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Psicologia sociale dei gruppi - Scienze della Formazione

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Leadership - XXIV<br />

• Il modello <strong>della</strong> “leadership situazionale” è molto utilizzato in ambito formativo<br />

nei contesti organizzativi, ma ha avuto ad oggi scarse verifiche empiriche. Una<br />

delle poche (Vecchio, 1987) non ha confermato la validità del modello.<br />

• Il modello <strong>della</strong> “contingenza” di Vroom e Yetton (1973).<br />

prende in considerazione solo l’aspetto <strong>della</strong> decisione nel gruppo e cerca di<br />

definire il processo al quale si dovrebbe richiamare il leader in diversi contesti di<br />

decisione.<br />

• In altre parole, il modello cerca di definire “il grado di consultazione e di<br />

partecipazione di gruppo che il leader dovrebbe incoraggiare per giungere alle<br />

decisioni più efficaci”.<br />

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