UFFICIO FORMAZIONE E ECM<strong>IRCCS</strong><strong>A<strong>SS</strong>OCIAZIONE</strong> <strong>OASI</strong> <strong>MARIA</strong> <strong>SS</strong><strong>TROINA</strong>Mod. -0701-08 aRev. 02Del10/07/2011- Novembre 1999-ottobre 2007: membro del Comitato tecnico istitutore (dal novembre 2007 membro del Consigliod’amministrazione) del nuovo Istituto Universitario di Scienze Motorie, “IUSM”, Roma;- 1979/80-novembre 1994: professore incaricato (associato dal maggio 1986) di Psicologia della percezione pressol’Università degli studi di Roma "La Sapienza";- da a.a. 1975/76 all’a.a. 1977/78: esercitatore presso l’Università degli studi di Roma La Sapienza (prima in Psicologiadell'età evolutiva e successivamente in Psicolinguistica).Soggiorni di ricerca all'estero- Maggio-giugno 2008: Visiting presso il Dipartimento di Psicologia, Università di York, York, U.K. (come parte del Marie CurieResearch and Training Network: Language and Brain (RTNLAB), finanziato dalla Commissione europea (MRTN-CT-2004-512141) come parte del “Sixth Framework Program”.- Settembre 1987-febbraio 1988: Visiting Professor, con una borsa NATO, presso il Department of Psychology del DartmouthCollege, Hanover, N.H., USA.- Agosto-novembre 1981: Visiting Professor presso la University of Pittsburgh, School of Medicine con un grant Fulbrightdella Commissione per gli Scambi Culturali Italia-USA.- Dicembre 1975-agosto 1977: presso la Research Division dell'Educational Testing Service, Princeton, NJ, USA (prima, comericercatore nell'ambito del progetto di collaborazione bilaterale Italia-USA C.N.R. n. 7400634, e, successivamente, comepostdoctoral fellow dell'Educational Testing Service).Attività didattica universitariaCorsi insegnati presso l’Università degli studi di Roma "La Sapienza":- Psicologia della percezione e dell’attenzione*, Psicologia della percezione; Psicologia dei disturbi dell’apprendimento*;Valutazione dei disturbi cognitivi; Psicologia dell’handicap e dei disturbi dell’apprendimento; Psicologia; Psicologia generale.Altri corsi:- Issues in Human Neuropsychology, presso il Dartmouth College, N.H., USA.* attualmente attivi.Attività didattica post-universitaria- docente all’Università degli studi di Roma "La Sapienza" nei dottorati di ricerca in Neuroscienze cognitive*, Psicologia(indirizzo cognitivo), Neuropsicologia, Psicologia e Psicofisiologica della Percezione.- docente presso la Scuola di Specializzazione in Neuropsicologia, Università degli studi di Roma "La Sapienza".** attualmente attivi.Altri incarichi universitari- Presidente della Commissione etica del Dipartimento di Psicologia;- Delegato all’orientamento per la psicologia e le scienze dell’educazione della Facoltà di Medicina e Psicologia;Attività professionale- Novembre 1990 – presente: iscritto all’Albo degli Psicologi (N. 2814).Società scientifiche- Associazione Italiana di Psicologia;- International Neuropsychological Symposium;- Società Italiana di Neuropsicologia;- GIRN, gruppo inter-professionale di riabilitazione neurologica.Aree di ricercaPsicologia cognitiva, neuropsicologia clinica e sperimentale, disturbi evolutivi di lettura e scrittura, riabilitazioneneuropsicologica.Collaborazioni di ricerca- Consulente presso l’<strong>IRCCS</strong> Fondazione Santa Lucia, Roma: collaborazione di ricerca con la dott.ssa Maria De Luca;
UFFICIO FORMAZIONE E ECM<strong>IRCCS</strong><strong>A<strong>SS</strong>OCIAZIONE</strong> <strong>OASI</strong> <strong>MARIA</strong> <strong>SS</strong><strong>TROINA</strong>Mod. -0701-08 aRev. 02Del10/07/2011- Associato presso l’Istituto di Scienze e Tecnologie della Cognizione, CNR, Roma: collaborazione di ricerca con ladott.ssa Cristina Burani;- Collaborazioni di ricerca con la prof.ssa Paola Angelelli (Università di Lecce), il prof. Andrew Ellis (University of York),la prof.ssa Donatella Spinelli (Università Foro Italico, Roma), la dott.ssa Daniela Traficante (Università Cattolica di Milano).Riviste internazionali oggetto di pubblicazioneActa Psychologica, Applied Pyscholinguistics, Behavioral Neurology, Behavioral and Brain Sciences, Behaviour Genetics,Behavioural