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UNIVERSITA' DEGLI STUDI DI PERUGIANOTIZIARIO A.A. 2010/11Facoltà di Lettere e FilosofiaCORSO DI LAUREA TRIENNALEL035 - BENI E ATTIVITÀ CULTURALIDM 270Sede di PerugiaFonte dati: G-POD - Stampato il 05/10/2010

Università degli Studi di Perugia - L035 - BENI E ATTIVITÀ CULTURALIELENCO DEGLI INSEGNAMENTI E DELLE ALTRE ATTIVITÀ FORMATIVECURRICULUM: Antropologia culturale (2009)ANNO DI CORSO: 3DISCIPLINA RESPONSABILE ORE* CFUAntropologia visuale Dott. PALOMBINI GIANCARLO 36 + 0 6Economia politica Dott.ssa CASTELLANI Rita 60 + 0 6Legislazione dei beni culturali Prof. ROSSI Paolo 36 + 0 6Sinologia Dott.ssa BIANCHI Ester 54 + 0 6Sociologia generale Prof. SANTAMBROGIO Ambrogio 40 + 0 6Storia bizantina Prof. BONAMENTE Giorgio 36 + 0 6Storia bizantina Prof. BONAMENTE Giorgio 72 + 0 12Storia della filosofia Prof. CAPECCI Angelo 72 + 0 6Storia della filosofia Prof. CAPECCI Angelo 72 + 0 12*ORE = Ore Teoriche + Ore PraticheCURRICULUM: Archeologia (2009)ANNO DI CORSO: 3DISCIPLINA RESPONSABILE ORE* CFUArcheologia e storia dell'arte romana Prof. GRASSIGLI Gian Luca 72 + 0 12Archeologia medievale Prof.ssa SCORTECCI Donatella 36 + 0 6Etruscologia Prof.ssa STOPPONI Simonetta 36 + 0 6Legislazione dei beni culturali Prof. ROSSI Paolo 36 + 0 6Topografia antica Prof. GAGGIOTTI Marcello 36 + 0 6*ORE = Ore Teoriche + Ore PraticheCURRICULUM: Archivistica e biblioteconomia (2009)ANNO DI CORSO: 3DISCIPLINA RESPONSABILE ORE* CFUAgiografia Prof. DONNINI Mauro 36 + 0 6Antropologia culturale Prof. GIACCHE' Piergiorgio 36 + 0 6Diplomatica Dott.ssa STACCINI Rita 36 + 0 6Informatica applicata alle scienze umane 36 + 0 6Letteratura cristiana antica Prof.ssa BURINI Clara 36 + 0 6Letteratura latina medievale Prof. MENESTO' Enrico 36 + 0 6Museologia Dott. BELLANDI ALFREDO 36 + 0 6Storia della chiesa Dott.ssa DURANTI Maria 72 + 0 12Studi francescani Prof. BRUFANI Stefano 72 + 0 12*ORE = Ore Teoriche + Ore PraticheCURRICULUM: Generale (2010)Pagina 2

Università degli Studi di Perugia - L035 - BENI E ATTIVITÀ CULTURALIANNO DI CORSO: 1DISCIPLINA RESPONSABILE ORE* CFUFondamenti di antropologia Prof. BARONTI Giancarlo 72 + 0 12Fondamenti di archeologia e storia dell'arte classica Prof.ssa MASSERIA Concetta 72 + 0 12Fondamenti di storia dell'arte Prof. GENTILINI Giancarlo 72 + 0 12Legislazione dei beni culturali Prof. ROSSI Paolo 36 + 0 6Letteratura italiana Dott.ssa VERMICELLI Michelina 72 + 0 12Storia della filosofia Prof. CAPECCI Angelo 72 + 0 6Storia della musica Prof.ssa BRUMANA Biancamaria 36 + 0 6ANNO DI CORSO: 2DISCIPLINA RESPONSABILE ORE* CFUAntropologia ambientale 36 + 0 6Archeologia e storia dell'arte greca e romana Prof. GRASSIGLI Gian Luca 72 + 0 12Archivistica Dott.ssa ANGELUCCI Patrizia 36 + 0 6Etnomusicologia Dott. PALOMBINI GIANCARLO 36 + 0 6Fondamenti di etruscologia Prof.ssa STOPPONI Simonetta 36 + 0 6Fondamenti di metodologia della ricerca archeologica Dott.ssa BERGAMINI Margherita 36 + 0 6Fondamenti di preistoria e protostoria Dott.ssa GUERZONI Rita Paola 36 + 0 6Fondamenti di topografia antica Prof. GAGGIOTTI Marcello 36 + 0 6Geografia umana Prof. DE SANTIS Giovanni Maria Perfetto 72 + 0 12Letteratura latina Dott.ssa DI PILLA Alessandra 36 + 0 6Lingua e letteratura latina Prof.ssa DEL CHICCA Fanny 36 + 0 6Metodologia della ricerca etnografica Dott. MINELLI MASSIMILIANO 36 + 0 6Paleografia latina Prof. CIARALLI Antonio 72 + 0 12Storia contemporanea Prof. COVINO Renato 72 + 0 12Storia dell'antropologia 36 + 0 6Storia dell'arte medievale Prof.ssa NERI Enrica 36 + 0 6Storia dell'arte moderna Prof. GENTILINI Giancarlo 36 + 0 6Storia della musica medievale e rinascimentale Prof.ssa BRUMANA Biancamaria 36 + 0 6Storia delle tecniche artistiche Dott. Santanicchia Mirko 36 + 0 6Storia greca e romana Prof. BONAMENTE Giorgio 72 + 0 12Storia medievale Prof.ssa NICO Maria Grazia 72 + 0 12Storia moderna Dott.ssa IRACE Erminia 72 + 0 12Teoria e tecniche del linguaggio musicale Dott. PALOMBINI GIANCARLO 36 + 0 6*ORE = Ore Teoriche + Ore PraticheCURRICULUM: Musicologia e discipline dello spettacolo (2009)ANNO DI CORSO: 3DISCIPLINA RESPONSABILE ORE* CFUAntropologia culturale Prof. GIACCHE' Piergiorgio 36 + 0 6Museologia Dott. BELLANDI ALFREDO 36 + 0 6Storia della filosofia Prof. CAPECCI Angelo 72 + 0 6Storia e critica del cinema Prof. TINTERRI ALESSANDRO 36 + 0 6Pagina 3

Università degli Studi di Perugia - L035 - BENI E ATTIVITÀ CULTURALI*ORE = Ore Teoriche + Ore PraticheCURRICULUM: Storia dell'arte (2009)ANNO DI CORSO: 3DISCIPLINA RESPONSABILE ORE* CFUAntropologia culturale Prof. GIACCHE' Piergiorgio 36 + 0 6Archeologia classica Dott. MARCATTILI FRANCESCO 36 + 0 6Museologia Dott. BELLANDI ALFREDO 36 + 0 6Storia del teatro e dello spettacolo Prof. TINTERRI ALESSANDRO 72 + 0 6Storia dell'arte contemporanea Prof.ssa ZAPPIA Caterina 72 + 0 12Storia e critica del cinema Prof. TINTERRI ALESSANDRO 36 + 0 6*ORE = Ore Teoriche + Ore PratichePagina 4

Università degli Studi di Perugia - L035 - BENI E ATTIVITÀ CULTURALIPROGRAMMI DEGLI INSEGNAMENTICURRICULUM: Antropologia culturale (2009)ANNO DI CORSO: 3Antropologia visuale (Dott. PALOMBINI GIANCARLO)Curriculum: Antropologia culturaleMetodo di valutazione: ESAMEPropedeuticità:Modalità valutazione: colloquio orale finaleNote:ANTROPOLOGIA VISUALEDocente: Dott. PALOMBINI GIANCARLOTipo Modulo: DidatticoTAF: 10.1B - Attività formative caratterizzantiAmbito: DISCIPLINE RELATIVE AI BENI STORICO-ARCHEOLOGICI E ARTISTICI, ARCHIVISTICI E LIBRARI,DEMOETNOANTROPOLOGICI E AMBIENTALIS.S.D.: M-DEA/01 - DISCIPLINE DEMOETNOANTROPOLOGICHEPeriodo: I semestreCFU: 6Ore teoriche: 36Ore pratiche: 0Programma: Non disponibile causa RITIRO DISPONIBILITA' da parte del docenteTesti consigliati: Non disponibile causa RITIRO DISPONIBILITA' da parte del docenteSede: Non disponibile causa RITIRO DISPONIBILITA' da parte del docenteNote:Pagina 5

Università degli Studi di Perugia - L035 - BENI E ATTIVITÀ CULTURALIEconomia politica (Dott.ssa CASTELLANI Rita)Curriculum: Antropologia culturaleMetodo di valutazione: ESAMEPropedeuticità:Modalità valutazione:Note:ECONOMIA POLITICADocente: Dott.ssa CASTELLANI RitaTipo Modulo:TAF: 10.5B - Attività Affini o integrative (art.10, comma 5, lettera b)Ambito: Affini ed integrativeS.S.D.: SECS-P/01 - ECONOMIA POLITICAPeriodo: II semestreCFU: 6Ore teoriche: 60Ore pratiche: 0Programma:Testi consigliati:Sede:Note:Pagina 6

Università degli Studi di Perugia - L035 - BENI E ATTIVITÀ CULTURALILegislazione dei beni culturali (Prof. ROSSI Paolo)Curriculum: Antropologia culturaleMetodo di valutazione: ESAMEPropedeuticità:Modalità valutazione: Esame orale.Note:LEGISLAZIONE DEI BENI CULTURALIDocente: Prof. ROSSI PaoloTipo Modulo:TAF: 10.1B - Attività formative caratterizzantiAmbito: LEGISLAZIONE E GESTIONE DEI BENI CULTURALIS.S.D.: IUS/10 - DIRITTO AMMINISTRATIVOPeriodo: I semestreCFU: 6Ore teoriche: 36Ore pratiche: 0Programma: A) PARTE GENERALE1) le fonti del diritto amministrativo;- i soggetti;- l'attività con particolare riferimento agli atti ed al procedimento amministrativo.B) BENI CULTURALI1) la nozione di bene culturale:- categorie- forme e modalità della sua tutela.2) L'attività vincolistica in materia di beni culturali:- Vincoli diretti e indiretti;- Vincoli storici e artistici;- Vincoli paesaggistici;- Natura dell?attività preposta all?imposizione del vincolo.3) La tutela dei beni archeologici e architettonici;- Le aree di rispetto.4) Mostre ed esposizioni;- La circolazione dei beni culturali.5) Il regime sanzionatorio.6) L'amministrazione statale preposta alla tutela dei beni culturali e ambientali.C) BENI AMBIENTALI1) La nozione di ambiente.2) Le fonti del diritto ambientale.3) La tutela del paesaggio.4) La disciplina introdotta dalla legge Galasso.5) Piani paesaggistici e piani particolareggiati.6) Profili sanzionatori.Testi consigliati: S. Amorosino, Introduzione al diritto del paesaggio, Ed. Laterza.A. Ferretti, Diritto dei beni culturali e del paesaggio, Ed. Simone.Sede: Facoltà di Lettere e Filosofia. Palazzo MAnzoni, Piazza Morlacchi, 11.Note:Pagina 7

Università degli Studi di Perugia - L035 - BENI E ATTIVITÀ CULTURALISinologia (Dott.ssa BIANCHI Ester)Curriculum: Antropologia culturaleMetodo di valutazione: ESAMEPropedeuticità:Modalità valutazione: Non disponibile causa RITIRO DISPONIBILITA' da parte del docenteNote:SINOLOGIADocente: Dott.ssa BIANCHI EsterTipo Modulo:TAF: 10.5B - Attività Affini o integrative (art.10, comma 5, lettera b)Ambito: Affini ed integrativeS.S.D.: L-OR/21 - LINGUE E LETTERATURE DELLA CINA E DELL'ASIA SUD-ORIENTALEPeriodo: II semestreCFU: 6Ore teoriche: 54Ore pratiche: 0Programma: Non disponibile causa RITIRO DISPONIBILITA' da parte del docenteTesti consigliati: Non disponibile causa RITIRO DISPONIBILITA' da parte del docenteSede: Non disponibile causa RITIRO DISPONIBILITA' da parte del docenteNote:Pagina 8

Università degli Studi di Perugia - L035 - BENI E ATTIVITÀ CULTURALISociologia generale (Prof. SANTAMBROGIO Ambrogio)Curriculum: Antropologia culturaleMetodo di valutazione: ESAMEPropedeuticità:Modalità valutazione:Note:SOCIOLOGIA GENERALEDocente: Prof. SANTAMBROGIO AmbrogioTipo Modulo:TAF: 10.5B - Attività Affini o integrative (art.10, comma 5, lettera b)Ambito: Affini ed integrativeS.S.D.: SPS/07 - SOCIOLOGIA GENERALEPeriodo: I semestreCFU: 6Ore teoriche: 40Ore pratiche: 0Programma:Testi consigliati:Sede:Note:Pagina 9

Università degli Studi di Perugia - L035 - BENI E ATTIVITÀ CULTURALIStoria bizantina (Prof. BONAMENTE Giorgio)Curriculum: Antropologia culturaleMetodo di valutazione: ESAMEPropedeuticità:Modalità valutazione: Esame orale.Note:STORIA BIZANTINADocente: Prof. BONAMENTE GiorgioTipo Modulo:TAF: 10.5B - Attività Affini o integrative (art.10, comma 5, lettera b)Ambito: Affini ed integrativeS.S.D.: L-FIL-LET/07 - CIVILTA BIZANTINAPeriodo: II semestreCFU: 6Ore teoriche: 36Ore pratiche: 0Programma: A) Storia dell'impero Bizantino dal 330 al 1453.B) Confronto tra Roma e Bisanzio.La "rifondazione" di Costantinopoli. Le tombe degli imperatori a Costantinopoli. La figura di Costantino come riferimento ideale. Il"cesaropapismo". La crisi iconoclasta e la frattura con l'Occidente.Testi consigliati: A): 1- Un manuale a scelta; si consiglia: F. Conca, U. Criscuolo, M. Maisano, Bisanzio: storia e civiltà, LED, Milano 1994.B) Letture consigliate: G. Ravegnani, Introduzione alla storia bizantina, Il Mulino, Bologna 2006; Av. Cameron, I Bizantini, Il Mulino, Bologna2008; Saranno fornite dispense e bibliografia attinenti alle lezioni; G. Bonamente - A. Carile, Costantino il Grande nell'età bizantina, CISAM,Spoleto 2004.Sede: Facoltà di Lettere e Filosofia, Palazzo Manzoni, piazza Morlacchi, 11.Note:Pagina 10

Università degli Studi di Perugia - L035 - BENI E ATTIVITÀ CULTURALIStoria bizantina (Prof. BONAMENTE Giorgio)Curriculum: Antropologia culturaleMetodo di valutazione: ESAMEPropedeuticità:Modalità valutazione: Esame orale.Note:STORIA BIZANTINA (MOD. 1)Docente: Prof. BONAMENTE GiorgioTipo Modulo:TAF: 10.5B - Attività Affini o integrative (art.10, comma 5, lettera b)Ambito: Affini ed integrativeS.S.D.: L-FIL-LET/07 - CIVILTA BIZANTINAPeriodo: II semestreCFU: 6Ore teoriche: 36Ore pratiche: 0Programma: A) Storia dell'impero Bizantino dal 330 al 1453.B) Confronto tra Roma e Bisanzio.La "rifondazione" di Costantinopoli. Le tombe degli imperatori a Costantinopoli. La figura di Costantino come riferimento ideale. Il"cesaropapismo". La crisi iconoclasta e la frattura con l'Occidente.Testi consigliati: A): 1- Un manuale a scelta; si consiglia: F. Conca, U. Criscuolo, M. Maisano, Bisanzio: storia e civiltà, LED, Milano 1994.B) Letture consigliate: G. Ravegnani, Introduzione alla storia bizantina, Il Mulino, Bologna 2006; Av. Cameron, I Bizantini, Il Mulino, Bologna2008; Saranno fornite dispense e bibliografia attinenti alle lezioni; G. Bonamente - A. Carile, Costantino il Grande nell'età bizantina, CISAM,Spoleto 2004.Sede: Facoltà di Lettere e Filosofia, Palazzo Manzoni, piazza Morlacchi, 11.Note:STORIA BIZANTINA (MOD. 2)Docente:Tipo Modulo:TAF: 10.5B - Attività Affini o integrative (art.10, comma 5, lettera b)Ambito: Affini ed integrativeS.S.D.: L-FIL-LET/07 - CIVILTA BIZANTINAPeriodo: II semestreCFU: 6Ore teoriche: 36Ore pratiche: 0Programma: Nell?anno accademico 2010-2011 si affronteranno le questioni relative alla presenza bizantina nell?Italia centrale dalla guerragotica alla caduta di Ravenna, prestando particolare attenzione alle vicende relative al territorio umbro. La conquista longobarda e lasuccessiva nascita del Ducato di Spoleto, la nascita di quello che si è soliti chiamare ?corridoio bizantino? ? l?esile striscia di terra in mano aiBizantini lungo la quale si snodava in Umbria la strada tra Roma e Ravenna ?, le fortificazioni a difesa della strada tra le due città, l?importanzadelle città poste lungo il corridoio e le vicende che le interessarono sono tra i principali argomenti di questa parte del corso. Non di meno sidelineeranno i rapporti tra pontefici ed esarchi di Ravenna nel contesto più generale della politica pontificia durante il periodo dell?iconoclastia,dell?alleanza della Chiesa con i Franchi fino alla caduta di Ravenna e la conseguente nascita dello Stato della Chiesa. Successivamente siaffronteranno le vicende relative la presenza bizantina nel meridione d?Italia, dalla caduta del regno longobardo fino alla conquista normanna.In simile ambito non solo si porrà l?accento sulla conquista araba della Sicilia avutasi nel corso di oltre un settantennio (827-902), ma anche suciò che questa significò nei secoli IX e X a livello di scorrerie sulle coste peninsulari. Infine si analizzeranno le vicende che scandirono i rapportitra Bisanzio e l?Occidente nel corso del secolo X fino a giungere alla venuta normanna e alla conquista da parte di costoro delle regioni delmeridione d?Italia, nel contesto del logoramento dei rapporti tra Roma e Bisanzio caratterizzati dallo scisma tra le due Chiese del 1054.Testi consigliati: G RAVEGNANI, I Bizantini in Italia, Bologna, il Mulino 2004; E. ZANINI, Le italie bizantine. Territorio, insediamenti edeconomia nella provincia bizantina d?Italia (VI-VIII secolo), Bari, Edipuglia 1998. In relazione alla presenza bizantina in Umbria nei secoli VI-VIIIsaranno fornite dispense.Sede: Facoltà di Lettere e Filosofia, Palazzo MAnzoni, Piazza Morlacchi, 11.Note:Pagina 11

