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Untitled - Azienda USL di Reggio Emilia

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Sezione 4Con<strong>di</strong>zioni <strong>di</strong> lavoro, competenze del personale ed efficienza dell’organizzazione13. Dire, fare, comunicare, con il fine <strong>di</strong> acquisire conoscenze e competenzenell’ambito della comunicazione efficace.14. Arte e dolore, con la finalità <strong>di</strong> acquisire conoscenze nell’ambito dellagestione del dolore attraverso l’arte, il rapporto arte-cervello; l’arte come strumentoterapeutico della gestione del dolore.15. Percorso formativo sul consenso informato al fine <strong>di</strong> acquisire conoscenzesui contenuti e le modalità <strong>di</strong> con<strong>di</strong>visione con il paziente del processo clinicoassistenziale,sulle modalità <strong>di</strong> attivazione dell’amministratore <strong>di</strong> sostegno e laconoscenza della procedura aziendale per il consenso informato.SicurezzaÈ stato avviato un processo <strong>di</strong> valutazione dell’impatto organizzativo, con ilSettore Sicurezza e Conformità Strutturale, che ha portato all’elaborazione <strong>di</strong>un calendario annuale <strong>di</strong> offerte formative. Si sta implementando l’utilizzo <strong>di</strong> unsoftware de<strong>di</strong>cato per una migliore gestione della formazione in tema <strong>di</strong> sicurezza.In particolare l’attività formativa ha interessato i seguenti aspetti:• formazione obbligatoria dei lavoratori in materia <strong>di</strong> sicurezza del lavororispondente ai requisiti minimi <strong>di</strong> qualità;• sviluppo <strong>di</strong> competenze aziendali per far fronte a situazioni <strong>di</strong> emergenzaincen<strong>di</strong>o e formazione del personale che gestisce il sistema operativo <strong>di</strong>controllo emergenza incen<strong>di</strong>o;• formazione <strong>di</strong> base su igiene e sicurezza del personale amministrativo conriferimento alle figure previste dal Decreto legislativo 81/08;• valutazione dei rischi nei <strong>di</strong>partimenti territoriali al fine <strong>di</strong> declinare gli obblighidei <strong>di</strong>rigenti e preposti;• gestione del rischio nella movimentazione manuale dei pazienti;• formazione per preposti: il ruolo del preposto dal punto <strong>di</strong> vista legislativo edaziendale al fine <strong>di</strong> con<strong>di</strong>videre ed approfon<strong>di</strong>re le tematiche riguardanti ruoloe responsabilità;• formazione per la sorveglianza sanitaria. Illustrazione e <strong>di</strong>scussione del moduloper la rilevazione infortuni e quasi eventi da movimentazione pazienti;• <strong>di</strong>ffondere conoscenze sul tema della gestione ambientale e dello svilupposostenibile: cambiamenti climatici, energia, mobility, rifiuti e acquisti ver<strong>di</strong>.267 263Percorsi formativi nell’ambito della gestione del rischio clinicoÈ continuata l’attività formativa già avviata negli anni precedenti, confermandol’attenzione formativa in tema <strong>di</strong>:1. Incident Reporting, con l’obiettivo <strong>di</strong> implementare la conoscenza dellaprocedura dell’incident reporting, essere in grado <strong>di</strong> in<strong>di</strong>viduare e trattare glieventi avversi, conoscere e sperimentare l’applicazione degli strumenti d’analisi,programmare azioni correttive e progetti <strong>di</strong> miglioramento.2. Infezioni Ospedaliere, con l’obiettivo <strong>di</strong> conoscere la procedura relativa allagestione delle infezioni ospedaliere e saper effettuare correttamente l’isolamentodel paziente.3. La gestione delle trasfusioni, al fine <strong>di</strong> conoscere la procedura relativa alla

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