Archeologia dell'Informazione' - Dipartimento di Matematica "U. Dini"
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Prelu<strong>di</strong>oInformazione nella Scuola Primaria<strong>Archeologia</strong> dell’InformazioneDiscussioneCosa apprendono gli alunni?alle origini dei concettiun cammino attraverso le antiche culturealfabetizzazione informatica“Uno dei risultati ottenuti [ . . . ] è dato dalla quantità <strong>di</strong>informazioni conosciute dagli allievi senza un quadro perorganizzarle.In particolare, la nozione <strong>di</strong> elaborazione è il più delle volteassente e solo le parti visibili [nello schermo] del computersono in<strong>di</strong>viduate. [ . . . ]In sintesi, molti allievi apprendono per approssimazionesenza capire a fondo.”Eric Bruillard, 2004D. Bitto & C. Mirolo, Università <strong>di</strong> U<strong>di</strong>ne <strong>Archeologia</strong> dell’Informazione
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