Università degli Studi di Perugia - L035 - BENI E ATTIVITÀ CULTURALIStoria della filosofia (Prof. CAPECCI Angelo)Curriculum: Antropologia culturaleMetodo di valutazione: ESAMEPropedeuticità:Modalità valutazione: Prova OraleNote: Il programma si articola in due moduli di 6 CFU ciascuno. Ogni modulo, per esigenze organizzative, si articola in due percorsi da 3 CFUciascuno. Gli studenti sono tenuti a sostenere le prove di colloquio secondo l?ordine dei moduli e delle parti.Oltre la prova orale finale possono essere previste prove in itinere.STORIA DELLA FILOSOFIADocente: Prof. CAPECCI AngeloTipo Modulo:TAF: 10.5B - Attività Affini o integrative (art.10, comma 5, lettera b)Ambito: Affini ed integrativeS.S.D.: M-FIL/06 - STORIA DELLA FILOSOFIAPeriodo: I semestreCFU: 6Ore teoriche: 72Ore pratiche: 0Programma: La storia della filosofia moderna dall'Umanesimo ad Hegel.Testi consigliati: 1)PRIMO MODULO (6 CFU)Un manuale di Storia della filosofia dall'Umanesimo a Cartesio.A. Capecci, Il pregiudizio storico, Città Nuova, Roma 2005 (pp. 73-137).E. Panofsky, Il significato nelle arti visive, Einaudi, Torino 1962 (pp. 3-59).Un manuale di Storia della filosofia da Cartesio all'Illuminismo.E. CASSIRER, Storia della filosofia moderna, I (Problema della conoscenza nella filosofia; Introduzione), Einaudi, Torino 1952.2)SECONDO MODULO (6 CFU)Un manuale di Storia della filosofia dall'Umanesimo ad Hegel.A. Capecci, Il pregiudizio storico, Città Nuova, Roma 2005 (integrale).Un testo fra quelli indicati nella bibliografia sottostante (soltanto per chi fa 12 CFU).E. CASSIRER, Linguaggio e mito (a cura di G. Alberti), SE, Milano 2006.M. MARIANELLI, La metafora ritrovata. Miti e simboli nella filosofia di Simone Weil, Città Nuova, Roma 2004.W. OTTO, Dioniso, Il Nuovo Melangolo, (a cura A. Ferretti Calenda) Genova 2006.F.W.J. SCHELLING, Sui miti. I filosofemi e le saghe storiche del mondo antichissimo, Mimesis, (a cura di F. Forlin), Milano 2009.G.B. VICO, La scienza nuova, Guida, (a cura di P. Cristofolini, M. Sanna), Napoli 2003.(Ulteriori indicazioni bibliografiche verranno fornite nel corso delle lezioni).Sede: Palazzo Manzoni (Perugia).Note: Il programma si articola in due moduli di 6 CFU ciascuno. Ogni modulo, per esigenze organizzative, si articola in due percorsi da 3 CFUciascuno. Gli studenti sono tenuti a sostenere le prove di colloquio secondo l?ordine dei moduli e delle parti.Oltre la prova orale finale possono essere previste prove in itinere.Pagina 12

Università degli Studi di Perugia - L035 - BENI E ATTIVITÀ CULTURALIStoria della filosofia (Prof. CAPECCI Angelo)Curriculum: Antropologia culturaleMetodo di valutazione: ESAMEPropedeuticità:Modalità valutazione: Prova OraleNote: Il programma si articola in due moduli di 6 CFU ciascuno. Ogni modulo, per esigenze organizzative, si articola in due percorsi da 3 CFUciascuno. Gli studenti sono tenuti a sostenere le prove di colloquio secondo l?ordine dei moduli e delle parti.Oltre la prova orale finale possono essere previste prove in itinere.STORIA DELLA FILOSOFIADocente: Prof. CAPECCI AngeloTipo Modulo:TAF: 10.5B - Attività Affini o integrative (art.10, comma 5, lettera b)Ambito: Affini ed integrativeS.S.D.: M-FIL/06 - STORIA DELLA FILOSOFIAPeriodo: I semestreCFU: 12Ore teoriche: 72Ore pratiche: 0Programma: La storia della filosofia moderna dall'Umanesimo ad Hegel.Testi consigliati: 1)PRIMO MODULO (6 CFU)Un manuale di Storia della filosofia dall'Umanesimo a Cartesio.A. Capecci, Il pregiudizio storico, Città Nuova, Roma 2005 (pp. 73-137).E. Panofsky, Il significato nelle arti visive, Einaudi, Torino 1962 (pp. 3-59).Un manuale di Storia della filosofia da Cartesio all'Illuminismo.E. CASSIRER, Storia della filosofia moderna, I (Problema della conoscenza nella filosofia; Introduzione), Einaudi, Torino 1952.2)SECONDO MODULO (6 CFU)Un manuale di Storia della filosofia dall'Umanesimo ad Hegel.A. Capecci, Il pregiudizio storico, Città Nuova, Roma 2005 (integrale).Un testo fra quelli indicati nella bibliografia sottostante (soltanto per chi fa 12 CFU).E. CASSIRER, Linguaggio e mito (a cura di G. Alberti), SE, Milano 2006.M. MARIANELLI, La metafora ritrovata. Miti e simboli nella filosofia di Simone Weil, Città Nuova, Roma 2004.W. OTTO, Dioniso, Il Nuovo Melangolo, (a cura A. Ferretti Calenda) Genova 2006.F.W.J. SCHELLING, Sui miti. I filosofemi e le saghe storiche del mondo antichissimo, Mimesis, (a cura di F. Forlin), Milano 2009.G.B. VICO, La scienza nuova, Guida, (a cura di P. Cristofolini, M. Sanna), Napoli 2003.(Ulteriori indicazioni bibliografiche verranno fornite nel corso delle lezioni).Sede: Palazzo Manzoni (Perugia).Note: Il programma si articola in due moduli di 6 CFU ciascuno. Ogni modulo, per esigenze organizzative, si articola in due percorsi da 3 CFUciascuno. Gli studenti sono tenuti a sostenere le prove di colloquio secondo l?ordine dei moduli e delle parti.Oltre la prova orale finale possono essere previste prove in itinere.Pagina 13

Università degli Studi di Perugia - L035 - BENI E ATTIVITÀ CULTURALIPROGRAMMI DEGLI INSEGNAMENTICURRICULUM: Archeologia (2009)ANNO DI CORSO: 3Archeologia e storia dell'arte romana (Prof. GRASSIGLI Gian Luca)Curriculum: ArcheologiaMetodo di valutazione: ESAMEPropedeuticità:Modalità valutazione: Prova orale, sulla base del corso e delle letture assegnate.Note:ARCHEOLOGIA E STORIA DELL'ARTE GRECA E ROMANADocente: Prof. GRASSIGLI Gian LucaTipo Modulo:TAF: 10.1B - Attività formative caratterizzantiAmbito: DISCIPLINE RELATIVE AI BENI STORICO-ARCHEOLOGICI E ARTISTICI, ARCHIVISTICI E LIBRARI,DEMOETNOANTROPOLOGICI E AMBIENTALIS.S.D.: L-ANT/07 - ARCHEOLOGIA CLASSICAPeriodo: II semestreCFU: 6Ore teoriche: 36Ore pratiche: 0Programma: Introduzione all'archeologia e alla storia dell'arte romana: cenni di storia della disciplina e problemi di metodo.Prospettive e problemi di base: rapporto con l'arte greca; forme, modalità e ruolo della committenza; linguaggio formale naturalistico elinguaggio formale simbolico.La formazione e lo sviluppo storico del linguaggio dell'arte romana dalle origini all'età tardo-antica.Testi consigliati: M. Torelli-M. Menichetti-G.L. Grassigli, Arte e archeologia nel mondo romano, Longanesi, Milano, 2008.Sede: Vedi ufficio orientamento.Note:ARCHEOLOGIA E STORIA DELL'ARTE ROMANADocente: Prof. GRASSIGLI Gian LucaTipo Modulo: DidatticoTAF: 10.1B - Attività formative caratterizzantiAmbito: DISCIPLINE RELATIVE AI BENI STORICO-ARCHEOLOGICI E ARTISTICI, ARCHIVISTICI E LIBRARI,DEMOETNOANTROPOLOGICI E AMBIENTALIS.S.D.: L-ANT/07 - ARCHEOLOGIA CLASSICAPeriodo: II semestreCFU: 6Ore teoriche: 36Ore pratiche: 0Programma: I luoghi e gli spazi dell'arte romana.L'arte romana esiste in funzione degli spazi per cui viene prodotta e nei quali viene esposta. Il corso si propone di offrire le conoscenze di baserelative ai principali luoghi e spazi pubblici e privati, nei quali trovano collocazione le opere d'arte e quindi ai significati che esse assumono.Si esaminerà in particolare la decorazione artistica del foro, e degli spazi connessi (templi e basiliche), delle porticus, e di altri spazi-monumentidelle aree urbane.Alla stessa maniera si indagheranno gli spazi privati per i quali viene concepita e prodotta grande quantità di opere d'arte, quali domus, ville econtesti funerari.Attraverso casi studio, inoltre, si metteranno in evidenza i metodi e le pratiche di lettura-interpretazione delle opere d'arte romane.Testi consigliati: M. Torelli-M.Menichetti-G.L. Grassigli, Arte e archeologia del mondo romano, Longanesi, Milano, pp.243-307; ulteriori partidel manuale, nonché ulteriori letture saranno indicate durante il corso.Sede: Vedi ufficio orientamento.Note:Pagina 14

Università degli Studi di Perugia - L035 - BENI E ATTIVITÀ CULTURALIArcheologia medievale (Prof.ssa SCORTECCI Donatella)Curriculum: ArcheologiaMetodo di valutazione: ESAMEPropedeuticità:Modalità valutazione: Prova oraleNote:ARCHEOLOGIA MEDIEVALEDocente: Prof.ssa SCORTECCI DonatellaTipo Modulo: DidatticoTAF: 10.5B - Attività Affini o integrative (art.10, comma 5, lettera b)Ambito: Affini ed integrativeS.S.D.: L-ANT/08 - ARCHEOLOGIA CRISTIANA E MEDIEVALEPeriodo: II semestreCFU: 6Ore teoriche: 36Ore pratiche: 0Programma: Il corso ha come obiettivo il conseguimento delle conoscenze di base della disciplina aggiornate alle più attuali tendenze dellaricerca nell'ambito sia dell'archeologia medievale sia di quella coeva del vicino oriente (bizantina e islamica) con particolare attenzione aifenomeni relativi alla formazione della cultura medievale.Nello specifico il corso affronterà tutte le tematiche caratterizzanti la disciplina, daquestioni metodologiche, quali l'archeologia teorica, ad aspetti ad ampio spettro di ricerca, quali l'archeologia urbana e l'urbanistica ; latrasformazione degli spazi rurali e il fenomeno dell'incastellamento; l'archeologia funeraria con le sue implicazioni sul piano antropologico; gliedifici di culto cristiani e i grandi complessi monastici; l'archeologia dell'architettura e l'archeologia della produzione e dei manufatti.Testi consigliati: S.GELICHI, Introduzione all'archeologia medievale. Storia e ricerca in Italia, Roma 1999.E.ZANINI, Introduzione all'archeologia bizantina, Roma 1994.G.P.BROGIOLO, Brescia altomedievale, Mantova 1993, pp.43-118E.GUIDONI, Storia dell'Urbanistica. Il Medioevo. Secoli VI-XII, Roma 1991, pp.3-210.P.CARITA', Problemi di urbanistica giustinianea (BAR International Series 1255), Oxford 2004, pp.1-12; 85-130.Ulteriori indicazioni bibliografiche verranno segnalate dal docente nel corso delle lezioni.Sede: Palazzo S.Bernardo, Via degli ufficiNote: Gli studenti che non possono frequentare sono tenuti a contattare il docente per concordare un programma suppletivo.Pagina 15

Università degli Studi di Perugia - L035 - BENI E ATTIVITÀ CULTURALIEtruscologia (Prof.ssa STOPPONI Simonetta)Curriculum: ArcheologiaMetodo di valutazione: ESAMEPropedeuticità:Modalità valutazione: prova oraleNote:ETRUSCOLOGIADocente: Prof.ssa STOPPONI SimonettaTipo Modulo:TAF: 10.1B - Attività formative caratterizzantiAmbito: DISCIPLINE RELATIVE AI BENI STORICO-ARCHEOLOGICI E ARTISTICI, ARCHIVISTICI E LIBRARI,DEMOETNOANTROPOLOGICI E AMBIENTALIS.S.D.: L-ANT/06 - ETRUSCOLOGIA E ANTICHITA ITALICHEPeriodo: I semestreCFU: 6Ore teoriche: 36Ore pratiche: 0Programma: Quadro storico e storico-artistico della civiltà etrusca: geografia storica dell'Etruria; l'età del Ferro in Italia e la cultura villanoviana;il fasto orientalizzante e la nascita delle gentes; le poleis arcaiche; le manifestazioni artistiche dell'età classica; l'ellenismo e la conquistaromana dell'Etruria.Testi consigliati: R.BIANCHI BANDINELLI ? M. TORELLI, L?arte dell?Antichità classica. II - Etruria e Roma, Utet, Torino 2001, schede arteetrusca nn. 1-200M. TORELLI, La storia, in Rasenna. Storia e civiltà degli Etruschi, Scheiwiller, Milano 1986, pp. 15-76M. BONAMICI-F. CECI-M. CELUZZA, s.v. Etruria, in EAA, 2° Suppl. 1971-1994, Roma 1994, pp. 527-554G. COLONNA, s.v. Etrusca, Arte, in EAA, 2° Suppl. 1971-1994, Roma 1994, pp. 554-605Sede: Le lezioni si terranno nell?aula del Dip. di Scienze Storiche dell?Antichità, Via Aquilone 7.Note:Pagina 16

Università degli Studi di Perugia - L035 - BENI E ATTIVITÀ CULTURALILegislazione dei beni culturali (Prof. ROSSI Paolo)Curriculum: ArcheologiaMetodo di valutazione: ESAMEPropedeuticità:Modalità valutazione: Esame orale.Note:LEGISLAZIONE DEI BENI CULTURALIDocente: Prof. ROSSI PaoloTipo Modulo:TAF: 10.1B - Attività formative caratterizzantiAmbito: LEGISLAZIONE E GESTIONE DEI BENI CULTURALIS.S.D.: IUS/10 - DIRITTO AMMINISTRATIVOPeriodo: I semestreCFU: 6Ore teoriche: 36Ore pratiche: 0Programma: A) PARTE GENERALE1) le fonti del diritto amministrativo;- i soggetti;- l'attività con particolare riferimento agli atti ed al procedimento amministrativo.B) BENI CULTURALI1) la nozione di bene culturale:- categorie- forme e modalità della sua tutela.2) L'attività vincolistica in materia di beni culturali:- Vincoli diretti e indiretti;- Vincoli storici e artistici;- Vincoli paesaggistici;- Natura dell?attività preposta all?imposizione del vincolo.3) La tutela dei beni archeologici e architettonici;- Le aree di rispetto.4) Mostre ed esposizioni;- La circolazione dei beni culturali.5) Il regime sanzionatorio.6) L'amministrazione statale preposta alla tutela dei beni culturali e ambientali.C) BENI AMBIENTALI1) La nozione di ambiente.2) Le fonti del diritto ambientale.3) La tutela del paesaggio.4) La disciplina introdotta dalla legge Galasso.5) Piani paesaggistici e piani particolareggiati.6) Profili sanzionatori.Testi consigliati: S. Amorosino, Introduzione al diritto del paesaggio, Ed. Laterza.A. Ferretti, Diritto dei beni culturali e del paesaggio, Ed. Simone.Sede: Facoltà di Lettere e Filosofia. Palazzo MAnzoni, Piazza Morlacchi, 11.Note:Pagina 17

Università degli Studi di Perugia - L035 - BENI E ATTIVITÀ CULTURALITopografia antica (Prof. GAGGIOTTI Marcello)Curriculum: ArcheologiaMetodo di valutazione: ESAMEPropedeuticità:Modalità valutazione: Prova scritta e oraleNote:TOPOGRAFIA ANTICADocente: Prof. GAGGIOTTI MarcelloTipo Modulo:TAF: 10.1B - Attività formative caratterizzantiAmbito: DISCIPLINE RELATIVE AI BENI STORICO-ARCHEOLOGICI E ARTISTICI, ARCHIVISTICI E LIBRARI,DEMOETNOANTROPOLOGICI E AMBIENTALIS.S.D.: L-ANT/09 - TOPOGRAFIA ANTICAPeriodo: I semestreCFU: 6Ore teoriche: 36Ore pratiche: 0Programma: Ambiti e tematiche della Topografia antica. Strumenti e metodi d'indagineTesti consigliati: L. Quilici-S. Quilici Gigli, Lo studio della topografia antica, Bologna 2004.Appunti dalle lezioniSede: Auletta Dipartimento Scienze Storiche (via Aquilone 7)Note:Pagina 18

Università degli Studi di Perugia - L035 - BENI E ATTIVITÀ CULTURALIPROGRAMMI DEGLI INSEGNAMENTICURRICULUM: Archivistica e biblioteconomia (2009)ANNO DI CORSO: 3Agiografia (Prof. DONNINI Mauro)Curriculum: Archivistica e biblioteconomiaMetodo di valutazione: ESAMEPropedeuticità:Modalità valutazione: colloquio oraleNote:AGIOGRAFIADocente: Prof. DONNINI MauroTipo Modulo:TAF: 10.5B - Attività Affini o integrative (art.10, comma 5, lettera b)Ambito: Affini ed integrativeS.S.D.: L-FIL-LET/08 - LETTERATURA LATINA MEDIEVALE E UMANISTICAPeriodo: I semestreCFU: 6Ore teoriche: 36Ore pratiche: 0Programma: Le lezioni presentano le particolarità dell'agiografia scritta in latino, durante il Medioevo, in Italia, mettendo a fuoco i modelli e leforme letterarie. Un'attenzione particolare è dedicata ai "Dialogi" di Gregorio Magno.Testi consigliati: I testi saranno indicati durante le lezioniSede: Consultare il Calendario Ufficiale della Facoltà www.unipg.it/presletNote:Pagina 19

