44. I regolamenti <strong>di</strong>dattici102architectonic organism. Some reference w<strong>il</strong>lbe de<strong>di</strong>cate to the meaning of the actual trendof the construction project and of the deta<strong>il</strong>.Main issues of the lectures:1nd cycle of lectures• Characters and of bu<strong>il</strong><strong>di</strong>ng techniques ofAncient Greece• Principles of Construction and bu<strong>il</strong><strong>di</strong>ngtechniques in Ancient Roman Bu<strong>il</strong><strong>di</strong>ngs:Pantheon and Massenzio Bas<strong>il</strong>ica;• The Construction of Gothic Cathedral• Brunelleschi and Michelangelo: techniques,knowledge and materials in S. Maria del Fiore,Florence and S. Peter, Rome.• Evolution of the structural form: AlessandroAntonelli and Pierluigi NerviArchitecture and Technology in the moderncontemporary project.2nd cycle of lectures• The great roof: masonry, steel, reinforcedconcrete, timber.• Vertical and horizontal design solutions ofclad<strong>di</strong>ngs and partition. Internal partitions.• The solution of tectonic nodes and<strong>di</strong>scontinuities in walls.• Theory of intersection among systems,joints and tolerances.• Reference about the sense of architecturaldeta<strong>il</strong> project.• The bekleidung prinzip in the process ofrenewal of modern architecture.Iscrizione al corsoLe iscrizioni avvengono obbligatoriamentesulla piattaforma. Poiché <strong>il</strong> corso si svolgenel secondo semestre, è necessario, ai finidell’iscrizione, che lo studente abbiasostenuto tutte le propedeuticità previste.Modalità d’esameL’esame consiste in un colloquio sugliargomenti sv<strong>il</strong>uppati nelle lezioni.Fisica tecnica ambientale IApplied physics of the bu<strong>il</strong>t environment IIng-Ind 11-4 cfu3° anno / corso semestrale (I semestre)Area <strong>di</strong>dattica VI:Discipline fisico-tecniche e impiantisticheper l’architetturaFrancesco RuggieroFinalità e contenuti <strong>di</strong>sciplinariObiettivo del corso è fornire agli allievi iconcetti fondamentali delle <strong>di</strong>sciplinefisico-tecniche e impiantistiche perl’architettura.Le con<strong>di</strong>zioni <strong>di</strong> benessere termoigrometriconello spazio architettonicosono raggiunte spontaneamente con molta<strong>di</strong>fficoltà e quasi mai si mantengono neltempo senza <strong>di</strong>spen<strong>di</strong>o <strong>di</strong> energia. Infatti <strong>il</strong>controllo delle perturbazioni provenientidalla variab<strong>il</strong>ità delle con<strong>di</strong>zioni esternerichiede l’impiego <strong>di</strong> energia la cuiut<strong>il</strong>izzazione va ottimizzata con un attentostu<strong>di</strong>o sin dalle prime fasi progettuali delsistema e<strong>di</strong>ficio impianto. Pertanto,l’appren<strong>di</strong>mento teorico (sapere) e leapplicazioni progettuali (saper fare)saranno rivolte all’approfon<strong>di</strong>mento dellemetodologie ut<strong>il</strong>izzate nello stu<strong>di</strong>o e nelcontrollo dei fenomeni fisici che simanifestano nello spazio architettonico eche influenzano <strong>il</strong> benessere umano negliaspetti legati alla sua termoregolazione.A questo proposito sarà approfon<strong>di</strong>to lostu<strong>di</strong>o:• del benessere termoigrometrico;• della qualità dell’aria;• del b<strong>il</strong>ancio energetico degli e<strong>di</strong>fici;• degli impianti tecnologici a servizio delsistema costruito;• degli impianti <strong>di</strong> climatizzazione;• della <strong>di</strong>rettiva europea sul ren<strong>di</strong>mentoenergetico in ed<strong>il</strong>izia e della normativaitaliana del settore.Aims and contentsThe target of the course is to provide thefundamental concepts for the applicationof physical-techniques and the design oftechnical installations for the bu<strong>il</strong>tenvironment.In the architectural space the thermohygrometriccon<strong>di</strong>tions are <strong>di</strong>fficult to reachspontaneously and require a lot of energyto maintain. In fact the control of variab<strong>il</strong>itydue to external con<strong>di</strong>tions needs the use ofenergy, the production and ut<strong>il</strong>ization ofwhich must be carefully optimized from thefirst phases of bu<strong>il</strong><strong>di</strong>ng design. Therefore,the theoretical learning (knowledge) andthe design applications (knowhow) w<strong>il</strong>l be<strong>di</strong>rected to widening the range ofmethodologies used in the study andcontrol of physical phenomena inarchitectural space that influence humancomfort related to thermoregulation.To achieve this purpose investigationfocusses on:• thermo - hygrometric comfort;• indoor air quality;• energy balance of bu<strong>il</strong><strong>di</strong>ngs;• technical plant for bu<strong>il</strong><strong>di</strong>ngs;• air con<strong>di</strong>tioning systems;• the European <strong>di</strong>rective on the energyperformance of bu<strong>il</strong><strong>di</strong>ngs and the ItalianStandards.
