UFFICIO FORMAZIONE E ECM - IRCCS Oasi Maria SS.

EVENTI FORMATIVIRESIDENZIALIArea clinica e tecnico assistenzialeNuove tecniche diagnostiche in allergologiaRILEVANZALa diagnostica di laboratorio tradizionale, di uso corrente in allergologica, si basa su particolari testvolti a dimostrare un meccanismo eziopatogenetico IgE mediato: il PRIST (dosaggio delle IgEtotali -Paper Radio Immuno Sorbent Test) , il RAST (dosaggio delle IgE specifiche -Radio AllergoSorbent test). Negli ultimi anni nuove tecniche diagnostiche sono state messe a punto per la diagnosiallergologica. Esse riguardano sia patologie allergiche IgE-mediate che patologie in cuiintervengono meccanismi non IgE-mediati. L’esigenza nasce dal fatto che su persone con RitardoMentale non sempre è possibile effettuare una corretta indagine allergologica con i test in vivo(prick test, intradermoreazione, patch test, test di esposizione controllata) per lo scarso grado dicollaborazione presentato dalle persone con disabilità intellettive. Ciò comporta sicuramente unasottostima delle malattie allergiche sia respiratorie che alimentari e di conseguenza un carenteapproccio terapeutico.RESPONSABILE FORMATIVOR. Pettinato, AAS di Allergologia, UOC di Pediatria e Genetica MedicaDOCENTIR. Pettinato, AAS di Allergologia, UOC di Pediatria e Genetica Medica; D. Patti – Biologo, R.Galati – Tecnico di laboratorio, Dipartimento dei Laboratori; A. Romano – Unità di Allergologia,Complesso Integrato Columbus, RomaDESTINATARIMedici, biologi e tecnici di Laboratorio biomedico.Riabilitazione del trauma cranico encefalico in fase post-acuta:costruzione e realizzazione del programmaRILEVANZALe conseguenze di un trauma cranico dipendono dalla sua localizzazione, dall'età e dalla salutegenerale della persona colpita; i problemi più comuni appartengono alla sfera della cognizione(pensiero, memoria e ragionamento), dei sistemi sensoriali (vista, udito, tatto, gusto e olfatto), dellacomunicazione (espressione e comprensione) e del comportamento. Il recupero è maggiore entro iprimi sei mesi dal trauma e più graduale dopo questo periodo. La riabilitazione richiede competenzedi diverse figure professionali in un’ottica multidisciplinare, con una progettualità individualizzata.Il corso si propone di inquadrare clinicamente i diversi tipi di trauma cranico encefalico e iltrauma cranico infantile e di fornire le opportune indicazioni per il trattamento riabilitativo e comportamentalein vista del reinserimento familiare e sociale.RESPONSABILE FORMATIVOS. Panerai – Responsabile UOS di Psicologia – Dipartimento dell’Involuzione Cerebrale, IRCCS Oasi - TroinaDOCENTIM. Zettin – Centro Puzzle-Università di Torino.DESTINATARIMedici, psicologi, pedagogisti e logopedisti16 Ufficio Formazione e ECM - Piano di Formazione 2009-2010IRCCS OASI MARIA SS. - Troina (EN)www.irccs.oasi.en.it / www.oasi.en.it - formazione@oasi.en.it