L'insegnamento dell'italiano L2 per alunni stranieri ... - Vannini Editrice

Per gli esercizi relativi a questa parte del lavoro sono stati utilizzati alcuni testi scolastici,
tra questi: “Lingua e comunicazione”, Il Capitello; “Sul filo delle parole”, Emmelle Edizioni;
“Modulo lingua”, Bertello Edizioni.
La fase successiva è stata quella di ANALIZZARE E SMONTARE UN TESTO con:
- domande di comprensione (a più livelli di difficoltà);
- divisione del testo in sequenze;
- realizzazione di uno schema.
Arrivati a questo punto il lavoro poteva dirsi concluso, ma i ragazzi hanno accolto con
grande entusiasmo la proposta di “provare a scrivere noi una storia”.
Sta nascendo così la storia del ragno Alberto, che abbiamo intenzione di realizzare
ripercorrendo tutte le tappe della struttura del testo (precedentemente individuate) e le
conoscenze metodologiche e sintattiche alle quali siamo giunti con la prima parte del lavoro.
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