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metodi di Comunicazione<br />
la nostra comunicazione passa attraverso diversi mezzi, quali l’espressione del viso,<br />
il linguaggio del corpo, la parola e l’ascolto. ogni bambino è diverso e vi sono molti<br />
modi <strong>per</strong> aiutarlo a comunicare. un logopedista sarà in grado di discutere con voi di<br />
queste opzioni in modo più dettagliato.<br />
Comunicazione verbale-uditiva<br />
modalità di comunicazione che utilizza solo l’udito <strong>per</strong> lo sviluppo del parlato e<br />
del linguaggio. È simile al metodo orale-aurale (vedi qui di seguito), ma la lettura<br />
delle labbra non è enfatizzata. l’approccio verbale-uditivo enfatizza i <strong>genitori</strong> come<br />
insegnanti principali del bambino e il focus della terapia è quello di conferire potere ai<br />
<strong>genitori</strong> <strong>per</strong> insegnare al bambino.<br />
Comunicazione orale-aurale<br />
metodo che enfatizza l’uso dell’udito residuo, supportato dalla lettura delle labbra,<br />
<strong>per</strong> insegnare la lingua parlata.<br />
Lettura labiale assistita da gesti<br />
metodo di comunicazione che combina la lettura labiale con un sistema di forme<br />
espresse con la mano posta vicino alla bocca.<br />
Linguaggio dei segni<br />
linguaggio visivo e manuale che utilizza forme della mano e il resto del corpo,<br />
compreso il viso, <strong>per</strong> trasmettere parole e concetti (linguaggio dei segni americano<br />
o britannico). Il linguaggio dei segni è un linguaggio indipendente con una struttura<br />
di vocabolario e grammaticale specifica, che non può seguire le stesse regole<br />
grammaticali tipiche della lingua utilizzata dalla famiglia.<br />
Comunicazione totale<br />
approccio educativo che consiste nell’integrazione delle strategie di comunicazione<br />
orale/aurale e manuale.<br />
InformazIonI sull’udIto e sulle <strong>per</strong>dIte udItIve 27