11.07.2015 Views

Guida ai corsi della facoltà (pdf, it, 949 KB, 3/7/02) - Università degli ...

Guida ai corsi della facoltà (pdf, it, 949 KB, 3/7/02) - Università degli ...

Guida ai corsi della facoltà (pdf, it, 949 KB, 3/7/02) - Università degli ...

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

tedesca, Lingua latina, Letteratura latina, Storia (due annual<strong>it</strong>à o quattro semestra -l<strong>it</strong>à), Geografia) (4, 5).95/A – MATERIE LETTERARIE, LATINO E GRECO NEL LICEO CLASSICOIN LINGUA TEDESCA E CON LINGUA D’INSEGNAMENTO TEDESCADELLA LOCALITÀ LADINE (l’accesso è riservato sulla base del T. U. approvatocon D. P. R. 10 febbr<strong>ai</strong>o 1983, n. 89 e del DL 16 dicem bre 1993, n. 592): L, purchéil piano di stud i segu<strong>it</strong>o abbia compreso un corso biennale o due annuali di Linguae/o letteratura tedesca, un corso biennale o due an nuali di Lingua e/o Letteraturalatina, un corso biennale o due annuali di Lingua e/o letteratura greca, un corsoannuale di Storia, un c orso annuale di Geografia (almeno un corso annuale o duesemestrali di Lingua tedesca, Letteratura te desca, Lingua latina o Letteratura la -tina, Letteratura latina, Letteratura greca (due annual<strong>it</strong>à o quattro semestral<strong>it</strong>à),Storia greca, Storia romana, Geografia) (4).96/A – TEDESCO (SECONDA LINGUA) NEGLI ISTITUTI DI ISTRUZIONESECONDARIA DI SECONDO GRADO IN LINGUA ITALIANA DELLAPROVINCIA DI BOLZANO: (N. B. A norma dell’art. 12 del T. U. approvato conD. P. R. 10 febbr<strong>ai</strong>o 1983, n. 89 l’accesso a detta clas se è riservato <strong>ai</strong> c<strong>it</strong>tadini ap -partenenti al gruppo linguistico tedesco o ladino in possesso dei prescr<strong>it</strong>ti requis<strong>it</strong>i)L, ML, [F] (1) purché il piano di studi segu<strong>it</strong>o abbia compreso un corso biennale odue annuali di Lingua e/o letteratura tedesca, un cors o annuale di Lingua e/o letteratur<strong>ai</strong>taliana (almeno un corso annuale o due semestrali di Lingua tedesca,Letteratura tedesca, Lingua <strong>it</strong>aliana o Letteratura <strong>it</strong>aliana, Linguistica generale)(4).97/A – TEDESCO (SECONDA LINGUA) NELLA SCUOLA MEDIA IN LINGUAITALIANA DELLA PROVINCIA DI BOLZANO: (N. B. A norma dell’art. 12 delT. U. approvato con D. P. R. 10 febbr<strong>ai</strong>o 1983, n. 89 l’accesso a detta classe è ri -servato <strong>ai</strong> c<strong>it</strong>tadini appartenenti al gruppo linguistico tedesco o ladino in possessodei prescr<strong>it</strong>ti requ is<strong>it</strong>i) L, ML, [F] (1) purché il piano di studi segu<strong>it</strong>o abbia com -preso un corso biennale o due annuali di Lingua e/o letteratura tedesca, un corso an -nuale di Lingua e/o letteratura <strong>it</strong>aliana (almeno un corso annuale o due semestrali diLingua tedesca, Lett eratura tedesca, Lingua <strong>it</strong>a liana o Letteratura <strong>it</strong>aliana,Linguistica generale) (4).98/A – TEDESCO, STORIA ED EDUCAZIONE CIVICA, GEOGRAFIA, NELLASCUOLA MEDIA IN LINGUA TEDESCA E CON LINGUA D’INSE -GNAMENTO TEDESCA DELLA LOCALITA LADINE (l’accesso è ri servatosulla base del T. U. approvato con D. P. R. 10 febbr<strong>ai</strong>o 1983, n. 89 e del DL 16dicembre 1993, n. 592) : L, ML, [F] (1) purché il piano di studi segu<strong>it</strong>o abbiacompreso un corso biennale o due annuali di Lingua e/o letteratura tedesca, un corsoannuale di Storia, un corso annuale di Geografia (almeno un corso annuale o duesemestrali di Lingua tede sca, Letteratura tedesca, Linguistica generale, Storia,Geografia) (4).Si segnala inoltre agli studenti l’util<strong>it</strong>à di seguire comunque almeno un corso di let -teratura <strong>it</strong>aliana o di storia <strong>della</strong> lingua <strong>it</strong>aliana, se aspirano a lettorati all’estero, peri quali tale requis<strong>it</strong>o è fondamentale.NOTE18 - Notizie generali

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!