44. I regolamenti <strong>di</strong>dattici32<strong>di</strong> Facoltà e del Consiglio Unitario <strong>di</strong> Classee pubblicate, anche per via telematica, inun apposito bando.4.1.13 Tipologia dei corsi <strong>di</strong> insegnamentoI corsi <strong>di</strong> insegnamento sono strutturatisecondo <strong>di</strong>fferenti tipologie in relazioneagli obiettivi <strong>di</strong>dattici affidati a ciascuno <strong>di</strong>essi nell’ambito dell’architettura <strong>di</strong>datticagenerale del corso <strong>di</strong> stu<strong>di</strong>o cuiappartengono.Essi pertanto sono:• mono<strong>di</strong>sciplinari annuali, costituiti daalmeno 7 cre<strong>di</strong>ti;• mono<strong>di</strong>sciplinari corrispondenti a mezzaannualità, costituiti da almeno 3,5 cre<strong>di</strong>ti;• integrati, formati dal coor<strong>di</strong>nato apporto<strong>di</strong> più moduli <strong>di</strong>dattici che sommati sonocorrispondenti a una annualità o a mezzaannualità. Il corso <strong>di</strong> insegnamentointegrato è costituito come un corso <strong>di</strong>insegnamento mono<strong>di</strong>sciplinare, ma lelezioni sono svolte in moduli coor<strong>di</strong>nati <strong>di</strong>almeno 1 cre<strong>di</strong>to ciascuno (25 ore), e svoltida due o al più tre professori ufficiali chefaranno parte della commissione <strong>di</strong> esame;• laboratori, costituiti da almeno 7,5cre<strong>di</strong>ti. Sono strutture <strong>di</strong>dattiche <strong>di</strong> naturainter<strong>di</strong>sciplinare destinate allo svolgimento<strong>di</strong> attività teorico-pratiche (comprensive <strong>di</strong>esercitazioni, attività tecniche, visiteguidate, prove <strong>di</strong> accertamento, correzionee <strong>di</strong>scussione <strong>di</strong> elaborati, ecc…) che hannoper fine la conoscenza, la cultura, la praticae l’esercizio del progetto. Alla costituzione<strong>di</strong> un corso <strong>di</strong> laboratorio concorrono dueinsegnamenti <strong>di</strong> <strong>di</strong>fferente settorescientifico-<strong>di</strong>sciplinare, uno dei quali èdominante (ad esso sono assegnati o 2/3 o3/4 dei cre<strong>di</strong>ti complessivi). Responsab<strong>il</strong>edel laboratorio è <strong>il</strong> professore ufficiale della<strong>di</strong>sciplina caratterizzante <strong>il</strong> laboratoriomedesimo.4.1.14 Esami <strong>di</strong> profitto e sessioni d’esameL’acquisizione dei cre<strong>di</strong>ti relativi a ciascunaattività formativa è subor<strong>di</strong>nata alsuperamento <strong>di</strong> una verifica.Per essere ammesso a sostenere la verificalo studente deve risultare regolarmenteiscritto all’anno accademico in corso edaverne frequentato le relative attività<strong>di</strong>dattiche.Gli esami <strong>di</strong> profitto sono rivolti adaccertare la maturità e la preparazionedello studente nella materia del corso <strong>di</strong>insegnamento in relazione al percorso <strong>di</strong>stu<strong>di</strong>o seguito.Gli esami <strong>di</strong> profitto consistono <strong>di</strong> norma inun colloquio o esame orale pubblico.Altre modalità <strong>di</strong> verificadell’appren<strong>di</strong>mento sono in<strong>di</strong>cate, laddovepreviste, nella guida annuale degli stu<strong>di</strong>,pubblicata all’inizio dell’ A. A. Tali altremodalità <strong>di</strong> verifica dell’appren<strong>di</strong>mentoconsistono in prove scritte: in generesvolgimenti <strong>di</strong> tracce o esercizi, <strong>di</strong> cui sonorese note all’inizio dei corsi le