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Articolazione dell’attività didatticaIl tema del corso sarà rivolto allaconoscenza delle diverse tecnologieimpiantistiche, alla verifica delle condizionitermo-igrometriche e di qualità dell’ariadegli ambienti confinati, nonchè aldimensionamento preliminare degliimpianti di condizionamento.Il corso sarà coordinato ed integrato alprogetto architettonico realizzato durante ilLaboratorio 3 di Progettazionearchitettonica in modo tale da consentireagli allievi di eseguire la progettazione diuna biblioteca, tenendo presente lecaratteristiche termofisiche dell’involucro el’integrazione degli impianti tecnologici.Articulation of educational activitiesThe theme of the course is the differentplant technologies and the control of thethermo- hygrometric conditions and the airquality requirements in built environments,as well as the preliminary design of airconditioninginstallations.The course will be coordinated andintegrated with the architectural designrealized during Architectural Design Studio3 rd years, to allow the students to design alibrary, keeping in mind the thermo-physicalcharacteristics of building structures and theintegration of technical plant.Iscrizione al corsoLe iscrizioni avvengono obbligatoriamentesulla piattaforma. Per iscriversi lo studentedeve avere sostenuto tutte lepropedeuticità previste. È ammessal’iscrizione con riserva per quegli studentiche sosterranno tutte le propedeuticitàpreviste entro la sessione invernale. Lamancata verifica di questa condizioneimplica a febbraio l’automatica decadenzadalla iscrizione al corso.Modalità d’esameL’esame è individuale. Consiste in unaverifica scritta eventualmente integrata dauna discussione orale.Lo studente deve dimostrare:• di avere acquisito le competenze teoricheed operative necessarie per intervenirecriticamente, nelle scelte di caratteregenerale e nelle procedure estimative edanalitiche, nelle diversi fasi del processoprogettuale, sia tradizionale cheinnovativo;• di aver sviluppato la capacità di correlarele scelte progettuali impiantistiche a quellearchitettoniche, al fine di attivare unprocesso iterativo di controllo che conducaad una ottimizzazione complessiva.Teorie e tecniche della progettazioneurbanisticaTheories and Techniques of urbanplanningIcar 21-4 cfu3° anno / corso semestrale (II semestre)Area didattica VIII:Progettazione urbanistica e pianificazioneterritorialeMaria MininniFinalità e contenuti disciplinariL’assetto di un territorio e la forma urbanadi una città sono frutto di vicende storiche,di condizioni ambientali, di modalità di usodelle risorse, di rapporti produttivi esociali. Queste volontà si sono manifestate,almeno nell’ultimo secolo e mezzo,soprattutto attraverso piani e progettiurbanistici. Lo strumento rielaborato dallacultura urbanistica italiana è stato il PianoRegolatore.Tuttavia, gli scopi e i significati originari delpiano, recentemente, stannoprofondamente mutando.Il corso si propone di introdurre gli studentialla progettazione urbanistica e di fornireloro:-un apparato teorico e critico necessario aconoscere e comprendere gli strumenti dipianificazione locale, visti nel percorsoevolutivo dal piano di tradizione a nuoveforme di piano (sapere);-un metodo di costruzione del progettourbanistico, fondato su tecnicheinterpretative della realtà e delle suetrasformazioni che ne evidenzi i sistemicostitutivi e le relazioni che li legano (saperfare).Aims and contentsThe planning of a territory and the urbanform of a city are the outcome of historicalvicissitudes, environmental conditions, ofthe use of resources, and of productive andsocial relationships. These factors havebeen manifested, at least in the last onehundred and fifty years, above all in theform of urban plans and designs. The toolset up by the Italian urban planning cultureis the “Piano Regolatore” (Town Plan).However, the purposes and originalmeaning of the town plan are nowundergoing significant changes.The objective of the course is to introducestudents to urban planning and to givethem:- the necessary theoretical and criticalapparatus to recognize and understand thetools of local planning, seen from theevolutionary standpoint as thedevelopment from the traditional plan tonew forms of planning (knowledge basis);- a method for urban design, founded uponinterpretative techniques of the reality andits transformations, that underline thesystems that gave rise to these and therelationships that connect them (knowhow).Articolazione delle attività didatticheIl progetto urbanistico costituisce il temacentrale del corso che si articola inmomenti distinti:-la città dei piani: le teorie dellaprogettazione urbanistica che hannocondotto al piano moderno;44.2.10 Progetti didattici del II ciclo del CdLm in Architettura103