Pedagogia e lavoro sociale in Europa - Università degli Studi della ...

More documents

Recommendations

Info

7.Bibliographia AdamsA./Erath P./ Shardlow, St.(Ed.) (2000) Fundamentals of social work in selected European Countries Dorset: Russell House Publishing Adams, A./Erath, P./ Shardlow, St.(Ed)(2001) Key Themes in European SocialWork . Theory practice perspectives. Dorset: Russel House Publishing Barboloni, Barwig, K./ Hinz-Rommel, W. (Hg.)(1995) Bauer, R. (1998) Becker, A. (1996) Belardi, N.(1995) Bernhard, A.(Hg.) (1996) Bernhard, A.(1999) Böhnisch, L.(1992) Bolognari,V./ Kühne,K.(a cura di) (1997) Bridge, G.(2000) Busch, F.W.(1991) Chytil, O./ Seibel, F.W.(Hg.)(1999) Engelke, E.(1992) Interkulturelle Öffnung sozialer Dienste: Freiburg Lambertus Sozialarbeit und Migration. Von der Unterschiedlichkeit der Hilfekulturen und des Stellenwertes der intermediären Dienste in Europa. In: Migration und Soziale Arbeit 1/1998, p.16-23 Europabezogene Weiterbildung in den Sozialwissenschaften. Mainz: Schriftenreihe des Pädagogischen Instituts der Universität Mainz Internationalität der Sozialen Arbeit. In: Archiv für Wissenschaft und Praxis der Sozialen Arbeit, 2/1995, p.146-157 Interkulturelle Aspekte sozialpädagogischen Handelns. Überlegungen zu Ausbildungsinhalten und Praxiskompetenzen. Mainz: Schriftenreihe des Pädagogischen Instituts der Universität Mainz Netzwerke der Sozialpädagogik/Sozialarbeit im Prozeß der Europäisierung.In: Neue Praxis 4/1999, p. 341-353 Sozialpädagogik des Kindes- und Jugendalters. Weinheim: Juventa Povertà, Migrazione,Rassismo. Il lavoro sociale ed educativo In Europa. Bergamo: edizione junior Reflections on the Process of Developing Social Work in Eastern Europe. In:Social Work in Europe I/2000,p.31-39 Vergleichende Bildungsforschung vor neuen Aufgaben. In: Bildung und Erziehung 1/1991, p. 5-25 Europäische Dimensionen in der Ausbildung und Praxis der SozialenProfessionen. Boskovice: Albert Soziale Arbeit als Wissenschaft. Eine Orientierung.Freiburg: Lambertus Erath,P./Hämäläin,J. (2001) Social work Theories. In. Adams/Erath/Shardlow (Ed)Key themes in European Social work, capitolo 3 62
Fasol, R.(2000) Social Work in Italy. In Adams/Erath/Shordlow (Ed.), p-65-82 Filtzinger, O (1993) Berufsprofile und Ausbildung sozialer Fachkräfte in Italien. In: Guerra,L./Sander, G.(Hg.) a.a.O., S.135-158 Filtzinger, O. (1995) Gesellschaftliche Entwicklungstendenze und interkulturelle Öffnung. In: Barwig/Hinz-Rommel (Hg.), a.a.O.p.103-122 Filtzinger, O./Salvatori, F.(1997) Soziale Arbeit in Italien. In:Puhl, R/ Maas,U.(Hg.) a.a.O .,p 23-39 Friesenhahn, G.J.(1990) Wie praxisorientiert soll die Ausbildung sein Studium der Sozialpädagogik -von allem ein bißchen und das nicht richtig In.Westdeutsche Schulzeitung 7- 8/1990, p.169-170 Friesenhahn, G.J.(1992) Aspekte internationaler und interkultureller Sozialer Arbeit. In:Schäfer/Seibel (Hg.), a.a.O. p.13-37 Friesenhahn, G.J.(1993) Friesenhahn,G.J./ Seibel, F.W.