Università degli Studi di Perugia - L035 - BENI E ATTIVITÀ CULTURALIAntropologia culturale (Prof. GIACCHE' Piergiorgio)Curriculum: Archivistica e biblioteconomiaMetodo di valutazione: ESAMEPropedeuticità:Modalità valutazione: Colloquio orale finaleNote:ANTROPOLOGIA CULTURALEDocente: Prof. GIACCHE' PiergiorgioTipo Modulo:TAF: 10.1A - Attività formative di baseAmbito: DISCIPLINE GEOGRAFICHE E ANTROPOLOGICHES.S.D.: M-DEA/01 - DISCIPLINE DEMOETNOANTROPOLOGICHEPeriodo: II semestreCFU: 6Ore teoriche: 36Ore pratiche: 0Programma: Gli oggetti di studio e gli ambiti della scienza antropologica.Introduzione all?Antropologia culturale. Natura, Società, Cultura.L?Antropologia culturale nel contesto delle altre scienzeConcetto di cultura. Inculturazione e acculturazioneEtnocentrismo, relativismo culturale, etnocentrismo criticoLa società, Produzione e riproduzione; sistemi economici e strutture familiari.Società complesse e società semplici. Riti di Passaggio. Dramma socialeAntropologia religiosa, credenze, culti. Aspetti Sociali e Performativi.Antropologia dei mondi contemporanei. Problemi e note di metodologia della ricerca.Testi consigliati: M. Harris, Antropologia culturale, Zanichelli, Bologna, 1995.(Capitoli, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 12, 14)M. Augè, Il senso degli altri. Attualità dell?antropologia, Anabasi, Milano, 1994Un libro di lettura da scegliere fra i seguenti libri:C. Lévi-Strauss, Tristi tropici, ....C. Achebe, Il crollo, ed. e/o, Roma, 2002.John G. Neihardt, Alce Nero parla, Adelphi, Milano, 1968 (XII ed. 2007)Jørn Riel, Prima di domani, Iperborea, Milano, 2009Ryszard Kapuscinski, Ebano, Feltrinelli, Milano, 1998.Sede: Aula del Dipartimento di Uomo e Territorio, sezione di Antropologia, Via dell'Aquilone, 7.Note:Pagina 20

Università degli Studi di Perugia - L035 - BENI E ATTIVITÀ CULTURALIDiplomatica (Dott.ssa STACCINI Rita)Curriculum: Archivistica e biblioteconomiaMetodo di valutazione: ESAMEPropedeuticità:Modalità valutazione: Prova orale.Note: Pur non essendo prevista alcuna propedeuticità, sarebbe necessario per la comprensione dei documenti medioevali la conoscenza(anche soltanto a livello scolastico) della lingua latina.Appare chiaro da quanto detto precedentemente che la preparazione all'esame non può essere sostituita dal solo studio dei testi indicati, per cuila frequenza è obbligatoria.DIPLOMATICADocente: Dott.ssa STACCINI RitaTipo Modulo:TAF: 10.1B - Attività formative caratterizzantiAmbito: DISCIPLINE RELATIVE AI BENI STORICO-ARCHEOLOGICI E ARTISTICI, ARCHIVISTICI E LIBRARI,DEMOETNOANTROPOLOGICI E AMBIENTALIS.S.D.: M-STO/09 - PALEOGRAFIAPeriodo: II semestreCFU: 6Ore teoriche: 36Ore pratiche: 0Programma: Illustrazione degli elementi della Diplomatica generale: principi fondamentali e metodologia di studio della documentazionemedievale. Il corso si propone di fornire gli strumenti per lo studio critico e l'interpretazione dei documenti, forniti in fac-simile.Testi consigliati: Alessandro PRATESI, Genesi e forme del documento medioevale, Jouvence, Roma 1979, oppure Cesare PAOLI,Diplomatica, ed. aggiornata da C. BASCAPÈ, Le Lettere, Firenze 1942.Attilio BARTOLI LANGELI, Notai. Scrivere documenti nell'Italia medievale, Viella, Roma 2006.Durante le lezioni saranno fornite le tavole per la lettura.Sede: Palazzo Manzoni, piazza Morlacchi.Note: Dato il carattere della disciplina, non è possibile sostituire la frequenza con l'aggiunta di eventuali testi di studio.Pagina 21

Università degli Studi di Perugia - L035 - BENI E ATTIVITÀ CULTURALIInformatica applicata alle scienze umaneCurriculum: Archivistica e biblioteconomiaMetodo di valutazione: ESAMEPropedeuticità:Modalità valutazione:Note:INFORMATICA APPLICATA ALLE SCIENZE UMANEDocente:Tipo Modulo:TAF: 10.5B - Attività Affini o integrative (art.10, comma 5, lettera b)Ambito: Affini ed integrativeS.S.D.: INF/01 - INFORMATICAPeriodo: II semestreCFU: 6Ore teoriche: 36Ore pratiche: 0Programma: Modulo AEditoria multimediale e ricerca storica: definizione, sviluppo, concetti di base, tecnica operativa.Testi consigliati: ? Valerio Eletti, Manuale di editoria multimediale, Laterza, Roma-Bari 2003.? Stefano Vitali, Passato digitale. Le fonti dello storico nell?era del computer, Bruno Mondadori Editore Milano, 2004Sede: Palazzo Manzoni, Piazza Morlacchi n. 11Note: programma non frequentantiModulo A (6 crediti) Testi di riferimento:- Valerio Eletti, Manuale di editoria multimediale, Laterza, Roma-Bari 2003.- Maurizio Lana, Il testo nel computer. Dal web all?analisi dei testi, Bollati Boringhieri, Torino 2004- Stefano Vitali, Passato digitale. Le fonti dello storico nell?era del computer, Bruno Mondadori Editore Milano, 2004.Pagina 22

Università degli Studi di Perugia - L035 - BENI E ATTIVITÀ CULTURALILetteratura cristiana antica (Prof.ssa BURINI Clara)Curriculum: Archivistica e biblioteconomiaMetodo di valutazione: ESAMEPropedeuticità:Modalità valutazione: Esame orale finale.Note:LETTERATURA CRISTIANA ANTICADocente: Prof.ssa BURINI ClaraTipo Modulo:TAF: 10.5B - Attività Affini o integrative (art.10, comma 5, lettera b)Ambito: Affini ed integrativeS.S.D.: L-FIL-LET/06 - LETTERATURA CRISTIANA ANTICAPeriodo: II semestreCFU: 6Ore teoriche: 36Ore pratiche: 0Programma: I modulo: Profilo storico della Letteratura cristiana antica (II- V secolo)II modulo: Il conflitto ricchezza povertà nel cristianesimo antico: lettura e commento della "Storia di Naboth" di Ambrogio.Testi consigliati: M. Simonetti- E. Prinzivalli, Storia della Letteratura cristiana antica, EDB, Bologna 2010 (nuova ediz. riveduta e aggiornata)M.G. Mara, Ambrogio, La storia di Naboth, Japadre, L'Aquila 1975Sede: Facoltà di Lettere e Filosofia (Piazza Morlacchi 11), IV piano, Aula del Dipartimento di Filosofia Linguistica e Letterature.Sez. StudiPaleocristianiNote:Pagina 23

Università degli Studi di Perugia - L035 - BENI E ATTIVITÀ CULTURALILetteratura latina medievale (Prof. MENESTO' Enrico)Curriculum: Archivistica e biblioteconomiaMetodo di valutazione: ESAMEPropedeuticità:Modalità valutazione: Esame orale finale.Note:LETTERATURA LATINA MEDIEVALEDocente: Prof. MENESTO' EnricoTipo Modulo: DidatticoTAF: 10.5B - Attività Affini o integrative (art.10, comma 5, lettera b)Ambito: Affini ed integrativeS.S.D.: L-FIL-LET/08 - LETTERATURA LATINA MEDIEVALE E UMANISTICAPeriodo: I semestreCFU: 6Ore teoriche: 36Ore pratiche: 0Programma: Gli scritti di Francesco d'Assisi: questioni storiche e filologicheTesti consigliati: La bibliografia sarà indicata nel corso delle lezioniSede: Dipartimento di Filosofia, linguistica e letterature, Sez. di Studi Tardoantichi e medievali. Palazzo ManzoniNote: Gli studenti non frequentanti sono invitati a concordare un programma specifico con il DocentePagina 24

Università degli Studi di Perugia - L035 - BENI E ATTIVITÀ CULTURALIStoria della chiesa (Dott.ssa DURANTI Maria)Curriculum: Archivistica e biblioteconomiaMetodo di valutazione: ESAMEPropedeuticità:Modalità valutazione: Esame orale finale.Note:STORIA DELLA CHIESADocente: Dott.ssa DURANTI MariaTipo Modulo:TAF: 10.5B - Attività Affini o integrative (art.10, comma 5, lettera b)Ambito: Affini ed integrativeS.S.D.: M-STO/07 - STORIA DEL CRISTIANESIMO E DELLE CHIESEPeriodo: II semestreCFU: 12Ore teoriche: 72Ore pratiche: 0Programma: Il corso persegue l'obbiettivo di fornire allo studente un quadro generale della crisi religiosa cinquecentesca da cui l'Europa uscìradicalmente modificata non solo sotto l'aspetto religioso, ma anche politico, sociale, culturale ed artistico. Particolare attenzione è rivoltadunque, alla genesi ed affermazione della Riforma luterana senza tralasciare di analizzare, contestualmente, la crisi istituzionale del papato traTrecento e Quattrocento, gli echi e i riflessi delle dottrine riformate nella penisola italiana, le spinte di rinnovamento e riforma che pervadono lacristianità rimasta fedele a Roma.Testi consigliati: G:MARTINA, "Storia della Chiesa. L'età della Riforma", vol.I, ed. Morcelliana,M.FIRPO, "Riforma protestante ed eresie nell'Italia del Cinquecento", ed. Laterza, 2001G.FRAGNITO, "La Bibbia al rogo", ed.il Mulino, 1997Sede: Facoltà di Lettere e FilosofiaNote:Pagina 26

Università degli Studi di Perugia - L035 - BENI E ATTIVITÀ CULTURALIStudi francescani (Prof. BRUFANI Stefano)Curriculum: Archivistica e biblioteconomiaMetodo di valutazione: ESAMEPropedeuticità:Modalità valutazione: Verifica scritta in itinere. Prova d'esame finale orale.Note:STUDI FRANCESCANIDocente: Prof. BRUFANI StefanoTipo Modulo:TAF: 10.5B - Attività Affini o integrative (art.10, comma 5, lettera b)Ambito: Affini ed integrativeS.S.D.: M-STO/07 - STORIA DEL CRISTIANESIMO E DELLE CHIESEPeriodo: II semestreCFU: 12Ore teoriche: 72Ore pratiche: 0Programma: I modulo: Introduzione alla storia della Chiesa (secoli XI-XV). Storiografia francescana e la "questione francescana". Francescod'Assisi e l'Ordine dei frati Minori: dalla 'fraternitas' all'Ordine religioso. II modulo: Introduzione agli Scritti di Francesco. Introduzione allaagiografia francescana del secolo XIII. L'Anonymus Perusinus.Testi consigliati: Francesco d'Assisi e il primo secolo di storia francescana, Torino, Einaudi, 1997 (saggi di Merlo, Miccoli, Prinzivalli, Menestò,Pellegrini e due a scelta secondo gli interessi dello studente); Fonti francescane. Editio minor, Editrici francescane, Assisi-Padova, 2001 (letturaantologica); S. Brufani, Le leggende francescane: rilettura di un problema di metodo, in Francesco d'Assisi fra storia, letteratura e iconografia,pp. 11-36; Anonymus Perusinus, in Fontes Franciscani, Assisi, 1995, pp. 1297-1351;Sede: Palazzo Manzoni, Piazza Morlacchi, 11Note: L'Anonymus Perusinus sarà letto, tradotto e commentato. Gli studenti non frequentanti dovranno leggere gli scritti di Francesco d'Assisi euna 'legenda' agiografica a scelta nelle fonti francescane in sostituzione della lettura antologica delle Fonti. E' consigliato contattare il docentenell'orario di ricevimento per ulteriori chiarimenti.Pagina 27

Università degli Studi di Perugia - L035 - BENI E ATTIVITÀ CULTURALIPROGRAMMI DEGLI INSEGNAMENTICURRICULUM: Generale (2010)ANNO DI CORSO: 1Fondamenti di antropologia (Prof. BARONTI Giancarlo)Curriculum: GeneraleMetodo di valutazione: ESAMEPropedeuticità:Modalità valutazione: Colloquio orale finaleNote:FONDAMENTI DI ANTROPOLOGIA (MODULO 1)Docente: Prof. GIACCHE' PiergiorgioTipo Modulo: DidatticoTAF: 10.1B - Attività formative caratterizzantiAmbito: DISCIPLINE RELATIVE AI BENI STORICO-ARCHEOLOGICI E ARTISTICI, ARCHIVISTICI E LIBRARI,DEMOETNOANTROPOLOGICI E AMBIENTALIS.S.D.: M-DEA/01 - DISCIPLINE DEMOETNOANTROPOLOGICHEPeriodo: II semestreCFU: 6Ore teoriche: 36Ore pratiche: 0Programma: Gli oggetti di studio e gli ambiti della scienza antropologica.Introduzione all?Antropologia culturale. Natura, Società, Cultura.L?Antropologia culturale nel contesto delle altre scienzeConcetto di cultura. Inculturazione e acculturazioneEtnocentrismo, relativismo culturale, etnocentrismo criticoLa società, Produzione e riproduzione; sistemi economici e strutture familiari.Società complesse e società semplici. Riti di Passaggio. Dramma socialeAntropologia religiosa, credenze, culti. Aspetti Sociali e Performativi.Antropologia dei mondi contemporanei. Problemi e note di metodologia della ricerca.Testi consigliati: M. Harris, Antropologia culturale, Zanichelli, Bologna, 1995.(Capitoli, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 12, 14)M. Augè, Il senso degli altri. Attualità dell?antropologia, Anabasi, Milano, 1994Un libro di lettura da scegliere fra i seguenti libri:C. Lévi-Strauss, Tristi tropici, ....C. Achebe, Il crollo, ed. e/o, Roma, 2002.John G. Neihardt, Alce Nero parla, Adelphi, Milano, 1968 (XII ed. 2007)Jørn Riel, Prima di domani, Iperborea, Milano, 2009Ryszard Kapuscinski, Ebano, Feltrinelli, Milano, 1998.Sede: Aula del Dipartimento di Uomo e Territorio, sezione di Antropologia, Via dell'Aquilone, 7.Note:FONDAMENTI DI ANTROPOLOGIA (MODULO 2)Docente: Prof. BARONTI GiancarloTipo Modulo: DidatticoTAF: 10.1B - Attività formative caratterizzantiAmbito: DISCIPLINE RELATIVE AI BENI STORICO-ARCHEOLOGICI E ARTISTICI, ARCHIVISTICI E LIBRARI,DEMOETNOANTROPOLOGICI E AMBIENTALIS.S.D.: M-DEA/01 - DISCIPLINE DEMOETNOANTROPOLOGICHEPeriodo: II semestreCFU: 6Ore teoriche: 36Ore pratiche: 0Programma: Il secondo modulo intende fornire un quadro di riferimento generale per orientare gli studenti sulla storia degli studi e sull'insiemedelle categorie interpretative, delle procedure e degli strumenti d'indagine elaborati dalle scienze antropologiche per l'interpretazione dei fattifolclorici con particolare riferimento al rapporto tra tradizione scritta e tradizione orale.Testi consigliati: A.M. CIRESE, Cultura egemoniche e culture subalterne, Palumbo, Palermo, 1998.V. Santoli, La critica dei testi popolari, pp.159-168 in I canti popolari italiani. Ricerche e questioni, Sansoni, Firenze, 1966.P. Bogatirëv-R. Jakobson, Il folklore come forma di creazione autonoma, [Strumenti Critici], 1, 1967, pp. 223-240 (edizione originale 1929).Sede: Dipartimento Uomo e Territorio, via Aquilone n. 7Note:Pagina 28

Università degli Studi di Perugia - L035 - BENI E ATTIVITÀ CULTURALIFondamenti di archeologia e storia dell'arte classica (Prof.ssa MASSERIA Concetta)Curriculum: GeneraleMetodo di valutazione: ESAMEPropedeuticità:Modalità valutazione: Esami scritti e orali.Note:FONDAMENTI DI ARCHEOLOGIA E STORIA DELL'ARTE CLASSICA (MODULO 1)Docente: Prof.ssa MASSERIA ConcettaTipo Modulo: DidatticoTAF: 10.1B - Attività formative caratterizzantiAmbito: DISCIPLINE RELATIVE AI BENI STORICO-ARCHEOLOGICI E ARTISTICI, ARCHIVISTICI E LIBRARI,DEMOETNOANTROPOLOGICI E AMBIENTALIS.S.D.: L-ANT/07 - ARCHEOLOGIA CLASSICAPeriodo: I semestreCFU: 6Ore teoriche: 36Ore pratiche: 0Programma: Fondamenti di base per la conoscenza dell'Archeologia greca.Testi consigliati: J. Boardman, Archeologia della nostalgia, Milano 2004.Altri testi saranno indicati nel corso delle lezioni.Sede: Facoltà di Lettere e Filosofia - Palazzo Manzoni, Piazza Morlacchi, 11 - Aula 1.Note: Chi, per fondati motivi, non potesse frequentare il corso, è tenuto a concordare con la docente, entro il mese di ottobre, il programma distudio alternativo PERSONALMENTE e non via e-mail e/o telefonica.FONDAMENTI DI ARCHEOLOGIA E STORIA DELL'ARTE CLASSICA (MODULO 2)Docente: Dott. MARCATTILI FRANCESCOTipo Modulo: DidatticoTAF: 10.1B - Attività formative caratterizzantiAmbito: DISCIPLINE RELATIVE AI BENI STORICO-ARCHEOLOGICI E ARTISTICI, ARCHIVISTICI E LIBRARI,DEMOETNOANTROPOLOGICI E AMBIENTALIS.S.D.: L-ANT/07 - ARCHEOLOGIA CLASSICAPeriodo: I semestreCFU: 6Ore teoriche: 36Ore pratiche: 0Programma:Testi consigliati:Sede:Note:Pagina 29

