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Pedagogia e lavoro sociale in Europa - Università degli Studi della ...

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Polmoni, M.L.(1993)<br />

Geschichte der Fürsorge und der sozialen Dienste.<br />

In: Guerra, L./Sander ,G. (Hg.) Sozialarbeit <strong>in</strong> Italien.<br />

Rhe<strong>in</strong>felden:Schäuble, p.27-40<br />

Thiersch, H.(Hg.) (1992)<br />

Zeitzeichen sozialer Arbeit. Neuwied: Luchterhand<br />

Pfaffenberger, H. (1982) Grundfragen und Basisthesen e<strong>in</strong>er<br />

sozialpädagogischen Komparatistik.In: Keil. S.<br />

u.a.(Hg.) <strong>Studi</strong>enreform und Handlungskompetenz im<br />

außerschulischen Erziehungs- und Sozialwesen.<br />

Neuwied: Luchterhand, p.131-135<br />

Pfaffenberger,H./<br />

Trenk-H<strong>in</strong>tenberger,P(1988) Internationale Sozialarbeit/Sozialpädagogik. In:Kreft,<br />

W./Mielenz, I.(Hg.) Wörterbuch Soziale Arbeit.<br />

We<strong>in</strong>heim:Beltz-Verlag, 3.Auflage,p.287-288<br />

Pitts,J.(1994)<br />

What can we learn <strong>in</strong> Europe.<br />

In.Social Work <strong>in</strong> Europe 1/1994, p.48-53<br />

Puhl,R./<br />

Maas, U.(Hg.)(1997)<br />

Soziale Arbeit <strong>in</strong> <strong>Europa</strong>. We<strong>in</strong>heim: Juventa<br />

Rauschenbach, Th. (1991) Sozialpädagogik - e<strong>in</strong>e wissenschaftliche Diszipl<strong>in</strong><br />

ohne VorbildIn: Neue Praxis 1/1991, p.1-11<br />

Riege, M.(1996)<br />

Frauen <strong>in</strong> der Sozialen Arbeit. Deutsche, englische und<br />

italienische Sozialarbeiter<strong>in</strong>nen im Vergleich.<br />

Mönchengladbach: Eigenverlag der Fachhochschule<br />

Mönchengladbach<br />

Sachsse, Chr.(1986)<br />

Sander, G. (Hg.) (1994)<br />

Mütterlichkeit als Beruf. Frankfurt:Suhrkamp<br />

Die europäische Integration und ihre sozialpolitischen<br />

Perspektiven.Ma<strong>in</strong>z: Schriftenreihe des Pädagogischen<br />

Instituts der Universität Ma<strong>in</strong>z<br />

Sander, G. (1996) Internationale Vergleichende und Interkulturelle<br />

<strong>Studi</strong>en im Diplomstudiengang Erziehungswissenschaft<br />

und im ERASMUS-Progamm. In. Berhard, A.(Hg.)<br />

Interkulturelle Aspekte sozialpädagogischen Handelns,<br />

a.a.O., p.95-116<br />

Schäfer, H.M./<br />

Seibel, F.W.(Hg.) (1992)<br />

Scherr, A. (1996)<br />

Seibel, F.W.(Ed) 1994)<br />

Seibel, F.W (1998)<br />

Segatori, R./Benvenuti, P.(2001)<br />

Vielfalt leben. Beiträge zu e<strong>in</strong>er <strong>in</strong>terkulturellen und<br />

<strong>in</strong>ternationalen Sozialen Arbeit, Koblenz: ECCE<br />

Eigenverlag<br />

Was können und sollen Sozialpädagogen<br />

In:Der pädagogische Blick 1/1996, p.14-25<br />

European dimensions <strong>in</strong> theInitial tra<strong>in</strong><strong>in</strong>g of youth and<br />

community workers. Koblenz:ECCE-Eigenverlag<br />

Seibel, F.W./Lorenz, W (Hg.) (1997)<br />

Soziale Professionen für e<strong>in</strong> soziales <strong>Europa</strong>.<br />

Frankfurt: IKO-Verlag<br />

Wohlfahrtsverbände. In Friesenhahn g.J.(Red) Lernen<br />

und soziales Engagement für <strong>Europa</strong>, p-139-145<br />

The History of Social Work <strong>in</strong> Italy and Social Work <strong>in</strong><br />

Italy today.In:Kerst<strong>in</strong>g/Riege (Hg.) Internationale<br />

Sozialarbeit, p.89-95<br />

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