(1994) Friesenhahn, G.J/ Seibel F.W. (1994) Europa non è lontana. Studiare in/per l'Europa. In:Albero e Elica 3-4 1993 A European Dimension in the Initial Training of Youth and Community Workers. In: Seibel, F.W.(Ed.) European Dimensions in the Initial Training of Youth and Community Workers, (insieme con O.Filtzinger, Luigi Guerra u.a.), Koblenz .ECCE-Eigenverlag 1994 Youth Work Training in Germany. In Seibel, F.W. (Ed) a.a.O. p.23 35 Friesenhahn, G.J.(1995) (Wieder-)Belebung der internationalen Dimension Sozialer Arbeit. In:Jugendhilfe 4/1995, p.195-203 Friesenhahn, G.J.(1997) Friesenhahn, G.J (1997) Sviluppo del curriculum: come passare da un’agenda nazionale ad una interculturale. In Bolognari/Kühne (a cura di) Povertà, Migrazione, Razzismo. Bergamo:edizione junior, p.229-235 Stereotipi, meccanisme di difesa e interventi educativi. In :Negrini, A.(a cura di):Migrazioni in Europa e formazione interculturale. Bologna:Editrice Missionaria Italiana,p.45-55 Friesenhahn,G.J.(1996) Kompetent handeln in interkulturellen Arbeitsfeldern der sozialen Arbeit. In: Bernhard (Hg.), a.a.O., p. 117-136 Friesenhahn, G.J.(Red) (1998) Lernen und Soziales Engagement für Europa. Interkulturelle Arbeitshilfen. Herausgegeben vom Deutschen Roten Kreuz (DRK) und INTEREST.Bonn: DRK-Eigenverlag (1998a) 63
Page 1 and 2:
Prof.Dr. Günter J.Friesenhahn Fach
Page 3 and 4:
A.Prima parte Pedagogia e lovoro so
Page 5 and 6:
politica sociale resta per lo stato
Page 7 and 8:
Per “Dal volotariato al profesion
Page 9 and 10:
Questi movimenti, in tutta la loro
Page 11 and 12: conseguenza del crollo o del ritiro
Page 13 and 14: Warre nel 1943 per descrivere l’a
Page 15 and 16: educatori specializzati sono un alt
Page 17 and 18: Treptow, R.(Hg.) (1996) Jung,R./Sch
Page 19 and 20: da altri paesi abbiano le stesse id
Page 21 and 22: non era tanto quello di risollevare
Page 23 and 24: afforzamento dell’autonomia delle
Page 25 and 26: di personale educativo per la gesti
Page 27 and 28: Questa discussione è affrontata in
Page 29 and 30: I provvedimenti psicologici acquisi
Page 31 and 32: La pedagogia sociale come disciplin
Page 33 and 34: Sul piano della prassi, dell’eser
Page 35 and 36: sezionarle per trovare se e cosa de
Page 37 and 38: Ciò permette di formulare la segue
Page 39 and 40: Terza fase a partire da circa il 19
Page 41 and 42: cosa sociale e i professionisti son
Page 43 and 44: comprendere e convalidare a livello
Page 45 and 46: Si tratta di bisogni insoddisfatti
Page 47 and 48: sociale e politica non possono più
Page 49 and 50: diritti e per quale motivo e di chi
Page 51 and 52: esistono specifiche attività di pi
Page 53 and 54: e devono essere adattati al campo s
Page 55 and 56: e della concezione che il lavoro so
Page 57 and 58: attive in campo sociale e riunite i
Page 59 and 60: sociale. Con questi interessi volti
Page 61: Si può giungere alla seguente conc
Page 65 and 66: Kreidenweis,H./ Treptow, R. (1990)
Page 67: Staub-Bernasconi, S.(1990) Das Selb
show all

Pedagogia e lavoro sociale in Europa - Università degli Studi della ...

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?