tipologie.Per tutte le modalità integrative osostitutive <strong>il</strong> can<strong>di</strong>dato ha <strong>il</strong> <strong>di</strong>ritto <strong>di</strong>prendere visione dei propri elaborati dopola valutazione.Il materiale prodotto dallo studente, aqualsiasi titolo e quale che sia la suanatura (cartacea, informatica, ecc.), per lavalutazione del profitto, rimane <strong>di</strong> proprietàdello studente stesso.Gli appelli d’esame hanno luogoesclusivamente nelle sessioni <strong>di</strong> esame,estiva e autunnale e nel mese <strong>di</strong> febbraio(appello straor<strong>di</strong>nario invernale), nei giornidefiniti dal calendario annuale delle attività<strong>di</strong>dattiche.Essi hanno inizio alla data fissata. Eventualideroghe per gravi ed eccezionali motivi,devono essere autorizzate dal Preside. Innessun caso la data d’inizio <strong>di</strong> un appellopuò essere anticipata.Gli appelli dei singoli corsi <strong>di</strong> insegnamentosono soltanto due per ogni sessione; e nonpossono essere articolati in più <strong>di</strong> duesedute d’esame (comunque tali sedutedevono restare confinate nello spaziotemporale assegnato a ciascuno dei dueappelli).4.1.15 Commissioni d’esameLe Commissioni d’esame sono costituiteesclusivamente da professori ufficiali dellafacoltà, e sono composte da almeno duecomponenti:• <strong>il</strong> professore ufficiale dell’insegnamento,con funzioni <strong>di</strong> Presidente;• un docente dello stesso settorescientifico-<strong>di</strong>sciplinare o <strong>di</strong> settore affine.Le Commissioni d’esame possonocomprendere, oltre ai componenti effettivi,anche componenti supplenti, che possonopartecipare alle sedute <strong>di</strong> esame a<strong>di</strong>ntegrazione della Commissione.Le Commissioni sono nominate dal Presideper la durata <strong>di</strong> un anno accademico, suproposta del Consiglio Unitario <strong>di</strong> Classe.In caso <strong>di</strong> impe<strong>di</strong>mento del Presidentedella Commissione, <strong>il</strong> Preside della Facoltànomina temporaneamente un suosostituto.4.1.16 Valutazioni d’esameGli esami sono tutti valutati in trentesimi,quale che sia <strong>il</strong> numero <strong>di</strong> cre<strong>di</strong>ti loroattribuiti.La Commissione, per esprimerecollegialmente <strong>il</strong> proprio giu<strong>di</strong>zio, <strong>di</strong>spone<strong>di</strong> 30 punti interi. L’esame si intendesuperato quando <strong>il</strong> voto conseguito è pari osuperiore a 18/30. Nel caso in cui lavotazione conseguita sia <strong>di</strong> 30/30laCommissione può concedere all’unanimitàla lode.Non essendo uguale <strong>il</strong> numero <strong>di</strong> cre<strong>di</strong>ti perogni insegnamento, la “me<strong>di</strong>a” degli esami<strong>di</strong> profitto, necessaria ai fini dellaricostruzione della carriera, è “pesata” inrelazione ai cre<strong>di</strong>ti attribuiti a ciascuninsegnamento.Esempo:a) esame 7 cre<strong>di</strong>ti con voto 30b) esame 3,5 cre<strong>di</strong>ti con voto 30c) esame 5 cre<strong>di</strong>ti con voto 2830 x (7) + 30 x (3,5) + 28 x (5)15,5me<strong>di</strong>a pari a 29,35L’esame viene verbalizzato sugli appositiverbali pre<strong>di</strong>sposti dalla segreteria<strong>di</strong>dattica del <strong>Politecnico</strong>.In ciascun verbale vanno apposte le firmedei can<strong>di</strong>dati ed in<strong>di</strong>cati gli argomenti