Brain Research, Biological Psychology, Brain and Cognition, Brain and Language, Brain Injury, Brain ResearchBulletin, Child Neuropsychology, Cognition, Cognition and Emotion, Cognitive and Behavioral Neurology, CognitiveNeuropsychology, Cortex, Developmental Neuropsychology, Developmental Science, Emotion, EvaluacionPsicologica/Psychological Assessment, European Journal of Cognitive Psychology, European Journal of Physical andRehabilitation Medicine, Experimental Brain Research, Functional Neurology, International Journal of Neuroscience, Journalof Behavioral Optometry, Journal of Biomedical Optics, Journal of Clinical Neuropsychology/Journal of Clinical andExperimental Neuropsychology, Journal of Neurotrauma, Journal of Research in Reading, Journal of Vision, Language andCognitive Processes, L'Encephale, Medical Science Monitor, Neurology, Neuropsychologia, Neuropsychological Rehabilitation,Neuropsychology Review, Neuropsychology, Neuroreport, Optometry and Vision Science, Perception and Psychophysics,Perception, Perceptual and Motor Skills, Psychophysiology, Reading and Writing, Restorative Neurology and Neuroscience,Sleep Research.Pubblicazioni 2010 - presente198. Martelli, M., Burani, C., Zoccolotti. P. Visual perceptual limitations on letter position uncertainty in reading. Behavioraland Brain Sciences, in press.197. Notarnicola, A., Angelelli, P., Judica, A., Zoccolotti, P. Development of spelling skills in a shallow orthography: The caseof Italian language. Reading and Writing, in press; DOI 10.1007/s11145-011-9312-0.196. Trenta, M. e Zoccolotti, P. Deficit di attenzione e iperattività (ADHD) e disturbo oppositivo-provocatorio (DOP):associazione con i disturbi di apprendimento in bambini italiani di quinta elementare. Psicologia clinica dello sviluppo, incorso di stampa.195. Judica, A., Angelelli, P., De Luca, M., Spinelli, D., e Zoccolotti, P. I disturbi di lettura e scrittura in età evolutiva:valutazione e trattamento. In G. Ruoppolo, A. Schindler e A. Amitrano (a cura di) Manuale di Foniatria e Logopedia. SocietàEditrice Universo s.r.l., in corso di stampa.194. Trenta, M. e Zoccolotti, P., Verso un’interpretazione degli errori di lettura di bambini italiani con difficoltà di lettura. Inun volume sui disturbi di lettura a cura di Giacomo Stella ed Enrico Savelli, Franco Angeli, Milano, in corso di stampa.193. Paizi, D., De Luca, M., Zoccolotti, P., and Burani, C. A comprehensive evaluation of lexical reading in Italiandevelopmental dyslexics. Journal of Research in Reading, in press. I<strong>SS</strong>N 0141-0423; DOI: 10.1111/j.1467-9817.2011.01504.x192. Guariglia, C., Matano, A., Pizzamiglio, L. e Zoccolotti, P. La diagnosi e la terapia dell'eminattenzione spaziale: Diagnosi eriabilitazione dell’eminattenzione spaziale: sviluppo e verifica di un programma di training visuo-spaziale. In A. Mazzucchi (acura di) Riabilitazione neuropsicologica. Terza edizione. Bologna: Il Mulino, 2012.191. Zoccolotti, P., Caracciolo, B. e Pero, S. Riabilitazione dei disturbi dell'attenzione. In A. Mazzucchi (a cura di)Riabilitazione neuropsicologica. Terza edizione. Bologna: Il Mulino, 2012.190. Di Filippo, G. and Zoccolotti, P. Separating global and specific factors in developmental dyslexia: A study with the RANparadigm. Child Neuropsychology in press. I<strong>SS</strong>N: 0929-7049 print / 1744-4136 online;http://dx.doi.org/10.1080/09297049.2011.613809189.Zoccolotti, P. e Trenta, M. Caratteristiche della dislessia evolutiva indagate con metodiche innovative. L'écolevaldôtaine, 89, 8-10, 2011.188. Zoccolotti, P. Consensus Conference su “La Riabilitazione Neuropsicologica della persona adulta”. Giornale italiano diPsicologia, 38, 257-261, 2011.187. Zeri, F., De Luca, M., Spinelli, D., Zoccolotti, P. Ocular dominance stability and reading skill: a controversial relationship.Optometry and Vision Science, 88 (11), November 2011. zdoi;10.1097/OPX.0b013e318229635a186. Cantagallo, A., Cappa, S., Vallar, G. e Zoccolotti, P. (a cura di) La riabilitazione neuropsicologica. Un'analisi basata sulmetodo evidence-based medicine. Milano: Springer, 2011.