Università degli Studi di Perugia - L035 - BENI E ATTIVITÀ CULTURALIFondamenti di storia dell'arte (Prof. GENTILINI Giancarlo)Curriculum: GeneraleMetodo di valutazione: ESAMEPropedeuticità:Modalità valutazione: Colloquio orale finale.Note: Il modulo Fondamenti di Storia dell'Arte Moderna, impartito dal prof. Giancarlo Gentilini, segue il modulo Fondamenti di Storia dell'ArteMedievale, impartito per affidamento dal Prof. Elvio Lunghi. Per gli studenti del Corso di laurea in Beni e Attività Culturali e del Corso di Laurea inLingue e Culture Straniere le tematiche e gli argomenti delineati in questo insegnamento verranno approfonditi al secondo anno negliinsegnamenti di Storia dell'Arte Medievale, impartito dalla prof. Enrica Neri, e di Storia dell'Arte Moderna, impartito dal prof. Giancarlo Gentilini(nel II semestre di questo stesso anno per gli iscritti nell'a.a. 2009-2010).FONDAMENTI DI STORIA DELL'ARTE (MEDIEVALE)Docente:Tipo Modulo: DidatticoTAF: 10.1B - Attività formative caratterizzantiAmbito: DISCIPLINE RELATIVE AI BENI STORICO-ARCHEOLOGICI E ARTISTICI, ARCHIVISTICI E LIBRARI,DEMOETNOANTROPOLOGICI E AMBIENTALIS.S.D.: L-ART/01 - STORIA DELL'ARTE MEDIEVALEPeriodo: I semestreCFU: 6Ore teoriche: 36Ore pratiche: 0Programma: Arte Medievale: da Costantino il Grande al Romanico (secc. IV-XII).Un?ampia sintesi sull?attività architettonica e figurativa realizzata nella penisola italiana e in Europa tra Tardoantico e Alto Medioevo: dalla crisidella civiltà classica nell?età di Costantino, alla rinascita dell?Antico nell?Europa Romanica.Testi consigliati: Le presentazioni digitali delle lezioni, più la parte generale presente in un manuale di Storia dell?arte per le scuole superiori,da sceglieresi tra i seguenti testi:E. Bairati- A. Finocchi, arte in Italia. Lineamente di storia e materiali di studio, volume primo Loescher Editore, Torino 1984; parte seconda,capitoli XIII-XIX; parte terza, capitoli XX-XXII, (pp. 184- 376)P. De Vecchi ? E Cerchiari, Arte nel tempo. Dalla Preistoria al Medioevo , volume primo, Bompiani, Milano 1991, parte II, capitoli 5-5; parte III,capitoli 1-4 (pp. 240-490)Nel corso delle lezioni potranno essere suggeriti altri testi di approfondimento.Sede: Palazzo Manzoni, Piazza Morlacchi n. 11Note:FONDAMENTI DI STORIA DELL'ARTE (MODERNA)Docente: Prof. GENTILINI GiancarloTipo Modulo: DidatticoTAF: 10.1B - Attività formative caratterizzantiAmbito: DISCIPLINE RELATIVE AI BENI STORICO-ARCHEOLOGICI E ARTISTICI, ARCHIVISTICI E LIBRARI,DEMOETNOANTROPOLOGICI E AMBIENTALIS.S.D.: L-ART/02 - STORIA DELL'ARTE MODERNAPeriodo: I semestreCFU: 6Ore teoriche: 36Ore pratiche: 0Programma: Il modulo si propone di delineare le principali personalità e le esperienze figurative (movimenti, scuole, problematiche formali,generi etc.) che qualificano, nei suoi momenti e aspetti salienti, il percorso dell'arte in Italia dall'inizio del Quattrocento alla metà del Settecento.Verranno inoltre affrontati i fondamenti metodologici della disciplina (tecnica, stile, iconografia, committenza, contestualizzazione geografica eculturale, fruizione, conservazione, letteratura artistica e critica d'arte, etc.), anche attraverso una casistica esemplificativa.Testi consigliati: Per i lineamenti storico artistici, un manuale a scelta tra i seguenti:C.Bertelli, G.Briganti, A.Giuliano, Storia dell'arte italiana, Electa, Milano;P.De Vecchi, E. Cerchiari, Arte nel tempo, Bompiani, Milano;F.Negri Arnoldi, Storia dell'Arte, Fabbri, Milano;R.Scrimieri, L'arte e la storia dell'arte, Minerva Italica, Milano;è richiesta la conoscenza delle varie sezioni introduttive e delle principali personalità.Per i fondamenti metodologici:G.C.Sciolla, Studiare l'Arte. Metodo, analisi e interpretazione delle opere e degli artisti, Novara 2010.Sede: Palazzo Manzoni.Note:Pagina 30

Università degli Studi di Perugia - L035 - BENI E ATTIVITÀ CULTURALILegislazione dei beni culturali (Prof. ROSSI Paolo)Curriculum: GeneraleMetodo di valutazione: ESAMEPropedeuticità:Modalità valutazione: Esame orale.Note:LEGISLAZIONE DEI BENI CULTURALIDocente: Prof. ROSSI PaoloTipo Modulo: DidatticoTAF: 10.1B - Attività formative caratterizzantiAmbito: LEGISLAZIONE E GESTIONE DEI BENI CULTURALIS.S.D.: IUS/10 - DIRITTO AMMINISTRATIVOPeriodo: I semestreCFU: 6Ore teoriche: 36Ore pratiche: 0Programma: A) PARTE GENERALE1) le fonti del diritto amministrativo;- i soggetti;- l'attività con particolare riferimento agli atti ed al procedimento amministrativo.B) BENI CULTURALI1) la nozione di bene culturale:- categorie- forme e modalità della sua tutela.2) L'attività vincolistica in materia di beni culturali:- Vincoli diretti e indiretti;- Vincoli storici e artistici;- Vincoli paesaggistici;- Natura dell?attività preposta all?imposizione del vincolo.3) La tutela dei beni archeologici e architettonici;- Le aree di rispetto.4) Mostre ed esposizioni;- La circolazione dei beni culturali.5) Il regime sanzionatorio.6) L'amministrazione statale preposta alla tutela dei beni culturali e ambientali.C) BENI AMBIENTALI1) La nozione di ambiente.2) Le fonti del diritto ambientale.3) La tutela del paesaggio.4) La disciplina introdotta dalla legge Galasso.5) Piani paesaggistici e piani particolareggiati.6) Profili sanzionatori.Testi consigliati: S. Amorosino, Introduzione al diritto del paesaggio, Ed. Laterza.A. Ferretti, Diritto dei beni culturali e del paesaggio, Ed. Simone.Sede: Facoltà di Lettere e Filosofia. Palazzo MAnzoni, Piazza Morlacchi, 11.Note:Pagina 31

Università degli Studi di Perugia - L035 - BENI E ATTIVITÀ CULTURALILetteratura italiana (Dott.ssa VERMICELLI Michelina)Curriculum: GeneraleMetodo di valutazione: ESAMEPropedeuticità:Modalità valutazione:Note:LETTERATURA ITALIANADocente: Dott.ssa VERMICELLI MichelinaTipo Modulo: DidatticoTAF: 10.1A - Attività formative di baseAmbito: LINGUA E LETTERATURA ITALIANAS.S.D.: L-FIL-LET/10 - LETTERATURA ITALIANAPeriodo: II semestreCFU: 12Ore teoriche: 72Ore pratiche: 0Programma:Testi consigliati:Sede:Note:Pagina 32

Università degli Studi di Perugia - L035 - BENI E ATTIVITÀ CULTURALIStoria della filosofia (Prof. CAPECCI Angelo)Curriculum: GeneraleMetodo di valutazione: ESAMEPropedeuticità:Modalità valutazione: Prova OraleNote: Il programma si articola in due moduli di 6 CFU ciascuno. Ogni modulo, per esigenze organizzative, si articola in due percorsi da 3 CFUciascuno. Gli studenti sono tenuti a sostenere le prove di colloquio secondo l?ordine dei moduli e delle parti.Oltre la prova orale finale possono essere previste prove in itinere.STORIA DELLA FILOSOFIADocente: Prof. CAPECCI AngeloTipo Modulo:TAF: 10.5B - Attività Affini o integrative (art.10, comma 5, lettera b)Ambito: Affini ed integrativeS.S.D.: M-FIL/06 - STORIA DELLA FILOSOFIAPeriodo: I semestreCFU: 6Ore teoriche: 72Ore pratiche: 0Programma: La storia della filosofia moderna dall'Umanesimo ad Hegel.Testi consigliati: 1)PRIMO MODULO (6 CFU)Un manuale di Storia della filosofia dall'Umanesimo a Cartesio.A. Capecci, Il pregiudizio storico, Città Nuova, Roma 2005 (pp. 73-137).E. Panofsky, Il significato nelle arti visive, Einaudi, Torino 1962 (pp. 3-59).Un manuale di Storia della filosofia da Cartesio all'Illuminismo.E. CASSIRER, Storia della filosofia moderna, I (Problema della conoscenza nella filosofia; Introduzione), Einaudi, Torino 1952.2)SECONDO MODULO (6 CFU)Un manuale di Storia della filosofia dall'Umanesimo ad Hegel.A. Capecci, Il pregiudizio storico, Città Nuova, Roma 2005 (integrale).Un testo fra quelli indicati nella bibliografia sottostante (soltanto per chi fa 12 CFU).E. CASSIRER, Linguaggio e mito (a cura di G. Alberti), SE, Milano 2006.M. MARIANELLI, La metafora ritrovata. Miti e simboli nella filosofia di Simone Weil, Città Nuova, Roma 2004.W. OTTO, Dioniso, Il Nuovo Melangolo, (a cura A. Ferretti Calenda) Genova 2006.F.W.J. SCHELLING, Sui miti. I filosofemi e le saghe storiche del mondo antichissimo, Mimesis, (a cura di F. Forlin), Milano 2009.G.B. VICO, La scienza nuova, Guida, (a cura di P. Cristofolini, M. Sanna), Napoli 2003.(Ulteriori indicazioni bibliografiche verranno fornite nel corso delle lezioni).Sede: Palazzo Manzoni (Perugia).Note: Il programma si articola in due moduli di 6 CFU ciascuno. Ogni modulo, per esigenze organizzative, si articola in due percorsi da 3 CFUciascuno. Gli studenti sono tenuti a sostenere le prove di colloquio secondo l?ordine dei moduli e delle parti.Oltre la prova orale finale possono essere previste prove in itinere.Pagina 33

Università degli Studi di Perugia - L035 - BENI E ATTIVITÀ CULTURALIStoria della musica (Prof.ssa BRUMANA Biancamaria)Curriculum: GeneraleMetodo di valutazione: ESAMEPropedeuticità:Modalità valutazione: La valutazione finale consisterà in una prova di ascolto (sarà richiesto al candidato di individuare uno o più brani tra quellicontenuti nel CD approntato per il corso) e in un successivo colloquio orale.Note:STORIA DELLA MUSICADocente: Prof.ssa BRUMANA BiancamariaTipo Modulo: DidatticoTAF: 10.5B - Attività Affini o integrative (art.10, comma 5, lettera b)Ambito: Affini ed integrativeS.S.D.: L-ART/07 - MUSICOLOGIA E STORIA DELLA MUSICAPeriodo: I semestreCFU: 6Ore teoriche: 36Ore pratiche: 0Programma: Il teatro musicale: profilo storico e tipologie.Testi consigliati: Lorenzo Bianconi, Il teatro d'opera in Italia, Bologna, Il Mulino; Lorenzo Arruga, Il teatro d'opera italiano: una storia, Milano,Feltrinelli; dispensa e CD che saranno disponibili, rispettivamente, presso la Libreria Morlacchi (Perugia, piazza Morlacchi) e la Fonoteca"Trotta" (Perugia, via del Verzaro).Testo consigliato: Gustav Kobbe, Dizionario dell'opera, Milano, Mondadori.Sede: Aula VNote:Pagina 34

Università degli Studi di Perugia - L035 - BENI E ATTIVITÀ CULTURALIANNO DI CORSO: 2Antropologia ambientaleCurriculum: GeneraleMetodo di valutazione: ESAMEPropedeuticità:Modalità valutazione: Prova in itinere, frequenza consigliata, colloquio orale finale.Note:ANTROPOLOGIA AMBIENTALEDocente: Dott. Piermattei SandroTipo Modulo: DidatticoTAF: 10.5B - Attività Affini o integrative (art.10, comma 5, lettera b)Ambito: Affini ed integrativeS.S.D.: M-DEA/01 - DISCIPLINE DEMOETNOANTROPOLOGICHEPeriodo: II semestreCFU: 6Ore teoriche: 36Ore pratiche: 0Programma: Dallo studio delle relazioni materiali e simboliche tra le società umane e gli ambienti nei quali esse vivono, all?analisi delle formecon cui attualmente luoghi, risorse naturali e popolazioni vengono percepiti e rappresentati nelle complesse e multisituate arene del dibattitopolitico e culturale globale, l?antropologia ambientale costituisce da sempre un settore di studi particolarmente rappresentativo delletrasformazioni che nel tempo hanno interessato il dibattito teorico-metodologico delle discipline etnoantropologiche.La prima parte del corso si concentrerà sull?analisi di alcune nozioni-chiave del dibattito intorno allo sviluppo sostenibile, come quelle dipatrimonio, biodiversità e conservazione, in rapporto a questioni relative alla tutela della diversità culturale e dei diritti delle comunità locali. Atale fine verranno prese in esame e messe a confronto sia le politiche di sviluppo urbano e rurale, locali e sovranazionali, che le strategie didifferenti attori sociali e politici coinvolti in quell?ampio e problematico quadro storico-geografico e concettuale concernente le pratiche dellatrasformazione e della patrimonializzazione del paesaggio.La seconda parte tratterà, in prospettiva critico-comparativa, gli approcci teorico-metodologici che nel tempo etnologia ed antropologia hannosviluppato soprattutto in riferimento a questioni riguardanti: la documentazione e la conservazione di saperi e pratiche, agrarie ed ambientali,locali, le politiche di sviluppo rurale e urbano, quelle relative alla conservazione del patrimonio agroambientale e le dinamiche economiche, sialocali che globali, ad esse soggiacenti.Testi consigliati: PIERMATTEI S. (2007), Antropologia ambientale e paesaggio agrario, Morlacchi editore, Perugia.Un testo a scelta fra i seguenti:R. CARSON, Primavera silenziosa, Feltrinelli, Milano, 1999.R. RAPPAPORT, Maiali per gli antenati: il rituale nell?ecologia di un popolo della Nuova Guinea, Franco Angeli, Milano, 1980 (disponibilepresso la biblioteca della Sez. Antropologica del DUT).M. HARRIS, Buono da mangiare. Enigmi del gusto e consuetudini alimentari, Einaudi, Torino, 2006.S. MINTZ, Storia dello zucchero. Tra politica e cultura, Einaudi, Torino, 1990.LAI F., Fare e saper fare. I saperi locali in una prospettiva antropologica, CUEC, Cagliari, 2004.SINISCALCHI V., Frammenti di economie. Ricerche di antropologia economica in Italia, Luigi Pellegrini, Cosenza, 2002.Sede: Facoltà di Lettere e FilosofiaNote:Pagina 35

Università degli Studi di Perugia - L035 - BENI E ATTIVITÀ CULTURALIArcheologia e storia dell'arte greca e romana (Prof. GRASSIGLI Gian Luca)Curriculum: GeneraleMetodo di valutazione: ESAMEPropedeuticità:Modalità valutazione: Prova orale, sulla base del corso e delle letture assegnate.Note:ARCHEOLOGIA E STORIA DELL'ARTE GRECA E ROMANA (MODULO 1)Docente: Prof. GUALTIERI MaurizioTipo Modulo: DidatticoTAF: 10.5B - Attività Affini o integrative (art.10, comma 5, lettera b)Ambito: Affini ed integrativeS.S.D.: L-ANT/07 - ARCHEOLOGIA CLASSICAPeriodo: II semestreCFU: 6Ore teoriche: 36Ore pratiche: 0Programma: Breve introduzione alla storiografia dell'arte greca. L'emergere di un'arte figurata nel tardo geometrico. L'età orientalizzante.L'arte di età arcaica e 'severa': architettura e scultura monumentale. Da Corinto ad Atene: ceramica a figure nere. Lo sviluppo della pitturavascolare attica. Lo stile classico nella scultura. Il grande progetto pericleo sull'acropoli di Atene. Problematica della pittura parietale e sucavalletto tra V e IV secolo a.C. Il mutato ruolo delle arti figurative in età ellenistica. Pittura e mosaico in età ellenistica. Pergamo e la sculturatardo-ellenistica.Testi consigliati: R. Bianchi Bandinelli Introduzione all'Archeologia Classica, Laterza-BariJ. Pedley Arte e Archeologia Greca, Roma- Poligrafico dello Stato 2005Gualtieri-Colivicchi-Romizzi et al. Dispense di Arte Greca (fotocopie)Sede: Gipsoteca Greca e RomanaNote:ARCHEOLOGIA E STORIA DELL'ARTE GRECA E ROMANA (MODULO 2)Docente: Prof. GRASSIGLI Gian LucaTipo Modulo: DidatticoTAF: 10.5B - Attività Affini o integrative (art.10, comma 5, lettera b)Ambito: Affini ed integrativeS.S.D.: L-ANT/07 - ARCHEOLOGIA CLASSICAPeriodo: II semestreCFU: 6Ore teoriche: 36Ore pratiche: 0Programma: Introduzione all'archeologia e alla storia dell'arte romana: cenni di storia della disciplina e problemi di metodo.Prospettive e problemi di base: rapporto con l'arte greca; forme, modalità e ruolo della committenza; linguaggio formale naturalistico elinguaggio formale simbolico.La formazione e lo sviluppo storico del linguaggio dell'arte romana dalle origini all'età tardo-antica.Testi consigliati: M. Torelli-M. Menichetti-G.L. Grassigli, Arte e archeologia nel mondo romano, Longanesi, Milano, 2008.Sede: Vedi ufficio orientamento.Note:Pagina 36

