Metodologia della ricerca politica, a.a. 2011-12 - Facoltà di Scienze ...

C.d.L. Politica e Relazioni InternazionaliScienza Politica – A.A. 2011/12Prof. G. PIAZZALa scienza politica comescienza empiricaMetodologia della ricerca politica

Metodo scientifico• Definizione precisa del problema di ricerca• Formulazione di ipotesi esplicite eteoricamente significative• Verifica empirica della validità delle ipotesi• Tendenza alla generalizzazione• Pubblicità del procedimento e dei risultati

Fasi del processo di ricerca1. La selezione dell’argomento: la rilevanzascientifica, sociale, l’interesse soggettivo2. Formulazione del problema: esplicita,chiara, empirica, teoricamente valida3. Strategie di ricerca: unità di analisi eambito spazio-temporale

4. Definizione dei concetti• Connotazione (Intensione): insieme dellecaratteristiche che costituiscono il significato diun concetto (proprietà)• Denotazione (Estensione): insieme di fenomeni,oggetti, eventi esistenti cui il concetto si applicae che sono ricompresi nella definizione (referentiempirici)• Scala di astrazione: rapporto inversamenteproporzionale tra connotazione e denotazione

Un esempio di scala di astrazione:la definizione di partito politicoConnotazione Denotazione• un gruppo di persone (attorecollettivo)• che condivide valori, idee eprogrammi d’azione(ideologia)• formalmente organizzato(struttura organizzativa)• per conquistare il poterepolitico (finalità)• presentando candidati alleelezioni per cariche pubbliche• ottenendo seggi nelparlamento nazionale• Dal PD e PdL ad un “partitoarmato” (BR)• Dal PD e PdL a partiti come ilPRC o i Verdi• Dal PD e PdL all’UDC e l’MPA

5. Operazionalizzazione delle proprietà invariabili: indicatori e valori• Operazionalizzazione: processo attraverso ilquale i concetti vengono collegati alla realtàempirica che descrivono• Definizione operativa (operazionale): incorporaal suo interno la specificazione del campo deireferenti empirici del concetto, dotandosi delleistruzioni necessarie ad etichettarlo, misurarlo,identificarlo

5. Operazionalizzazione delle proprietàin variabili: indicatori e valori• Quando i concetti sono astratti occorrono uno opiù indicatori, cioè concetti più specifici chepossono essere operazionalizzati• Gli indicatori servono da ponte tra il concettoastratto e le definizioni operative• Occorre evitare i rischi di impoverimentoeccessivo o estensione eccessiva del concetto

5. Operazionalizzazione delle proprietàin variabili: indicatori e valori• L’operazionalizzazione trasforma i concetti delle proprietàdelle unità d’analisi in variabili:• concetti che a) sono osservabili empiricamente, b) chevariano, cioè le unità (casi) possono non avere o averein misura variabile una certa proprietà,• assegnando valori o etichette allo stato di ogni unitàrispetto alla proprietà cui si riferisce, secondo tremodalità:• a) nominale: possesso o non possesso della proprietà• b) ordinale: grado di possesso della proprietà secondoun continuum che va dal più al meno• c) quantitativa: grado numerico di possesso dellaproprietà

Classificazioni e tipologie• Classificazione: divisione dell’estensione delconcetto in categorie o classi secondo dueregole:• a) unico criterio esplicito di distinzione• b) esaustività (ogni unità attribuita ad unaclasse) ed esclusività (nessuna unità attribuita apiù di una classe)• Tipologia: classificazione multidimesionale, cioècombinazione o incrocio di più di un criterio didistinzione

Esempio di tipologia:I comitati di cittadini in relazione a livelloterritoriale e ambito tematico (della Porta 2004)Livello territorialeristrettoSingle-issueNIMBY(26,2%)Multi-issuesComitato di quartiere(29,0%)Livello territoriale piùampioComitato cittadinosingle-issue(22,4%)Organizzazione dimovimento urbano(22,4%)

Idealtipi e modelli• Il concetto di Ideal-tipo è per Weber (Sociologo, Erfurt1864-1920) un concetto limite, la costruzione di unostrumento che permette la misurazione della realtà.Weber ha compreso che i concetti non servono a copiare larealtà, ma a sottolinearne quelle connessioni che a noisembrano rilevanti.• Nel procedimento di costruzione del tipo ideale dalcomplesso delle interazioni occorre isolare un particolarefenomeno e cogliere nella ripetizione del medesimo glielementi uniformi.• Questi elementi di uniformità serviranno per costruire unmodello il quale probabilmente non corrisponderà anessuno dei fenomeni reali analizzati, ma serviràsemplicemente come strumento di misurazione unilateraledella realtà. [...]

