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Griglia di attribuzione del voto di condotta Voto di condotta = Media aritmetica degli indicatori con approssimazione per eccesso se la parte decimale è maggiore o uguale a 0,5 Per grave violazione del dovere di rispettare la persona e i beni pubblici e privati il voto di condotta non potrà essere superiore al 5. 1 - Rispetto del Regolamento di disciplina 2 - Comportamento responsabile: - nell’utilizzo delle strutture e del materiale della scuola, - nella collaborazione con docenti, personale scolastico e compagni, - durante viaggi e visite di istruzione 3 - Frequenza e puntualità Tenere presente che il numero massimo di ore di assenze ammesse in un anno è 264, un numero di ore di assenze superiore comporta la non ammissione alla classe successiva o all’esame di Stato. Nel computo delle assenze non vanno considerate quelle giustificate secondo la normativa 4 - Partecipazione alle lezioni - Impegno e costanza nel lavoro scolastico in classe / a casa Scrupolosa e responsabile osservanza del Regolamento di disciplina 10 Costante osservanza del Regolamento di disciplina 9 Sostanziale rispetto delle norme 8 Ha indotto ad una nota individuale sul Registro di classe, senza sospensione dalle 7 lezioni Ha indotto a più di una nota individuale sul Registro di classe ( fino a tre), senza 6 sospensione dalle lezioni ma con notifica alla famiglia. Ha indotto a più di tre note sul Registro di classe oppure a sanzioni disciplinari con 5 sospensione dalle lezioni e con notifica alla famiglia. Comportamento maturo per responsabilità e collaborazione 10 Comportamento irreprensibile per responsabilità e collaborazione 9 Comportamento buono per responsabilità e collaborazione 8 Comportamento accettabile per responsabilità e collaborazione 7 Comportamento incostante per responsabilità e collaborazione, disturbo del regolare 6 svolgimento delle lezioni Comportamento irresponsabile e sistematico disturbo del regolare svolgimento delle 5 lezioni Frequenza assidua e puntuale (assenze non superiori a 35 ore nel 1° e 2° periodo – 45 ore nell’ultimo periodo) e rari ritardi e/o uscite anticipate) Frequenza regolare (assenze non superiori a 45 ore nel 1° e 2° periodo - 55 ore nell’ultimo periodo) e pochi ritardi e/o uscite anticipate Assenze sparse (assenze non superiori a 55 ore nel 1° e 2° periodo - 65 ore nell’ultimo periodo) e parecchi ritardi e/o uscite anticipate Ricorrenti assenze (assenze non superiori a 65 ore nel 1° e 2° periodo – 75 ore nell’ultimo periodo) e sistematici ritardi e/o uscite anticipate Numerose assenze (assenze non superiori a 80 ore nel 1° e 2° periodo – non superiori a 100 ore nell’ultimo periodo) e sistematici ritardi e/o uscite anticipate Numerosissime assenze (assenze superiori a 80 ore nel 1° e 2° periodo – superiori a 100 ore nell’ultimo periodo) e sistematici ritardi e/o uscite anticipate Vivo interesse e partecipazione trainante alla vita scolastica in tutti i suoi aspetti. Costruttivo, serio e lodevole adempimento dei lavori scolastici Motivato interesse e partecipazione costruttiva alla vita scolastica in tutti i suoi aspetti. Puntuale e motivato adempimento dei doveri scolastici. Adeguato interesse e partecipazione attiva alla vita della classe. Regolare adempimento ai doveri scolastici. Interesse e partecipazione non sempre adeguata e costante. Adempimento discontinuo dei doveri scolastici Limitato e/o selettivo interesse per la/le discipline; presenza in classe non sempre costruttiva o per passività o per esuberanza non controllata. Adempimento occasionale e superficiale dei doveri scolastici. Disinteresse per la/le discipline e partecipazione non adeguata alle attività. Frequente e sistematico disturbo alle lezioni. Mancato adempimento degli impegni scolastici 5 - Profitto generale Voti in tutte le discipline da 8 in poi 10 Voti in tutte le discipline non inferiore a 7 9 Voti in tutte le discipline sufficiente – non inferiore a 6 8 Con 2 voti 5 e tutti gli altri a partire da 6 7 Con 3 voti inferiori al 6 e tutti gli altri a partire da 6 6 Con più di 3 voti inferiori al 6 5 Torna all’Indice 24 10 9 8 7 6 5 10 9 8 7 6 5
