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44. I regolamenti didattici84graphic solution.13-Static analysis for statically indeterminatebodies under equilibrium conditions.-Beams. Rigid beams. Kinematical andstatic characterization of constraints.Internal forces.14-Simple examples of statically determinatebeams. Static and graphic solution.Diagrams of internal forces.-Analytical solution of simple staticallydeterminate beams and diagrams ofinternal forces.15Classwork: determination of reactions forstatically determinate systems using thevirtual work principle.Analytical determination of internal forcesfor a statically determinate frame andrelated diagrams.Lessons and teaching seminars of the 2ndsemester16, 17-Definition of the equilibrium of internalactions.- Analytical and graphical solution ofstatically determinate frames and relateddiagrams.18, 19, 20, 21, 22-Internal constraints: kinematical and staticaspects.-Kinematical and static analysis of beams.First and second theorem of kinematicalchains.-Exercises on Kinematical and Staticanalysis of beams. Determination ofinternal forces.-Analytical and graphic solution of complexsystems of beams. Diagrams of internalforces. Nodal equilibrium at fixed ends.23-Indefinite equilibrium equations forbeams.-Exercises on indefinite equilibriumequations for beams.24-Closed frames. Simple examples ofstatically determinate closed frames andrelated diagrams of internal forces.-Exercises on simple statically determinateclosed frames and related diagrams ofinternal forces.25-Gerber beams. Some examples ofanalytical and graphic solution.-Plane Trusses. Main types of gridstructures. Kinematical analysis of gridstructures.26-The method of nodal equilibrium for thesolution of plane trusses. Applications.- Ritter’s method of sections for thesolution of plane trusses. Applications..27-Discrete material systems. Centre ofgravity for discrete systems. Properties ofthe centre of gravity. First order moment.Varignon’s Theorem. Transformation ofcoordinates.-Continuum material systems. Determiningthe centre of gravity for plane bodies.28-Moments of inertia and centrifugalmoment of discrete and continuummaterial systems. Huyghens’ Theorem andSteiner’s Theorem.- Principal inertia axis and principalmoments of inertia. Determination of theprincipal moments of inertia for some planefigures.29-Relative centre about an axis. Conjugatedaxes. Reciprocity theorem. Inertia Polarity.Central ellipse of inertia.-Analytical determination of the centralellipse of inertia for structural sections.-Central core of inertia and properties.Examples.-Classwork on the geometry of masses:analytical determination of the centre ofgravity; principal axis of inertia; principalaxes of inertia; principal moments ofinertia; central ellipse of inertia and centralcore for plane figures.Iscrizione al corsoLe iscrizioni avvengono obbligatoriamentesulla piattaforma entro i primi dieci giornidall’inizio dei corsi.Modalità d’esameL’esame consta di una prova scrittariguardante temi applicativi e di una provaorale vertente principalmente sui principiteorici.Laboratorio 1 di Costruzionedell’architetturaBuilding Design Studio 1L1CA-12 cfu2° anno / corso annualeindirizzo ‘generale’Area didattica V:Discipline tecnologiche per l’architetturaCorso AVitangelo ArditoProgettazione di sistemi costruttivi (Icar 12-9 cfu)Massimiliano FioreProgettazione esecutiva dell’architettura(Icar 12-3 cfu)Corso BSpartaco ParisProgettazione di sistemi costruttivi (Icar 12-9 cfu)Vincenzo BagnatoProgettazione esecutiva dell’architettura(Icar 12-3 cfu)Finalità e contenuti disciplinariFinalità del corso è fornire gli strumentiinformativi e metodologici per laprogettazione esecutiva ed il controllo delprocesso costruttivo: sarà pertantonecessario conoscere le regole dell’arte,dell’uso corretto dei materiali, delletecniche costruttive e delle norme che leriguardano; ma anche comprendere ilsistema delle relazioni tra le esigenze difruizione dello spazio e di organizzazionedel sistema edilizio, e tra il singoloelemento e l’insieme della costruzione;ed apprendere e praticare (saper fare) la
coerenza tra qualità funzionale, correttezzatecnologica ed intenzionalità esteticadell’architettura.Aims and contentsThe objective of the course is to give theinformative and methodological tools forexecutive design and control of theconstruction process. It will be thereforenecessary to study the rules of the art, thecorrect use of materials, constructiontechniques and the norms that concernthem. The system of relationships betweenthe demands of use of space andorganization of the building system, andbetween the single elements and theconstruction as a whole will be studiedStudents will learn and practise thecoherence between functional quality,technological correctness and aestheticalintention of architecture.Articolazione dell’attività didatticaIl corso si articola in comunicazioni edesercitazioni progettuali - per quantopossibile sincroniche - da svolgere in aula einerenti i diversi gradi di generalità dei temiaffrontati. Il progetto