istituto comprensivo di scuola primaria e secondaria di i° grado
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ISTITUTO COMPRENSIVO DI SCUOLA PRIMARIA E SECONDARIA DI I° GRADO<br />
“ Mons. Luigi Vitali “<br />
Via XX Settembre n. 4 – telefono: 0341821420 - fax: 0341810197<br />
23822 BELLANO (LC)<br />
e-mail: iscom.bellano@tin.it<br />
VERBALE N. 80 DATA, 04/09/2007<br />
Delibera n° 5<br />
OGGETTO: Valutazione dei risultati del questionario alle famiglie.<br />
Il giorno 4 settembre 2007, martedì, il Consiglio <strong>di</strong> Istituto si riunisce alle ore 20.30 presso i<br />
locali dell'Istituto Comprensivo Statale <strong>di</strong> Bellano, per <strong>di</strong>scutere il seguente or<strong>di</strong>ne del<br />
giorno:<br />
omissis<br />
Risultano presenti i seguenti componenti, come da decreto <strong>di</strong> nomina del 27.11.2006:<br />
Componente genitori Componente docenti Componente <strong>di</strong>rettiva<br />
Nome sì no Nome sì no nome sì no<br />
Cariboni Fabrizio X Foti Maria Paola X Falcone Angelo X<br />
Conca Riccardo X Fringuelli Giovanna X<br />
Dell’Era Fabio Gottifre<strong>di</strong> Bruna X<br />
Grassi Giovanni Giulio Menetti Daniela X<br />
Mezzera Bruno X Pensa Daniela Giulia X<br />
Riganelli Carlo G Proserpio Simona X<br />
Sala Aldo X Rossi Renata X<br />
Wallas Monica X Vitali Angelo X<br />
X = presente; G = giustificato; N = non giustificato<br />
Constatata la presenza del numero legale (n. 14 consiglieri), il Presidente <strong>di</strong>chiara aperta<br />
la seduta alle ore 20.45<br />
Il Collaboratore, ins. Vitali, illustra gli esiti del questionario, che può essere visionato<br />
anche nell’intranet, ed evidenzia gli esiti più significati a suo parere:<br />
«Si rileva un incremento complessivo del 2,6% <strong>di</strong> questionari restituiti: dal 73,1 del 2005 al<br />
75,7 del 2007.<br />
La “partecipazione” è più marcata nella <strong>scuola</strong> <strong>primaria</strong>, dove si attesta al 81,9% (75,6 nel<br />
2005), mentre i questionari restituiti dalle famiglie iscritte nella <strong>scuola</strong> <strong>secondaria</strong> sono solo il<br />
65,8 % (69,4 nel 2005).<br />
In genere le risposte sono state coerenti alle richieste; ma in vista della prossima<br />
somministrazione sono state appuntate le <strong>di</strong>fficoltà più <strong>di</strong>ffuse per provvedere alla revisione<br />
del testo. Spesso, a questo proposito, nell’in<strong>di</strong>cazione della classe frequentata, non è stato<br />
specificata la sezione: la <strong>di</strong>zione “eventuale sezione” ha tratto evidentemente in inganno.<br />
Sono state <strong>di</strong>stribuite ai plessi le schede con i dettagli, per permettere una riflessione sulle<br />
risposte relative alla situazione delle singole classi.<br />
Non paiono emergere problematiche generalizzate.<br />
Scarso è l’impiego <strong>di</strong> internet da parte delle famiglie per ottenere informazioni e visionare i<br />
piani <strong>di</strong> lavoro. Spesso non c’è <strong>di</strong>sponibilità <strong>di</strong> connessione, ma ancor più frequentemente si<br />
registrano motivazioni più evasive.<br />
Fra i problemi più comuni si riscontrano:<br />
- <strong>di</strong>fficoltà in or<strong>di</strong>ne alla partecipazione ai colloqui,