11.07.2015 Views

UFFICIO FORMAZIONE E ECM - IRCCS Oasi Maria SS.

UFFICIO FORMAZIONE E ECM - IRCCS Oasi Maria SS.

UFFICIO FORMAZIONE E ECM - IRCCS Oasi Maria SS.

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Area clinica e tecnico assistenzialeI Disordini Genomici(Audit Clinico - Dipartimento Ritardo Mentale)L’Involuzione Cerebrale e le patologie in comorbidità(Audit Clinico - Dipartimento per l’Involuzione Cerebrale)Gennaio-Dicembre 2009RILEVANZAL’Audit clinico è inteso come l’iniziativa condotta da professionisti con il fine di migliorare la qualitàe gli esiti dell’assistenza attraverso una revisione tra pari, strutturata, per mezzo della quale iprofessionisti esaminano la propria attività e i propri risultati a confronto con standard concordatie la modificano se necessario. L’importanza della formazione sul campo, di cui l’audit clinico rappresentauna valida espressione, è stata ulteriormente confermata dall’accordo Stato Regioni del 1agosto 2007. L’attuazione di questo modello formativo, come sperimentato nel nostro <strong>IRCCS</strong>, vedenell’organizzazione dipartimentale, la struttura organizzativa più idonea allo sviluppo di tali formedi apprendimento. Nel dipartimento, infatti, l’intero gruppo assistenziale, sulla base di linee guidae percorsi assistenziali praticabili nello specifico contesto, è in grado di definire la condotta daseguire nelle singole circostanze, può monitorare il livello di attuazione, verificarne le eventualimodiche e i risultati immediati e a distanza (Guzzanti E. 2000).Il progetto si svolge in due sessioni parallele. Nel dipartimento per il ritardo mentale, prende inesame casi clinici caratterizzati da uno sbilanciamento genomico, già esitati sul piano diagnostico.Nel dipartimento per l’involuzione cerebrale il progetto prende in esame casi clinici riguardanti lediverse patologie legate all’involuzione cerebrale.I casi sono selezionati preventivamente dal Responsabile Scientifico, nominato dal Comitato diDipartimento e delegato a tale funzione con piena autonomia. La discussione dei casi ha l’obiettivodi rivedere in maniera critica, nel confronto tra pari, le procedure utilizzate e i comportamentiche ne sono derivati.RESPONSABILE FORMATIVOC. Romano – Direttore UO di Pediatria e Genetica Medica - Dipartimento per il Ritardo Mentale,<strong>IRCCS</strong> <strong>Oasi</strong> - TroinaPROGETTIFORMATIVI AZIENDALIR.S. Spada – Direttore ff. UO di Geriatria – Dipartimento per l’Involuzione Cerebrale, <strong>IRCCS</strong> <strong>Oasi</strong>- TroinaDOCENTIMedici, psicologi, pedagogisti e biologi – <strong>IRCCS</strong> <strong>Oasi</strong> - TroinaDESTINATARIMedici, psicologi, pedagogisti e biologiNote: Il progetto verrà riproposto anche nel 2009, salvo a ridefinire i contenuti o la metodologia,dopo la verifica finale.26 Ufficio Formazione e <strong>ECM</strong> - Piano di Formazione 2009-2010<strong>IRCCS</strong> OASI MARIA <strong>SS</strong>. - Troina (EN)www.irccs.oasi.en.it / www.oasi.en.it - formazione@oasi.en.it

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!