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raccolta dei criteri ed indirizzi dell'autorità di bacino regionale in ...

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L<strong>in</strong>ee guida per la verifica e valutazione delle portatee degli idrogrammi <strong>di</strong> piena nei piani <strong>di</strong> <strong>bac<strong>in</strong>o</strong> regionalilivello locale <strong>ed</strong> è legata allo specifico sito fluviale oggetto <strong>di</strong> valutazione. Il Capitolo 4illustra i <strong>criteri</strong> con cui valutare l’<strong>in</strong>certezza delle stime <strong>di</strong> piena. Il Capitolo 5 affronta ilproblema della valutazione dell’idrogramma <strong>di</strong> piena. Nel Capitolo 6 alle valutazioni <strong>di</strong>piena a frequenza assegnata sono associati i concetti <strong>di</strong> orizzonte progettuale e rischioresiduale, utili a f<strong>in</strong>alizzare le decisioni sulla mitigazione del rischio alluvionale nell<strong>ed</strong>iverse situazioni. Nel Capitolo 7 sono riportate alcune avvertenze per l’impiego dellemetodologie, alcune <strong>in</strong><strong>di</strong>cazioni <strong>di</strong> larga massima per affrontare i casi non contemplatidalla tale metodologia e, <strong>in</strong>f<strong>in</strong>e, alcune considerazioni sui futuri percorsi da<strong>in</strong>traprendere per approfon<strong>di</strong>re i vari aspetti, tuttora <strong>in</strong>esplorati, della materia trattata.Inf<strong>in</strong>e viene riportato un ampio elenco bibliografico delle citazioni, che comprendonopubblicazioni e rapporti scientifici su specifici aspetti della problematica affrontata. InAppen<strong>di</strong>ce all’Allegato Tecnico si riportano anche (i) un glossario m<strong>in</strong>imo per lacomprensione <strong>di</strong> alcuni term<strong>in</strong>i specialistici usati nel testo, nel quale si richiamano <strong>in</strong>modo semplice e s<strong>in</strong>tetico le def<strong>in</strong>izioni <strong>di</strong> base e le notazioni adottate; (ii) lacaratterizzazione delle piogge <strong>in</strong>tense tramite la proc<strong>ed</strong>ura CNR-GNDCI-VAPI, utileall’applicazione pratica <strong>dei</strong> meto<strong>di</strong> proposti nei bac<strong>in</strong>i della Regione Liguria.Poiché nella stesura <strong>di</strong> queste L<strong>in</strong>ee Guida e del relativo Allegato Tecnico ci si rivolgespecificamente a tecnici e operatori, sono state ridotte al m<strong>in</strong>imo <strong>in</strong><strong>di</strong>spensabile, ma nonelim<strong>in</strong>ate, le formulazioni matematiche, presentando soltanto quelle necessarie allosviluppo pratico delle metodologie proposte. Allo stesso modo, la <strong>di</strong>scussione dellequestioni scientifiche viene rimandata alle varie pubblicazioni specialistiche citate.I riquadri mettono <strong>in</strong> evidenza le <strong>di</strong>verse fasi della proc<strong>ed</strong>ura, comprese levarie alternative metodologiche necessarie ad affrontare le <strong>di</strong>versesituazioni, che si presentano nella pratica. Ogni applicazione va <strong>in</strong>fatti<strong>di</strong>segnata sia <strong>in</strong> ragione della tipologia, della qualità e della quantità <strong>dei</strong> dati<strong>di</strong>sponibili, sia <strong>in</strong> relazione alle f<strong>in</strong>alità dello stu<strong>di</strong>o <strong>in</strong>trapreso. Seguendo le<strong>in</strong><strong>di</strong>cazioni contenute nei riquadri e i percorsi del<strong>in</strong>eati <strong>in</strong> forma <strong>di</strong><strong>di</strong>agrammi a blocchi, l’operatore sarà <strong>in</strong> grado <strong>di</strong> tracciare il propriopercorso per risolvere il problema <strong>di</strong> valutazione della portata al colmo <strong>di</strong>piena secondo la proc<strong>ed</strong>ura più adatta alla specifica applicazione.I <strong>di</strong>versi passi della proc<strong>ed</strong>ura sono anche illustrati da esemplificazioni, tradotti <strong>in</strong>sch<strong>ed</strong>e <strong>di</strong> calcolo operativo nella terza parte (Sch<strong>ed</strong>e <strong>di</strong> Valutazione). Esse fornisconouna traccia logica e computazionale per l’applicazione <strong>dei</strong> meto<strong>di</strong> presentati e sonobasate su casi e dati reali dell’area geografica <strong>in</strong> esame. Tali esempi sono <strong>di</strong>segnati <strong>in</strong>modo da descrivere una vasta gamma <strong>di</strong> situazioni, quali si possono presentare nell<strong>ed</strong>iverse con<strong>di</strong>zioni operative a seconda della tipologia, della qualità e della quantità <strong>dei</strong>dati a <strong>di</strong>sposizione.Documento 5.1Pag<strong>in</strong>a 5 <strong>di</strong> 56

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