FASE PER FACILITATORI - Agenzia di SanitÃ Pubblica della ...

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Su base volontaria, è prevista una tappa ulteriore finalizzata all’Iscrizione al RegistroNazionale per valutatori dei sistemi di qualità in sanità, secondo i requisiti e le normative CEPAS.A conclusione del percorso i discenti avranno acquisito conoscenze in merito a:a. processi di promozione e verifica della qualità in Sanità;b. diversi approcci alla Qualità ed ai Sistemi di Gestione della Qualità;c. normativa di riferimento nazionale in tema di qualificazione dei servizi e ai diversi modelli diaccreditamento;d. tecniche necessarie alla preparazione e gestione delle visite di verifica.2. Obiettivi formativiIl Corso per Facilitatori costituisce la prima fase di uno specifico percorso formativo ed ha lafinalità di formare professionisti che, all’interno delle strutture di appartenenza, abbiano leconoscenze e le abilità necessarie a stimolare lo sviluppo di una logica aziendale secondo iprincipi del miglioramento continuo ed a supportarne l’implementazione.Il piano formativo prevede che il discente acquisisca competenze che gli permettano di: identificare i significati organizzativi, i percorsi, gli oggetti ed i campi di interesse collegatialla gestione della qualità di una organizzazione sanitaria; riconoscere i significati ed il valore degli elementi costitutivi il sistema qualità in ordine alogiche, metodi e strumenti; approfondire l’impianto normativo e gli aspetti che caratterizzano l’accreditamentoistituzionale a livello nazionale e regionale.Il corso si articola in due moduli di cinque giornate ciascuno, al termine dei quali è previsto unterzo modulo di una giornata interamente dedicata alla valutazione finale (presentazione deiProject Work elaborati dai discenti con la supervisione del Tutor, esame scritto di apprendimento equestionario di gradimento).Primo modulo: La qualità in sanità e le dimensioni del processo assistenziale. I sistemi digaranzia della qualità: caratteristiche, strumenti e metodi. Elementi dei sistemi per la gestioneed il miglioramento della qualità. I sistemi per la valutazione della qualità: la Certificazionesecondo le norme ISO, l’Accreditamento Volontario e l’Audit, il Modello Malcom Baldridge el’EFQM.Secondo modulo: Il SSN: il contesto di applicazione dei sistemi di qualificazione.L’Accreditamento Istituzionale a livello nazionale e nella Regione Lazio. Aspetti relazionali ecomunicativi del ruolo di Facilitatore.Per entrambi i moduli sono previsti specifici interventi di approfondimento su tematichecorrelate alla qualità dei servizi sanitari.Terzo modulo: esposizione dei Project Work e valutazione finale.Il Corso è accreditato per tutte le professioni e dà diritto all’acquisizione di crediti ECM.3. Modalità di svolgimento del corso di formazione e metodologia didatticaLa metodologia didattica comprende sessioni in plenaria, numerose esercitazioni pratiche apiccoli gruppi, verifiche intermedie dell’apprendimento, confronti su tematiche di interesse tradiscenti ed esperti guidati da un conduttore e l’elaborazione di Project Work (PW).In particolare, il PW — pensato come lavoro aggiuntivo alle sessioni in aula, elaborato dapiccoli gruppi di due o tre discenti – è finalizzato allo studio di soluzioni per il miglioramento apartire dall’analisi di situazioni concrete e problematiche attuali in ambito sanitario.Il PW sarà prodotto nella prevista interruzione di 2 settimane fra il primo ed il secondo moduloformativo e consisterà in un documento scritto, supervisionato da un Tutor, che ne valuterà icontenuti sulla base delle indicazioni presenti nella “Scheda di valutazione del Project Work”.
I PW sono parte integrante della valutazione del discente, concorrono alla graduatoria dimerito e vengono discussi in plenaria nel corso della giornata dedicata alla verifica finaledell’apprendimento.4. DestinatariIl Corso è rivolto ai professionisti provenienti da strutture sanitarie e socio-sanitarie pubblichee private della Regione Lazio.5. Requisiti per la partecipazioneI candidati sono selezionati dal Direttore Generale/Rappresentante Legale della struttura diappartenenza sulla base dei seguenti requisiti 1 : Diploma di Laurea di I Livello o di II Livello, compresi i corsi e i diplomi riconosciutiequipollenti a quelli italiani, ai sensi delle vigenti disposizioni di legge. Rapporto di dipendenza o di collaborazione continuativa con un erogatore sanitariopubblico o equiparato per un periodo non inferiore a 6 anni per coloro che sono inpossesso di Diploma di Laurea di I Livello e non inferiore a 3 anni per coloro che sono inpossesso di Diploma di Laurea di II Livello2; Possesso di esperienze formative, anche aziendali, in ambito di valutazione della qualitàdei servizi; Possesso di specifiche caratteristiche personali: motivazione e attitudine al lavoro digruppo, naturale propensione alla comprensione e risoluzione di situazioni complesse ealla gestione dei conflitti.Le condizioni per poter accedere al Corso sono : Non essere titolari di incarichi di Direttore di struttura complessa, di Dipartimento o diDistretto; Non avere competenze ultraspecialistiche essenziali per lo svolgimento delle attivitàassistenziali; Non essere titolari di incarichi per lo svolgimento delle attività ispettive di vigilanza econtrollo in materia di igiene e sanità pubblica (U.P.G.) di cui all’Art. 1 del DM n. 58 del 17gennaio 1997.6. Domande di partecipazione al corsoPer l’ammissione il candidato deve presentare al Direttore Generale/Rappresentante Legaledella struttura di appartenenza domanda sottoscritta in carta semplice con allegate la Schedacurriculare e la Scheda di presentazione compilata dal proprio diretto Responsabile (allegati 1 e 2).Il Direttore Generale/Rappresentante Legale della struttura sanitaria: seleziona i canditati in base alla presenza dei requisiti e delle condizioni definite alparagrafo 5 anche sulla base delle schede curriculari ed delle indicazioni dei Responsabili; invia all’U.O. Accreditamento Istituzionale dei Soggetti Erogatori di Laziosanità-Agenzia diSanità Pubblica i nominativi delle persone selezionate con allegate le schede anagrafichee curriculari, le schede di presentazione dei Responsabili e gli attestati di servizio da cui1 E’ cura dell’Amministrazione di appartenenza verificare quanto dichiarato dal soggetto in riferimento a: l'assenza dicondanne penali, ovvero l'indicazione di eventuali condanne riportate o di procedimenti penali pendenti (anche se siastata concessa amnistia, condono, indulto o perdono giudiziale) e al possesso degli altri requisiti richiesti perl’ammissione all’avviso indicati nella scheda curriculare (all. n.2).2 Gli anni di servizio sono stati stabiliti in base ai requisiti richiesti dal Cepas per l’iscrizione al Registro di Valutatori deiSistemi di Qualità in Sanità. (www.cepas.it ,scheda SH72, Rev. 8). Il Cepas richiede 8 anni per i diplomi di laurea di ILivello e 5 anni per i diplomi di laurea di II Livello. Considerando che saranno necessari circa due anni per potercompletare le tre tappe del percorso formativo, si è definito rispettivamente 6 anni per i diplomi di laurea di I Livello e 3anni per i diplomi di laurea di II Livello.
Page 1: PERCORSO FORMATIVO PER FACILITATORI
Page 5: A completamento del percorso, i dis

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