GENOVESE Elisabetta, Biondi S. Funzione uditiva e disturbi del

organiche in aeree del SNC interessate all’elaborazione delle percezioni (planumtemporale, insula, splenio…) sia in soggetti ADHD che LD.ELABORAZIONE UDITIVA DEL LINGUAGGIO ORALEL’elaborazione dell’input acustico finalizzata all’estrazione dell’informazioneveicolata dal parlato è sicuramente il compito più impegnativo dell’apparatouditivo specialmente nelle condizioni di ascolto della vita normale disturbate dafenomeni acustici parassiti (rumore di fondo, riverberi etc..).Craig (1988) sottolinea la differenza fra percezione della parola ed elaborazionedel linguaggio parlato. Nel primo caso l’attenzione è concentrata sullecaratteristiche acustiche foneticamente rilevanti per la recezione (ma anche per laproduzione) della parola. Nel secondo caso l’attenzione si sposta sul come vengaestratto significato da particolari caratteristiche acustiche.Una particolarità nota da tempo è che l’ascoltatore generalmente completa ilprocesso di riconoscimento della parola ancora prima di averla udita per intero.Il modello della coorte ipotizza che l’input acustico fonetico eliciti l’accesso allessico attivando una coorte di parole candidate a ciascuna delle quali colprogredire dell’ascolto viene assegnata una priorità dinamicamente variabilefino a che viene scelta quella ritenuta giusta.Nei CAPD il deficit più gravido di conseguenze negative nel riconoscimentodella parola in tempo reale si dimostra tuttavia quello relativo all’elaborazionetemporale del messaggio (discriminazione, risoluzione, integrazione,ordinamento…)12