Università degli Studi di Perugia - L035 - BENI E ATTIVITÀ CULTURALIArchivistica (Dott.ssa ANGELUCCI Patrizia)Curriculum: GeneraleMetodo di valutazione: ESAMEPropedeuticità:Modalità valutazione: esame orale finale; verifica on-line prima dell'esameNote:ARCHIVISTICADocente: Dott.ssa ANGELUCCI PatriziaTipo Modulo: DidatticoTAF: 10.5B - Attività Affini o integrative (art.10, comma 5, lettera b)Ambito: Affini ed integrativeS.S.D.: M-STO/08 - ARCHIVISTICA, BIBLIOGRAFIA E BIBLIOTECONOMIAPeriodo: I semestreCFU: 6Ore teoriche: 36Ore pratiche: 0Programma: Contenuti: principi di base dell'archivistica; nozioni di storia degli archivi e dell'archivistica; elementi di legislazione archivistica ;principali tipologie di archivi . Le lezioni si svolgeranno anche nell'Archivio di Stato di Perugia, dove gli studenti apprenderanno i criteri dellaschedatura archivistica su documenti originali, quale fase propedeutica all'inventariazione.Ai fini di un approccio diretto e visivo alle varie realtà archivistiche presenti nel contesto di Perugia, saranno effettuate delle visite guidate adalcuni importanti istituti archivistici con lezioni introduttive, per spiegarne le vicende storiche e le tipologie documentarie.Testi consigliati: E.LANZA- P.GOLINELLI, Elementi essenziali di archivistica teorica e pratica, Patron Editore, Bologna 2003, integrato dagliappunti delle lezioniP. ANGELUCCI, Breve storia degli archivi e dell'archivistica. Con appendice archivistico-documentaria a cura di MARIA GRAZIA BISTONICOLANGELI, Perugia 2007, presso Morlacchi editoreUn CD- Rom, curato da Patrizia Angelucci e Simona Martella, intitolato: Gli archivi scolastici: solo vecchie carte? Alla scoperta di una memoriatrascurata. Perugia 2008, presso Morlacchi Editore.Il CD-Rom contiene la chiave di accesso per entrare nell'aula virtuale dell'insegnamento di Archivistica, attraverso la quale gli studenti dovrannosostenere una verifica intermedia on-line.Oltre i testi citati:Per MUSICOLOGIA E DISCIPLINE DELLO SPETTACOLO: Dispense n° 2 : La musica attraverso le fonti di archivio, distribuite dalla LibreriaMorlacchi PerugiaPer BENI E ATTIVITA' CULTURALI: dispense n°3 ( indirizzo storico-artistico)distribuite dalla libreria Morlacchi; altro testo, che verrà segnalatodurante le lezioni ( indirizzo archivistico-librario)Sede: Aule della Facoltà, Archivio di Stato di Perugia; Istituti archivistici cittadiniNote:Pagina 37

Università degli Studi di Perugia - L035 - BENI E ATTIVITÀ CULTURALIEtnomusicologia (Dott. PALOMBINI GIANCARLO)Curriculum: GeneraleMetodo di valutazione: ESAMEPropedeuticità:Modalità valutazione: colloqio orale finaleNote:ETNOMUSICOLOGIADocente: Dott. PALOMBINI GIANCARLOTipo Modulo: DidatticoTAF: 10.1B - Attività formative caratterizzantiAmbito: DISCIPLINE RELATIVE AI BENI STORICO-ARCHEOLOGICI E ARTISTICI, ARCHIVISTICI E LIBRARI,DEMOETNOANTROPOLOGICI E AMBIENTALIS.S.D.: L-ART/08 - ETNOMUSICOLOGIAPeriodo: II semestreCFU: 6Ore teoriche: 36Ore pratiche: 0Programma: Non disponibile causa RITIRO DISPONIBILITA' da parte del docenteTesti consigliati: Non disponibile causa RITIRO DISPONIBILITA' da parte del docenteSede: Non disponibile causa RITIRO DISPONIBILITA' da parte del docenteNote:Pagina 38

Università degli Studi di Perugia - L035 - BENI E ATTIVITÀ CULTURALIFondamenti di etruscologia (Prof.ssa STOPPONI Simonetta)Curriculum: GeneraleMetodo di valutazione: ESAMEPropedeuticità:Modalità valutazione: prova oraleNote:FONDAMENTI DI ETRUSCOLOGIADocente: Prof.ssa STOPPONI SimonettaTipo Modulo: DidatticoTAF: 10.1B - Attività formative caratterizzantiAmbito: DISCIPLINE RELATIVE AI BENI STORICO-ARCHEOLOGICI E ARTISTICI, ARCHIVISTICI E LIBRARI,DEMOETNOANTROPOLOGICI E AMBIENTALIS.S.D.: L-ANT/06 - ETRUSCOLOGIA E ANTICHITA ITALICHEPeriodo: I semestreCFU: 6Ore teoriche: 36Ore pratiche: 0Programma: Quadro storico e storico-artistico della civiltà etrusca: geografia storica dell'Etruria; l'età del Ferro in Italia e la cultura villanoviana;il fasto orientalizzante e la nascita delle gentes; le poleis arcaiche; le manifestazioni artistiche dell'età classica; l'ellenismo e la conquistaromana dell'Etruria.Testi consigliati: R.BIANCHI BANDINELLI ? M. TORELLI, L?arte dell?Antichità classica. II - Etruria e Roma, Utet, Torino 2001, schede arteetrusca nn. 1-200M. TORELLI, La storia, in Rasenna. Storia e civiltà degli Etruschi, Scheiwiller, Milano 1986, pp. 15-76M. BONAMICI-F. CECI-M. CELUZZA, s.v. Etruria, in EAA, 2° Suppl. 1971-1994, Roma 1994, pp. 527-554G. COLONNA, s.v. Etrusca, Arte, in EAA, 2° Suppl. 1971-1994, Roma 1994, pp. 554-605Sede: Le lezioni si terranno nell?aula del Dip. di Scienze Storiche dell?Antichità, Via Aquilone 7.Note:Pagina 39

Università degli Studi di Perugia - L035 - BENI E ATTIVITÀ CULTURALIFondamenti di metodologia della ricerca archeologica (Dott.ssa BERGAMINI Margherita)Curriculum: GeneraleMetodo di valutazione: ESAMEPropedeuticità:Modalità valutazione: Esame orale finale.Note:FONDAMENTI DI METODOLOGIA DELLA RICERCA ARCHEOLOGICADocente: Dott.ssa BERGAMINI MargheritaTipo Modulo: DidatticoTAF: 10.1B - Attività formative caratterizzantiAmbito: DISCIPLINE RELATIVE AI BENI STORICO-ARCHEOLOGICI E ARTISTICI, ARCHIVISTICI E LIBRARI,DEMOETNOANTROPOLOGICI E AMBIENTALIS.S.D.: L-ANT/10 - METODOLOGIE DELLA RICERCA ARCHEOLOGICAPeriodo: II semestreCFU: 6Ore teoriche: 36Ore pratiche: 0Programma: SPECIFICHE ER IL PRIMO MODULORicerca Topografica: Ricognizione, Elaborazione dati.IntroduzioneIstituzioni preposte alla ricercaFonti archeologiche e altre fonti disponibiliUso incrociato delle fontiMetodi della ricerca archeologicaRicognizione e scavoStudio del terreno:la posizione del sitola documentazione cartograficaMetodi da applicare sul campo:ricognizione di superficie: sistematica e non sistematica; ricognizione sottosuperficie (le prospezioni geofisiche, carotaggi, sondaggi); lafotografia aerea; raccolta dei dati.SPECIFICHE ER IL SECONDO MODULOPrincipi di stratigrafia, lo scavo stratigrafico.geologia e archeologiastratificazione in generale: processi formativistrati naturali e antropiciDalla stratificazione alla stratigrafia.Forma dello scavostrategie e procedimenti dello scavo archeologicolo scavo sperimentale e di emergenza.Le unità dello scavo:unità stratigrafichesequenza stratigraficastrati e superficiazioni e attivitàPrincipi di archeometriaLo scavo come praticaDallo scavo alla musealizzazione. Progetto / valorizzazioneTesti consigliati: TESTI I° ModuloB. D?AGOSTINO, Introduzione a P.BARKER, Tecniche dello scavo archeologico, Milano, Longanesi, 1981, pp. 11-26.D. MANACORDA, Cento anni di ricerche archeologiche italiane: il dibattito sul metodo, in Quaderni di Storia 16, 1982, pp. 85-119.F.CAMBI- N.TERRENATO, Introduzione all?archeologia dei paesaggi, Roma, NIS (Carocci ed.), 1994, capitoli 2, 3,4, 5.Consultazione:T. MANNONI ? E. GIANNICHEDDA, Archeologia della produzione, Torino, Einaudi, 1996, capitoli 2,3,6.Testi II ° ModuloC.HARRIS, Principi di stratigrafia archeologica, Roma, NIS (Carocci ed.), 1983, capitoli 1-6.A.CARANDINI, Storie dalla terra. Manuale di scavo archeologico, Torino, Einaudi 1991, capitoli 1, 2, 3 e 5.N. CUOMO DI CAPRIO, La ceramica in archeologia, Roma 2007, parte II: Moderni metodi d?indagine (argomenti trattati nell?ambito dellelezioni).Sede: Gipsoteca greca della Sezione Antichità del Dipartimento di Scienze Storiche - Via Aquilone 7Note:Pagina 40

Università degli Studi di Perugia - L035 - BENI E ATTIVITÀ CULTURALIFondamenti di preistoria e protostoria (Dott.ssa GUERZONI Rita Paola)Curriculum: GeneraleMetodo di valutazione: ESAMEPropedeuticità:Modalità valutazione: Colloquio oraleNote:FONDAMENTI DI PREISTORIA E PROTOSTORIADocente: Dott.ssa GUERZONI Rita PaolaTipo Modulo: DidatticoTAF: 10.1B - Attività formative caratterizzantiAmbito: DISCIPLINE RELATIVE AI BENI STORICO-ARCHEOLOGICI E ARTISTICI, ARCHIVISTICI E LIBRARI,DEMOETNOANTROPOLOGICI E AMBIENTALIS.S.D.: L-ANT/01 - PREISTORIA E PROTOSTORIAPeriodo: II semestreCFU: 6Ore teoriche: 36Ore pratiche: 0Programma: Definizione di Preistoria e Protostoria. La Preistoria: l'evoluzione biologica della specie umana, le epoche, la storia e i metodidella ricerca, le fonti archeologiche, i caratteri strutturali delle comunità, insediamento e territorio. La Protostoria: i processi di articolazionesocio-economica; il passaggio da strutture di villaggio a strutture pre e protourbane.Testi consigliati: A. BROGLIO, "Introduzione al Paleolitico", Laterza 2006; A. CAZZELLA, M.MOSCOLONI, "Neolitico ed Eneolitico", Popoli eCiviltà dell'Italia Antica, vol. 11, Bologna 1992. In alternativa, D. COCCHI GENICK, "Preistoria", QuiEdit 2009.R. PERONI, "Introduzione alla Protostoria Italiana", La Terza 1994; Id., "L'Italia alle soglie della storia", Laterza 1996, pp. 3-43; M.PACCIARELLI, "Dal villaggio alla città. La svolta protourbana del 1000 a.C. nell'Italia tirrenica", R. PERONI, a cura di, Grandi Contesti eProblemi della Protostoria Italiana, 4, Firenze 2001.Sede: Via Armonica, 3, PerugiaNote:Pagina 41

Università degli Studi di Perugia - L035 - BENI E ATTIVITÀ CULTURALIFondamenti di topografia antica (Prof. GAGGIOTTI Marcello)Curriculum: GeneraleMetodo di valutazione: ESAMEPropedeuticità:Modalità valutazione: Prova scritta e oraleNote:FONDAMENTI DI TOPOGRAFIA ANTICADocente: Prof. GAGGIOTTI MarcelloTipo Modulo: DidatticoTAF: 10.1B - Attività formative caratterizzantiAmbito: DISCIPLINE RELATIVE AI BENI STORICO-ARCHEOLOGICI E ARTISTICI, ARCHIVISTICI E LIBRARI,DEMOETNOANTROPOLOGICI E AMBIENTALIS.S.D.: L-ANT/09 - TOPOGRAFIA ANTICAPeriodo: I semestreCFU: 6Ore teoriche: 36Ore pratiche: 0Programma: Ambiti e tematiche della Topografia antica. Strumenti e metodi d'indagineTesti consigliati: L. Quilici-S. Quilici Gigli, Lo studio della topografia antica, Bologna 2004.Appunti dalle lezioniSede: Auletta Dipartimento Scienze Storiche (via Aquilone 7)Note:Pagina 42

Università degli Studi di Perugia - L035 - BENI E ATTIVITÀ CULTURALIGeografia umana (Prof. DE SANTIS Giovanni Maria Perfetto)Curriculum: GeneraleMetodo di valutazione: ESAMEPropedeuticità:Modalità valutazione: Prova orale finaleNote:GEOGRAFIA UMANADocente: Prof. DE SANTIS Giovanni Maria PerfettoTipo Modulo: DidatticoTAF: 10.1A - Attività formative di baseAmbito: DISCIPLINE GEOGRAFICHE E ANTROPOLOGICHES.S.D.: M-GGR/01 - GEOGRAFIAPeriodo: II semestreCFU: 12Ore teoriche: 72Ore pratiche: 0Programma: Viviamo oggi in un mondo di crescente globalizzazione ed i popoli e le economie sono fortemente interdipendenti come maiaccaduto in passato. Nonostante ciò. la nostra terra appare come un collage di Paesi in cui convivono molteplici religioni, innumerevoli etniedalle più diverse lingue, usi, costumi, tradizioni, economie tanto da rendere il globo un insieme di luoghi estremamente diversi tra loro.Pertanto, questo corso di Geografia umana si interesserà principalmente dell'evoluzione e dei caratteri generali della disciplina, della crescitadegli squilibri tra aree forte e aree deboli e del rapporto società-territorio in un periodo di crescente globalizzazione, nonché del problemadell'immigrazione e dei suoi riflessi sul contesto ambientale e socio-economico.Testi consigliati: Cosimo Palagiano (a cura di), Linee tematiche di ricerca geografica, Pàtron, Bologna, u.e.Manlio Dinucci, Il sistema globale, Zanichelli, Bologna, u.e. Per chi frequenta: tre unità a scelta per ogni modulo;Jerome D. Fellmann, Artur Getis, Judith Getis, Geografia umana, McGraw-Hill, Milano, 2007 (Ed. ital. a cura di V. Guarrasi e B. Vecchio) sonoobbligatorie la Prima, Terza e Quinta Parte del volume;F. Amato (a cura di), Atlante dell'immigrazione in Italia, Roma, Società Geografica Italiana-Carocci, 2008Sede: Palazzo ManzoniNote: Durante il corso, oltre a proiezioni di filmati inerenti il tema trattato, saranno fornite ulteriori informazioni bibliografiche perapprofondimenti.Si consiglia ai non frequentanti di contattare il docente per il programma d'esamePagina 43

Università degli Studi di Perugia - L035 - BENI E ATTIVITÀ CULTURALILetteratura latina (Dott.ssa DI PILLA Alessandra)Curriculum: GeneraleMetodo di valutazione: ESAMEPropedeuticità:Modalità valutazione: Esame orale.Note:LETTERATURA LATINADocente: Dott.ssa DI PILLA AlessandraTipo Modulo: DidatticoTAF: 10.5B - Attività Affini o integrative (art.10, comma 5, lettera b)Ambito: Affini ed integrativeS.S.D.: L-FIL-LET/04 - LINGUA E LETTERATURA LATINAPeriodo: II semestreCFU: 6Ore teoriche: 36Ore pratiche: 0Programma: a) Tematica monografica (oggetto delle lezioni)"Roma e i suoi eroi. Percorso nella poesia epica latina".La tematica verrà svolta attraverso la lettura dal latino, con osservazioni linguistiche e commento, dei seguenti brani:Ennio, Annales I, 32 Traglia (il sogno di Ilia).Catullo, Carm. 116-157 (il lamento di Arianna abbandonata).Virgilio, Aeneis :II, 730-794 (l'ultima notte di Troia).IV, 642-705 (la morte di Didone).VI, 635-702 (l'incontro di Enea con Anchise nei Campi Elisi).XII, 919-952 (il duello finale tra Enea e Turno).Ovidio, Metam. VI, 624-674 (il mito di Tereo, Procne e Filomela).Lucano, Bellum civile II, 284-305 (Catone e il destino di Roma).Stazio, Theb. XII, 408-446 (Eteocle e Polinice)Giovenco, Evang. II, 25-42 , assieme a Mt 8,23-27 (Gesù placa la tempesta).Claudiano, Bell. Get. 348-379 (ritratto di Stilicone).b) Parte istituzionale (da manuale): lineamenti di storia della letteratura latina dall'età arcaica ai regni romano-barbarici.Lo Studente curerà la conoscenza della storia letteraria secondo i punti del seguente elenco:1) Le origini della letteratura a Roma. Contesto storico e culturale.2) Età arcaica. Contesto storico e culturale. Il teatro comico di Plauto e il suo sviluppo con Terenzio. Ennio e l'epica. La satira di Lucilio. Catonee gli inizi della storiografia.3) Età di Cesare. Contesto storico e culturale. Lucrezio e la diffusione della filosofia. Catullo e i poetae novi. Cicerone. La storiografia. Cesare.4) Età di Augusto. Contesto storico e culturale. Virgilio. Orazio. La poesia elegiaca: Properzio. Ovidio. La storiografia: Livio.5) Età giulio-claudia. Contesto storico e culturale. La favola di Fedro. Seneca. Lucano. Petronio.6) Età dei Flavi. Contesto storico e culturale. La ripresa dell'epica: Stazio, Valerio Flacco. Gli epigrammi di Marziale. Quintiliano.7) Età di Traiano e Adriano. Contesto storico e culturale. La satira di Giovenale. La storiografia: Tacito.8) Età degli Antonini. Contesto storico e culturale. Apuleio. La storiografia: Svetonio. Gli inizi della letteratura cristiana: versioni bibliche, Atti ePassioni dei martiri.9) Dai Severi a Diocleziano. Contesto storico e culturale. L'apologetica cristiana: Tertulliano.10) Da Costantino al sacco di Roma. Contesto storico e culturale. Ausonio. Ambrogio.11) Tra IV e V secolo. Contesto storico e culturale. La poesia pagana: Claudiano. Gerolamo. Agostino.12) La letteratura nei regni romano-barbarici. Contesto storico e culturale. In Italia: Boezio e Cassiodoro.Testi consigliati: a) Per il tema monografico (Roma e i suoi eroi. Percorso nella poesia epica latina):- Dispensa a cura della Docente, comprendente i brani latini da tradurre (disponibile presso la Cartolibreria Morlacchi, Perugia)- A. PERUTELLI, La poesia epica latina. Dalle origini all'età dei Flavi, Roma, Carocci 2000 (con alcune integrazioni sull'epica tarda, segnalatenel corso delle lezioni).b) Per la parte istituzionale si consiglia il seguente manuale: G. GARBARINO, Storia e testi della letteratura latina (Volume unico+Excursus suigeneri letterari), Torino, Paravia.Sede: Da destinarsi.Note:Pagina 44

