Psicologia sociale dei gruppi - Scienze della Formazione

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11.01.2015 Views

Valutazione di sé e confronto sociale - I • Le norme e i ruoli nonché le differenze di status ci aiutano a conoscere e valutare noi stessi • Ma come valutiamo noi stessi Teoria del confronto sociale (Festinger, 1954) dinamiche di gruppo Secondo Festinger esiste una motivazione umana universale che ci spinge a valutare le nostre opinioni e le nostre capacità. Questa affermazione si basa sulla convinzione che sarebbe difficile (se non impossibile) vivere senza un modo che ci permetta di valutare le nostre capacità. Esempi: la guida dell’auto o le scelte della scuola e della professione 186

Valutazione di sé e confronto sociale - II • Come possiamo ricavare questo tipo di conoscenza Il modo più ovvio è quello di trovare degli strumenti oggettivi di valutazione (es.: capacità atletiche), ma spesso essi non sono disponibili. Dunque, dobbiamo ricorrere all’aiuto di “altri” per ottenere informazioni sulle nostre capacità: anche le misure oggettive sono rapportate a quelle ottenute da altri. Ma chi sono gli “altri” con cui deve avvenire questo tipo di confronto Chiaramente non possono essere “altri” generici, ma individui che sono simili a noi, altrimenti non potremmo ricavare molte informazioni. 187

Valutazione di sé e confronto <strong>sociale</strong> - II<br />

• Come possiamo ricavare questo tipo di conoscenza<br />

Il modo più ovvio è quello di trovare degli strumenti oggettivi di valutazione (es.:<br />

capacità atletiche), ma spesso essi non sono disponibili.<br />

Dunque, dobbiamo ricorrere all’aiuto di “altri” per ottenere informazioni sulle<br />

nostre capacità: anche le misure oggettive sono rapportate a quelle ottenute<br />

da altri.<br />

Ma chi sono gli “altri” con cui deve avvenire questo tipo di confronto<br />

Chiaramente non possono essere “altri” generici, ma individui che sono simili a<br />

noi, altrimenti non potremmo ricavare molte informazioni.<br />

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