Archeologia dell'Informazione' - Dipartimento di Matematica "U. Dini"
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Prelu<strong>di</strong>oInformazione nella Scuola Primaria<strong>Archeologia</strong> dell’InformazioneDiscussioneimpostazione <strong>di</strong>datticaPreminenza delle acquisizioni funzionaliPrima <strong>di</strong> fornire specifiche conoscenze, l’educazione inizialedovrebbe avere come scopo lo sviluppo <strong>di</strong> opportune strutturementali, cioè <strong>di</strong> una “architettura cognitiva”:“In questo senso, le acquisizioni cruciali non sono concettuali,ma funzionali.”Raymond Duval, 2002D. Bitto & C. Mirolo, Università <strong>di</strong> U<strong>di</strong>ne <strong>Archeologia</strong> dell’Informazione
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