Silvano Micele Difensore Civico della Regione Basilicata

collegate a questi diritti. Penso, ad esempio, al grave disagio che viveil mondo della disabilità costretto ad ogni finanziaria a fare i conti coni tagli al fondo per le politiche sociali, che rendono più difficile il rispettodei loro diritti, dall’abbattimento delle barriere architettoniche agliinsegnanti di sostegno, alle pensioni di invalidità, al lavoro.Di qui la necessità di adottare tutte le misure necessarie per dare pienae coerente attuazione ai contenuti della legge-quadro per la realizzazionedel sistema integrato di interventi e servizi (la legge 328 del 2000) il cuiarticolo 1 solennemente afferma che “la Repubblica assicura alle personee alle famiglie un sistema integrato di interventi e servizi sociali, promuoveinterventi per garantire la qualità della vita, pari opportunità, nondiscriminazione e diritti di cittadinanza, previene, elimina o riduce lecondizioni di disabilità, di bisogno e di disagio individuale e familiare,derivanti da inadeguatezza di reddito, difficoltà sociali e condizioni dinon autonomia, in coerenza con gli articoli 2, 3 e 38 della Costituzione”.E’ nel quadro dell’attuazione di questi principi che si deve dare rispostaanche all’esigenza della costituzione dell’osservatorio regionale sullepolitiche sociali, all’interno del quale prevedere un’apposita sezione perla protezione e pubblica tutela dei minori, in esecuzione di quanto previstodalla citata legge regionale n. 1 del 2003.L’osservatorio regionale per il disagio minorile, con compiti di raccoltae di elaborazione dei dati relativi alla condizione dell’infanzia edell’adolescenza in Basilicata, può essere un utile strumento perapprofondire la conoscenza di un mondo che, allo stato attuale, presentaampi margini di approssimazione e di lacunosità.Nell’avviarmi alla conclusione voglio svolgere un’ultima considerazionesu un aspetto che io ritengo molto importante nella nostra discussione.Mi riferisco al rapporto tra minore e informazione e alla necessità diassicurare in questo rapporto un alto livello di tutela del diritto allaprivacy del minore, alla esigenza di proteggerlo da interferenze, informazionie programmi che possono risultare dannosi alla sua crescita armonica eal suo processo educativo.13