Pedagogia e lavoro sociale in Europa - Università degli Studi della ...

sezionarle per trovare se e cosa derivi dal sapere comune per il lavoro sociale ..
propongo di comportarsi come segue: l’oggetto, cioè i problemi sociali che
riguardano il lavoro sociale, raffigura il punto in cui sfociano gli interrogativi
delle discipline summenzionate…” Staub-Bernasconi 1985 P.261). Il lavoro
sociale deve assimilarsi ai diritti dell‘uomo, “uscire dai compiti specifici e con
fondamento scientifico” (Staub-Bernasconi 1995, P.67). Si tratta di una nuova
consapevolezza professionale, che non mira alla società ideale, ma “più
modestamente ad una società un po’ ingiusta” (p. 80).
Con il titolo "Il lavoro sociale alla ricerca di paradigmi autonomi" a Koblenz
nel 1996 in occasione di una conferenza internazionale ha tenuto una discorso,
da cui traggo, abbreviandoli, i passi più significativi
Silvia Staub.Bernasconi:
Soziale Arbeit auf der Suche nach autonomen Paradigmen
cfr. Seibel, F.W/Lorenz, W.(Hrsg) (1998) Soziale Professionen für ein soziales Europa,
Frankfurt:IKO-Verlag, p.61-100
La versione inglese è pubblicata su:
The History of the Object Base of Social Work Theory. Comparisons between German,
Anglosaxon and International Theoretical Approaches.
cfr.Marynowicz-Hetka, E./Wagner, A./Piekarski, J.(Ed) (1999)
European Dimensions in Training and Practice of the Social Professions. Katowice: Slask,
p.57-78
ISBN 83-7164-184-2
La concettualizzazione dell’oggetto del lavoro sociale ha un significato
basilare, dato che senza oggetto non ci sono né una teoria né una scienza del
lavoro sociale.
Si tratta di chiarire la domanda seguente: cos’era e cos’è ora come prima il
motivo immediato per la formazione di una funzione e di una professione
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