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44. I regolamenti didattici150dieci giorni dall’inizio dei corsi.Periodi didatticiL’attività del corso sarà scandita in treperiodi:Ciascun periodo è caratterizzato da cicli dilezioni omogenee e scandito da unaesercitazione ex tempore di sintesi criticadei temi trattati.Coordinamento con altri corsiLe tematiche del corso sono finalizzate arendere l’azione didattica più efficace perlo sviluppo del tema d’anno dei laboratori.Modalità d’esameL’esame è individuale, e consiste in uncolloquio sui temi trattati nelle lezioni.Oltre ai libri in bibliografia, ogni studentedovrà elaborare le schede criticheimpostate durante l’ex tempore. Le schededovranno contenere notizie storiche enotizie tecniche in relazione agli oggettipresi in esame.Economia ed organizzazione aziendaleEconomy and Business OrganizationIng-Ind 35-5 cfu2° anno / corso semestrale (II semestre)Area didattica V:Economia, legislazione, e gestione delprodotto industriale:• Ing-Ind 35, Ingegneria economicogestionaleMichele GorgoglioneFinalità e contenuti disciplinariIl corso intende fornire nozionifondamentali di gestione aziendale (concenni a tutte le principali funzioni), diorganizzazione formale, di contabilitàgenerale ed industriale, di tecniche per lavalutazione degli investimenti e per laprogrammazione ed il controllo dei lavori.Lo studente acquisirà le principaliconoscenze teoriche su tali argomenti,imparando a comprendere i più importantifenomeni economici, ad interpretare eprogettare l’organizzazione di una impresa,a leggerne il bilancio, a programmareattività produttive, ed a valutare-in terminidi analisi marginale-la convenienza diinvestimenti alternativi.Il programma sintetico del corso è:• Misurazione e valutazione dei risultati,• Analisi di convenienza economica degliinvestimenti,• La gestione dei grandi progetti percommessa,• L’organizzazione dell’impresa.Aims and contentsThe course provides fundamental notionsof business management (with all theprincipal functions), formal organization,general and industrial accounting,techniques for the evaluation of investmentand for the planning and control ofprojects. The student will acquire theprincipal theoretical knowledge on suchmatters, learning to understand the mostimportant economic phenomena, tointerpret and plan the organization of anenterprise, to read its budget, to programproductive activity, and to appraise - interms of marginal analysis - theconvenience of alternative investments.The program of the course is:• Measurement and evaluation of theresults,• Analysis of economic convenience of theinvestments,• The management of great projects toorder,• The organization of the enterprise.Articolazione delle attività didatticheLezioni teoriche ed esercitazioni pratiche.Articulation of the educational activitiesTheoretical lessons and practical exercisesIscrizione al corsoLe iscrizioni avvengono obbligatoriamentesulla piattaforma e-learning entro i primidieci giorni dall’inizio dei corsi.Modalità d’esameL’esame consisterà in una prova orale;sono previste due prove scritte di verificaintermedia, facoltative.
4.3.22 Progetti didattici3° anno• Laboratorio di sintesi finale in Disegnoindustriale• Laboratorio di sintesi finale inArredamento• Laboratorio di sintesi finale inProgettazione grafica• Marketing industriale• Tecniche ingegneristiche - primo modulo• Gestione dell’innovazione e del prodotto• Tecniche ingegneristiche - secondomoduloLaboratorio di sintesi finale in DisegnoindustrialeIndustrial Design Final Synthesis StudioLSF DI-35 cfu3° anno / corso annualeArea didattica I:Progetto del prodotto industriale:• Icar 13, Disegno industriale• Icar 16, Architettura degli interniRoberto PerrisDisegno industriale 3 (Icar 13-27,5 cfu)Michele CarboneDisegno 3A (Icar 17-7,5 cfu)Finalità e contenuti disciplinariIl corso è rivolto agli studenti che hannoscelto di laurearsi nell’indirizzo di Disegnoindustriale. I suoi ambiti problematiciessenziali e, in qualche misura, correlatisono:• la dilatazione smisurata dei territori deldesign: “di tutto e per tutti;• la complessità dei processi produttivi edel progetto, provocata dallaglobalizzazione della produzione e delmercato.Aims and contentsThe course is for the students who decidedto graduate in “industrial design”andcovers:• the immoderate expansion of theterritories of the design of everything andfor everybody;• the complexity of production processes andof the project, deriving from the globalizationof production and the market.Articolazione delle attività didatticheLe lezioni analizzeranno l’evoluzionerecente delle attività di design e neillustreranno casistiche significative perquanto attiene alle innovazione dellestrumentazioni di progetto e di controllodel processo produttivo. I principaliargomenti saranno:• le nuove frontiere del design;• complessità dei processi produttivi;• complessità delle implicazioni ambientalidella produzione;• complessità del progetto;• utente e complessità.Il progetto per la tesi di laurea affronteràtemi differenziati, selezionaticongiuntamente da docenti e studenti tra lepiù significative applicazioni.Articulation of the educational activitiesThe lessons analyse the recent evolution ofdesign activities and illustrate meaningfulcase studies regarding the innovation ofthe project and the control of production.The main contents are the following:• new frontiers of design;• complexity of production processes;• complexity of the environmentalimplications of production;• complexity of the project;• consumer and complexity.The project for the degree thesis will dealwith diversified themes, jointly selected byteachers and students among the mostmeaningful applications.Iscrizione al corsoLe iscrizioni avvengono obbligatoriamentesulla piattaforma entro i primi dieci giornidall’inizio dei corsi.Modalità d’esameL’esame si baserà sulla valutazione delgrado di conoscenza raggiunto dallostudente in merito ai temi trattati nel corso,e sulla valutazione del grado di interesse,di competenza e di compiutezza riscontratinelle esercitazioni svolte e nel progetto ditesi.44.3.22 Progetti didattici 3° anno151
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