Articolazione dell’attività <strong>di</strong>datticaIl tema del corso sarà rivolto allaconoscenza delle <strong>di</strong>verse tecnologieimpiantistiche, alla verifica delle con<strong>di</strong>zionitermo-igrometriche e <strong>di</strong> qualità dell’ariadegli ambienti confinati, nonchè al<strong>di</strong>mensionamento preliminare degliimpianti <strong>di</strong> con<strong>di</strong>zionamento.Il corso sarà coor<strong>di</strong>nato ed integrato alprogetto architettonico realizzato durante <strong>il</strong>Laboratorio 3 <strong>di</strong> Progettazionearchitettonica in modo tale da consentireagli allievi <strong>di</strong> eseguire la progettazione <strong>di</strong>una biblioteca, tenendo presente lecaratteristiche termofisiche dell’involucro el’integrazione degli impianti tecnologici.Articulation of educational activitiesThe theme of the course is the <strong>di</strong>fferentplant technologies and the control of thethermo- hygrometric con<strong>di</strong>tions and the airquality requirements in bu<strong>il</strong>t environments,as well as the preliminary design of aircon<strong>di</strong>tioninginstallations.The course w<strong>il</strong>l be coor<strong>di</strong>nated an<strong>di</strong>ntegrated with the architectural designrealized during Architectural Design Stu<strong>di</strong>o3 rd years, to allow the students to design alibrary, keeping in mind the thermo-physicalcharacteristics of bu<strong>il</strong><strong>di</strong>ng structures and theintegration of technical plant.Iscrizione al corsoLe iscrizioni avvengono obbligatoriamentesulla piattaforma. Per iscriversi lo studentedeve avere sostenuto tutte lepropedeuticità previste. È ammessal’iscrizione con riserva per quegli studentiche sosterranno tutte le propedeuticitàpreviste entro la sessione invernale. Lamancata verifica <strong>di</strong> questa con<strong>di</strong>zioneimplica a febbraio l’automatica decadenzadalla iscrizione al corso.Modalità d’esameL’esame è in<strong>di</strong>viduale. Consiste in unaverifica scritta eventualmente integrata dauna <strong>di</strong>scussione orale.Lo studente deve <strong>di</strong>mostrare:• <strong>di</strong> avere acquisito le competenze teoricheed operative necessarie per intervenirecriticamente, nelle scelte <strong>di</strong> caratteregenerale e nelle procedure estimative edanalitiche, nelle <strong>di</strong>versi fasi del processoprogettuale, sia tra<strong>di</strong>zionale cheinnovativo;• <strong>di</strong> aver sv<strong>il</strong>uppato la capacità <strong>di</strong> correlarele scelte progettuali impiantistiche a quellearchitettoniche, al fine <strong>di</strong> attivare unprocesso iterativo <strong>di</strong> controllo che conducaad una ottimizzazione complessiva.Teorie e tecniche della progettazioneurbanisticaTheories and Techniques of urbanplanningIcar 21-4 cfu3° anno / corso semestrale (II semestre)Area <strong>di</strong>dattica VIII:Progettazione urbanistica e pianificazioneterritorialeMaria MininniFinalità e contenuti <strong>di</strong>sciplinariL’assetto <strong>di</strong> un territorio e la forma urbana<strong>di</strong> una città sono frutto <strong>di</strong> vicende storiche,<strong>di</strong> con<strong>di</strong>zioni ambientali, <strong>di</strong> modalità <strong>di</strong> usodelle risorse, <strong>di</strong> rapporti produttivi esociali. Queste volontà si sono manifestate,almeno nell’ultimo secolo e mezzo,soprattutto attraverso piani e progettiurbanistici. Lo strumento rielaborato dallacultura urbanistica italiana è stato <strong>il</strong> PianoRegolatore.Tuttavia, gli scopi e i significati originari delpiano, recentemente, stannoprofondamente mutando.Il corso si propone <strong>di</strong> introdurre gli studentialla progettazione urbanistica e <strong>di</strong> fornireloro:-un apparato teorico e critico necessario aconoscere e comprendere gli strumenti <strong>di</strong>pianificazione locale, visti nel percorsoevolutivo dal piano <strong>di</strong> tra<strong>di</strong>zione a nuoveforme <strong>di</strong> piano (sapere);-un metodo <strong>di</strong> costruzione del progettourbanistico, fondato su tecnicheinterpretative della realtà e delle suetrasformazioni che ne evidenzi i sistemicostitutivi e le relazioni che li legano (saperfare).Aims and contentsThe planning of a territory and the urbanform of a city are the outcome of historicalvicissitudes, environmental con<strong>di</strong>tions, ofthe use of resources, and of productive andsocial relationships. These factors havebeen manifested, at least in the last onehundred and fifty years, above all in theform of urban plans and designs. The toolset up by the Italian urban planning cultureis the “Piano Regolatore” (Town Plan).However, the purposes and originalmeaning of the town plan are nowundergoing significant changes.The objective of the course is to introducestudents to urban planning and to givethem:- the necessary theoretical and criticalapparatus to recognize and understand thetools of local planning, seen from theevolutionary standpoint as thedevelopment from the tra<strong>di</strong>tional plan tonew forms of planning (knowledge basis);- a method for urban design, founded uponinterpretative techniques of the reality an<strong>di</strong>ts transformations, that underline thesystems that gave rise to these and therelationships that connect them (knowhow).Articolazione delle attività <strong>di</strong>datticheIl progetto urbanistico costituisce <strong>il</strong> temacentrale del corso che si articola inmomenti <strong>di</strong>stinti:-la città dei piani: le teorie dellaprogettazione urbanistica che hannocondotto al piano moderno;44.2.10 Progetti <strong>di</strong>dattici del II ciclo del CdLm in Architettura103
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2.3 Le biblioteche d’area2.3.1 Le
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