In sede di scrutini intermedi e finali, i Consigli di classe riporteranno i voti attribuiti per ciascun indicatore, secondo la griglia su riportata, sul seguente Prospetto; il voto di condotta scaturirà dalla media dei voti. Il voto di condotta finale sarà la media dei voti di condotta riportati nei vari periodi. In tal modo alunni e genitori potranno avere una visione chiara e trasparente delle motivazioni che hanno condotto all’assegnazione del voto di condotta ed inoltre, poiché i Consigli di Classe si riferiranno a criteri oggettivi, non ci saranno disparità di trattamento né tra alunni della stessa classe né tra classi diverse. Nominativo alunno 1 - Rispetto del Regolamento di disciplina P 1 P 2 P 2 - Comportament o responsabile 3 P 1 P 2 P 3 - Frequenza e puntualità 3 P 1 P 2 P 4 - Partecipazione alle lezioni - Impegno 3 P 1 P 2 P 5 - Profitto generale 3 P 1 P 2 P Condotta 1° trimestre 1 Pinko 8 7 8 9 7 39/5 = 8 2 3 .... 3 Condotta 2° trimestre Condotta 3° trimestre Condotta scrutinio finale ( media arrotondata per eccesso delle precedenti valutazioni) Le valutazioni inferiori al sei sono considerate valutazioni negative. Le ragioni dell’assegnazione delle valutazioni negative sono oggetto di annotazione nel Verbale del Consiglio di Classe. 7.7- Validazione dell’anno scolastico Il DPR 122 del 22 giugno 2009 “Regolamento recante coordinamento delle norme vigenti per la valutazione degli alunni e ulteriori modalità applicative in materia “ dispone: Art. 4, comma 5 “Sono ammessi alla classe successiva gli alunni che in sede di scrutinio finale conseguono un voto di comportamento non inferiore a sei decimi e, ai sensi dell'articolo 193, comma 1, secondo periodo, del testo unico di cui al decreto legislativo n. 297 del 1994, una votazione non inferiore a sei decimi in ciascuna disciplina o gruppo di discipline valutate con l'attribuzione di un unico voto secondo l'ordinamento vigente. La valutazione finale degli apprendimenti e del comportamento dell'alunno e' riferita a ciascun anno scolastico”. Art.14, comma 7 “A decorrere dall'anno scolastico di entrata in vigore della riforma della scuola secondaria di secondo grado, ai fini della validità dell'anno scolastico, compreso quello relativo all'ultimo anno di corso, per procedere alla valutazione finale di ciascuno studente, e' richiesta la frequenza di almeno tre quarti dell'orario annuale personalizzato. Le istituzioni scolastiche possono stabilire, per casi eccezionali, analogamente a quanto previsto per il primo ciclo, motivate e straordinarie deroghe al suddetto limite. Tale deroga e' prevista per assenze documentate e continuative, a condizione, comunque, che tali assenze non pregiudichino, a giudizio del consiglio di classe, la possibilità di procedere alla valutazione degli alunni interessati. Il mancato conseguimento del limite minimo di frequenza, comprensivo delle deroghe riconosciute, comporta l'esclusione dallo scrutinio finale e la non ammissione alla classe successiva o all'esame finale di ciclo.” Sulla base di tali disposizioni, tenendo anche conto della Circolare n. 20 del 4 marzo 2011 “Validità dell’anno scolastico per la valutazione degli alunni nella scuola secondaria di primo e secondo grado” e del Regolamento recante le norme concernenti il riordino degli Istituti Tecnici e, in particolare, l’allegato B riferito ai Quadri Orari, il Collegio dei Docenti del “Basilio Focaccia” ha calcolato che, ai fini della validità dell’anno scolastico , il limite massimo di ore di assenze concesse è determinato, per ogni classe dei vari Indirizzi attivati presso la scuola, secondo la seguente tabella: N. settimane di lezione all’anno Monte Ore settimanali Monte Ore Annuali * Ore di Assenze consentite (pari al 25% del monte ore annuali) 33 32 1056 264 pari a circa 50 gg Media ore giornaliere * N.B.: Per gli alunni che non si avvalgono dell’insegnamento della Religione Cattolica, il monte ore annuale deve essere decurtato di n. 33 ore. Il Collegio dei Docenti ed il Consiglio di Istituto del “Basilio Focaccia” ha deliberato che: SONO calcolate come ore di assenza: - ingressi dalla seconda ora di lezione in poi ( tranne quelle causate da difficoltà nei trasporti con mezzi pubblici documentabili o gravi motivi familiari documentabili) - uscite in anticipo ( tranne per impegni sportivi a livello agonistico richieste e certificate dall’Associazione di appartenenza riconosciuta dal CONI e autorizzate da un genitore) 5,33 Torna all’Indice 25
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