soxumis saxelmwifo universiteti

TviTkontroli sakuTar samuSao situaciisa da imsocialuri amocanebis gadawyvetaze, romlebicTavad unda ganaxorcielos. mobiluroba da moqniloba swrafad cvalebad samyaroSi. ramdenad SeuZliaT maT kavSiris damyareba saklasogaremos, skolasa da sazogadoebas Soris, anuekveodes klasis marTvis rTul “xelovnebaSi”. TavianTi profesiuli funqcionirebis legitimaciisunari. 1praqtikis warmoebis procesSi aucilebeli komponentiapraqtikis dRiuri, romelic studentma unda awarmoos yoveldRiuradda gaakeTos komentarebi mis mier CatarebulisamuSaoebis Sesaxeb. aseve aucilebel pirobas warmoadgenspraqtikis angariSi dawera, romelSic aRwerili iqnebapraqtikis procesSi ganxorcielebuli saqmianobis analizida daskvnebi. angariSSi aRwerili unda iyos skolis muSaobisprocesi, dadebiTi da naklovani mxareebi, romelic SeamCniastudentma (momavalma maswavlebelma), argumentirebulidaskvnebi da rekomendaciebi, anu sakuTari xedva klasisada skolis marTvis sakiTxSi. yovelive es daexmareba momavalmaswavlebels ganuviTardes kreatiuloba, logikuriazrovneba, argumentaciis unari, sakomunikacio unarebi, Tanmimdevrulobada a. S.migvaCnia, rom pedagogiuri praqtikis ukeT warmarTvisada adeqvaturi Sedegebis misaRwevad aucilebelia da droaSemoviRoT portfolios warmoeba, romelsac TaviseburiTeoriuli da praqtikuli aspeqtebi gaaCnia. portfolioniSnavs erTi adamianis muSaobis da swavlebis Sefasebas,studentis mier Sesrulebuli samuSaos nakrebs, anu yvelaferiis, rac saSualebas miscems students praqtikis angariSisprezentaciis dros ukeT warmoaCinos gavlili praq-1 a. gegeWkori. meToduri miTiTebani da savarjiSoebi bunebismetyvevelebaSi.Tb., 2002, gv. 54.751