IRCCS ASSOCIAZIONE OASI MARIA SS TROINA - Oasi Città Aperta

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UFFICIO FORMAZIONE E ECMIRCCSASSOCIAZIONE OASI MARIA SSTROINAMod. -0701-08 aRev. 02Del10/07/2011E’ Ricercatore per il S.S.D. M-PSI/04 presso la Facoltà di Scienze Motorie, Università degli Studi di Palermo (D.R. n. del29/11/2004).Afferisce al Dipartimento di Psicologia, Università degli Studi di Palermo dal(D.R. n. 610 del 10/02/2005).E’ componente dell’Unità di Ricerca del Dipartimento di Psicologia in Disturbi di Apprendimento in Età Evolutiva.È componente del Collegio di Docenti del Dottorato di Ricerca in Psicologia istituito presso il Dipartimento di Psicologia,Università degli Studi di Palermo.È tutor di tirocinio post-lauream per l’abilitazione all’esercizio della professione di psicologo.Interessi di ricercaSi interessa allo studio di tematiche riguardanti lo sviluppo tipico e atipico. Ha approfondito l’analisi dell’acquisizione dellessico di stati interni in relazione allo sviluppo della teoria della mente in bambini con sviluppo tipico e con disabilitàsensoriali. Ha svolto ricerche sulla motivazione all’apprendimento scolastico con particolare riferimento al ruolo delleconcezioni personali dell'intelligenza, delle attribuzioni causali quali fattori di protezione dall'insuccesso scolastico e dalfenomeno della dispersione scolastica. Ha analizzato, in particolare, lo sviluppo delle concezioni personali dell'intelligenza inrelazine alla dimensione Individualismo-Collettivismo, secondo una prospettiva cross-culturale che ha coinvolto studentiitaliani e portoghesi. All’interno della tematica sulla motivazione si è interessata, inoltre, allo studio dello sviluppo dei profilimotivazionali in soggetti con disabilità intellettiva e con disabilità sensoriali. Ha svolto delle ricerche sull’impiego di strategiedi self-handicapping in bambini di scuola primaria e adolescenti con e senza disabilità di apprendimento. Hasuccessivamente esteso l'analisi delle strategie di self-handicapping al contesto sportivo con particolare attenzioneall'impiego di modalità di difesa in età adolescenziale e giovanile in relazione alla pratica di attività sportiva individuale o disquadra. Attualmente sta indirizzando i propri interessi di ricerca al ruolo delle abilità motorie e sportive nel potenziamentodel funzionamento cognitivo e nella strutturazione dell’immagine di sé sia in bambini con sviluppo tipico sia in individui consviluppo atipico, in particolare adolescenti con Sindrome di Down..Attività scientifica e di ricerca all’esteroSvolge un soggiorno studio all’estero presso il Department of Psychology della Columbia University di New York City sotto lasupervisione didattica e metodologica della Prof.ssa Carol Dweck nell’Agosto 2000.Nell’ottobre 2002 svolge attività di ricerca presso la Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educaçâo dell’Universidade dePorto, Portugal.Nel maggio 2004 svolge attività di ricerca presso la Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educaçâo dell’Universidade dePorto, Portugal.Nel maggio 2008 svolge attività di ricerca presso la Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educaçâo dell’Universidade dePorto, Portugal.Partecipa, in qualità di relatrice, a numerosi congressi nazionali e internazionali presentando contributi di ricerca sutematiche relative a: lessico di stati interni e teoria della mente, trattamenti di recupero delle disabilità di lettura,motivazione all’apprendimento scolastico, profilo motivazionale di soggetti con ritardo mentaleAttività di docenza e di formazione

