Psicologia sociale dei gruppi - Scienze della Formazione

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Leadership - XVII • Se la situazione è molto favorevole (positiva per tutti e 3 i fattori), i leader non hanno bisogno di sprecare tempo preoccupandosi del morale <strong>dei</strong> membri del gruppo e hanno mezzi e potere per essere direttivi • Se la situazione è molto sfavorevole (negativa per tutti e 3 i fattori), accade che i leader non abbiano niente da perdere ad essere autocratici • A livelli intermedi, il leader può compensare un compito mal definito o uno scarso potere con uno stile orientato alla relazione 152
Leadership - XVIII • Una meta-analisi di 178 studi (Strube e Garcia, 1981) conferma sostanzialmente la validità del modello di Fiedler, individuando comunque degli aspetti critici riguardo la sua completezza. • Nonostante ciò, il modello <strong>della</strong> contingenza ha sollevato alcune controversie. • Innanzi tutto, il modello implica che lo stile del leader non venga influenzato dalle circostanze e che, di conseguenza, sia “dato” e non immutabile. Ciò si basa su una definizione di personalità basata sui tratti che considera gli individui coerenti nel tempo e nelle situazioni. La facilità con cui gli individui possono essere addestrati ad agire un determinato stile (es.: Lippit e White, 1943) sembra contraddire la presenza di tratti stabili e invarianti. 153
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