<strong>di</strong>scussi ed i voti finali.Per ciascun can<strong>di</strong>dato sono apposte lefirme dei Commissari che hanno effettuatol’esame.A fine <strong>di</strong> ciascuna sessione d’esame iPresidenti delle Commissioni hannol’obbligo <strong>di</strong> curare la consegna dei verbali edegli statini alla “Segreteria <strong>di</strong>dattica” delcorso <strong>di</strong> stu<strong>di</strong>.4.1.17 Esame <strong>di</strong> laureaLa prova finale prevede la presentazione <strong>di</strong>un elaborato, eventualmente articolato inpiù parti e sv<strong>il</strong>uppato attraverso l’apporto<strong>di</strong> più <strong>di</strong>scipline, nonché la <strong>di</strong>scussione deicontenuti dell’elaborato stesso da partedel laureando, con una successivavalutazione da parte della Commissione.La tesi è svolta sotto la guida <strong>di</strong> un relatoree <strong>di</strong> eventuali correlatori.La valutazione conclusiva tiene contodell’intera carriera dello studenteall’interno del corso <strong>di</strong> laurea e della provafinale, nonché <strong>di</strong> ogni altro elementor<strong>il</strong>evante.La Commissione giu<strong>di</strong>catrice può essere <strong>di</strong>un<strong>di</strong>ci (11) membri o <strong>di</strong> sette (7) membri.I membri della Commissione esaminatricesono docenti ufficiali del Corso <strong>di</strong> stu<strong>di</strong>.Nel caso <strong>di</strong> un<strong>di</strong>ci (11) membri laCommissione, per esprimerecollegialmente <strong>il</strong> proprio giu<strong>di</strong>zio, <strong>di</strong>spone<strong>di</strong> 110 punti interi, avendo a <strong>di</strong>sposizioneciascun commissario 10 punti interi apropria <strong>di</strong>sposizione. L’esame si intendesuperato quando <strong>il</strong> voto finale conseguito èpari o superiore a 66/110. Nel caso in cui lavotazione conseguita sia <strong>di</strong> 110/110, laCommissione può concedere all’unanimitàla lode.Nel caso <strong>di</strong> sette (7) membri laCommissione, per esprimerecollegialmente <strong>il</strong> proprio giu<strong>di</strong>zio, <strong>di</strong>spone<strong>di</strong> 70 punti interi, avendo a <strong>di</strong>sposizioneciascun commissario 10 punti interi apropria <strong>di</strong>sposizione. L’esame si intendesuperato quando <strong>il</strong> voto finale conseguito èpari o superiore a 42/70. Nel caso in cui lavotazione conseguita sia <strong>di</strong> 70/70, laCommissione può concedere all’unanimitàla lode. Il voto finale sarà comunqueespresso in centodecimi, attraversoopportuna riconversione proporzionale.L’elaborato consiste in un progetto e in unostu<strong>di</strong>o su argomenti che rientrano fra gliobiettivi del particolare corso <strong>di</strong> stu<strong>di</strong>o.I regolamenti <strong>di</strong>dattici <strong>di</strong> ciascun corso <strong>di</strong>stu<strong>di</strong>, riportano le norme particolarirelative alla presentazione e allaelaborazione della tesi <strong>di</strong> laurea.Le modalità <strong>di</strong> presentazione orale sarannoconcordate <strong>di</strong> volta in volta con i relatori; ican<strong>di</strong>dati comunque potranno avvalersi <strong>di</strong>strumenti au<strong>di</strong>ovisivi e/o informatici<strong>di</strong>sponib<strong>il</strong>i presso la Facoltà, ovvero fornitidal can<strong>di</strong>dato, compatib<strong>il</strong>i conl’organizzazione della seduta <strong>di</strong> Laurea. Losvolgimento delle prove finali è pubblico.Possono essere ammessi a sostenerel’esame <strong>di</strong> laurea solo gli studenti cheabbiano conseguito <strong>il</strong> numero minimo <strong>di</strong>cre<strong>di</strong>ti previsti nel presente