Università degli Studi di Perugia - L035 - BENI E ATTIVITÀ CULTURALILingua e letteratura latina (Prof.ssa DEL CHICCA Fanny)Curriculum: GeneraleMetodo di valutazione: ESAMEPropedeuticità:Modalità valutazione: Esame orale finaleNote:LINGUA E LETTERATURA LATINADocente: Prof.ssa DEL CHICCA FannyTipo Modulo: DidatticoTAF: 10.1A - Attività formative di baseAmbito: CIVILTA ANTICHE E MEDIEVALIS.S.D.: L-FIL-LET/04 - LINGUA E LETTERATURA LATINAPeriodo: I semestreCFU: 6Ore teoriche: 36Ore pratiche: 0Programma: La tipologia dei sogni e il sogno-rivelazione nell?antichità classica. Lettura del Somnium Scipionis di Cicerone (De republica VI, 9-29).La produzione letteraria latina dalle origini al V-VI sec. d.C.Testi consigliati: TESTICicerone, Il sogno di Scipione, a cura di F. Stok, Marsilio Venezia 1993LETTERATURAG. Garbarino, Storia e testi della letteratura latina (volume unico) + Excursus sui generi letterari, Paravia Torino 2001Sede: Facoltà di LettereNote:Pagina 45

Università degli Studi di Perugia - L035 - BENI E ATTIVITÀ CULTURALIMetodologia della ricerca etnografica (Dott. MINELLI MASSIMILIANO)Curriculum: GeneraleMetodo di valutazione: ESAMEPropedeuticità:Modalità valutazione: Esame orale finale.Note:METODOLOGIA DELLA RICERCA ETNOGRAFICADocente: Dott. MINELLI MASSIMILIANOTipo Modulo: DidatticoTAF: 10.1B - Attività formative caratterizzantiAmbito: DISCIPLINE RELATIVE AI BENI STORICO-ARCHEOLOGICI E ARTISTICI, ARCHIVISTICI E LIBRARI,DEMOETNOANTROPOLOGICI E AMBIENTALIS.S.D.: M-DEA/01 - DISCIPLINE DEMOETNOANTROPOLOGICHEPeriodo: I semestreCFU: 6Ore teoriche: 36Ore pratiche: 0Programma: Non disponibile causa ritiro disponibilità da parte del docenteTesti consigliati: Non disponibile causa ritiro disponibilità da parte del docenteSede: Non disponibile causa ritiro disponibilità da parte del docenteNote:Pagina 46

Università degli Studi di Perugia - L035 - BENI E ATTIVITÀ CULTURALIPaleografia latina (Prof. CIARALLI Antonio)Curriculum: GeneraleMetodo di valutazione: ESAMEPropedeuticità:Modalità valutazione: esame orale finaleNote:PALEOGRAFIA LATINADocente: Prof. CIARALLI AntonioTipo Modulo:TAF: 10.1B - Attività formative caratterizzantiAmbito: DISCIPLINE RELATIVE AI BENI STORICO-ARCHEOLOGICI E ARTISTICI, ARCHIVISTICI E LIBRARI,DEMOETNOANTROPOLOGICI E AMBIENTALIS.S.D.: M-STO/09 - PALEOGRAFIAPeriodo: II semestreCFU: 12Ore teoriche: 72Ore pratiche: 0Programma: Il corso, dai contenuti istituzionali, è destinato a porre i frequentanti nella condizione di potere leggere, datare e interpretare leprincipali manifestazioni delle testimonianze manoscritte (librarie, documentarie, epigrafiche) dalle origini al tardo medioevo. Per conseguiretale risultato si procederà dapprima fornendo indicazioni relative a metodi, strumenti d'indagine e lessico propri della disciplina paleografica e siproseguirà poi delineando un panorama sintetico, ma completo, della storia della scrittura in caratteri latini nell'arco cronologico compreso tra ilVII sec. a.C. all'epoca della definitiva affermazione dalla scoperta della stampa a caratteri mobili (intorno alla metà del XV secolo). Affiancheràla parte teorica storico-narrativa, destinata appunto a chiarire i connotati tecnico-grafici, culturali e istituzionali degli sviluppi della scrittura latina,un'attività pratica di esercitazioni di lettura condotte su fac-simili. In considerazione del carattere proprio, teorico e pratico, dell'insegnamento lafrequenza, pur non essendo obbligatoria, è raccomandata, con particolare riferimento alle esercitazioniTesti consigliati: A. Petrucci, Prima lezione di paleografia, Roma-Bari 2002; A. Petrucci, Breve storia della scrittura latina, Roma 1993A tali testi si dovrà aggiungere lo studio di uno dei seguenti manuali:G. Cencetti, Paleografia latina, Roma 1978B. Bischoff, Paleografia latina. Antichità e medioevo, Padova 1992G. Battelli, Paleografia latina, Città del Vaticano 1999Ovvero una qualunque introduzione alla paleografia latina in lingua occidentale preventivamente concordata con l'insegnanteSede: Facoltà di lettere e filosofia, piazza MorlacchiNote: Pur non essendo prevista alcuna propedeuticità, si rivelerà utile alla lettura delle testimonianze che verranno proposte la conoscenza(anche solo di livello scolastico) della lingua latina e della storia istituzionale dell'evo antico e medioPagina 47

Università degli Studi di Perugia - L035 - BENI E ATTIVITÀ CULTURALIStoria contemporanea (Prof. COVINO Renato)Curriculum: GeneraleMetodo di valutazione: ESAMEPropedeuticità:Modalità valutazione: Parte istituzionale: prove scritte.Parte monografica: esame orale.Le prove scritte sulla parte istituzionale riguardanti la prima l?Ottocento (1815-1914) e la seconda il Novecento (1915-1989), dovranno esseresostenute prima dell'esame orale sulla parte monografica.Gli studenti che intendono conseguire 12 cfu sono tenuti a partecipare al seminario di ricerca e a preparare un breve scritto (6 cartelle) inerenteun argomento concordato con il docente. Il lavoro dovrà essere consegnato prima di sostenere l'esame orale sulla Parte monografica. Gli altristudenti potranno comunque partecipare al seminario iscrivendosi volontariamento entro la data che sarà comunicata in seguito dal docente.Note:STORIA CONTEMPORANEADocente: Prof. COVINO RenatoTipo Modulo: DidatticoTAF: 10.1A - Attività formative di baseAmbito: DISCIPLINE STORICHES.S.D.: M-STO/04 - STORIA CONTEMPORANEAPeriodo: I semestreCFU: 12Ore teoriche: 72Ore pratiche: 0Programma: Parte istituzionale: Lettura dei processi e degli avvenimenti economici, sociali e politico istituzionali, mondiali, europei e italiani,dal congresso di Vienna ad oggi.CFU 6.0 - Parte monografica: Si approfondiranno alcuni importanti temi di teoria della conoscenza e di metodologia della ricerca storica nellastoriografia contemporanea. In particolare sarà analizzato il "paradigma indiziario" proposto dallo storico Carlo Ginzburg.CFU 9.0 - Parte monografica: Sarà proposto agli studenti un percorso che, nel quadro della crisi economica, politica e sociale, tra le due guerremondiali (1919-1939) e della seconda guerra mondiale (1939-1945), approfondirà i temi dell'antifascismo e della Resistenza in Italia, dellacaduta del fascismo e della nascita della Repubblica Italiana. Particolare attenzione sarà data al contesto internazionale.Gli studenti, inoltre, si confronteranno con le principali letture che la storiografia italiana ha dato sui temi citati dagli anni cinquanta delNovecento ad oggi.Seminario (facoltativo): I partecipanti avranno la possibilità di approfondire alcuni dei temi emersi durante le lezioni sulla parte monografica e diconfrontarsi con il docente e con i propri colleghi per mezzo di brevi ricerche e lavori di gruppo. Ad ogni studente sarà assegnato un argomentoche approfondirà, preparando una breve recensione (4-5 cartelle). La ricerca sarà poi presentata agli altri studenti e al docente. Lapartecipazione non è obbligatoria. I partecipanti avranno la facoltà di scegliere un capitolo soltanto del libro di Santo Peli.CFU 12.0 - Parte monografica: E' prevista la stessa Parte monografica degli altri studenti ma in più si richiede la partecipazione obbligatoria alseminario di ricerca.Seminario (obbligatorio): I partecipanti approfondiranno alcuni dei temi emersi durante le lezioni sulla parte monografica e potranno confrontarsicon il docente e con i propri colleghi per mezzo di brevi ricerche e lavori di gruppo. Ad ogni studente sarà assegnato un argomento cheapprofondirà, preparando una breve recensione (4-5 cartelle). La ricerca sarà poi presentata agli altri studenti e al docente. La partecipazione èobbligatoria.Tutti gli studenti potranno partecipare alle visite guidate laboratorio presso l'Archivio di Stato di Perugia e presso l'Istituto per la Storiadell'Umbria contemporanea durante le quali potranno esercitarsi con i testi a stampa e le fonti documentarie utilizzabili per lo studio dellaResistenza in Umbria.Testi consigliati: Parte istituzionale: un manuale dell'ultimo anno delle scuole medie superiori da integrare con l'Atlante storico - geografico,Garzanti, Milano, 2000.Parte monografica 6 CFU: Carlo Ginzburg, Spie. Radici di un paradigma indiziario, in Idem, Miti, emblemi, spie. Morfologia e storia, GiulioEinaudi editore, Torino, 1992, pp. 158-209.Parte monografica 9/12 FCU: Santo Peli, La Resistenza in Italia. Storia e critica, Einaudi, Torino 2004.Seminario (facoltativo/obbligatorio): ogni studente concorderà un testo con il docente.Sede: Dipartimento di Scienze Storiche - Sede della Facoltà di Lettere e Filosofica - Palazzo Manzoni- Piazza Francesco Morlacchi - Aula I.Note:Pagina 48

Università degli Studi di Perugia - L035 - BENI E ATTIVITÀ CULTURALIStoria dell'antropologiaCurriculum: GeneraleMetodo di valutazione: ESAMEPropedeuticità:Modalità valutazione: Prova in itinere, colloquio orale finale.Note:STORIA DELL'ANTROPOLOGIADocente:Tipo Modulo: DidatticoTAF: 10.1B - Attività formative caratterizzantiAmbito: DISCIPLINE RELATIVE AI BENI STORICO-ARCHEOLOGICI E ARTISTICI, ARCHIVISTICI E LIBRARI,DEMOETNOANTROPOLOGICI E AMBIENTALIS.S.D.: M-DEA/01 - DISCIPLINE DEMOETNOANTROPOLOGICHEPeriodo: I semestreCFU: 6Ore teoriche: 36Ore pratiche: 0Programma: Il corso è dedicato a un inquadramento delle linee epistemologiche e delle principali correnti teoriche dell'antropologia conparticolare riferimento a quella britannica, francese e nordamericana. Verranno presi in esame i principali temi teorico-metodologici delladisciplina attraverso l'analisi delle monografie etnografiche degli autori che, con il loro lavoro, hanno contribuito al dibattito antropologico. Siintende quindi coniugare l'attenzione per la storia con l'esposizione delle tematiche centrali degli studi antropologici dal XIX secolo ad oggi.Testi consigliati: Testi obbligatori:1. R. Deliège, Storia dell?antropologia, Il Mulino, Bologna, 20062. Veronica Redini, Frontiere del ?made in Italy?. Delocalizzazione produttiva e identità delle merci, ombre corte, Verona, 2008.Un testo a scelta dal seguente elenco:3. E. Evans-Pritchard, I Nuer. Un? anarchia ordinata, Angeli, Milano, 1976.4. C. Geertz, Interpretazione di culture, Il Mulino, Bologna, 19885. M. Mauss, Teoria generale della magia e altri saggi, Einaudi, Torino, 1991.6. M. Mead, Sesso e Temperamento, Il Saggiatore, Milano, 2007.7. C. Meillassoux, Donne, granai e capitali, Zanichelli, Bologna, 1978.Sede: Facoltà di Lettere e FilosofiaNote:Pagina 49

Università degli Studi di Perugia - L035 - BENI E ATTIVITÀ CULTURALIStoria dell'arte medievale (Prof.ssa NERI Enrica)Curriculum: GeneraleMetodo di valutazione: ESAMEPropedeuticità:Modalità valutazione: Prove scritte in itinere; colloquio orale finaleNote:STORIA DELL'ARTE MEDIEVALEDocente: Prof.ssa NERI EnricaTipo Modulo: DidatticoTAF: 10.1B - Attività formative caratterizzantiAmbito: DISCIPLINE RELATIVE AI BENI STORICO-ARCHEOLOGICI E ARTISTICI, ARCHIVISTICI E LIBRARI,DEMOETNOANTROPOLOGICI E AMBIENTALIS.S.D.: L-ART/01 - STORIA DELL'ARTE MEDIEVALEPeriodo: I semestreCFU: 6Ore teoriche: 36Ore pratiche: 0Programma: Il corso si propone di offrire una conoscenza propedeutica di base della storia dell?arte dallafine del XII all?inizio del XV secolo, ovvero di tutta l'età gotica in prospettiva italiana edeuropea; partendo dalla sua genesi, cioè dalle cattedrali francesi, affronterà partitamente ilrinnovamento dell'arte italiana, attraverso le più grandi personalità della pittura e della sculturain Italia, per giungere alla stagione internazionale dell'arte cortese. Fornirà inoltre indicazionidi metodo per lo studio della materia, affrontata con chiavi di lettura stilistiche, iconografiche eiconologiche, rapportando gli elementi trattati al contesto storico del periodo di riferimento.Testi consigliati: Manuale di riferimento:P. De Vecchi-A. Cerchiari, Arte nel tempo, Milano, Bompiani, ed. 2006, Vol.I, tomo II,Il Gotico,fino alla fine del volume), Vol.II, Il Gotico internazionaleTesti integrativi consigliati:E. Castelnuovo,Arte delle città, arte delle corti, in Storia dell'arte italiana, Dal Medioevo alQuattrocento, V, Torino, Einaudi, 1983, pp.167-227Sede: Piazza Morlacchi, 11Note:Pagina 50

Università degli Studi di Perugia - L035 - BENI E ATTIVITÀ CULTURALIStoria dell'arte moderna (Prof. GENTILINI Giancarlo)Curriculum: GeneraleMetodo di valutazione: ESAMEPropedeuticità:Modalità valutazione: Colloquio orale finale.Note: Le tematiche e gli argomenti delineati in questo insegnamento costituiscono un approfondimento del modulo Fondamenti di Storia dell'ArteModerna, impartito al primo anno dal prof. Giancarlo Gentilini (nel I semestre di questo stesso anno per gli iscritti nell'a.a. 2009-2010).STORIA DELL'ARTE MODERNADocente: Prof. GENTILINI GiancarloTipo Modulo: DidatticoTAF: 10.1B - Attività formative caratterizzantiAmbito: DISCIPLINE RELATIVE AI BENI STORICO-ARCHEOLOGICI E ARTISTICI, ARCHIVISTICI E LIBRARI,DEMOETNOANTROPOLOGICI E AMBIENTALIS.S.D.: L-ART/02 - STORIA DELL'ARTE MODERNAPeriodo: II semestreCFU: 6Ore teoriche: 36Ore pratiche: 0Programma: L'insegnamento si propone di analizzare il percorso dell'arte italiana dall'inizio del Quattrocento alla metà del Settecento, e deisuoi rapporti con le principali esperienze europee, enucleando, in modo articolato, l'attività di maestri e botteghe, i movimenti e le scuole, igeneri e le problematiche figurative salienti, inserite nel loro contesto storico, geografico e culturale. Verranno approfonditi alcuni episodisignificativi, utili anche ad esemplificare le varie metodologie interpretative della disciplina e indirizzare la lettura, l'analisi e il riconoscimentodelle opere.Testi consigliati: Per i lineamenti storico artistici, un manuale a scelta tra i seguenti:C.Bertelli, G.Briganti, A.Giuliano, Storia dell'arte italiana, Electa, Milano;P.De Vecchi, E. Cerchiari, Arte nel tempo, Bompiani, Milano;F.Negri Arnoldi, Storia dell'Arte, Fabbri, Milano;R.Scrimieri, L'arte e la storia dell'arte, Minerva Italica, Milano.Per i fondamenti metodologici si consiglia di consultare:G.C.Sciolla, Studiare l'Arte. Metodo, analisi e interpretazione delle opere e degli artisti, Novara 2010.Lo studio dovrà essere integrato con un approfondimento a scelta, relativo ad una o più personalità (a), ad un ambito geografico (b) o ad unaproblematica storico artistica (c), per il quale si possono utilizzare a discrezione i fascicoli e i volumi delle seguenti collane:a) Art Dossier, Giunti, Firenze; I maestri del colore, I maestri della scultura, Fabbri, Milano; Classici dell'Arte, Rizzoli, Milano;b) Storia dell'Arte in Italia, UTET, Torino;b-c) La pittura in Italia, Electa, Milano; Storia dell'arte italiana, Einaudi, Torino.Sede: Palazzo Manzoni.Note:Pagina 51

