIgienista DentaleAmbulatorio di igiene dentale – AlaIl tirocinio è progettato e guidato dal Tutor clinicoche durante i tirocini è presente in reparto con glistudenti.Il Tutor assieme al Coordinatore delServizio/Reparto, Supervisori progettaaffiancamenti, orari e attività di apprendimento chemeglio incontrano le esigenze degli studenti e chesono più adatte per raggiungere gli obiettiviprefissati.Gli studenti sono anche alternativamente affiancatie supervisionati dal Tutor clinico/professionale e/oda supervisori in base al numero studenti, albisogno di apprendimento dello studente e allacomplessità della competenza. In alcune specificheattività da professionistiIl tirocinio è progettato dal Tutor clinico e dalCoordinatore della didattica professionale assiemeal Coordinatore di Reparto/Servizio,Gli studenti sono affiancati e supervisionati da 1 o 2supervisori ( in base a orari/turni) oppure 1Supervisore tiene “regia” rispetto a 2 studenti.In alcune specifiche attività lo studente è affiancatoai professionisti della sede.Il Tutor clinico garantisce consulenza formativa alsupervisore, interviene in situazioni di difficoltà eincontra settimanalmente (mediamente 2 volte sett)in sessioni tutoriali o di debriefing gli studenti.Il tutor della sede è presente in modo costate el’ambulatorio di igiene dentale è garantito dallapresenza del Tutor e degli studenti del 2° e 3° annoAd ogni studente è assegnato un Tutor clinico con il criterio della pertinenza per ciascunperiodo di apprendimento nella pratica.Il Tutor professionale e/o Supervisore è assegnato prima dell’inizio di un tirocinio perconsentire sia allo studente sia al suo tutor di prepararsi adeguatamente all’esperienzaformativa.Gli studenti nella pratica devono costantemente avere una supervisione diretta o indiretta.Normalmente i Tutor dedicati non dovrebbero seguire più di 18-20 studenti (5-6 consupervisione diretta), mentre il Supervisore non dovrebbe seguire più di tre studenti.Quando si fornisce un supporto diretto nell’ambito della pratica, almeno il 40% del tempo diuno studente deve essere trascorso sotto la supervisione (diretta o indiretta) di unTutor/Supervisore.Il Tutor/Supervisore ha la responsabilità di pianificare e coordinare l’intera esperienzaformativa dello studente, definendo la quantità della supervisione diretta e decidendo quale tipodi esperienza possa invece avvenire con la supervisione indiretta (lo studente lavora in modoindipendente).Una parte dell’esperienza può svolgersi sotto la supervisione di altri (professionisti dello stessoprofilo ma non “supervisori” oppure professionisti di altri profili).Il Tutor e/o Supervisore assegnato è responsabile della decisione di lasciare che lo studentelavori in modo indipendente o con altri.AssegnazioneTutor/supervisoreallo studentePraticasupervisionata4