Pedagogia e lavoro sociale in Europa - Università degli Studi della ...

non era tanto quello di risollevare veramente i poveri dalla loro condizione,
quanto invece quello di guadagnarsi una buona posizione per la “vita eterna”
una volta abbandonata l’esistenza terrena. Si trattava infatti di un accordo fatto
per necessità e non di un vero cambiamento delle condizioni di vita degli
interessati.
Dopo alcune forme di transizione sorse circa a metà del secolo scorso una
nuova situazione in Europa. L’unità d’Italia (1861), la nascita dell’Impero
Tedesco (1871) sono date importanti in questo contesto, in quanto il formarsi
di stati nazionali condusse alla nascita di una nuova prospettiva riguardo alla
situazione sociale della popolazione. Lo stato e la società si videro costretti a
consolidare l’unità nazionale ormai raggiunta attraverso la creazione di
un’egemonia culturale e di proteggerla dall’esterno. In questo progetto
rientrava anche la creazione dell’unità culturale ed economica della società. Gli
individui ai margini della società dovevano quindi essere appoggiati e il bene
comune doveva essere promosso. La funzione sociale dei provvedimenti
sociopolitici non era quella di migliorare la miserabile situazione in cui la
maggioranza degli individui viveva grazie alle condizioni di produzione
capitaliste, bensì la funzione dello stato consisteva soprattutto nel creare lealtà
attraverso la politica sociale.
“L’assistenza non poteva rimanere una questione privata tra coloro che
prestavano aiuto e coloro che avevano bisogno di essere aiutati, i valori primari
mediati attraverso questa transazione avevano un significato sociale e
politico.” (Lorenz 2000, P.66)
Perciò lo stato non lasciò tali provvedimenti a lungo esclusivamente in mano
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