6. Formulazione delle ipotesi:relazioni tra variabili• Variabili indipendenti: condizioni causali• Variabili dipendenti: fenomeni da spiegare• Ipotesi di ricerca: in che misura al variare deivalori della variabile indipendente, variano –nella direzione ipotizzata – i valori della variabiledipendente?• Per controllare l’ipotesi occorre tenere costanti(parametrizzare) tutti i fenomeni che possonopotenzialmente intervenire (variabiliintervenienti) nella relazione tra le due variabili

Raccolta dati-Fonti secondarie (ISTAT, altri istituti, altrericerche)-Interviste a “testimoni privilegiati” (key-informant)-Questionari somministrati a livello di massa(mass-survey)-Reperimento e analisi dei documenti-Rassegna stampa-Analisi siti web-Ricerca sul campo: osservazione partecipante (onon partecipante)

7. Metodi di controllo delle ipotesi• Metodo sperimentale: possibilità di manipolare lostato/valore della variabile indipendente perverificarne l’effetto sulla variabile dipendente,senza far variare gli stati/valori delle altrevariabili (intervenienti)• Suddivisione di un campione in duesottocampioni il più possibile omogenei oattraverso l’assegnazione casuale: nel primoviene manipolata la variabile indipendente(gruppo sperimentale), ma non nel secondo(gruppo di controllo)

Metodo sperimentale: l’influenza della propagandatelevisiva sulla partecipazione elettoraleSuddivisione in due sottocampioniomogenei o casuali per età, sesso,reddito, provenienza geografica, ecc.(variabili intervenienti)Gruppo sperimentale: prima vengonorilevate le intenzioni di voto, poiviene somministrato uno spot televisivodi propaganda del partito X,per un periodo di tempo TGruppo di controllo: non vienesomministrato lo spot dipropaganda del partito XAl termine di T vengono nuovamenterilevate le intenzioni di voto: un aumentosignificativo del voto per il partito Xverifica l’ipotesi,se nello stesso periodo di tempo T leintenzioni di voto del gruppo di controlloper il partito X non sonoaumentate nella stessa proporzione

7. Metodi di controllo delle ipotesi• Metodo statistico: si basa sull’analisi delleinformazioni su un numero elevato di casi,raccolte attraverso interviste o dati ufficiali• Si rileva la covariazione delle variabilidipendenti e indipendenti, tenendocostanti le variabili intervenienti attraversol’utilizzo di sottocampioni casuali o dotatidi caratteristiche comuni

percentuale votantipercentuale votantiMetodo statistico: la partecipazioneelettorale giovanilePartecipazione elettorale per etàPartecipazione elettorale per età e sesso100806040506575808580votanti10080604050 4565557565807085808075uominidonne20200018-25 26-30 31-40 41-50 51-65 >6518-25 26-30 31-40 41-50 51-65 >65classi di etàclassi d'età

7. Metodi di controllo delle ipotesi• Metodo comparato: richiede un controllo logicodelle ipotesi ed una accurata scelta dei casi• Classificazione dei casi sulla base dei valori dellevariabili esterne (intervenienti) per controllare larelazione tra variabile indipendente e dipendentein ogni classe separata, caratterizzata dallaparametrizzazione delle variabili esternepotenzialmente influenti (intervenienti)

Metodo comparato: numero partiti coalizionigovernative e stabilità esecutiviCasi omogenei spaziotempo:regimi democraticieuropei 1945-2000Durata legislatura:4 o 5 anniMeccanismoistituzionale:ricorso elezioni dopocaduta governoMeccanismoistituzionale:almeno 1 anno pernuove elezioniMeccanismoistituzionale:voto di sfiduciacostruttivoNessun meccanismoistituzionale volto astabilizzare l’esecutivo

Lo studio del caso• 1) ateorico-descrittivo• 2) interpretativo• 3) generatore di ipotesi• 4) controllo di ipotesi (teorie), inteso a A)confermare, o B) falsificare una teoria• Analisi dei casi devianti

Generalizzazioni e teorie• Generalizzazioni: enunciati che hanno la formalogica del tipo “per ogni X, se X alloraprobabilmente Y”, cioè• Ipotesi di relazioni tra variabili che hannoraggiunto un livello accettabile di verificaattraverso numerose osservazioni in casi esituazioni diverse (ambito spazio-temporaledefinito).• Teorie: serie di generalizzazioni connesse traloro organicamente con contenuto esplicativo• Ricerca qualitativa: interpretazione di processicomplessi attraverso l’analisi in profondità, voltipiù alla spiegazione che alla generalizzazione