UFFICIO FORMAZIONE E ECMIRCCSASSOCIAZIONE OASI MARIA SSTROINAMod. -0701-08 aRev. 02Del10/07/2011- Nell’anno accademico 2004/2005 ha la supplenza dell’insegnamento di “Psicologia dell’Handicap” (3 CFU), Classe 34,presso il Corso di Laurea in Scienze e Tecniche della Psicologia dello Sviluppo e dell’Educazione, Facoltà di Scienze dellaFormazione dell’Università degli Studi di Palermo (Delibera della Giunta di Presidenza del 01/2005).- Nell’anno accademico 2004/2005 ha la supplenza dell’insegnamento di “Laboratorio sulla Disabilità” (3CFU), Classe 34,presso il Corso di Laurea in Scienze e Tecniche della Psicologia dello Sviluppo e dell’Educazione, Facoltà di Scienze dellaFormazione dell’Università degli Studi di Palermo (Delibera della Giunta di Presidenza del 01/2005).- Nell’anno accademico 2004/2005 ha la supplenza dell’insegnamento di “Psicologia dello Sviluppo Motorio”, presso laS.I.S.S.I.S. (Scuola Interuniversitaria Siciliana di Specializzazione per l’Insegnamento Secondario) dell’Università degli Studi diPalermo.- Nell’anno accademico 2004/2005 ha la supplenza dell’insegnamento di “Psicologia dell’Handicap e della Riabilitazione”(4CFU), Classe 33, presso la Facoltà di Scienze Motorie dell’Università degli Studi di Palermo (Delibera del Consiglio di Facoltàdel 24/02/2005).- Nell’anno accademico 2004/2005 ha la supplenza dell’insegnamento di “Psicologia Sociale e dello Sport” (3CFU), Classe 33,presso la Facoltà di Scienze Motorie dell’Università degli Studi di Palermo (Delibera del Consiglio di Facoltà del 24/02/2005).- Nell’anno accademico 2005/2006 ha la supplenza dell’insegnamento di “Psicologia dello Sviluppo Tipico e Atipico” (6CFU),Classe 34, presso il Corso di Laurea Specialistica in Psicologia Clinica dello Sviluppo, Facoltà di Scienze della Formazionedell’Università degli Studi di Palermo.- Nell’anno accademico 2005/2006 ha la supplenza dell’insegnamento di “Psicologia dell’Handicap e della Riabilitazione”(3CFU), Classe 34, presso il Corso di Laurea in Scienze e Tecniche della Psicologia dello Sviluppo e dell’Educazione, Facoltà diScienze della Formazione dell’Università degli Studi di Palermo.- Nell’anno accademico 2005/2006 ha la supplenza dell’insegnamento di “Psicologia dell’Handicap e della Riabilitazione”(4CFU), Classe 33, presso la Facoltà di Scienze Motorie dell’Università degli Studi di Palermo.- Nell’anno accademico 2006/2007 ha la supplenza dell’insegnamento di “Psicologia dello Sviluppo Tipico e Atipico” (6 CFU),Classe 34, presso il Corso di Laurea Specialistica in Psicologia Clinica dello Sviluppo, Facoltà di Scienze della Formazionedell’Università degli Studi di Palermo.- Nell’anno accademico 2006/2007 ha la supplenza dell’insegnamento di “Psicologia dell’Handicap e della Riabilitazione”(3CFU), Classe 34, presso il Corso di Laurea in Scienze e Tecniche della Psicologia dello Sviluppo e dell’Educazione, Facoltà diScienze della Formazione dell’Università degli Studi di Palermo.- Nell’anno accademico 2006/2007 ha la supplenza dell’insegnamento di “Psicologia dello Sviluppo Motorio”, presso laS.I.S.S.I.S. (Scuola Interuniversitaria Siciliana di Specializzazione per l’Insegnamento Secondario) dell’Università degli Studi diPalermo.- Nell’anno accademico 2007/2008 ha la supplenza dell’insegnamento di “Psicologia dello Sviluppo Tipico e Atipico” (6 CFU),Classe 34, presso il Corso di Laurea Specialistica in Psicologia Clinica dello Sviluppo, Facoltà di Scienze della Formazionedell’Università degli Studi di Palermo.