d’anno è il luogostesso delle sperimentazioni.Lezioni1. Organizzazione del corso. Introduzione altema di esercitazione : la cappellareligiosa: requisiti caratteristiche,dimensioni, sistemi costruttivi, esempi2. Il sistema edilizio: categoria di opere,elementi costruttivi, sistemi3. La traiettoria tettonica4. Il dettaglio non è un dettaglio.Concezione, progetto e rappresentazionedel dettaglio architettonico5. “Il progetto esecutivo di architettura: larappresentazione “anticipata”dellacostruzione” (articolazione: Il ruolo delprogetto esecutivo; dal cantieretradizionale al cantiere contemporaneo.Rudimenti e regole per il progettoesecutivo).6. Il dettaglio e la costruzione.7. I sistemi costruttivi dell’architettura:strutture continue: murature in pietra, c.a.”Principi statici, sistemi costruttivi,Rassegna di casi di studio8. I sistemi costruttivi dell’architettura:strutture discontinue: c.a. Principi statici,sistemi costruttivi, Rassegna di casi distudio9. I sistemi costruttivi dell’architettura:strutture discontinue: acciaioPrincipi statici, sistemi costruttivi,Rassegna di casi di studio10. I sistemi costruttivi dell’architettura:strutture discontinue: legnoPrincipi statici, sistemi costruttivi,Rassegna di casi di studio11. I nodi tettonici della costruzione:discontinuità murarie, attacco a terra,coronamento, copertura;12. I nodi tettonici: strutture in elevazione:aperture: da discontinuità murarie achiusure trasparenti13. Il progetto esecutivo, norme e regoleper la progettazione architettonicaesecutiva e sistemi costruttivi.Alle lezioni saranno affiancate visite distudio di edifici, mostre e cantieri rilevantiper i temi del laboratorio.Articulation of educational activitiesThe Studio consists, synchronically, inpractical (design exercises) and theoricalactivities. The activities will be developedconsidering the design as main issue of theStudio. The lectures will concern aspectsstrictly related to the design activity.Topics1. Organization of the course. Introductionto the design topic: the religious chapel:characteristics requirement, dimensions,building construction systems, examples.2. The Building system: categories ofworks, building elements ad systems3. Building tectonic development.4. “ The detail is not a Detail”. Conception,plan and representation of thearchitectonic detail.5. Construction plan of architecture: thepreview of the construction (The role of theconstruction plan; evolution ofcontemporary building management.Principles and rules for the constructionplan)6. The detail and the construction.7. Building construction systems of thearchitecture: continuous structures:masonries in stone, reinforced concretewalls. Static principles, constructionsystems, review of study cases.8. Building construction systems of thearchitecture: elastic structures: reinforcedconcrete. Static Principles, constructionsystems, review of study cases.9. Building construction systems of thearchitecture: elastic structures: steel. StaticPrinciples, construction systems, review ofstudy cases.10. Building construction systems of thearchitecture: elastic structures: timber.Static Principles, construction systems,review of study cases.11. Tectonic nodes of the construction:discontinuities, basement, top, roof.12. Tectonic nodes: structures in elevation:openings: from the holes to transparentwall13. The construction plan, norms and rulesfor the construction architectonic planningand system of construction.Tema d’annoProgetto esecutivo di una piccola cappella,localizzata nel territorio pugliese. Ilprogetto dovrà essere elaborato attraversolo studio di due diverse versionicorrispondenti a materiali e sistemicostruttivi differenti. Il primo semestre èdedicato prevalentemente alla definizionedel progetto architettonico preliminare.Il secondo semestre è dedicatoprevalentemente all’approfondimento delprogetto attraverso la definizione dei suoicostruttivi e lo studio del dettaglioarchitettonico.Attraverso l’esame delle possibilialternative pei la soluzione costruttiva, lostudente individuerà il sistema in grado dimeglio esprimere i caratteri del progetto.L’articolazione spaziale e morfologica e lesoluzioni costruttive dovranno rispecchiarei principi di base del progetto.Il lavoro sarà svolto all’interno delle attivitàdi laboratorio e sarà individuale.Design problemBuilding design project of a small religiouschapel- located in a generic site of Puglia.The project must be conceived in twodifferent versions, corresponding todifferent building technologies. The first44.2.9 Progetti didattici del I ciclo del CdLm in Architettura85
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0607Politecnico di BariFacoltà di
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Le strutture didattiche e di suppor
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2. Strutture di ricerca e di suppor
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le richieste e le iniziative ad ess
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2.3 Le biblioteche d’area2.3.1 Le
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