Piano dell'Offerta Formativa di Istituto - Itisfocaccia.it
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Da un accordo AICA (Associazione <strong>it</strong>aliana per l'Informatica ed il Calcolo Automatico) e AICQ (Associazione Italiana<br />
Cultura Qual<strong>it</strong>à) è nato un sodalizio mirato allo sviluppo <strong>di</strong> una nuova certificazione delle competenze <strong>di</strong> base sulla<br />
Qual<strong>it</strong>à, <strong>di</strong> livello paragonabile all'ECDL, denominata EQDL, ossia la Patente Europea della Qual<strong>it</strong>à.<br />
EQDL (European Qual<strong>it</strong>y Driving Licence, "Patente Europea <strong>di</strong> guida della Qual<strong>it</strong>à") è un attestato che certifica il<br />
possesso delle conoscenze <strong>di</strong> base riguardanti i termini, le norme, i meto<strong>di</strong> e i processi utilizzati nel mondo della<br />
Qual<strong>it</strong>à, verificate me<strong>di</strong>ante il superamento <strong>di</strong> esami, il cui contenuto è defin<strong>it</strong>o nel Syllabus.<br />
Il Focaccia, già T.C. ECDL Core level e Specialised CAD, dall'anno scolastico 2006-2007 ha ottenuto dall'AICA<br />
l'accre<strong>di</strong>tamento come Test Center EQDL.<br />
Tutti i corsi sono finanziati dai partecipanti che possono essere interni ed esterni all’ist<strong>it</strong>uto. Per maggiori<br />
informazioni è possibile consultare la sezione appos<strong>it</strong>a sul s<strong>it</strong>o dell’ist<strong>it</strong>uto www.<strong>it</strong>isfocaccia.net.<br />
“ Educazione stradale per il conseguimento della Patente per i ciclomotori “<br />
Presso l’ist<strong>it</strong>uto è possibile seguire i Corsi per il conseguimento del Patentino per la guida dei motocicli, la<br />
cosiddetta CIG - Certificazione per l’Idone<strong>it</strong>à alla Guida -, in<strong>di</strong>spensabile per i minorenni che vogliono guidare il<br />
motociclo. Per maggiori informazioni è possibile rivolgersi presso le Se<strong>di</strong> dell’ist<strong>it</strong>uto oppure consultare la sezione<br />
appos<strong>it</strong>a sul s<strong>it</strong>o dell’<strong>Ist<strong>it</strong>uto</strong> www.<strong>it</strong>isfocaccia.net<br />
“ Progetto Amico Libro”<br />
Il Dipartimento <strong>di</strong> Cultura Giulio Einau<strong>di</strong> E<strong>di</strong>tore – Direzione Campania – ha promosso il progetto “Biblioteca d<br />
classe” a cui per il terzo anno la nostra scuola ha ader<strong>it</strong>o. La final<strong>it</strong>à è la promozione della lettura tra i giovani.<br />
Nell’ist<strong>it</strong>uto, in date stabil<strong>it</strong>e, verrà organizzata “La mostra del libro Einau<strong>di</strong>”: in questa occasione gli alunni<br />
potranno acquistare dei libri che potranno essere scambiati durante l’anno, in modo che ciascun alunno con una<br />
minima spesa avrà la possibil<strong>it</strong>à <strong>di</strong> leggere più libri. Il progetto prevede anche l’incontro con un autore. L’e<strong>di</strong>tore<br />
concederà in omaggio alla scuola dei libri <strong>di</strong> valore pari al 15% dell’importo speso per gli acquisti.<br />
17.4 – Vis<strong>it</strong>e guidate, viaggi <strong>di</strong> istruzione anche connessi ad attiv<strong>it</strong>à sportive<br />
Tra le attiv<strong>it</strong>à integrative del “Focaccia” rientrano le vis<strong>it</strong>e guidate, i viaggi <strong>di</strong> istruzione e le usc<strong>it</strong>e connesse alla<br />
partecipazione a gare sportive. Esse hanno lo scopo preminente <strong>di</strong> motivare culturalmente e professionalmente gli<br />
alunni e si configurano, pertanto, come qualificanti ed elettive esperienze <strong>di</strong> appren<strong>di</strong>mento e <strong>di</strong> cresc<strong>it</strong>a della<br />
personal<strong>it</strong>à.<br />
La fase <strong>di</strong> programmazione del <strong>Piano</strong> <strong>di</strong> vis<strong>it</strong>e rappresenta per i docenti del “Focaccia” un momento <strong>di</strong><br />
particolare impegno poiché tali attiv<strong>it</strong>à vengono qualificate come vere attiv<strong>it</strong>à complementari della scuola e non come<br />
semplici occasioni <strong>di</strong> <strong>di</strong>vertimento.<br />
L’organizzazione e lo svolgimento delle vis<strong>it</strong>e guidate, dei viaggi <strong>di</strong> istruzione e delle usc<strong>it</strong>e connesse alle attiv<strong>it</strong>à<br />
sportive sono regolamentate dalle norme contenute nel Regolamento <strong>di</strong> <strong>Ist<strong>it</strong>uto</strong> e dalle Circolari ministeriali - Circolare<br />
Ministeriale 14 ottobre 1992, n. 291 -.<br />
Sul s<strong>it</strong>o della scuola www.<strong>it</strong>isfocaccia.net è possibile consultare i documenti <strong>di</strong> riferimento e scaricare la<br />
Modulistica. La sezione è consultabile da tutti.<br />
18. Divulgazione del <strong>Piano</strong> dell’Offerta <strong>Formativa</strong><br />
Il “ Basilio Focaccia” intende far conoscere al maggior numero <strong>di</strong> persone possibili il presente <strong>Piano</strong> dell’Offerta<br />
<strong>Formativa</strong>, poiché si è convinti che il confronto, le cr<strong>it</strong>iche, i suggerimenti, le opinioni dei gen<strong>it</strong>ori e degli alunni e degli<br />
operatori stessi della scuola, non possano che in<strong>di</strong>rizzare verso un miglioramento dell’Offerta. Pertanto esso verrà<br />
consegnato, su richiesta, sia ai gen<strong>it</strong>ori degli studenti delle classi prime all’atto dell’iscrizione che a tutti gli altri; verrà<br />
esposto per la consultazione continua nelle Sale insegnanti <strong>di</strong> tutte le Se<strong>di</strong>.<br />
Questo documento è anche pubblicato sul s<strong>it</strong>o internet dell’<strong>Ist<strong>it</strong>uto</strong>: www.<strong>it</strong>isfocaccia.net.<br />
19.Area del Mon<strong>it</strong>oraggio<br />
Per essere rispondente alle effettive richieste e alle mutevoli esigenze <strong>di</strong> tutte le componenti della scuola il <strong>Piano</strong><br />
dell’Offerta <strong>Formativa</strong>, che non è senz’altro defin<strong>it</strong>ivo ed immutabile, deve essere sottoposto a verifiche e alle<br />
conseguenti valutazioni sulla sua efficacia.<br />
19.1- Verifica dei servizi, dell’organizzazione e delle attiv<strong>it</strong>à <strong>di</strong>dattiche<br />
Le verifiche del <strong>Piano</strong> si attueranno a vari livelli.<br />
In particolare, per verificare l’ efficacia dell’azione <strong>di</strong>dattica, si effettueranno:<br />
l’analisi dell’andamento delle iscrizioni nel tempo alle prime classi del biennio;<br />
l’analisi dell’andamento delle iscrizioni agli In<strong>di</strong>rizzi attivati;<br />
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