Università degli Studi di Perugia - L035 - BENI E ATTIVITÀ CULTURALIStoria della musica medievale e rinascimentale (Prof.ssa BRUMANA Biancamaria)Curriculum: GeneraleMetodo di valutazione: ESAMEPropedeuticità:Modalità valutazione: La valutazione finale consisterà in una prova di ascolto (sarà richiesto al candidato individuare uno o più brani tra quellicontenuti nel cd approntato per il corso) e in un successivo colloquio orale.Note:STORIA DELLA MUSICA MEDIEVALE E RINASCIMENTALEDocente: Prof.ssa BRUMANA BiancamariaTipo Modulo: DidatticoTAF: 10.1B - Attività formative caratterizzantiAmbito: DISCIPLINE RELATIVE AI BENI STORICO-ARCHEOLOGICI E ARTISTICI, ARCHIVISTICI E LIBRARI,DEMOETNOANTROPOLOGICI E AMBIENTALIS.S.D.: L-ART/07 - MUSICOLOGIA E STORIA DELLA MUSICAPeriodo: II semestreCFU: 6Ore teoriche: 36Ore pratiche: 0Programma: Lineamenti e aspetti della storia della musica nel Medioevo e nel Rinascimento.Testi consigliati: (1) Giulio Cattin, La monodia nel medioevo, Torino, EDT; (2) Alberto Gallo, La polifonia nel medioevo, Torino, EDT; (3)Claudio Gallico, L'età dell'Umanesimo e del Rinascimento, Torino, EDT; (4) Dispensa e cd che verranno approntati per la fine del corso esaranno disponibili, rispettivamente, presso la Libreria Morlacchi (piazza Morlacchi, Perugia) e presso la Fonoteca Regionale Trotta (via delVerzaro, Perugia).Sede: Aula VNote:Pagina 52

Università degli Studi di Perugia - L035 - BENI E ATTIVITÀ CULTURALIStoria delle tecniche artistiche (Dott. Santanicchia Mirko)Curriculum: GeneraleMetodo di valutazione: ESAMEPropedeuticità:Modalità valutazione:Note:STORIA DELLE TECNICHE ARTISTICHEDocente: Dott. Santanicchia MirkoTipo Modulo: DidatticoTAF: 10.5B - Attività Affini o integrative (art.10, comma 5, lettera b)Ambito: Affini ed integrativeS.S.D.: L-ART/04 - MUSEOLOGIA E CRITICA ARTISTICA E DEL RESTAUROPeriodo: I semestreCFU: 6Ore teoriche: 36Ore pratiche: 0Programma: Programma non inserito a causa del RITIRO della DISPONIBILITA' da parte del DOCENTE A SVOLGERE ATTIVITA'DIDATTICATesti consigliati:Sede:Note:Pagina 53

Università degli Studi di Perugia - L035 - BENI E ATTIVITÀ CULTURALIStoria greca e romana (Prof. BONAMENTE Giorgio)Curriculum: GeneraleMetodo di valutazione: ESAMEPropedeuticità:Modalità valutazione: Prova scritta e orale.Note:STORIA GRECA E ROMANA (MODULO 1)Docente: Prof. NAFISSI MassimoTipo Modulo: DidatticoTAF: 10.1A - Attività formative di baseAmbito: DISCIPLINE STORICHES.S.D.: L-ANT/02 - STORIA GRECAPeriodo: I semestreCFU: 6Ore teoriche: 36Ore pratiche: 0Programma: Introduzione alla storia greca, dall'età del bronzo alla battaglia di Azio.Quadri cronologici e geografici, lineamenti istituzionali, storici e culturali. È prescritta la conoscenza dei documenti e delle testimonianze antiche(in traduzione) che verranno distribuite in fotocopia o di cui sarà suggerita la lettura.Testi consigliati: M. Bettalli (a cura di), Storia Greca, Carocci, Roma, 2006.un atlante storico: p. es. Atlante storico De Agostini, De Agostini, Novara, 2003.Ai non frequentanti, oltre a quanto sopra indicato, è richiesta la lettura diun libro delle Storie di Erodoto e di uno de La Guerra del Peloponneso di Tucidide, entrambi con adeguata informazione generale sugli autori esulla loro opera; per Erodoto in particolare si consiglia l'introduzione di D. Asheri (a cura di), Erodoto. Le Storie, l. I. La Lidia e la Persia, Milano,Mondadori, fond. Valla, 1988.Sede: consultare il calendario ufficlale della facoltà http://www-b.unipg.it/~preslet/Note:STORIA GRECA E ROMANA (MODULO 2)Docente: Prof. BONAMENTE GiorgioTipo Modulo: DidatticoTAF: 10.1A - Attività formative di baseAmbito: DISCIPLINE STORICHES.S.D.: L-ANT/03 - STORIA ROMANAPeriodo: I semestreCFU: 6Ore teoriche: 36Ore pratiche: 0Programma: Storia romana dalla fondazione di Roma alla morte di Teodosio il Grande. Magistrature, assemblee elettorali, gli istituti deldominio romano sull'Italia, le istituzioni municipali, l'organizzazione dell'impero, la corte imperiale. L'onomastica del cittadino romano, latitolatura imperiale. Fonti, storiografia antica e moderna.Testi consigliati: G. Geraci - A. Marcone, Storia romana, Le Monnier 2004 (manuale consigliato);L. Cracco Ruggini, Storia antica. Come leggere le fonti, Il Mulino, Bologna 1996;G. Poma, Le istituzioni politiche del mondo romano, Il Mulino, Bologna 2002;A. Donati, Epigrafia romana. La comunicazione nell'antichità, Il Mulino, Bologna 2002.Sede: Palazzo S. Bernardo, via degli Offici, 14 - Aula C ed F.Note:Pagina 54

Università degli Studi di Perugia - L035 - BENI E ATTIVITÀ CULTURALIStoria medievale (Prof.ssa NICO Maria Grazia)Curriculum: GeneraleMetodo di valutazione: ESAMEPropedeuticità:Modalità valutazione: Prova scritta ed esame orale finale.Note:STORIA MEDIEVALEDocente: Prof.ssa NICO Maria GraziaTipo Modulo:TAF: 10.1A - Attività formative di baseAmbito: DISCIPLINE STORICHES.S.D.: M-STO/01 - STORIA MEDIEVALEPeriodo: II semestreCFU: 12Ore teoriche: 72Ore pratiche: 0Programma: 1) Storia dell'Occidente europeo dalle invasioni barbariche alla formazione degli stati nazionali; 2) Città dominanti e territorio nelMedioevo: Perugia e AssisiTesti consigliati: 1) M. Montanari, Storia medievale, Laterza, Roma-Bari, 2002; 2) P. Cammarosano, F. Mezzone, Piccolo Atlante di storiamedievale (249-1492), Trieste, Cerm, 2009; 3) Da "Clasina" a Torchiagina. Un luogo del territorio di Assisi e la sua storia, a cura di MariaGrazia Nico Ottaviani, Perugia, Deputazione di storia patria per l'Umbria, 2010Sede: Facoltà di Lettere Aula MagnaNote: Il corso di Storia medievale ha un proprio sito web:http://hyperion.sp.unipg.it/terredellachiesa/storia_med.htmlPagina 55

Università degli Studi di Perugia - L035 - BENI E ATTIVITÀ CULTURALIStoria moderna (Dott.ssa IRACE Erminia)Curriculum: GeneraleMetodo di valutazione: ESAMEPropedeuticità:Modalità valutazione: Esame orale finale.Note:STORIA MODERNADocente: Dott.ssa IRACE ErminiaTipo Modulo:TAF: 10.1A - Attività formative di baseAmbito: DISCIPLINE STORICHES.S.D.: M-STO/02 - STORIA MODERNAPeriodo: II semestreCFU: 9Ore teoriche: 54Ore pratiche: 0Programma: L'Europa in età moderna: dalla scoperta dell'America (1492) al congresso di Vienna (1815)Testi consigliati: AURELIO MUSI, Le vie della modernità, Firenze, Sansoni, 2003 (o altro manuale di livello universitario); OTTAVIA NICCOLI,La vita religiosa nell'Italia moderna. Secoli XV-XVIII, Roma, Carocci, 2008.Sede: Facoltà di Lettere e FilosofiaNote: Questo insegnamento è rivolto agli iscritti ai corsi di laurea in Beni e attività culturali e in Lingue. Per gli iscritti ai corsi di laurea in Letteree in Filosofia la docente di riferimento è la prof. Rita Chiacchella.STORIA MODERNADocente: Dott.ssa IRACE ErminiaTipo Modulo: DidatticoTAF: 10.1A - Attività formative di baseAmbito: DISCIPLINE STORICHES.S.D.: M-STO/02 - STORIA MODERNAPeriodo: II semestreCFU: 3Ore teoriche: 18Ore pratiche: 0Programma: L'Italia in età modernaTesti consigliati: Un testo a scelta tra i seguenti: GAETANO GRECO, MARIO ROSA (a cura di), Storia degli antichi stati italiani, Roma-Bari,Laterza, 2009; OTTAVIA NICCOLI, La vita religiosa nell'Italia moderna. Secoli XV-XVIII, Roma, Carocci, 2008.Sede: Facoltà di Lettere e FilosofiaNote: Questo insegnamento è rivolto agli iscritti ai corsi di laurea in Beni e attività culturali. Per gli iscritti ai corsi di laurea in Lettere e inFilosofia la docente di riferimento è la prof. Rita Chiacchella.Pagina 56

Università degli Studi di Perugia - L035 - BENI E ATTIVITÀ CULTURALITeoria e tecniche del linguaggio musicale (Dott. PALOMBINI GIANCARLO)Curriculum: GeneraleMetodo di valutazione: ESAMEPropedeuticità:Modalità valutazione: colloquio orale finaleNote:TEORIA E TECNICHE DEL LINGUAGGIO MUSICALEDocente: Dott. PALOMBINI GIANCARLOTipo Modulo: DidatticoTAF: 10.1B - Attività formative caratterizzantiAmbito: DISCIPLINE RELATIVE AI BENI STORICO-ARCHEOLOGICI E ARTISTICI, ARCHIVISTICI E LIBRARI,DEMOETNOANTROPOLOGICI E AMBIENTALIS.S.D.: L-ART/07 - MUSICOLOGIA E STORIA DELLA MUSICAPeriodo: I semestreCFU: 6Ore teoriche: 36Ore pratiche: 0Programma: Non disponibile causa RITIRO DISPONIBILITA' da parte del docenteTesti consigliati: Non disponibile causa RITIRO DISPONIBILITA' da parte del docenteSede: Non disponibile causa RITIRO DISPONIBILITA' da parte del docenteNote:Pagina 57

Università degli Studi di Perugia - L035 - BENI E ATTIVITÀ CULTURALIPROGRAMMI DEGLI INSEGNAMENTICURRICULUM: Musicologia e discipline dello spettacolo (2009)ANNO DI CORSO: 3Antropologia culturale (Prof. GIACCHE' Piergiorgio)Curriculum: Musicologia e discipline dello spettacoloMetodo di valutazione: ESAMEPropedeuticità:Modalità valutazione: Colloquio orale finaleNote:ANTROPOLOGIA CULTURALEDocente: Prof. GIACCHE' PiergiorgioTipo Modulo:TAF: 10.1A - Attività formative di baseAmbito: DISCIPLINE GEOGRAFICHE E ANTROPOLOGICHES.S.D.: M-DEA/01 - DISCIPLINE DEMOETNOANTROPOLOGICHEPeriodo: II semestreCFU: 6Ore teoriche: 36Ore pratiche: 0Programma: Gli oggetti di studio e gli ambiti della scienza antropologica.Introduzione all?Antropologia culturale. Natura, Società, Cultura.L?Antropologia culturale nel contesto delle altre scienzeConcetto di cultura. Inculturazione e acculturazioneEtnocentrismo, relativismo culturale, etnocentrismo criticoLa società, Produzione e riproduzione; sistemi economici e strutture familiari.Società complesse e società semplici. Riti di Passaggio. Dramma socialeAntropologia religiosa, credenze, culti. Aspetti Sociali e Performativi.Antropologia dei mondi contemporanei. Problemi e note di metodologia della ricerca.Testi consigliati: M. Harris, Antropologia culturale, Zanichelli, Bologna, 1995.(Capitoli, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 12, 14)M. Augè, Il senso degli altri. Attualità dell?antropologia, Anabasi, Milano, 1994Un libro di lettura da scegliere fra i seguenti libri:C. Lévi-Strauss, Tristi tropici, ....C. Achebe, Il crollo, ed. e/o, Roma, 2002.John G. Neihardt, Alce Nero parla, Adelphi, Milano, 1968 (XII ed. 2007)Jørn Riel, Prima di domani, Iperborea, Milano, 2009Ryszard Kapuscinski, Ebano, Feltrinelli, Milano, 1998.Sede: Aula del Dipartimento di Uomo e Territorio, sezione di Antropologia, Via dell'Aquilone, 7.Note:Pagina 58

Università degli Studi di Perugia - L035 - BENI E ATTIVITÀ CULTURALIMuseologia (Dott. BELLANDI ALFREDO)Curriculum: Musicologia e discipline dello spettacoloMetodo di valutazione: ESAMEPropedeuticità:Modalità valutazione:Note:MUSEOLOGIADocente: Dott. BELLANDI ALFREDOTipo Modulo:TAF: 10.1B - Attività formative caratterizzantiAmbito: DISCIPLINE RELATIVE AI BENI STORICO-ARCHEOLOGICI E ARTISTICI, ARCHIVISTICI E LIBRARI,DEMOETNOANTROPOLOGICI E AMBIENTALIS.S.D.: L-ART/04 - MUSEOLOGIA E CRITICA ARTISTICA E DEL RESTAUROPeriodo: II semestreCFU: 6Ore teoriche: 36Ore pratiche: 0Programma: Non disponibile causa RITIRO DISPONIBILITA' da parte del docente.Testi consigliati:Sede:Note:Pagina 59

Università degli Studi di Perugia - L035 - BENI E ATTIVITÀ CULTURALIStoria della filosofia (Prof. CAPECCI Angelo)Curriculum: Musicologia e discipline dello spettacoloMetodo di valutazione: ESAMEPropedeuticità:Modalità valutazione: Prova OraleNote: Il programma si articola in due moduli di 6 CFU ciascuno. Ogni modulo, per esigenze organizzative, si articola in due percorsi da 3 CFUciascuno. Gli studenti sono tenuti a sostenere le prove di colloquio secondo l?ordine dei moduli e delle parti.Oltre la prova orale finale possono essere previste prove in itinere.STORIA DELLA FILOSOFIADocente: Prof. CAPECCI AngeloTipo Modulo:TAF: 10.5B - Attività Affini o integrative (art.10, comma 5, lettera b)Ambito: Affini ed integrativeS.S.D.: M-FIL/06 - STORIA DELLA FILOSOFIAPeriodo: I semestreCFU: 6Ore teoriche: 72Ore pratiche: 0Programma: La storia della filosofia moderna dall'Umanesimo ad Hegel.Testi consigliati: 1)PRIMO MODULO (6 CFU)Un manuale di Storia della filosofia dall'Umanesimo a Cartesio.A. Capecci, Il pregiudizio storico, Città Nuova, Roma 2005 (pp. 73-137).E. Panofsky, Il significato nelle arti visive, Einaudi, Torino 1962 (pp. 3-59).Un manuale di Storia della filosofia da Cartesio all'Illuminismo.E. CASSIRER, Storia della filosofia moderna, I (Problema della conoscenza nella filosofia; Introduzione), Einaudi, Torino 1952.2)SECONDO MODULO (6 CFU)Un manuale di Storia della filosofia dall'Umanesimo ad Hegel.A. Capecci, Il pregiudizio storico, Città Nuova, Roma 2005 (integrale).Un testo fra quelli indicati nella bibliografia sottostante (soltanto per chi fa 12 CFU).E. CASSIRER, Linguaggio e mito (a cura di G. Alberti), SE, Milano 2006.M. MARIANELLI, La metafora ritrovata. Miti e simboli nella filosofia di Simone Weil, Città Nuova, Roma 2004.W. OTTO, Dioniso, Il Nuovo Melangolo, (a cura A. Ferretti Calenda) Genova 2006.F.W.J. SCHELLING, Sui miti. I filosofemi e le saghe storiche del mondo antichissimo, Mimesis, (a cura di F. Forlin), Milano 2009.G.B. VICO, La scienza nuova, Guida, (a cura di P. Cristofolini, M. Sanna), Napoli 2003.(Ulteriori indicazioni bibliografiche verranno fornite nel corso delle lezioni).Sede: Palazzo Manzoni (Perugia).Note: Il programma si articola in due moduli di 6 CFU ciascuno. Ogni modulo, per esigenze organizzative, si articola in due percorsi da 3 CFUciascuno. Gli studenti sono tenuti a sostenere le prove di colloquio secondo l?ordine dei moduli e delle parti.Oltre la prova orale finale possono essere previste prove in itinere.Pagina 60

Università degli Studi di Perugia - L035 - BENI E ATTIVITÀ CULTURALIStoria e critica del cinema (Prof. TINTERRI ALESSANDRO)Curriculum: Musicologia e discipline dello spettacoloMetodo di valutazione: ESAMEPropedeuticità:Modalità valutazione: Esame, colloquio orale.Note:STORIA E CRITICA DEL CINEMADocente: Prof. TINTERRI ALESSANDROTipo Modulo:TAF: 10.5B - Attività Affini o integrative (art.10, comma 5, lettera b)Ambito: Affini ed integrativeS.S.D.: L-ART/06 - CINEMA, FOTOGRAFIA E TELEVISIONEPeriodo: I semestreCFU: 6Ore teoriche: 36Ore pratiche: 0Programma: 1. Modulo propedeutico, dedicato ai lineamenti generali della materia. La storia del cinema dalle origini a oggi.2. Modulo monografico: Michael Moore e il docu-film.Testi consigliati: 1. Antonio Costa, Saper vedere il cinema, Bompiani.2. Federico Ferrone, Michael Moore, Milano, Il Castoro, 2009.Sede: Palazzo Manzoni, aula III.Note: 1. Oltre al testo di riferimento, è richiesta la visione di almeno 5 dei seguenti film: I fratelli Skladanowsky di W. Wenders; La corazzataPotemkin di S.M.Ejzenstejn; Il monello di C. Chaplin; Io e le vacca di B. Keaton; Berlino, sinfonia di una grande città di W. Ruttmann; Cantandosotto la pioggia di Donen e Kelly. Roma città aperta di R. Rossellini; Fino all'ultimo respiro di J.L. Godard; Effetto notte di F. Truffaut; Dopomezzanotte di D. Ferrario.2. Oltre al testo di riferimento, è richiesta la visione di almeno tre film di Michael Moore.Pagina 61

