Programma - Società italiana di neurologia

del percorso effettuato da ciascun partecipante e per verificare che la permanenza
nelle Aule corrisponda alla durata della Sessione Accreditata.
Eventuali Sessioni contemporanee, ma non Accreditate in parallelo andranno
frequentate ciascuna per tutta la durata della Sessione stessa. Per maggiori dettagli
sulle Sessioni Accreditate singolarmente e sulle Sessioni Accreditate in
parallelo si vedrà dal prospetto Accreditamenti che sarà riportato al Congresso.
In caso di mancata rilevazione della Vs. presenza, Vi preghiamo di notificarlo
alla Segreteria Tecnica per l'Accreditamento in sede congressuale. Il Badge con
CODICE a BARRE che Vi sarà stato consegnato andrà conservato e presentato
ai prossimi Corsi/Congressi Accreditati con il PROVIDER SIN.
E
C
M
● CERTIFICATI
Il Modulo Dati, le Schede di Valutazione e il Questionario devono essere compilati
(esclusivamente per le Sessioni effettivamente frequentate) e riconsegnati
alla Segreteria Tecnica per l'Accreditamento ECM entro la fine del Congresso.
Il volume ECM dovrà rimanere integro.
La Segreteria Tecnica provvederà poi ad aggiornare di nuovo i VS. dati, correggere
i VS. questionari di valutazione dell’apprendimento e di qualità percepita
e poi Vi invierà, previo ricevimento di richiesta da parte VS con invio
di una e-mail (neuro@dgmp.it), i certificati per e-mail in formato pdf (Acrobat).
Non saranno prese in considerazione richieste che perverranno in modalità
diverse.
I tempi per il ricevimento dei certificati non saranno inferiori ai 110 gg dalla
fine dei lavori del Congresso.
● INFORMAZIONI UTILI - SPERIMENTAZIONE TRIENNIO FORMATIVO 2008-
2010
Il programma di Educazione Continua in Medicina (ECM) riguarda tutto il
personale sanitario, medico e non medico, dipendente o libero professionista,
operante nella Sanità, sia privata che pubblica.
La professionalità di un Operatore della sanità può essere definita da tre fondamentali:
il possesso di conoscenze teoriche aggiornate (il sapere)
il possesso di abilità tecniche o manuali (il fare)
il possesso di capacità comunicative e relazionali (l’essere)
Si conferma il sistema ECM quale strumento per garantire la formazione continua
finalizzata a migliorare le competenze e le abilità cliniche, tecniche e
manageriali ed a supportare i comportamenti degli operatori sanitari, con l’obiettivo
di assicurare efficacia, appropriatezza, sicurezza ed efficienza all’assistenza
prestata dal Servizio Sanitario Nazionale.
Considerando che siamo ancora in una fase di transizione e di assestamento, è
stato proposto di avviare dal 2008 il modello di 50 crediti/anno (minimo 30
e massimo 70 crediti per anno per un totale di 150 nel triennio 2008-2010),
ma consentendo di integrare la quantità dei “nuovi” crediti di ogni anno con
quelli acquisiti nella fase sperimentale.
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