Materiali di discussione - Dipartimento di Economia politica

Il 73% degli intervistati ha genitori entrambi stranieri. Di questi, il 70% è
arrivato in Italia dopo aver intrapreso un primo percorso scolastico nel paese
d’origine dei genitori, dato in linea con l’aumento dai ricongiungimenti
familiari che hanno caratterizzato da almeno un decennio la storia
dell’immigrazione nella provincia di Modena (Marra, 2005a). Il 65% degli
intervistati figli di immigrati è nato all’estero e si può senz’altro ipotizzare che
ciò sia un effetto proprio delle richieste di ricongiungimenti che hanno
caratterizzato il territorio di rilevazione proprio a ridosso degli anni ’90.
Un’ulteriore notazione va fatta per dare conto delle composizioni per aree
di nazionalità del gruppo degli intervistati appartenenti a famiglie
italo/straniere e riguarda la constatazione che quasi il 50% di queste hanno
almeno un componente originario di un paese dell’UE dei 15 (tabella 1).
Tab. 1 – Le famiglie miste italo/straniere degli intervistati per aree di
provenienza distinta per padre italiano/madre italiana e madre italiana/padre
straniero (Valori assoluti).
Padre italiano/
madre straniera
Famiglie italo/straniere
Madre italiana/
padre straniero
UE dei 15 34 18
Europa Est 10 2
Africa mediterranea 5 7
Africa sub-sahariana 4 1
Asia Centro meridionale 0 4
Estremo oriente e Sud Est asiatico 2 1
America Latina 10 7
Totale 65 40
Per queste famiglie si potrebbe peraltro ipotizzare la presenza di casi di
emigrazione di ritorno di italiani (o di generazioni successive).
Riferendoci alle ipotesi della ricerca di cui si è parlato poc’anzi, tenere
conto degli intervistati di queste famiglie può permettere di comprendere, nei
limiti della numerosità del campione, se le risposte date dipendano o meno dal
fatto di appartenere a paesi a forte pressione migratoria e/o a orientamenti
culturali differenti da quelli occidentali.
Come indicatore della posizione sociale delle famiglie degli intervistati è
stato scelto lo status socioeconomico familiare (tab. 2). In linea col cosiddetto
“approccio della dominanza” (Pisati, 2000), il relativo livello è stato
individuato nella posizione occupazionale del coniuge (marito o moglie) la cui
partecipazione al mercato del lavoro possa essere considerata dominante in
termini sia di tempo di lavoro sia di posizione di lavoro (ad es. la posizione
“impiegato di concetto” è dominante rispetto a quella di “operaio”).
Considerando la totalità degli intervistati, emerge con evidenza la maggiore
percentuale per l’intero campione di famiglie di livello operaio, confermando
peraltro il bacino d’utenza degli istituti scolastici coinvolti. E tale percentuale
10