Università degli Studi di Perugia - L035 - BENI E ATTIVITÀ CULTURALIPROGRAMMI DEGLI INSEGNAMENTICURRICULUM: Storia dell'arte (2009)ANNO DI CORSO: 3Antropologia culturale (Prof. GIACCHE' Piergiorgio)Curriculum: Storia dell'arteMetodo di valutazione: ESAMEPropedeuticità:Modalità valutazione: Colloquio orale finaleNote:ANTROPOLOGIA CULTURALEDocente: Prof. GIACCHE' PiergiorgioTipo Modulo:TAF: 10.1A - Attività formative di baseAmbito: DISCIPLINE GEOGRAFICHE E ANTROPOLOGICHES.S.D.: M-DEA/01 - DISCIPLINE DEMOETNOANTROPOLOGICHEPeriodo: II semestreCFU: 6Ore teoriche: 36Ore pratiche: 0Programma: Gli oggetti di studio e gli ambiti della scienza antropologica.Introduzione all?Antropologia culturale. Natura, Società, Cultura.L?Antropologia culturale nel contesto delle altre scienzeConcetto di cultura. Inculturazione e acculturazioneEtnocentrismo, relativismo culturale, etnocentrismo criticoLa società, Produzione e riproduzione; sistemi economici e strutture familiari.Società complesse e società semplici. Riti di Passaggio. Dramma socialeAntropologia religiosa, credenze, culti. Aspetti Sociali e Performativi.Antropologia dei mondi contemporanei. Problemi e note di metodologia della ricerca.Testi consigliati: M. Harris, Antropologia culturale, Zanichelli, Bologna, 1995.(Capitoli, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 12, 14)M. Augè, Il senso degli altri. Attualità dell?antropologia, Anabasi, Milano, 1994Un libro di lettura da scegliere fra i seguenti libri:C. Lévi-Strauss, Tristi tropici, ....C. Achebe, Il crollo, ed. e/o, Roma, 2002.John G. Neihardt, Alce Nero parla, Adelphi, Milano, 1968 (XII ed. 2007)Jørn Riel, Prima di domani, Iperborea, Milano, 2009Ryszard Kapuscinski, Ebano, Feltrinelli, Milano, 1998.Sede: Aula del Dipartimento di Uomo e Territorio, sezione di Antropologia, Via dell'Aquilone, 7.Note:Pagina 62

Università degli Studi di Perugia - L035 - BENI E ATTIVITÀ CULTURALIArcheologia classica (Dott. MARCATTILI FRANCESCO)Curriculum: Storia dell'arteMetodo di valutazione: ESAMEPropedeuticità:Modalità valutazione:Note:ARCHEOLOGIA CLASSICADocente: Dott. MARCATTILI FRANCESCOTipo Modulo:TAF: 10.5B - Attività Affini o integrative (art.10, comma 5, lettera b)Ambito: Affini ed integrativeS.S.D.: L-ANT/07 - ARCHEOLOGIA CLASSICAPeriodo: I semestreCFU: 6Ore teoriche: 36Ore pratiche: 0Programma:Testi consigliati:Sede:Note:Pagina 63

Università degli Studi di Perugia - L035 - BENI E ATTIVITÀ CULTURALIMuseologia (Dott. BELLANDI ALFREDO)Curriculum: Storia dell'arteMetodo di valutazione: ESAMEPropedeuticità:Modalità valutazione:Note:MUSEOLOGIADocente: Dott. BELLANDI ALFREDOTipo Modulo: DidatticoTAF: 10.1B - Attività formative caratterizzantiAmbito: DISCIPLINE RELATIVE AI BENI STORICO-ARCHEOLOGICI E ARTISTICI, ARCHIVISTICI E LIBRARI,DEMOETNOANTROPOLOGICI E AMBIENTALIS.S.D.: L-ART/04 - MUSEOLOGIA E CRITICA ARTISTICA E DEL RESTAUROPeriodo: II semestreCFU: 6Ore teoriche: 36Ore pratiche: 0Programma: Non disponibile causa RITIRO DISPONIBILITA' da parte del docente.Testi consigliati:Sede:Note:Pagina 64

Università degli Studi di Perugia - L035 - BENI E ATTIVITÀ CULTURALIStoria del teatro e dello spettacolo (Prof. TINTERRI ALESSANDRO)Curriculum: Storia dell'arteMetodo di valutazione: ESAMEPropedeuticità:Modalità valutazione: Esame, colloquio orale.Note:STORIA DEL TEATRO E DELLO SPETTACOLODocente: Prof. TINTERRI ALESSANDROTipo Modulo:TAF: 10.1B - Attività formative caratterizzantiAmbito: DISCIPLINE RELATIVE AI BENI STORICO-ARCHEOLOGICI E ARTISTICI, ARCHIVISTICI E LIBRARI,DEMOETNOANTROPOLOGICI E AMBIENTALIS.S.D.: L-ART/05 - DISCIPLINE DELLO SPETTACOLOPeriodo: II semestreCFU: 6Ore teoriche: 72Ore pratiche: 0Programma: 1. Modulo propedeutico:lineamenti generali della materia, con riferimento specifico all'evoluzione dell'idea di teatro attraverso isecoli.2. Modulo monografico: il teatro di Edoardo Sanguineti (1930-2010).Testi consigliati: 1. Roberto Alonge, Nuovo manuale di storia del teatro, Utet, Torino, 2008; lettura di 5 dei seguenti testi teatrali (edizione apiacere): Eschilo, I Persiani; Sofocle, Edipo re; Euripide, Medea; Shakespeare, Amleto; Goldoni, Arlecchino servitore di due padroni; Ibsen,Casa di bambola; Pirandello, Sei personaggi in cerca d'autore.2. Franco Vazzoler, Il chierico e la scena, Melangolo 2009; lettura di 5 dei seguenti testi teatrali o traduzioni di Edoardo Sanguineti: Faust,Carocci 2005; Storie naturali, Manni 2005; Commedia dell'inferno, Carocci 2005; L'amore delle tre melarance, Melangolo 2001; Bertolt Brecht, Ilcerchio di gesso del Caucaso, Melangolo 2003; Teatro antico, BUR 2006.Sede: Palazzo Manzoni, aula da definire.Note: Si raccomanda la visione di spettacoli in programmazione nel cartellone della stagione di prosa del Teatro Stabile dell'Umbria, nonché lafrequentazione del Centro di Documentazione dello Spettacolo del TSU. Integra l'offerta didattica il viaggio d'istruzione di tre giorni ai teatristorici delle città d'arte di Vicenza, Mantova, Sabbioneta e Parma (posti limitati).Pagina 65

Università degli Studi di Perugia - L035 - BENI E ATTIVITÀ CULTURALIStoria dell'arte contemporanea (Prof.ssa ZAPPIA Caterina)Curriculum: Storia dell'arteMetodo di valutazione: ESAMEPropedeuticità:Modalità valutazione:Note:STORIA DELL'ARTE CONTEMPORANEA (MOD. 1)Docente: Prof.ssa ZAPPIA CaterinaTipo Modulo: DidatticoTAF: 10.1B - Attività formative caratterizzantiAmbito: DISCIPLINE RELATIVE AI BENI STORICO-ARCHEOLOGICI E ARTISTICI, ARCHIVISTICI E LIBRARI,DEMOETNOANTROPOLOGICI E AMBIENTALIS.S.D.: L-ART/03 - STORIA DELL'ARTE CONTEMPORANEAPeriodo: I semestreCFU: 6Ore teoriche: 36Ore pratiche: 0Programma:Testi consigliati:Sede:Note:STORIA DELL'ARTE CONTEMPORANEA (MOD. 2)Docente: Dott.ssa MIGLIORATI AlessandraTipo Modulo: DidatticoTAF: 10.1B - Attività formative caratterizzantiAmbito: DISCIPLINE RELATIVE AI BENI STORICO-ARCHEOLOGICI E ARTISTICI, ARCHIVISTICI E LIBRARI,DEMOETNOANTROPOLOGICI E AMBIENTALIS.S.D.: L-ART/03 - STORIA DELL'ARTE CONTEMPORANEAPeriodo: I semestreCFU: 6Ore teoriche: 36Ore pratiche: 0Programma: non disponibile causa RITIRO DISPONIBILITA' da parte del docenteTesti consigliati:Sede:Note:Pagina 66

Università degli Studi di Perugia - L035 - BENI E ATTIVITÀ CULTURALIStoria e critica del cinema (Prof. TINTERRI ALESSANDRO)Curriculum: Storia dell'arteMetodo di valutazione: ESAMEPropedeuticità:Modalità valutazione: Esame, colloquio orale.Note:STORIA E CRITICA DEL CINEMADocente: Prof. TINTERRI ALESSANDROTipo Modulo:TAF: 10.1B - Attività formative caratterizzantiAmbito: DISCIPLINE RELATIVE AI BENI STORICO-ARCHEOLOGICI E ARTISTICI, ARCHIVISTICI E LIBRARI,DEMOETNOANTROPOLOGICI E AMBIENTALIS.S.D.: L-ART/06 - CINEMA, FOTOGRAFIA E TELEVISIONEPeriodo: I semestreCFU: 6Ore teoriche: 36Ore pratiche: 0Programma: 1. Modulo propedeutico, dedicato ai lineamenti generali della materia. La storia del cinema dalle origini a oggi.2. Modulo monografico: Michael Moore e il docu-film.Testi consigliati: 1. Antonio Costa, Saper vedere il cinema, Bompiani.2. Federico Ferrone, Michael Moore, Milano, Il Castoro, 2009.Sede: Palazzo Manzoni, aula III.Note: 1. Oltre al testo di riferimento, è richiesta la visione di almeno 5 dei seguenti film: I fratelli Skladanowsky di W. Wenders; La corazzataPotemkin di S.M.Ejzenstejn; Il monello di C. Chaplin; Io e le vacca di B. Keaton; Berlino, sinfonia di una grande città di W. Ruttmann; Cantandosotto la pioggia di Donen e Kelly. Roma città aperta di R. Rossellini; Fino all'ultimo respiro di J.L. Godard; Effetto notte di F. Truffaut; Dopomezzanotte di D. Ferrario.2. Oltre al testo di riferimento, è richiesta la visione di almeno tre film di Michael Moore.Pagina 67

Università degli Studi di Perugia - L035 - BENI E ATTIVITÀ CULTURALIRECAPITI DEI DOCENTIDott.ssa ANGELUCCI PATRIZIAe-mail: angelucc@unipg.it - Tel. 3064Sede:Orario di Ricevimento:Prof. BARONTI GIANCARLOe-mail: giancarlo.baronti@unipg.it - Tel. 0755717867Sede:Orario di Ricevimento:Dott. BELLANDI ALFREDOe-mail: alfredo.bellandi@unipg.it - Tel. 3036Sede:Orario di Ricevimento:Dott.ssa BERGAMINI MARGHERITAe-mail: margherita.bergamini@libero.it - Tel. 3103Sede:Orario di Ricevimento:Dott.ssa BIANCHI ESTERe-mail: ester.bianchi@unipg.it - Tel.Sede: Palazzo ManzoniOrario di Ricevimento: Martedì 16.00-18:00 (Palazzo S. Bernardo)Prof. BONAMENTE GIORGIOe-mail: bongio@unipg.it - Tel. 3070Sede:Orario di Ricevimento:Prof. BRUFANI STEFANOe-mail: stefano.brufani@unipg.it - Tel. 3082Sede: Dipartimento di Storia, sede di Lettere, V piano.Orario di Ricevimento: Mercoledì ore 12.00Prof.ssa BRUMANA BIANCAMARIAe-mail: brumana@unipg.it - Tel. 3034Sede:Orario di Ricevimento:Prof.ssa BURINI CLARAe-mail: cburini@unipg.it - Tel. 3043Sede: Facoltà di Lettere Palazzo Manzoni, Piano IV, Sede della Sez. Studi Paleocristiani tardoantichi e medievali (Dip. di Filosofia, Linguistica eLetterature)Orario di Ricevimento: martedi 17-19mercoledì 17-19Prof. CAPECCI ANGELOe-mail: capecci@unipg.it - Tel. 4707Sede: Dipartimento di Filosofia, Via dell'Aquilone, 8.Orario di Ricevimento: Mercoledì 11-13.Dott.ssa CASTELLANI RITAe-mail: rricuna5@unipg.it - Tel. 5059Sede:Orario di Ricevimento:Pagina 68

Università degli Studi di Perugia - L035 - BENI E ATTIVITÀ CULTURALIProf. CIARALLI ANTONIOe-mail: antonio.ciaralli@unipg.it - Tel. 0755853087Sede: Facoltà di Lettere e Filosofia, p.zza Morlacchi 11, V piano (dipartimento di Storia)Orario di Ricevimento: Il ricevimento (a partire dal mese di ottobre 2010 e fino a maggio 2011) è programmato per il mercoledì dalle ore 10,00alle ore 12,00 (nel periodo di insegnamento l'orario potrà subire modifiche). Si consiglia comunque di consultare la bacheca, nell'eventualità ditemporanei spostamenti, o di contattare l'indirizzo antonio.ciaralli@unipg.it per necessità particolari.Prof. COVINO RENATOe-mail: rencov@unipg.it - Tel. 3005Sede:Orario di Ricevimento:Prof. DE SANTIS GIOVANNI MARIA PERFETTOe-mail: desantis@unipg.it - Tel. 2642-4642Sede:Orario di Ricevimento:Prof.ssa DEL CHICCA FANNYe-mail: fadelchi@unipg.it - Tel. 3071Sede:Orario di Ricevimento:Dott.ssa DI PILLA ALESSANDRAe-mail: adipilla@unipg.it - Tel. 3025Sede: Studio della docente: Facoltà di Lettere e Filosofia, Piazza Morlacchi 11, V pianoOrario di Ricevimento: Giovedì ore 9-11Prof. DONNINI MAUROe-mail: mdonnini@unipg.it - Tel. 3072Sede:Orario di Ricevimento:Dott.ssa DURANTI MARIAe-mail: mduranti@hyperion.sp.unipg.it - Tel. 3080Sede:Orario di Ricevimento:Prof. GAGGIOTTI MARCELLOe-mail: marcello.gaggiotti@unipg.it - Tel. 3118Sede:Orario di Ricevimento:Prof. GENTILINI GIANCARLOe-mail: gentilini@unipg.it - Tel. 3031Sede:Orario di Ricevimento:Prof. GIACCHE' PIERGIORGIOe-mail: bubapepo@unipg.it - Tel. 3135Sede:Orario di Ricevimento:Prof. GRASSIGLI GIAN LUCAe-mail: glgrass@unipg.it - Tel. 4959Sede:Orario di Ricevimento:Pagina 69

Università degli Studi di Perugia - L035 - BENI E ATTIVITÀ CULTURALIProf. GUALTIERI MAURIZIOe-mail: mgualt@unipg.it - Tel. 4956Sede:Orario di Ricevimento:Dott.ssa GUERZONI RITA PAOLAe-mail: guerzoni@unipg.it - Tel. 4917Sede:Orario di Ricevimento:Dott.ssa IRACE ERMINIAe-mail: erminia.irace@unipg.it - Tel. 3087Sede:Orario di Ricevimento:Dott. MARCATTILI FRANCESCOe-mail: francescomarcattili@tiscali.it;francesco.marcattili@unipg.it - Tel.Sede: Dipartimento Uomo e Territorio, Sezione di Studi Comparati sulle Società Antiche, Via Armonica, 306123 Perugia (I piano).Orario di Ricevimento: Giovedì dalle 18.00 alle 19.00.Prof.ssa MASSERIA CONCETTAe-mail: comasti@unipg.it - Tel. 4954-4946Sede:Orario di Ricevimento:Prof. MENESTO' ENRICOe-mail: emenesto@unipg.it - Tel. 3022Sede:Orario di Ricevimento:Dott.ssa MIGLIORATI ALESSANDRAe-mail: ale.mi2004@libero.it - Tel. 3492231586Sede: Istituto di Storia dell'arteOrario di Ricevimento: giovedì ore 12.00-13.30Dott. MINELLI MASSIMILIANOe-mail: massimiliano_minelli@hotmail.com - Tel.Sede: Sezione antropologica del Dipartimento Uomo e Territoriodella Università degli studi di Perugiavia dell'Aquilone, 706124 - PerugiaOrario di Ricevimento: lunedì ore 9.00-11.00Prof. NAFISSI MASSIMOe-mail: stogreca@unipg.it - Tel. 3116Sede: Dipartimento Scienze Storiche, sez. Scienze Storiche dell'Antichità, via Aquilone, 7.Orario di Ricevimento:Prof.ssa NERI ENRICAe-mail: enrica.neri@unipg.it - Tel. 3032;3476891295Sede:Orario di Ricevimento:Prof.ssa NICO MARIA GRAZIAe-mail: nicomg@unipg.it - Tel. 3084Sede:Orario di Ricevimento:Pagina 70

Università degli Studi di Perugia - L035 - BENI E ATTIVITÀ CULTURALIDott. PALOMBINI GIANCARLOe-mail: etm@unipg.it - Tel. 0755727238Sede: Dipartimento Uomo @ Territorio sede di via della Pernice, 6 PerugiaOrario di Ricevimento: Martedì ore 12-14Dott. PIERMATTEI SANDROe-mail: - Tel.Sede:Orario di Ricevimento:Prof. ROSSI PAOLOe-mail: prossi@unipg.it - Tel. 3089Sede:Orario di Ricevimento:Prof. SANTAMBROGIO AMBROGIOe-mail: ambrogio@unipg.it - Tel. 5404Sede:Orario di Ricevimento:Dott. SANTANICCHIA MIRKOe-mail: - Tel.Sede:Orario di Ricevimento:Prof.ssa SCORTECCI DONATELLAe-mail: donatellascortecci@unipg.it - Tel. 4959Sede:Orario di Ricevimento:Dott.ssa STACCINI RITAe-mail: r.staccini@libero.it - Tel. 3064Sede:Orario di Ricevimento:Prof.ssa STOPPONI SIMONETTAe-mail: simonetta.stopponi@alice.it - Tel.Sede:Orario di Ricevimento:Prof. TINTERRI ALESSANDROe-mail: tinterri@unipg.it - Tel. 4842Sede: Palazzo S. Bernardo, via degli offici 14, III pianoOrario di Ricevimento: giovedì h.11-13Dott.ssa VERMICELLI MICHELINAe-mail: mita@unipg.it - Tel. 4840Sede: via degli Offici, 14Orario di Ricevimento: martedì ore 10/12Prof.ssa ZAPPIA CATERINAe-mail: czappia@unipg.it - Tel. 3032Sede:Orario di Ricevimento:Pagina 71