regolamento<strong>di</strong>dattico, e che siano in regola con <strong>il</strong>pagamento delle tasse universitarie.4.1.18 Revisione annuale del regolamento<strong>di</strong>datticoNel rispetto degli or<strong>di</strong>namenti <strong>di</strong>dattici <strong>di</strong>Facoltà e in accordo alle valutazionistrategiche del Consiglio Unitario <strong>di</strong> Classe,i regolamenti <strong>di</strong>dattici dei corsi <strong>di</strong> stu<strong>di</strong>osono annualmente rivisitati nei tempi e neimo<strong>di</strong> in<strong>di</strong>cati dal Senato Accademico.Consiglio <strong>di</strong> Facoltà e Consiglio Unitario <strong>di</strong>Classe definiscono i piani <strong>di</strong> stu<strong>di</strong> ufficialidei corsi <strong>di</strong> stu<strong>di</strong>o attivati, comprendenti ledenominazioni degli insegnamenti daattivare.In particolare essi:a) deliberano in merito al numero dei postia <strong>di</strong>sposizione degli iscritti al 1° anno estab<strong>il</strong>iscono i criteri per le prove <strong>di</strong>ammissione;b) stab<strong>il</strong>iscono i corsi ufficiali <strong>di</strong>insegnamento (mono<strong>di</strong>sciplinari o<strong>di</strong>ntegrati) che costituiscono le singoleannualità, nel rispetto dei vincoli fissatidal presente regolamento;c) definiscono (quando necessario)l’articolazione <strong>di</strong> eventuali moduli<strong>di</strong>dattici coor<strong>di</strong>nati <strong>di</strong> corsimono<strong>di</strong>sciplinari, <strong>di</strong> corsi integrati edelle loro corrispondenze a frazioni <strong>di</strong>annualità o ad annualità piene;d) ripartiscono <strong>il</strong> monte cre<strong>di</strong>ti <strong>di</strong> ciascunaarea fra le annualità che vi afferiscono,precisando per ogni corso la frazionedestinata alle attività teorico-pratiche;e) fissano le eventuali frazioni temporalidelle <strong>di</strong>scipline afferenti ad unamedesima annualità integrata;f) deliberano in merito alle <strong>di</strong>sciplineattraverso cui sono sv<strong>il</strong>uppati i corsi <strong>di</strong>stu<strong>di</strong>o, rispettando <strong>il</strong> contenutodell’or<strong>di</strong>namento <strong>di</strong>dattico;g) deliberano in merito all’organizzazionedei corsi mono<strong>di</strong>sciplinari e/o integrati,nonché dei laboratori, secondo percorsi<strong>di</strong>dattici coerenti <strong>di</strong> cui sonoformalizzati i criteri <strong>di</strong> impostazione e lefinalità formative, purché nel rispettodei vincoli fissati dagli or<strong>di</strong>namenti<strong>di</strong>dattici della Facoltà.Per quanto riguarda <strong>il</strong> monte complessivodei cre<strong>di</strong>ti, i regolamenti <strong>di</strong>dattici deisingoli corsi <strong>di</strong> stu<strong>di</strong>o definisconounivocamente quante e quali ore sonode<strong>di</strong>cate a ciascun tipo <strong>di</strong> corso <strong>di</strong>insegnamento (mono<strong>di</strong>sciplinari, integrati,laboratori), e quante e quali ore sonode<strong>di</strong>cate a ciascun modulo eventuale.Inoltre i regolamenti <strong>di</strong>dattici devonospecificare pure univocamente latitolazione <strong>di</strong> ogni corso o modulo.44.1 I regolamenti <strong>di</strong>dattici della Facoltà33
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Iscrizione al corsoLe iscrizioni av
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Laboratorio di Arredamento 2/IInter
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Status accademico dei docentiDocent
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