- Nell’anno accademico 2007/2008 ha la supplenza dell’insegnamento di “Psicologia dell’Handicap” (3CFU), Classe 34, pressoil Corso di Laurea in Scienze e Tecniche della Psicologia dello Sviluppo e dell’Educazione, Facoltà di Scienze della Formazionedell’Università degli Studi di Palermo.- Nell’anno accademico 2007/2008 ha la supplenza dell’insegnamento di “Psicologia dello Sviluppo Motorio”, presso laS.I.S.S.I.S. (Scuola Interuniversitaria Siciliana di Specializzazione per l’Insegnamento Secondario) dell’Università degli Studi diPalermo.- Nell’anno accademico 2008/2009 ha la supplenza dell’insegnamento di “Psicologia dell’Handicap” (3CFU), Classe 34, pressoil Corso di Laurea in Scienze e Tecniche della Psicologia dello Sviluppo e dell’Educazione, Facoltà di Scienze della Formazionedell’Università degli Studi di Palermo.- Nell’anno accademico 2008/2009 ha la supplenza dell’insegnamento di “Strumenti di Valutazione del Linguaggio” (3 CFU),presso il Corso di Laurea Specialistica in Psicologia Clinica dello Sviluppo, Facoltà di Scienze della Formazione dell’Universitàdegli Studi di Palermo.- Nell’anno accademico 2008/2009 ha la supplenza dell’insegnamento di “Psicologia dello Sviluppo, Corso B” (5 CFU), Classe33, presso la Facoltà di Scienze Motorie dell’Università degli Studi di Palermo.- Nell’anno accademico 2008/2009 ha la supplenza dell’insegnamento di “Psicologia Sociale, Corso A” (3CFU), Classe 33,presso la Facoltà di Scienze Motorie dell’Università degli Studi di Palermo.- Nell’anno accademico 2008/2009 ha la supplenza dell’insegnamento di “Psicologia Sociale, Corso B” (3 CFU), Classe 33,presso la Facoltà di Scienze Motorie dell’Università degli Studi di Palermo.

UFFICIO FORMAZIONE E ECM<strong>IRCCS</strong><strong>A<strong>SS</strong>OCIAZIONE</strong> <strong>OASI</strong> <strong>MARIA</strong> <strong>SS</strong><strong>TROINA</strong>Mod. -0701-08 aRev. 02Del10/07/2011- Nell’anno accademico 2004/2005 ha la supplenza dell’insegnamento di “Psicologia dell’Handicap” (3 CFU), Classe 34,presso il Corso di Laurea in Scienze e Tecniche della Psicologia dello Sviluppo e dell’Educazione, Facoltà di Scienze dellaFormazione dell’Università degli Studi di Palermo (Delibera della Giunta di Presidenza del 01/2005).- Nell’anno accademico 2004/2005 ha la supplenza dell’insegnamento di “Laboratorio sulla Disabilità” (3CFU), Classe 34,presso il Corso di Laurea in Scienze e Tecniche della Psicologia dello Sviluppo e dell’Educazione, Facoltà di Scienze dellaFormazione dell’Università degli Studi di Palermo (Delibera della Giunta di Presidenza del 01/2005).- Nell’anno accademico 2004/2005 ha la supplenza dell’insegnamento di “Psicologia dello Sviluppo Motorio”, presso laS.I.S.S.I.S. (Scuola Interuniversitaria Siciliana di Specializzazione per l’Insegnamento Secondario) dell’Università degli Studi diPalermo.- Nell’anno accademico 2004/2005 ha la supplenza dell’insegnamento di “Psicologia dell’Handicap e della Riabilitazione”(4CFU), Classe 33, presso la Facoltà di Scienze Motorie dell’Università degli Studi di Palermo (Delibera del Consiglio di Facoltàdel 24/02/2005).- Nell’anno accademico 2004/2005 ha la supplenza dell’insegnamento di “Psicologia Sociale e dello Sport” (3CFU), Classe 33,presso la Facoltà di Scienze Motorie dell’Università degli Studi di Palermo (Delibera del Consiglio di Facoltà del 24/02/2005).- Nell’anno accademico 2005/2006 ha la supplenza dell’insegnamento di “Psicologia dello Sviluppo Tipico e Atipico” (6CFU),Classe 34, presso il Corso di Laurea Specialistica in Psicologia Clinica dello Sviluppo, Facoltà di Scienze della Formazionedell’Università degli Studi di Palermo.- Nell’anno accademico 2005/2006 ha la supplenza dell’insegnamento di “Psicologia dell’Handicap e della Riabilitazione”(3CFU), Classe 34, presso il Corso di Laurea in Scienze e Tecniche della Psicologia dello Sviluppo e dell’Educazione, Facoltà diScienze della Formazione dell’Università degli Studi di Palermo.- Nell’anno accademico 2005/2006 ha la supplenza dell’insegnamento di “Psicologia dell’Handicap e della Riabilitazione”(4CFU), Classe 33, presso la Facoltà di Scienze Motorie dell’Università degli Studi di Palermo.- Nell’anno accademico 2006/2007 ha la supplenza dell’insegnamento di “Psicologia dello Sviluppo Tipico e Atipico” (6 CFU),Classe 34, presso il Corso di Laurea Specialistica in Psicologia Clinica dello Sviluppo, Facoltà di Scienze della Formazionedell’Università degli Studi di Palermo.- Nell’anno accademico 2006/2007 ha la supplenza dell’insegnamento di “Psicologia dell’Handicap e della Riabilitazione”(3CFU), Classe 34, presso il Corso di Laurea in Scienze e Tecniche della Psicologia dello Sviluppo e dell’Educazione, Facoltà diScienze della Formazione dell’Università degli Studi di Palermo.- Nell’anno accademico 2006/2007 ha la supplenza dell’insegnamento di “Psicologia dello Sviluppo Motorio”, presso laS.I.S.S.I.S. (Scuola Interuniversitaria Siciliana di Specializzazione per l’Insegnamento Secondario) dell’Università degli Studi diPalermo.- Nell’anno accademico 2007/2008 ha la supplenza dell’insegnamento di “Psicologia dello Sviluppo Tipico e Atipico” (6 CFU),Classe 34, presso il Corso di Laurea Specialistica in Psicologia Clinica dello Sviluppo, Facoltà di Scienze della Formazionedell’Università degli Studi di Palermo.- Nell’anno accademico 2007/2008 ha la supplenza dell’insegnamento di “Psicologia dell’Handicap” (3CFU), Classe 34, pressoil Corso di Laurea in Scienze e Tecniche della Psicologia dello Sviluppo e dell’Educazione, Facoltà di Scienze della Formazionedell’Università degli Studi di Palermo.- Nell’anno accademico 2007/2008 ha la supplenza dell’insegnamento di “Psicologia dello Sviluppo Motorio”, presso laS.I.S.S.I.S. (Scuola Interuniversitaria Siciliana di Specializzazione per l’Insegnamento Secondario) dell’Università degli Studi diPalermo.- Nell’anno accademico 2008/2009 ha la supplenza dell’insegnamento di “Psicologia dell’Handicap” (3CFU), Classe 34, pressoil Corso di Laurea in Scienze e Tecniche della Psicologia dello Sviluppo e dell’Educazione, Facoltà di Scienze della Formazionedell’Università degli Studi di Palermo.- Nell’anno accademico 2008/2009 ha la supplenza dell’insegnamento di “Strumenti di Valutazione del Linguaggio” (3 CFU),presso il Corso di Laurea Specialistica in Psicologia Clinica dello Sviluppo, Facoltà di Scienze della Formazione dell’Universitàdegli Studi di Palermo.- Nell’anno accademico 2008/2009 ha la supplenza dell’insegnamento di “Psicologia dello Sviluppo, Corso B” (5 CFU), Classe33, presso la Facoltà di Scienze Motorie dell’Università degli Studi di Palermo.- Nell’anno accademico 2008/2009 ha la supplenza dell’insegnamento di “Psicologia Sociale, Corso A” (3CFU), Classe 33,presso la Facoltà di Scienze Motorie dell’Università degli Studi di Palermo.- Nell’anno accademico 2008/2009 ha la supplenza dell’insegnamento di “Psicologia Sociale, Corso B” (3 CFU), Classe 33,presso la Facoltà di Scienze Motorie dell’Università degli Studi di Palermo.

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